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          科學(xué)家故事讀后感400字作文

          時(shí)間:2019-09-06 05:58

          讀后感:《讀科學(xué)家的故事有感》400字以上,急急急,不要重復(fù)的,快快

          我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,它使我深受感動。

          這本書主要寫了科學(xué)家們在成長期間的故事,主要介紹了牛頓、愛恩斯坦、達(dá)爾文、扁鵲等。

          他們從小就熱愛讀書,所以才會有如此大的成就,而且這些科學(xué)家中很多都是在貧窮的情況下長大的,但成績都是名列前茅。

          由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊

          在這些人中,讓我感觸最深的要算牛頓,牛頓是17世紀(jì)一位偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。

          他的萬有引力定律,力學(xué)三定律,以及他對光學(xué)、數(shù)學(xué)及化學(xué)的研究,為兩個(gè)多世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我從書中了解了許多牛頓為世界的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)的例子,也知道了牛頓的為人。

          剛開始,我非常吃驚,我吃驚牛頓對既有動手能力又有創(chuàng)造能力的科學(xué)家胡克的打擊報(bào)復(fù)。

          我不敢相信,牛頓這個(gè)天才科學(xué)家,也是我崇拜的科學(xué)家,居然也有那么大的缺點(diǎn),真是不可思議

          媽媽說過:“一個(gè)人不可能是十全十美的,人總會有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),他還是會成功的。

          ”當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候的故事時(shí),我差點(diǎn)不相信自己的眼睛,他小時(shí)候居然是個(gè)差生,后來通過他的發(fā)憤努力,奮起直追,他才成為了班上成績數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,最后終于當(dāng)上了赫赫有名的大科學(xué)家。

          看來不管什么人,只要努力,只要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,就能成為一個(gè)成功者。

          其實(shí) ,每一個(gè)科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水后而得來的,因此,我們要學(xué)習(xí)他們的拼搏精神。

          現(xiàn)在,我才真正明白了愛迪生的那句話:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗的真正含義。

          所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大后不求做一個(gè)名人,但求做一個(gè)對國家有用的人才。

          科學(xué)家的故事 讀后感 400字

          《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書,書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。

          電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇。

          可是你知道這些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎

          人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。

          真不愧是“發(fā)明大王”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

            1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。

          很小的時(shí)候,愛迪生就有強(qiáng)的好奇心,一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀

          ”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢

          ”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。

          原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢

          父母看了以后,哭笑不得,告訴他,人是孵不出小雞來的。

          只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。

          在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為

          科學(xué)家的故事作文 400字

          鄧稼先,每一個(gè)中國人都為之驕傲的名字。

          他出生于安徽懷寧縣一個(gè)書香門第之家。

          在父親指點(diǎn)下打下了很好的中西文化基礎(chǔ),于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。

          翌年,他回到北平,受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教,抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志,他于1947年通過了赴美研究生考試,于翌年秋進(jìn)入美國印第安納州的普渡大學(xué)研究生院。

          由于他學(xué)習(xí)成績突出,不足兩年便讀滿學(xué)分,并通過博士論文答辯。

          此時(shí)他只有26歲,人稱“娃娃博士”。

             1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位9天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。

          同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。

          此后的8年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。

          1954年,鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。

             當(dāng)祖國要求他制造原子彈時(shí),他義無返顧地同意;當(dāng)蘇聯(lián)單方面撕毀和約,撤除相關(guān)人員時(shí),他自己帶頭攻關(guān),并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算推翻了原有結(jié)論,從而解決了中國原子彈試驗(yàn)成敗的關(guān)鍵性難題。

          數(shù)學(xué)家華羅庚后來稱,這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。

          當(dāng)原子彈實(shí)驗(yàn)爆炸成功時(shí),他并沒有因成功而放棄工作,而是他又同于敏等人投入對氫彈的研究。

          按照“鄧—于方案”,最后終于制成了氫彈,并于原子彈爆炸后的兩年零8個(gè)月試驗(yàn)成功。

          這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時(shí)間相比,創(chuàng)造了世界上最快的速度。

             1985年,他的癌擴(kuò)散已無法挽救,1986年7月16日,時(shí)任國務(wù)院副總理的李鵬同志專程前往醫(yī)院,授予他全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          同年7月29日,鄧稼先去世。

          他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力,并叮嚀:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)…… ”    鄧稼先,中國“兩彈”之父。

          當(dāng)他生病時(shí),他還一直想著工作,正因?yàn)樽鎳兴@樣的好兒子,我們國家科技武裝技術(shù)才能如此的先進(jìn)。

          他的精神一直鼓舞著每一個(gè)中國人。

          巜科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》讀后感400個(gè)字

          科學(xué)的發(fā)現(xiàn)讀后感《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是一本介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)的書,雖然文章不是很多,但是我們卻能從從自然科學(xué)發(fā)展的歷史長河中,挑選出不少有意義的發(fā)現(xiàn)和事實(shí),去證實(shí)一些不實(shí)際的事情,并加以總結(jié)分析。

          還能夠發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)規(guī)律。

          這本書的作者王梓坤努力觀察中外,而且寫得如此巧妙,能寫成這作品一定花了許多功夫吧

          王梓坤是著名的數(shù)學(xué)家、科普作家、教育家,曾當(dāng)任過北京師范大學(xué)的校長。

          本書中,他通過自己的親身經(jīng)歷,再用一個(gè)科學(xué)的角度去看,便發(fā)現(xiàn)出了一些規(guī)律與過程。

          有時(shí)候能夠讀到合適的書,真是讓人受用一輩子啊——翻閱中國少年兒童出版社推出的《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》,我不禁發(fā)出了這樣的感嘆:這實(shí)際上也是我多年讀書生活的一點(diǎn)體會。

          我很慶幸能夠看到王梓坤寫的這個(gè)小冊子的。

          說它是個(gè)小冊子,決沒有小看的意思。

          因?yàn)檫@本書僅有7萬字左右吧,確實(shí)不厚,內(nèi)容中每個(gè)小專題也就幾千個(gè)字。

          而卻能讓人受益良多。

          就我們?nèi)粘K姡粋€(gè)人學(xué)問高未必有用;即使學(xué)問出神入化了也可能見識不高。

          因此,在該書作者看來,德、識、才、學(xué)對人才的成長起著非常重要的作用,這些方面的缺陷往往會使他們與重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)無法對稱起來。

          作者還用生動貼切的比喻——才如戰(zhàn)斗隊(duì),學(xué)如后勤部,識是指揮員;才如斧刃,學(xué)如斧背,識是執(zhí)斧柄的手——論述了才學(xué)識三者的辯證關(guān)系。

          《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是王梓坤作者慢慢磨礪出的成果,在我看來,這本書的意義非凡

          讀后感400字 作文

          法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。

          今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

          法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

          《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

          這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

          法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。

          他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。

          他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。

          法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

          他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

          我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊

          然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。

          法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

          讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

          做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗 燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。

          桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。

          一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。

          而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。

          他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。

          《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

          《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的 《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。

          楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

          多么可愛的小生靈

          難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

          法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

          每一只昆蟲都有人一樣的情感。

          如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。

          ” 《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

          《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

          科學(xué)家獻(xiàn)身的小故事讀后感

          依撒克·牛頓(1642-1727)英國科學(xué)家。

          他發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,建立經(jīng)典力學(xué)的基本體系,在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)方面都有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),在數(shù)學(xué)方面又是微積分的創(chuàng)始人之一。

          三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花園里觀賞月亮。

          他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹,思索著為什么月亮?xí)@著地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不會掉落下來。

          忽然,有個(gè)東西打在了他的頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒。

          他低頭一看,原來,是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。

          他撿起蘋果,又一次陷入了沉思:為什么蘋果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面

          這一定是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球。

          青年眼睛一亮:蘋果是這樣,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

          因?yàn)橛幸?,使它不能遠(yuǎn)離地球;因?yàn)橛兴俣?,使它不會像蘋果一樣掉落下來……夜?jié)u漸地深了,青年手中拿著蘋果,開心地笑了。

          他就是發(fā)現(xiàn)萬有引力的英國科學(xué)家牛頓。

          這一年,他才24歲。

          牛頓,1642年12月25日出生在英國。

          他爸爸是個(gè)自耕農(nóng),在他出世前兩個(gè)月就死去了。

          他兩歲起就跟著年邁的祖母過著貧困孤苦的生活。

          牛頓在12歲的時(shí)候進(jìn)入格蘭鎮(zhèn)小學(xué)讀書。

          他從小就非常熱愛科學(xué),經(jīng)常制造一些靈巧的小機(jī)械。

          他自己制作了一個(gè)小巧的水鐘,是仿照沙漏的作法制成的。

          用一個(gè)小水池,使池中的水緩緩流出,水面逐漸降低,水面上的浮標(biāo)就跟著逐漸下降,于是帶動指針轉(zhuǎn)動,指示時(shí)刻。

          放風(fēng)箏,是孩子們都喜愛的游戲。

          聰明的小牛頓更玩出了新花樣:一天晚上,他把一只紙燈籠系在了風(fēng)箏上放到天空。

          許多看見了空中風(fēng)箏的人,都叫起來:“彗星

          ”當(dāng)人們知道天空中閃亮的是風(fēng)箏上的燈籠,才恍然大悟了。

          牛頓是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

          在學(xué)校里,當(dāng)他受到大同學(xué)的侮辱時(shí),他總是拼命反抗。

          他常說:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。

          ”正是這種頑強(qiáng)的精神,帶領(lǐng)牛頓登上科學(xué)群山那一個(gè)又一個(gè)巔峰。

          牛頓在從事科學(xué)研究工作時(shí),常常會忘記自己和別人的存在,陷入一種“癡迷”的狀態(tài)。

          有一次,他請朋友到家里做客。

          當(dāng)他走出房門去拿酒時(shí),忽然想起關(guān)于月球軌道的運(yùn)算,于是就把請客的事忘到了九霄云外,自顧自地忙著計(jì)算起來。

          朋友知道牛頓的脾氣,只好自己吃掉了盤子里的雞,把骨頭吐在了桌子上。

          牛頓終于計(jì)算完了,這才想起請客的事。

          走回桌前一看,雞只剩下了骨頭,他恍然大悟地說:“我以為我還沒有吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了。

          ” 盡管牛頓在科學(xué)上取得了巨大的成就,卻仍然十分謙虛。

          他曾這樣說過:“如果我所見的比笛卡爾(法國17世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家)要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系木壒省?/p>

          ” 在英國烏爾索普牛頓老家的花園里的那棵蘋果樹,一直被精心地保護(hù)著。

          1820年,這棵樹死后,被分成好幾段,分別在英國皇家學(xué)會等處保存了起來。

          這棵與科學(xué)結(jié)緣的蘋果樹,不僅留有牛頓嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的印記,更流傳著牛頓謙遜的美德。

          《中外歷史故事》讀后感400字

          今天,我在家里有了譯本故事書,故事書的名字是《中外歷史故事》其中最讓我感動的是棄子救國這個(gè)故事。

          講的是敵人把大將軍羊侃的兒子給抓住了

          敵人在城下大喊:“羊侃你看見了嗎

          真是上天助我,你的兒子成了我的俘虜拉

          哈哈哈哈……”羊侃大聲說:“我羊侃為了效忠國家殺了我的兒子有算什么

          ”說完扭頭就走。

          后來羊侃為了效忠國家獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,看完這篇故事我想到羊侃在國家和兒子有難時(shí)選擇了國家,選擇可大意顧全大局國家有他這樣的棟梁真是難得啊

          羊侃的品質(zhì)和德行及高尚的。

          羊侃值得我們大家進(jìn)陪我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種對國家的忠心對社會的那種精神。

          他是我們心中的大英雄在我們生活中也有這樣的人,這樣的事也很多》比如原來三峽地區(qū)居住的居民,為了三峽工程的順利開工,為了國家的大業(yè),他們依然舍小家顧大家,半到了別的地方去居住,背井離鄉(xiāng),他們的做法去羊侃大英雄相同,人民不會忘記他們,國家也不會忘記他們的

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