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          讀背影課文讀后感

          時(shí)間:2019-10-06 00:42

          朱自清背影讀后感400字

          1背影》是一篇描寫親情的文章。

          我覺得這篇文章寫得很出色。

          雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。

          由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。

          作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。

          閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

          文章的主題是父子之間的感情。

          故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。

          作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。

          辦了喪事后,他們到了南京。

          父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

          在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。

          可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。

          之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

          我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。

          所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

          《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

          2 這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。

          雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

          最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛。

          “父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。

          我本來要去的,他不肯,只好讓他去。

          我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

          可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。

          他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。

          ” 每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。

          兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

          由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎

          每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。

          下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。

          第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。

          但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問這問那。

          看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。

          我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。

          當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你

          ” 讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊

          不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          父母的愛是神圣的,偉大的

          我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。

          我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快樂的學(xué)習(xí)

          我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國

          八年級(jí)上冊(cè)語文課文讀后感(人教版)

          1. 背影 讀后感《背影》是一篇描寫親情的文章。

          我覺得這篇文章寫得很出色。

          雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。

          由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。

          作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。

          閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

          文章的主題是父子之間的感情。

          故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。

          作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。

          辦了喪事后,他們到了南京。

          父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

          在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。

          可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。

          之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

          我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。

          所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

          《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

          2.阿長與山海經(jīng) 讀后感魯迅對(duì)長媽媽懷有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好幾篇文章回憶到與長媽媽有關(guān)的往事,其中《阿長與山海經(jīng)》是專門回憶和紀(jì)念她的。

          《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。

          對(duì)她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。

          文章用深情的語言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。

          這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。

          文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點(diǎn)。

          作者通過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

          文章先介紹了人們對(duì)長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。

          如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。

          比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

          文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。

          長媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見我對(duì)她的感情至深。

          文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。

          文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長媽媽的感情變化。

          由最初的我不大佩服她,最后我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

          長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。

          很好地概述了一個(gè)人物形象。

          而我對(duì)長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。

          語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如三次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

          長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。

          作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊的一個(gè)人3.蘆花蕩 讀后感在到處都彌漫著銷煙的戰(zhàn)爭年代里,卻有著一個(gè)彌漫著溫馨之氣的葦塘,就在這密密的葦叢里,這鏡子般的水面上,上演了一段動(dòng)人的故事,一段蘆花蕩的故事。

          一個(gè)平凡卻肩負(fù)著運(yùn)送糧草等重任的撐船老頭兒,在一次運(yùn)送兩個(gè)小女孩到葦塘里的基地去時(shí),不料被一直看守在那兒的敵人發(fā)現(xiàn)了。

          大女孩大菱掛了花,自尊心強(qiáng)的老頭兒于是許下諾言——一定會(huì)狠狠地懲罰敵人。

          第二天,聰明機(jī)智的老頭兒果然利用了鬼子的弱點(diǎn),巧施妙計(jì),讓日本鬼子見了閻王。

          故事雖然簡單,但他的主人公——撐船老頭兒絕對(duì)不簡單。

          他一個(gè)人單槍匹馬同鬼子打交道,如果沒有真本領(lǐng),是誰也不敢去冒這個(gè)險(xiǎn)的。

          這個(gè)老頭子就是利用他的平凡,利用鬼子對(duì)他不設(shè)防,不起疑心,才使鬼子中了他的圈套,罪有應(yīng)得。

          自尊和自信是他的最大特征,在這樣的年代里,也是最應(yīng)具備的特征。

          因?yàn)閷?duì)自己多年來撐船經(jīng)驗(yàn)的自信,他冒著生命危險(xiǎn)接下了這艱巨卻關(guān)系到部隊(duì)成敗的重要任務(wù)。

          因?yàn)樽宰?,他使鬼子們得到了?yīng)有的懲罰。

          這是一個(gè)中國人扛起抗日衛(wèi)國大任的體現(xiàn),就在這片葦塘中,一葉小舟上,一位抗日老英雄奇跡般地誕生,為隊(duì)伍運(yùn)送來了救命的糧草,護(hù)送來了重要的干部,一切都在不知不覺中,在敵人的眼皮底下。

          只要稍有疏忽,都有可能丟掉性命。

          但是,一個(gè)英雄又怎會(huì)畏懼這些呢

          直至現(xiàn)在,我仍舊忍不住猜測(cè)在那個(gè)年代,真的有老頭子這樣的人或事存在嗎

          我想,不管是作者虛構(gòu)的也好,聽說的也罷,但是一個(gè)時(shí)代總會(huì)孕育出一個(gè)時(shí)代的人,在那樣的艱難的抗日的歲月里,在那樣美麗、恬靜的蘆花蕩中,又怎會(huì)少了這群英雄兒女的身影呢

          4.信客 讀后感雖然說信客這個(gè)職業(yè),已經(jīng)隨著世界的變化,,時(shí)間的流逝,消失了…… 但是,曾經(jīng)或者愿意成為信客那樣的人卻沒有消失,他們?nèi)匀辉谑澜绲母鱾€(gè)地方,這樣擁有無私奉獻(xiàn)的人,仍存在著,并卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

          科技是在進(jìn)步,可是信客這種高尚的精神,卻會(huì)成為心中的永恒,如同儒家的教育一樣悠久,如雷鋒的象征一樣深遠(yuǎn)。

          他們這些人就是我們道德的最高境界,這種品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不會(huì)想他們?cè)?jīng)的職業(yè)一樣消逝,現(xiàn)在,他們?nèi)栽谑澜绲哪硞€(gè)角落默默的奉獻(xiàn)著。

          信客的苦是并不是一方面的,他們賺的錢僅僅夠自己來吃飯而已,但工作卻異常艱苦,往往鄉(xiāng)親們的親戚都不在一個(gè)地方,所以要走的路程可想而知,跋山涉水,翻山越嶺,然而當(dāng)收到了如此苦難后的信客們,回鄉(xiāng)不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的致敬,也不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的重視,甚至都沒有人會(huì)去注意這些整天跑東跑西得信客們。

          而且如果有哪家人死了,還得主動(dòng)去安慰他的家人,任憑別人打罵。

          更糟糕的是,信客們常常收到鄉(xiāng)親們的無端懷疑,這是信客們不止身體上過度勞累,也使信客們心理上得不到一絲安慰。

          這些痛苦,這些磨難,不是普通人們所能承受的,然而,信客們卻默默承受這一切,并沒有絲毫怨言。

          信客的職業(yè)已經(jīng)消失,并不再回來,但是他們那種:任勞任怨,恪盡職守、善良厚道、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì),這些正是我們所需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

          信客會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。

          朱自清《背影》讀后感100字 要現(xiàn)在寫的

          《背影》是一篇描寫親情的文章。

          我覺得這篇文章寫得很出色。

          雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。

          由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。

          作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。

          閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

          文章的主題是父子之間的感情。

          故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。

          作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。

          辦了喪事后,他們到了南京。

          父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

          在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。

          可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。

          之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

          我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。

          所以我們做一個(gè)好人。

          所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

          背影的讀后感

          急急急

          起初一看到這個(gè)題目《背影》,心想:背影有啥稀奇的呢

          再一細(xì)看文章,我不禁感動(dòng)得流了好幾次眼淚。

          這篇文章,是作者朱自清描寫父親在南京的火車站送他回北京上學(xué),離別時(shí)的情景。

          當(dāng)時(shí)朱自清已經(jīng)20歲了,可他父親卻仍然把他當(dāng)成一個(gè)不會(huì)照料自己的小孩那樣,總是對(duì)他不放心。

          不厭其煩地叮囑,還艱難地穿過鐵道爬過月臺(tái),替他買來橘子。

          是的,他的父親看上去是笨拙的,說話也不漂亮,但是,他的一舉一動(dòng),尤其是他那艱難的爬過月臺(tái)的背影。

          無不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛,和無微不至的照顧。

          我在想,天下的父母親無論是貧窮的、富有的,也無論孩子多么大,在他們心里孩子永遠(yuǎn)是長不大的。

          這就是無私的愛,可孩子常常不領(lǐng)情。

          就像我吧,媽媽總是把我當(dāng)成三歲小孩,吃、穿、睡、學(xué)習(xí)啥事都要管。

          我總嫌她嘮叨,常對(duì)她嚷:“你不要什么都管我。

          ”現(xiàn)在想來,像朱自清說的,那也是我自作聰明了。

          《背影》讀后感

          一直以來,《背影》這部作品總是讓人感動(dòng)萬分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學(xué)習(xí)研討過,但不可否認(rèn)經(jīng)典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會(huì)產(chǎn)生不一樣的情愫,正應(yīng)驗(yàn)了“常讀常新”這句老話。

            記得初中剛讀時(shí),我曾為作品中父親做的這些細(xì)瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫入文章。

          現(xiàn)在,我才漸漸懂得了作者那自認(rèn)“聰明”背后真正的內(nèi)涵。

            出行之日,父親本是不準(zhǔn)備送“我”的但終因放心不下,還是親自過來送,并托付茶房好好地照應(yīng)“我”。

          對(duì)此“我”的看法是——  “我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且

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