《海底兩萬里》名著資料（要多）
海底兩萬里： [圖片]圖片故事并不復(fù)雜：故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。
這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。
科考活動結(jié)束之后，生物學(xué)家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。
經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。
潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。
阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
名人傳：
跪求名人傳記，海底兩萬里等名著讀書筆記10篇（500-600自）
我寫了好多，你選吧
~~~~~~~~~~海底兩萬里》讀后感 再次讀完這本書，心中還是存在這個愿望，就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
故事起于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。
寫到這里，竟然情不自禁地想到了<<哈利波特>>，而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言)，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。
135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。
幻想自古以來便是推動社會發(fā)展的力量源泉。
而至今天，事實證明作者儒勒。
凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實。
在<<海>>中，尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。
”幻想其實便是進步的翅膀。
100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實，探索是無止境的呀! <<海>>贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。
”諾第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。
是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對于船長尼摩來說，更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復(fù)，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世天才，我一向都是由衷喜歡這類人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。
但我相信他是一個善良的人。
<<海底兩萬里>>委實是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很! ============================= 這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅…… 本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。
寫書時，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。
目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。
憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。
經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。
同學(xué)們
我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險。
還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧
我們一起去探索
============================ 《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。
最后，當(dāng)潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。
他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。
在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。
然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。
因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊
然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。
最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。
在細節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。
不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。
讀書引人入勝，欲罷不能。
這的確是一本很值得一讀的好書。
=============================== 這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。
他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻啊
想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧
還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界
求一篇讀后感
《海底兩萬里》 讀書報告 這個寒假我受益匪淺，我從《海底兩萬里》這本書中，了解了許多奇妙的自然現(xiàn)象和知識，從主人公身上學(xué)會了很多高尚的品質(zhì)。
本書作者儒勒?凡爾納(1828—1905)是法國科幻小說家，現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。
他出生在一個律師家庭，很小的時候就產(chǎn)生了強烈的探索欲望和豐富的想像力。
他博覽群書，厚積薄發(fā)，第一部科幻小說《氣球上的五星期》，《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部，前有《格蘭特船長的兒女》，后有《神秘島》。
作者想像力豐富，文筆細膩，構(gòu)思奇巧，其作品既引人人勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。
本書寫了在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。
最后，當(dāng)潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。
美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
精彩片段：大西洋暖流的真正水源，它的出發(fā)點，由尼摩船長指出來的，可以說，是在 嘉斯貢尼海灣①。
它的水在這灣中，溫度和顏色還不很強，但已經(jīng)開始形成了。
它向南流，沿赤道往非洲走，水流受熱帶地區(qū)陽光的蒸曬，日益變得溫?zé)崞饋?，橫過大西洋，到達巴西海岸的三羅格羅，然后分成兩個支流，一個支流流入安的列斯群島海中，盡量吸取溫?zé)崴帧?/p>
這時候，大西洋暖流擔(dān)任恢復(fù)海上溫度的平衡，以及把熱帶海水跟北極海水混和起來，開始它的保持均衡的作用。
本書中我最喜愛的人物是：尼摩船長，他那遇事沉著冷靜，不畏艱險，吃苦耐勞和外表冷漠但內(nèi)心又熱切的期盼自己的理想能實現(xiàn)的精神品質(zhì)感染了我，使我不得不由衷的敬佩他，他的那種精神品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
這本書讓我獲益匪淺，相信你讀了也會有同樣的感受，快來閱讀吧
《做一個幸福的教師》讀后感
[快樂工作讀后感]尤其是在今時今日社會化協(xié)作越來越成熟的時期，每個人所作出的工作都能比以往任何時代發(fā)揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財富和推動社會進步就成了現(xiàn)代社會人們關(guān)注的熱點問題，《快樂工作》這本書就提出了一個重要觀點：快樂的工作，快樂工作讀后感。
本書中有這樣一句話：在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。
可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統(tǒng)計，在人的一生中平均工作時間是9.1小時\\\/天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。
因此，快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。
在一定程度上可以這么說：快樂工作
＝快樂生活
但在實際工作中，卻有很多人怎么也提不起精神和熱情，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動地完成工作，在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間。
這是什么原因呢
原因是多方面的，書中一一給我們作了分析。
1.正確的選擇，是快樂工作的源泉
首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣，又怎能有快樂呢
要實現(xiàn)自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路。
2.高效的效率，是快樂工作的關(guān)鍵
其次，高效的工作也是重要的因素。
試想，拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當(dāng)時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當(dāng)沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。
因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習(xí)慣——拖延。
要在工作中感到快樂，就要減少不快樂的事，珍惜時間，管理時間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧，減少低效率重復(fù)勞動就是我們的工作良藥了。
3.融洽的人際關(guān)系和良好的學(xué)習(xí)能力，是快樂工作的助推器
再次，良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要，前者早有古訓(xùn)三人行，必有吾師，也有俗語一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度，如果把工作當(dāng)作人生中長途旅行的話，學(xué)習(xí)能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。
4.合理的工作、休息時間，是快樂工作的必要保障
最后一點就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了，工作帶動生活質(zhì)量，生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài)，兩者之間的平衡十分重要。
我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。
過尤不及，瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差——加倍工作的惡性循環(huán)；而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài)，是任何一個投入生活的人所不恥的。
綜上所述，如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協(xié)調(diào)生活。
讀者朋友們，如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。
即使不能做到如魚得水，也應(yīng)該向恢恢乎其于游刃必有余地矣的庖丁學(xué)習(xí)。
讀這本書之前，我首先想到的是這本書是不是很受歡迎
哪些人歡迎
領(lǐng)導(dǎo)歡迎和職工歡迎是不同的。
如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。
可是無論你是否疲倦，第二天的工作還要繼續(xù)。
所以我們要樂觀地工作，無論怎樣都要樂觀地工作，都要覺得自己不疲倦。
其實整本書反復(fù)都在說這個道理。
我認為寫這本書的人在行善，我相信很多人讀過這本書之后，一定會茅塞頓開，從此走上開心工作之路，人生從此充滿陽光!在我看來，如果工作符合我們的興趣取向，那我們一定會成為快樂的人。
但事實上很多人是為活著而工作，因為很多時候我們只能通過工作去獲得生存必須的物質(zhì)資料，并且生活也不允許我們有太多的機會去選擇自己喜歡的工作，這恐怕也是大多數(shù)人的宿命。
或許你認為我悲觀，但我知道并做到一點：理想服從于現(xiàn)實。
所以，現(xiàn)在我能平靜的看待工作和生活，一切都不會給我?guī)硖嗟耐纯?，以平常心去看待身邊的一切，得到的快樂自然就多了?/p>
本書中有這樣一句話：在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。
可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統(tǒng)計，在人的一生中平均工作時間是每天9.1小時，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。
因此，快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。
在一定程度上可以這么說：快樂工作
＝快樂生活
但在實際工作中，卻有很多人怎么也提不起精神和熱情，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動地完成工作，在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間。
這是什么原因呢
原因是多方面的，書中一一給我們作了分析。
第一、通過閱讀《快樂工作》一書后使我們找到了新的燈塔，確立了明確的工作目標和計劃。
書中寫到：一個人只有先有目標，才有成功的希望，才有前進的方向，才能感受到成功的喜悅。
世界上沒有懶惰的人，只有沒有明確規(guī)劃目標的人。
一個在工作中沒有明確目標的人是及其可悲的。
工作是一個施展自己才能的舞臺，我們所學(xué)的專業(yè)知識，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的追求力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，讀后感《快樂工作讀后感》。
除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。
沒有明確的工作目標，就永遠無法獲得成功的喜悅。
當(dāng)我們閱讀《快樂工作》一書后，在自己的心中勾畫了一個美好的藍圖，對每一個階段既有大目標，又有小目標，只有腳踏實地的去完成一個個的小目標，才能品嘗到實現(xiàn)了一個個的小目標后帶來的喜悅和快樂，就一定會奮斗不息，追求不止，去實現(xiàn)自己的大目標。
這樣，我們就會像在茫茫大海中航行的小船看到了前方指明的燈塔，始終能夠瞄準目標，加快速度，全力前行。
第二、高效的效率，是快樂工作的關(guān)鍵
高效工作是快樂工作的重要因素。
試想，拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當(dāng)時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當(dāng)沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。
因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習(xí)慣——拖延。
要在工作中感到快樂，就要減少不快樂的事，珍惜時間，管理時間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧，減少低效率重復(fù)勞動就是我們的工作良藥了。
第三、我們要不斷挖掘內(nèi)心快樂工作的源泉。
對待工作要有熱情的態(tài)度，對待工作、生活的態(tài)度是否充滿著熱情將決定你在工作中是否快樂。
態(tài)度決定一切，通過讀書學(xué)習(xí)使我們感到，一個人如果用積極的心態(tài)去工作，就能夠激發(fā)自己工作的積極性、主動性和聰明才智；如果用消極的心態(tài)去對待工作，那就會以消極的心態(tài)去做事；總是習(xí)慣性地去發(fā)現(xiàn)事物的缺點，也就盯住自己的缺點不放。
這種心態(tài)就會直接導(dǎo)致你看任何事物越來越?jīng)]有信心，越來越自卑。
所以只有用快樂積極的心態(tài)對待工作，你才可能現(xiàn)實地把握住自己的機會，才能使你各方面都稱心如意，做什么事情都會比別的人更容易從心里感到快樂。
第四、通過閱讀《快樂工作》一書使我們找到了享受學(xué)習(xí)的充實不斷學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)技能，應(yīng)對日益增長的工作壓力。
本書中寫到：工作每天都有新情況、新挑戰(zhàn)，你每天都要面對新事物。
學(xué)習(xí)與工作相伴，工作就是學(xué)習(xí)。
一個人的前途之所以光明，是因為他事先就已經(jīng)學(xué)會掃除了將來有可能遇到的各種障礙的必備知識。
今天的社會信息更新速度飛快，知識處于爆炸時代，而知識的淘汰率也越來越快。
如果你在工作中感覺專業(yè)技術(shù)知識跟不上形勢的發(fā)展而感到力不從心時，那就說明你的知識不夠用了，趕快學(xué)習(xí)吧。
我們無論是想在本崗位上做出更出色的成就還是想在今后有更好的發(fā)展，都務(wù)必不斷讓自己接受新的知識。
第五、通過閱讀《快樂工作》一書使我們找到了在工作中保持事業(yè)與生活的狀態(tài)張弛有道，適當(dāng)平衡生活。
健康的身體是一個人從事工作、學(xué)習(xí)、生活的有力保障，如果一個人身體欠佳，活力低微、精神衰弱、心理動搖、優(yōu)柔寡斷、情緒波動的人，自然成就不了什么大的事業(yè)。
適當(dāng)?shù)胤潘缮硇模{(diào)整好自己的工作、學(xué)習(xí)和生活是非常必要的。
生活需要平衡，在忙忙碌碌的工作之后，你是否在雙休日里應(yīng)該回家看看日夜想念你的父母，或者去你很想去的城市或風(fēng)景優(yōu)美的地方旅游，或做些你平時上班沒有時間做的事情……我們要學(xué)會處理好工作和休息的關(guān)系，要知道休息是為了更好地工作，有了充沛的休息之后你才能更有精力去應(yīng)對新的工作，有了一副體強力健的身體，才能以精力飽滿的狀態(tài)去對付一切，才能接受更高層次的挑戰(zhàn)，才能更快樂地工作著、更快樂地生活著。
第六、讀后反思。
為他人工作的同時，也是在為自己工作。
為什么我們想不到
人生離不開工作。
工作不僅能賺取養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格。
此看來，工作也是為了自己。
有了正確的答案，就該調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
丟掉過去工作中互相推諉、不負責(zé)任、得過且過的思想。
心平氣和地將后中的事情做好，從自己工作的點點滴滴做起。
有了健康的心態(tài)，才會對工作心懷感恩，才會認識到工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺。
反之，如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù)，你就會失去平和、寧靜的心態(tài)，放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情，你自己也將變得陰暗。
所以我們要帶著一顆感恩的心去工作，那我們才會獲得從容、坦然、喜悅的心情。
每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情，都要力爭高效地完成。
嘗試著超越自己，努力做一些份外的事情，不為別的，而是為了自身的不斷進步。
即使機遇沒有光臨，而你在時刻準備著，你的能力已得到了拓展和加強。
誠然，在實際工作中有許多不如意的事情，也時常聽到一些抱怨，自己也不免有些同感，也時?？鄲?。
但看了這本書，我有了新的看法，思路開闊了，長時間的只知道工作，不與外界交流使思想僵化，眼界放小，有了這次學(xué)習(xí)機會我開始換位思考，靜下心來想一想，不再拘泥于眼前，重新思考工作的意義，從中領(lǐng)悟人生的道理，調(diào)整心態(tài)。
過去人們習(xí)慣于說自己在為他人打工，如何辛苦，只知做好本職工作，其他的一律不予考慮，甚至連本職工作都做不好，抱著得過且過的想法，視工作如雞肋，只認為自己付出了多少，就該回報，沒達目的就心懷不滿。
不從公正的角度看問題，不考慮是否為企業(yè)做了你應(yīng)該做的，更不懂得豐厚的物質(zhì)報酬是建立在認真工作的基礎(chǔ)上的，也就不懂即使薪水微薄，也可以充分利用工作的機會提高自己的技能。
只是一味地抱怨，抱怨使人思想膚淺，心胸狹隘，自己的發(fā)展道路越走越窄，最后一事無成。
我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。
工作的質(zhì)量往往決定了生活的質(zhì)量。
從這本書里，我體會到了由來以久的感受，我本人從工作中真正得到了快樂，因為我熱愛我從事的工作和專業(yè)，每一次成功我都會身心舒暢，同時也得到了我賴以生存的薪水。
我們在工作中不斷完善自己，不斷地學(xué)習(xí)，汲取他人之長，補自己之短，是一種進步、一種升華。
這也是從其它渠道無法獲得的，只有從工作中慢慢得到。
因此工作是一種快樂，而不是負擔(dān)。
其實快樂是一種心態(tài)
如果你自己不調(diào)整過來是誰都幫不了你的
我們?nèi)绻J真讀這本書，用心去領(lǐng)會，用行為去實踐，不光自己會變得快樂起來，連身邊的人也會同樣感到快樂
那么就讓我們攜手一起快樂地工作吧
后記:工作不是我們生活的全部,愛情也不是生活的全部.然而,生活再簡單,也是瑣碎的;真理再粗糙,也盡是精華!我們在明白了生活的道理之后,患得患失就少會一點的. 〔快樂工作讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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《如果當(dāng)好班主任》 讀后感—陳祎林
[《如果當(dāng)好班主任》 讀后感—陳祎林]按照學(xué)校要求，《如果當(dāng)好班主任》 讀后感—陳祎林。
每一位班主任需要在新學(xué)期讀一本關(guān)于班級管理方面的書籍，我從我的書架上再一次翻出來魏書生寫的《如何當(dāng)好班主任》一書。
再次翻閱，感觸頗深，在書中，魏書生提到的“一分鐘內(nèi)全班調(diào)動座位，兩分鐘放好書費”等如此的話很快就吸引了我的眼球，關(guān)于管理，魏老師一再強調(diào)民主管理，科學(xué)管理，自我管理，尤其對于我們的高中生來說，這一點更為必要，讓學(xué)生進行自我管理，全班參與，這就是要培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。
一、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。
魏書生常年在外講學(xué)，他又擔(dān)任兩個班的班主任，這就只有靠學(xué)生自我管理了，當(dāng)然，他們的學(xué)生可能素質(zhì)好一些，我們的學(xué)生素質(zhì)可能低一些，但難道我們就不能靠學(xué)生自我管理了嗎
我認為具體到我們校，就是要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，讓學(xué)生了解到集體的概念，親身感受什么是“集體”,管理制度的制定要走群眾路線，從學(xué)生當(dāng)中來，到學(xué)生中間去，然后在定稿后去班內(nèi)張榜公布有學(xué)生讀好，記好，班干部做班級制度執(zhí)行的監(jiān)察人。
一天一公布，一周一總結(jié)，這樣，經(jīng)過一個月的運行，一個班完全可以形成自我管理的風(fēng)氣。
二、以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。
初中學(xué)生完全可以自己搞些集體活動，我們班主任可以為學(xué)生適當(dāng)收集一些材料，做一些必要的物質(zhì)儲備。
全放手給學(xué)生，在這中間，要充分發(fā)揮班委會，團支部的核心作用。
每一次活動都要有活動預(yù)案，活動過程安排活動總結(jié)等方面，我們班主任可以做一個旁觀者，指導(dǎo)者，通過組織一些活動，提升班干部在班內(nèi)的影響力，整個班的集體意識也會隨著活動的開展而得到加強。
三、多用欣賞，多用鼓勵，樹立學(xué)生自我管理的信心魏書生老師是欣賞教育的高手，他常常幾句話就能樹立學(xué)生的信心，我們班主任是成人，尚且希望領(lǐng)導(dǎo)多表揚幾句，讀后感《《如果當(dāng)好班主任》 讀后感—陳祎林》。
何況是幾歲的高中生呢，因此，在我們班級管理中，我們要多表揚，多肯定，多鼓勵，對于學(xué)生的進步與成功，我們應(yīng)該給予真誠的肯定與贊揚，老師的肯定是學(xué)生快樂的源泉，也是對學(xué)生良好行為的即使強化，也是其他學(xué)生以此為榜樣的好引導(dǎo)，對于學(xué)生的退步與失敗，我們應(yīng)該給予真誠的安慰與鼓動，往往老師一句體諒的話語就能使學(xué)生的情緒穩(wěn)定下來，幾句引導(dǎo)的話語就可以幫助學(xué)生走出迷茫，走出誤區(qū)，重新樹立信心。
我們應(yīng)該讓學(xué)生知道，他們因該有這個信心，他們可以管理好自己，這樣整個班級也會好起來，在這樣的班級里面生活，學(xué)習(xí)，大家必定會水漲船高。
四、面對問題，善于剖析，使班級不斷在曲折中前進。
魏書生老師思維活躍，善于剖析問題，多么復(fù)雜的關(guān)注他。
三言兩語就會輕松解決，我們班級管理也是如此，班級管理不會不出任何問題，我們班主任要善于面對問題，思考問題產(chǎn)生的原因。
思考解決問題的辦法，然后對癥下藥，把問題最終解決。
五、搞好課堂教學(xué)，讓學(xué)生佩服，是提高班主任威信的好辦法。
班主任老師首先應(yīng)該是一個好老師，魏書生就是如此，前幾年，魏書生來過濮陽，我有幸聽過他的講課，他的課，生動活潑，聽他的課簡直就是一種享受，如果這樣的人當(dāng)班主任，學(xué)生怎么會不聽他的教導(dǎo)呢
所以我建議咱們初中的老師應(yīng)該沉下心，多備課，把自己的內(nèi)功挖掘出來，讓學(xué)生服你的課，然后服你的班主任，魏書生的《如何當(dāng)啊后班主任》對我的教育很大，學(xué)校通過讀書活動“強迫”我們讀一些書，我認為用心良苦，我衷心地希望學(xué)校多搞些這樣的活動，是我們在繁忙的教學(xué)中抽出一些時間多讀書，多提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任管理水平。
我還想提一下建議，1.每個學(xué)期給班主任老師買一本關(guān)于班主任管理的書，規(guī)定好多讀書節(jié)奏，按時交讀書筆記，2.對于優(yōu)秀班主任以發(fā)書形式進行一點物質(zhì)獎勵，3.邀請一些專家來我校講學(xué)，提高班主任管理水平，4.對我省組織的一些班主任活動，力求我們參加，可以當(dāng)做優(yōu)秀班主任的一點獎勵。
〔《如果當(dāng)好班主任》 讀后感—陳祎林〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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逐夢路上讀后感(400~500字)
逐夢路上讀后感500字 這幾天，我認真的閱讀了《筑夢路上》。
這本書里一個個關(guān)于中國夢，浙江夢的真實故事非常感人，深深地吸引著我，使我浮想聯(lián)翩。
在逐夢的路上，他們披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行
逐夢路上，他們齊心協(xié)力，眾志成城，一路高歌。
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這本書里一個個關(guān)于中國夢，浙江夢的真實故事非常感人，深深地吸引著我，使我浮想聯(lián)翩。
在逐夢的路上，他們披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行
逐夢路上，他們齊心協(xié)力，眾志成城，一路高歌。
這本書有五大發(fā)展理念，分別為“創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”。
創(chuàng)新是人類進步的源泉，引領(lǐng)了每一次科學(xué)技術(shù)革命。
許多偉大的發(fā)明深刻的影響了世界。
因此，我們要崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，保持持續(xù)的想象力和創(chuàng)造力。
也正是如此，第一章“創(chuàng)新”正是我最難忘的一章。
你知道“硅谷”嗎
“硅谷”是美國加州圣塔拉拉谷的別稱，蘋果電腦就是那里的。
在中國也有一個“硅谷”——那就是杭州的云溪小鎮(zhèn)。
云溪小鎮(zhèn)位于杭州的轉(zhuǎn)塘科技經(jīng)濟園區(qū)，是西湖區(qū)依托阿里巴巴公司和轉(zhuǎn)塘經(jīng)濟園區(qū)兩大平臺合力打造的一個以云生態(tài)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)。
云溪小鎮(zhèn)的目標是通過3-5年的發(fā)展，集聚上千家涉及云企業(yè)，涵蓋云計算應(yīng)用如APP開發(fā)、游戲、互聯(lián)網(wǎng)金融、移動互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域，形成完整的云計算產(chǎn)業(yè)鏈條，實現(xiàn)產(chǎn)值100億元，稅收5億元以上。
小鎮(zhèn)將會建一個50000平方米的IT信息產(chǎn)業(yè)歷史博物館，展示以云計算為特色的互聯(lián)網(wǎng)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程。
它的特點就是創(chuàng)造與創(chuàng)新，就是夢想和未來。
看到這里，我由衷地為祖國、為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到高興。
并心生向往，夢想著自己長大后也能成為高科技領(lǐng)域中的一員。
當(dāng)然，夢想不會隨著時間的流逝，年齡的增大就能實現(xiàn)。
我們還需要胸懷大志，積累豐富的知識，持之以恒的決心和信念，以及頑強拼搏、勇于探索的精神，。
我的夢想平凡而簡單，我想做一個對社會有用的人。
“夢想還是要有的，萬一哪天實現(xiàn)了呢
”我堅信只要從小勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉能力，有付出，有努力，就能追上自己的夢，追上中國的夢，在逐夢路上大步向前吧
