潛水艇老爺子的讀后感
影片講述托馬斯多吉上校竟然要 在一艘即將退役的柴油潛水艇上值勤,這樣的工作對他來說簡直是個(gè)噩夢,偏偏他又遇上嚴(yán)厲的軍紀(jì)官馬丁老是和他作對。
除了馬丁之外,多吉還得面對一位想爭奪指揮的風(fēng)騷女軍官,一群經(jīng)常出狀況的海軍菜鳥。
就這樣,一艘破潛艇和一群頭痛的人物,再加上一位連多吉執(zhí)行秘密任務(wù)都要干涉的海軍上將,展開了一場海上周游的爆笑旅程。
潛艇里的人員,也因一個(gè)突發(fā)的秘密潛艇任務(wù),把潛艇上所有的一切弄得雞飛狗跳,笑料百出…… 意想不到的退役潛艇周游風(fēng)波,帶來一場鬼馬逗笑的奇異之旅。
《潛水艇老爺子》,又稱為《潛 艇總動(dòng)員》,在中國公映時(shí)被翻譯為《老爺潛艇少爺兵》。
1996年FOX出品的喜劇電影,故事輕松流暢,情節(jié)真實(shí)合理而不夸張。
影片講述有爭議的核潛艇副艇長 少校被派到一條重新服役的二戰(zhàn)柴油潛水艇上值勤,這樣的工作對他來說簡直是個(gè)噩夢,偏偏他又遇上嚴(yán)厲的SB大副馬丁老是和他作對。
除了馬丁之外,多吉還得面對一位菜鳥女潛水長和一群經(jīng)常出狀況的海軍菜鳥。
就這樣,一艘破潛艇和一群頭痛的人物,再加上一位連多吉執(zhí)行秘密任務(wù)都要干涉的海軍準(zhǔn)將,開始執(zhí)行一場海上對抗演習(xí)。
整個(gè)過程中潛艇上所有的一切弄得雞飛狗跳,笑料百出…… 少校用意想不到的戰(zhàn)術(shù)完勝洛杉基核潛艇,成為首任海狼核潛艇艇長。
“藍(lán)狐貍蟋蟀號”潛水艇讀后感有寫完的嗎參考一下
今天我懷著的心情到院看了一部名海底兩萬里》的電影。
電影一開始,我就愛的主人公阿力和貝貝吸引了,他們是兩艘勇敢的潛水艇。
想和他們一起去海底探險(xiǎn)嗎
那就跟上他們的步伐前進(jìn)吧。
世界各大洋接連出現(xiàn)神秘海怪,引發(fā)恐慌,傳言海洋面臨災(zāi)難。
各國潛艇前往追蹤海怪,阿力偵測到奇怪信號,深入海底秘境,卻發(fā)現(xiàn)傳說中能將海水轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的“鸚鵡螺號”潛艇。
為了解開這些謎團(tuán),阿力和伙伴們開始了海底兩萬里的漫游探險(xiǎn)。
給海里居民運(yùn)送貨物的商船也被匯海怪襲擊了,小潛水艇貝貝和阿力的新設(shè)備也被搶走了。
小鯊魚梅莎為了自己的貨物不顧危險(xiǎn)的去尋找,而兩艘小潛艇為了盡快找到它們的新設(shè)備,也在努力著。
他們碰到了火龍?zhí)?,并在火龍?zhí)枎退麄冋业搅嗽O(shè)備,小鯊魚梅莎也在一個(gè)大箱子里找到了自己的包裹,可是箱子突然合上了,小鯊魚梅鯊也被關(guān)在了里面。
當(dāng)箱子打開的時(shí)候,小鯊魚發(fā)現(xiàn)外面有許多機(jī)器人潛艇了
而機(jī)器人們也被嚇了一跳。
他們以為梅鯊是壞人,想擾亂他們的計(jì)劃,就把梅鯊關(guān)在了一個(gè)籠子里。
梅鯊的爸爸找不到梅鯊也焦急不已。
他讓波波帶它一起去找梅鯊,他們在那個(gè)房間里見到了尼莫船長,尼摩船長說他是為了拯救海洋而來尋找亞特蘭蒂斯的磁歐石,因?yàn)榇L認(rèn)為商船會(huì)毀壞海洋的寧靜與潔凈,于是就準(zhǔn)備用磁歐石的力量炸毀絲綢之路,阻止商船的運(yùn)行。
貝貝反對他,于是他和阿力被船長一起關(guān)進(jìn)了地牢,在那里他們遇見了小鯊魚梅莎,最后阿力利用他的勇敢和機(jī)智偷走了地牢的鑰匙,他們成功的逃跑了
安裝磁歐石要炸毀絲綢之路的機(jī)器已經(jīng)快啟動(dòng)了,他們準(zhǔn)備阻止一切的發(fā)生,這時(shí)獨(dú)眼鯊和幾只海馬也來了,他們是來幫忙的。
但是他們共同努力,也打不過巨大的海怪呀。
這時(shí)一只巨大的章魚來了,之前貝貝和阿力幫助他把卡在石洞里的手臂拿了出來,他幫助大家打敗了大海怪。
尼莫船長的計(jì)劃是不會(huì)停止的,他按下了啟動(dòng)鍵,這時(shí)讓尼莫船長意想不到的是從磁歐石中散發(fā)出水柱,這水注力量非常強(qiáng)大,把在他旁邊的貝貝、阿力和尼莫船長都甩了出去。
9527告訴他們只有把上面的磁歐石取下來才能阻止這個(gè)計(jì)劃。
阿力轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,奮力地思考著,最后機(jī)智的他終于阻止了尼摩船長的計(jì)劃。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難不要退縮,要勇敢面對,只有勇于思考,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,共同努力,才能取得最后的成功
潛水艇上的法老王的讀后感700字
《人故事》是亨德里克.威廉.房成名作,在認(rèn)真后,感觸頗深,受益。
本書從人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風(fēng),將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。
從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容,卻不會(huì)讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。
其中讓我最感興趣的國家是埃及、羅馬和古巴比倫城。
四大發(fā)明古國之一的埃及也是人類文明最早的發(fā)祥地之一。
在幾千年以前,象刀叉、車輪和房屋這類東西在西方人眼里根本不存在,而尼羅河兩岸的文明早就發(fā)展到了一個(gè)很高的階段。
古埃及人不僅是杰出的農(nóng)民,精通有關(guān)良田灌溉的知識,還精通建筑,修建了宏大的廟宇。
但最重要的一點(diǎn)是他們發(fā)明了偉大的文字書寫藝術(shù),人類從此步入了文明時(shí)代。
在發(fā)明了象形文字這一文字體系后,古埃及人又用了幾千年的時(shí)間將其發(fā)展完善,直到他們能隨意記錄下任何事件,能夠清晰表達(dá)自己的一切想法為止。
他們用這種固定文字向朋友們傳遞信息,記錄生意帳目,表達(dá)感情等,并記載下他們國家的歷史事件,以便子孫后代能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免不必要的損失。
如果有一天我能出國旅游,我一定會(huì)去埃及,去看偉大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等,并感受尼羅河兩岸的文明。
初識巴比倫,是通過尼布甲尼撒二世認(rèn)識的,他是非常著名,并鼓勵(lì)進(jìn)行科學(xué)研究,精通天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識。
書中描繪的圖雖簡陋,但仔細(xì)觀察還是能看到昔日巴比倫城的壯麗宏偉,不愧對圣城巴比倫之名。
這讓我不由得想到了已經(jīng)消失了的世界七大奇跡之一的空中花園的復(fù)原圖,書中雖然沒有,但還是讓我感慨了一番。
提到羅馬就不得不想到凱撒,他立下赫赫戰(zhàn)功,卻沒有禁得住埃及最后一個(gè)王朝--托勒密王朝的最后一位女王,埃及艷后婁佩特拉的誘惑,最終被人刺死。
而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的是凱撒的外甥屋大維,他擊敗舅舅的秘書安東尼,并迫使安東尼自殺,而婁佩 特拉則在戰(zhàn)敗后自殺身亡。
公元14年,屋大維成了真正的皇帝,一個(gè)世界上最偉大的帝國統(tǒng)治者。
我佩服他的智慧與領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治才能,他沒有重犯凱撒的錯(cuò),正因?yàn)槿绱?,他才造就了一個(gè)繁榮的羅馬帝國。
本書其中節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。
更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。
來吧,就讓我們一起來閱讀這部名著吧
裝有潛水艇的石蠶這篇文章讀后感受怎么寫?
因?yàn)樗蜐撍б粯涌梢宰杂筛〕?指小鞘 原來,當(dāng)石蠶在水底休息時(shí),它把整個(gè)身子都塞在小鞘里。
當(dāng)它想浮到水面上時(shí),它先拖帶著小鞘爬上蘆梗,然后把前身伸出鞘外。
這時(shí)的小鞘的后部就留出一段空隙,石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。
就好像裝了一個(gè)活塞,向外拉時(shí)就跟針筒里空氣柱的道理一樣。
這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣,靠著里面的浮力,使石蠶不致于下沉。
不能,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)過程
海底兩萬里的神秘的潛水者讀后感
讀后感《海底兩萬里》給我留下深刻的印象。
書中主要寫了這樣一個(gè)故事:1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。
這支隊(duì)伍由法拉古艦長指揮,駕駛林肯號前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。
在追捕過程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。
蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。
這時(shí)他們才知道一直跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。
這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。
尼摩船長為了保守這艘潛水艇的秘密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并隨同船上人員一起生活起居。
尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。
他數(shù)次邀請阿龍納斯一起海底旅行。
旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。
還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。
這本書讓我懂得了許多海洋知識,告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。
從而危害人類自身的行為。
還告訴人們愛護(hù)海豹。
鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。
這正體現(xiàn)了我們現(xiàn)在社會(huì)對環(huán)抱的提倡有深淵的意義。
書中的任務(wù)形象非常鮮明,尼摩船長是一個(gè)具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執(zhí)己見。
他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫助弱者。
他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。
他對船員像對待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻一剖聽不進(jìn)別人的勸說。
他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。
我們要學(xué)習(xí)船長的英勇果敢,善良仁愛,善于探險(xiǎn)的精神。
我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來更好的為社會(huì)服務(wù)。
《潛艇總動(dòng)員海底2萬里》觀后感一百字左右,怎么寫
暑假里的一天,媽媽帶我去看了一場電影,名字叫《潛艇總動(dòng)員:海底兩萬里》。
里面的主要人物是阿力和貝貝,內(nèi)容是小潛艇阿力和貝貝在保護(hù)海洋、拯救梅鯊的過程。
其中,阿力、貝貝、梅鯊、海貍波波、海馬軍團(tuán),9527和獨(dú)眼鯊一起打敗被控制的尼摩船長時(shí),無論是表情神態(tài),還是舉手之間都充滿喜感。
他們圍繞在地球的周圍,傳遞出守護(hù)家園的環(huán)保理念。
最后,他們終于成功的守護(hù)好了海洋,成功讓尼摩船長恢復(fù)的故事。
這部電影告訴了我們,做事要沉著冷靜,還有團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
藍(lán)狐貍蟋蟀號水艇讀后感
感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體,經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從“讀悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合.讀后感以“感”為主.要適當(dāng)?shù)匾迷?當(dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應(yīng)做到三點(diǎn):1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關(guān)重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會(huì)寫出自己的真實(shí)體會(huì).2、寫自己體會(huì)最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會(huì)最深的內(nèi)容來寫.體會(huì)不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.