黔之驢的讀后感
免禮平身 跪也沒(méi)用 我不會(huì).............
讀了“黔之驢”以后，有何感觸，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇讀后感
黔之驢讀后感 《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。
《三戒》想象豐富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。
今天有空閑的時(shí)間，我又翻開(kāi)了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。
在這個(gè)故事中，一切都起源于好事者的想法。
如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法，驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。
說(shuō)不定，驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情，這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了
人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車(chē)之馬是可用之材，使馱車(chē)之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處，還覺(jué)得驢一無(wú)是處。
這個(gè)道理，和“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才，而是要用人之長(zhǎng)。
所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。
只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情，才是人盡其才。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢，使驢不會(huì)落入老虎的利爪，成為老虎的食物。
不然的話(huà)，驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。
讀《黔之驢》有感的作文500字?jǐn)?shù)
這幾天，我們學(xué)了一篇名叫《黔之驢》的文章。
內(nèi)容講的是“好事者”將一頭驢運(yùn)入沒(méi)有驢子的黔地，結(jié)果被虎吃掉的故事。
講完后，同學(xué)們都在討論虎的機(jī)智勇敢和驢的愚蠢，我想的卻是什么造成了驢的悲劇…… 首先，是好事者用船把驢運(yùn)入黔地，“至則無(wú)可用，放之山下。
”然后就是虎懼驢、虎識(shí)驢、虎戲驢、虎吃驢。
不難看出：起因是好事者
可人們又為什么要諷刺驢呢
有人說(shuō)是因?yàn)轶H沒(méi)有自知之明，雖無(wú)真本領(lǐng)卻還要虛張聲勢(shì)，引禍上門(mén)，自招滅亡。
我在這里要說(shuō)：“為什么驢要虛張聲勢(shì)呢
是因?yàn)樗苊庾约旱乃劳觥?/p>
換一句話(huà)說(shuō)就是如果驢表現(xiàn)出軟弱的樣子，就會(huì)更快地死亡。
驢是在爭(zhēng)取時(shí)間，好讓“好事者”回來(lái)救它，然而“好事者”再也沒(méi)有回來(lái)，就好像人們拋棄無(wú)用之物一樣…… 再聯(lián)想到生活中，驢的悲劇不正是一些人的真實(shí)寫(xiě)照嗎
例如：某些沒(méi)有真是才干的人因?yàn)槔P(guān)系做了有權(quán)有利的官，最后還不是被革職
真正兇手就是拉關(guān)系的人，這又好像是“借刀殺人”了
但愿生活中再也沒(méi)有“驢”因“好事者”而滅亡了……但愿……
黔之驢－備課
虎食驢畢，山林。
一日，虎被籠中。
人建虎舍，置虎舍中，人之形，交銀可觀之。
虎中，寢食無(wú)憂(yōu)，漸適圈生，其野生捕食之技漸失。
日久，觀者日稀。
人稀銀少，入不敷出，虎食難保。
人虎皆憂(yōu)
一日，人置虎于園中，仿野生，投活雞、兔、幼羊諸活物供其食。
虎捕食之技漸復(fù)，觀者日增，入銀頗豐。
虎園中盡其能人前大秀捕食之技，引觀者眾。
日久，虎覺(jué)觀者眾、入銀豐，皆己功也、皆已能也，以為功勛卓著。
虎傲
一日，虎觀《動(dòng)物世界》，知野外同類(lèi)捕食之技遠(yuǎn)勝于已，且捕食之難尤難于已。
虎嘆技不如，悟已技甚拙。
虎幸甚未逃野外，后怕于野外之險(xiǎn)：餓斃于深山老林之崖谷間，倒伏于溪潭之畔，亦或被猛獸“斷其喉，盡其肉”也…… 虎自感已為今之“黔之驢”也。
自此，虎傲氣皆無(wú)，心中漸安。
黔之驢 這篇寓言告訴人們什么道理
沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人遲早會(huì)露出馬腳.驢：外強(qiáng)中干老虎：敢于斗爭(zhēng)寓意：有些東西盡管貌似強(qiáng)大,其實(shí)并不可怕,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),定能戰(zhàn)勝它
