契柯夫《萬(wàn)卡》讀后感
讀《萬(wàn)卡》有感 讀完契柯夫的《萬(wàn)卡》以后，我被生活在那個(gè)黑暗年代的萬(wàn)卡的悲慘命運(yùn)所打動(dòng)。
《萬(wàn)卡》是一篇由主人公萬(wàn)卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對(duì)過(guò)去的回憶組成。
九歲的男孩萬(wàn)卡·茹科夫三個(gè)月前被送到靴匠阿利亞興的鋪?zhàn)永锂?dāng)學(xué)徒。
與其說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，不如說(shuō)是來(lái)受罪。
每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺(jué)。
萬(wàn)卡每天過(guò)著非人的生活，覺(jué)得快活部不下去了，于是寫(xiě)信要爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。
萬(wàn)卡可真是凄慘，他被迫離開(kāi)自己唯一的親人——爺爺，出來(lái)當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著非人的生活。
每天拖著傷痕累累，營(yíng)養(yǎng)不良的身體干著重活，晚上還不準(zhǔn)睡覺(jué)。
他生活在那么暗無(wú)天日的舊社會(huì)，在一個(gè)陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。
他的悲慘命運(yùn)是值得每個(gè)人同情的。
了解了萬(wàn)卡的悲慘遭遇，我首先想到的是《三毛流浪記》里的三毛。
三毛和萬(wàn)卡同是生活在舊社會(huì)底層的兒童，過(guò)的都是非人的生活。
三毛也沒(méi)有父母，孤苦伶仃，受盡那些達(dá)官貴人的欺負(fù)。
他們同樣吃不飽，睡不好，面黃肌瘦，整日無(wú)精打采。
他們同樣懼怕這地獄式的生活，同樣面臨著生存的威脅。
看來(lái)，生活在舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的子女的生活是同樣悲慘的。
他們看不見(jiàn)生活的希望和曙光，只能躲在陰暗的角落里盡力避免富人的欺打，以求生存下去。
但是他們連活下去的希望也是很小的。
當(dāng)我們生活心腹的現(xiàn)代人讀到關(guān)于他們的故事的時(shí)候，不免會(huì)懷著深切的同情。
說(shuō)起現(xiàn)代，哦們生活多么幸福啊
我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，集家庭的寵愛(ài)與一身。
我們有條件上學(xué)，生活衣食無(wú)憂。
我們不用干重活，可以安心地玩耍，專心地學(xué)習(xí)。
相比起我們的幸福生活，那生活在舊社會(huì)的與我們同齡的孩子，他們的命運(yùn)是我們現(xiàn)代孩子難以想象的。
那時(shí)侯的孩子都不能像我們這樣快活地過(guò)日子，這是讓我們感到遺憾和同情的。
《萬(wàn)卡》是一部人人看了都心酸的故事。
契柯夫《萬(wàn)卡》讀后感
讀《萬(wàn)卡》有感 讀完契柯夫的《萬(wàn)卡》以后，我被生活在那個(gè)黑暗年代的萬(wàn)卡的悲慘命運(yùn)所打動(dòng)。
《萬(wàn)卡》是一篇由主人公萬(wàn)卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對(duì)過(guò)去的回憶組成。
九歲的男孩萬(wàn)卡·茹科夫三個(gè)月前被送到靴匠阿利亞興的鋪?zhàn)永锂?dāng)學(xué)徒。
與其說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，不如說(shuō)是來(lái)受罪。
每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺(jué)。
萬(wàn)卡每天過(guò)著非人的生活，覺(jué)得快活部不下去了，于是寫(xiě)信要爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。
萬(wàn)卡可真是凄慘，他被迫離開(kāi)自己唯一的親人——爺爺，出來(lái)當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著非人的生活。
每天拖著傷痕累累，營(yíng)養(yǎng)不良的身體干著重活，晚上還不準(zhǔn)睡覺(jué)。
他生活在那么暗無(wú)天日的舊社會(huì)，在一個(gè)陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。
他的悲慘命運(yùn)是值得每個(gè)人同情的。
了解了萬(wàn)卡的悲慘遭遇，我首先想到的是《三毛流浪記》里的三毛。
三毛和萬(wàn)卡同是生活在舊社會(huì)底層的兒童，過(guò)的都是非人的生活。
三毛也沒(méi)有父母，孤苦伶仃，受盡那些達(dá)官貴人的欺負(fù)。
他們同樣吃不飽，睡不好，面黃肌瘦，整日無(wú)精打采。
他們同樣懼怕這地獄式的生活，同樣面臨著生存的威脅。
看來(lái)，生活在舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的子女的生活是同樣悲慘的。
他們看不見(jiàn)生活的希望和曙光，只能躲在陰暗的角落里盡力避免富人的欺打，以求生存下去。
但是他們連活下去的希望也是很小的。
當(dāng)我們生活心腹的現(xiàn)代人讀到關(guān)于他們的故事的時(shí)候，不免會(huì)懷著深切的同情。
說(shuō)起現(xiàn)代，哦們生活多么幸福啊
我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，集家庭的寵愛(ài)與一身。
我們有條件上學(xué)，生活衣食無(wú)憂。
我們不用干重活，可以安心地玩耍，專心地學(xué)習(xí)。
相比起我們的幸福生活，那生活在舊社會(huì)的與我們同齡的孩子，他們的命運(yùn)是我們現(xiàn)代孩子難以想象的。
那時(shí)侯的孩子都不能像我們這樣快活地過(guò)日子，這是讓我們感到遺憾和同情的。
《萬(wàn)卡》是一部人人看了都心酸的故事。
用英語(yǔ)寫(xiě)一篇《萬(wàn)卡》的讀后感
Today, I read Chekhov's short story titled wanka. Speaking of Russia in the 19th century, a nine-year-old boy wanka was an orphan, and his grandfather couldn't support him, so he was sent to shoemaker Ali yaxin to learn craftsmanship. One day, when the owner and the teachers went to the morning prayer, he took out ink and wrote a letter to grandpa with a rusty dip pen. he asked him to take himself home. in the letter, he described his misfortune: he was constantly beaten, didn't eat well, didn't sleep well, nobody talked with him, and guys bullied him, not even dogs. How much he missed the happy time with grandpa before, remembered the male dog loach bitch Kashtan card, and remembered the kind lady who taught him how to learn. How he wanted to go hunting in the wild in winter with grandpa. When wanka wrote, he looked out of the window from time to time to see if his owner came back. he was afraid that his owner would hit him again when he saw him write, and he wrote on the envelope the rural grandfather received it. At last, he put the letter in the mailbox, and he was intoxicated with sweet fantasies, but grandpa would never receive it, and he had to endure such pain.In this novel, Chekhov depicts the tragic fate of a poor orphan with vivid statements. When I read that he looked back at several doors and windows with trepidation, squinting at the gloomy image, with rows of shelves extending on both sides of the image, with shoe lasts on the shelves, and then he sighed intermittently. I can't help but feel eerie and worried about wanka. When I read that grandpa always takes his grandson with him every time he goes to the forest to cut down the Christmas tree for his master's family. That was a happy time! Grandpa made a triumphant ha ha sound, even in cold weather, looking at grandpa and the scenery in severe winter, and wanka made a triumphant ha ha sound ... the little fir tree wrapped in severe frost stood quietly, waiting for: who among them died first? I don't know where a rabbit is coming from, and it flies by like a snow arrow … grandpa can't help shouting, grab it, grab it … grab it! Ah, short tail ghost! I'm really happy for wanka at that time. Can feel how happy wanka was then. Look at wanka now, and I feel more sympathy for him.After reading this novel, I felt: the same nine-year-old child, how different life is, the difference between them is like heaven and hell, I, at home, I have parents, they bring me warmth, at school, I have classmates and teachers, and they bring me joy. Eat well, wear well. Use a good pen. And wanka? His parents died, only grandpa, who couldn't go to school, didn't have enough to eat and wear warm, worked in other people's homes and was beaten, and only rusty pens could be used to write letters. What a pity! We should cherish the wonderful time now.今天，我讀了契柯夫短篇小說(shuō)，題目叫《萬(wàn)卡》。
講的是十九世紀(jì)的俄國(guó)，一個(gè)九歲的小男孩萬(wàn)卡，他是個(gè)孤兒，爺爺無(wú)法養(yǎng)活他，把他送到鞋匠阿里亞欣那兒學(xué)手藝。
一天，等東家和師傅們?nèi)コ慷\了，他就拿出墨水，筆尖生銹的蘸水筆給爺爺寫(xiě)信，求他把自己帶回家去，在信中，他描繪了自己的不幸：不停的挨打，吃不好，睡不好，沒(méi)人陪他說(shuō)話，伙計(jì)們也欺侮他，連條狗都不如。
他是多么懷念以前和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光，想起了公狗“泥鰍”母狗“卡什坦卡”，想起了教他學(xué)習(xí)的那位好心小姐；他是多么想再和爺爺一起去冬天的野外打獵。
萬(wàn)卡寫(xiě)信的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地往窗外看，看看東家回來(lái)沒(méi)有，害怕東家看見(jiàn)他寫(xiě)信又要打他，他在信封上面寫(xiě)上了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡?/p>
最后，他把信放進(jìn)了郵筒，他陶醉于甜蜜的幻想之中，但是，爺爺永遠(yuǎn)也無(wú)法收到，他還得忍受這樣的痛苦。
在這篇小說(shuō)中，契柯夫用生動(dòng)的語(yǔ)句描繪了一個(gè)貧困孤兒的悲慘命運(yùn)。
當(dāng)我讀到：他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭看了幾下門(mén)和窗，斜過(guò)眼去望了望陰沉沉的圣像，圣像的兩邊延伸著一排排擱板架，架子上放著鞋楦頭，接著斷斷續(xù)續(xù)地嘆了嘆氣。
我不禁感到了陰森恐怖，為萬(wàn)卡擔(dān)心。
當(dāng)我讀到：爺爺每次到森林里為老爺家砍圣誕樹(shù)總帶著小孫孫。
那真是歡樂(lè)的時(shí)光
爺爺?shù)靡獾匕l(fā)出哈哈聲，連嚴(yán)寒也發(fā)出得意的哈哈聲，望著爺爺和嚴(yán)冬的景色，萬(wàn)卡也發(fā)出了得意的哈哈聲……包裹著嚴(yán)霜的小樅樹(shù)靜靜地挺立著，等待著：它們中誰(shuí)個(gè)先送命
不知從哪兒冒出一只兔子，沿著雪箭一般地飛跑而過(guò)……爺爺情不自禁地喊起來(lái)：“抓住它，抓住它……抓住它
哎，短尾巴的鬼東西
我真為那時(shí)的萬(wàn)卡高興。
能感覺(jué)到萬(wàn)卡當(dāng)時(shí)有多幸福。
看看現(xiàn)在的萬(wàn)卡，我更同情他了。
讀了這篇小說(shuō)，我感受到：同樣是九歲的小孩，生活是多么的不同，兩者的相差好比天堂和地獄，我，在家里，我有爸爸媽媽，他們帶給我溫暖，在學(xué)校，我有同學(xué)，老師，他們帶給我歡樂(lè)。
吃好的穿好的。
用好的鋼筆。
而萬(wàn)卡呢
他死了父母，只有爺爺，不能上學(xué)，吃不飽穿不暖，到別人家里做工還被打，寫(xiě)信只能用生銹的筆。
真可憐啊
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
用英語(yǔ)寫(xiě)一篇《萬(wàn)卡》的讀后感
Today, I read Chekhov's short story titled wanka. Speaking of Russia in the 19th century, a nine-year-old boy wanka was an orphan, and his grandfather couldn't support him, so he was sent to shoemaker Ali yaxin to learn craftsmanship. One day, when the owner and the teachers went to the morning prayer, he took out ink and wrote a letter to grandpa with a rusty dip pen. he asked him to take himself home. in the letter, he described his misfortune: he was constantly beaten, didn't eat well, didn't sleep well, nobody talked with him, and guys bullied him, not even dogs. How much he missed the happy time with grandpa before, remembered the male dog loach bitch Kashtan card, and remembered the kind lady who taught him how to learn. How he wanted to go hunting in the wild in winter with grandpa. When wanka wrote, he looked out of the window from time to time to see if his owner came back. he was afraid that his owner would hit him again when he saw him write, and he wrote on the envelope the rural grandfather received it. At last, he put the letter in the mailbox, and he was intoxicated with sweet fantasies, but grandpa would never receive it, and he had to endure such pain.In this novel, Chekhov depicts the tragic fate of a poor orphan with vivid statements. When I read that he looked back at several doors and windows with trepidation, squinting at the gloomy image, with rows of shelves extending on both sides of the image, with shoe lasts on the shelves, and then he sighed intermittently. I can't help but feel eerie and worried about wanka. When I read that grandpa always takes his grandson with him every time he goes to the forest to cut down the Christmas tree for his master's family. That was a happy time! Grandpa made a triumphant ha ha sound, even in cold weather, looking at grandpa and the scenery in severe winter, and wanka made a triumphant ha ha sound ... the little fir tree wrapped in severe frost stood quietly, waiting for: who among them died first? I don't know where a rabbit is coming from, and it flies by like a snow arrow … grandpa can't help shouting, grab it, grab it … grab it! Ah, short tail ghost! I'm really happy for wanka at that time. Can feel how happy wanka was then. Look at wanka now, and I feel more sympathy for him.After reading this novel, I felt: the same nine-year-old child, how different life is, the difference between them is like heaven and hell, I, at home, I have parents, they bring me warmth, at school, I have classmates and teachers, and they bring me joy. Eat well, wear well. Use a good pen. And wanka? His parents died, only grandpa, who couldn't go to school, didn't have enough to eat and wear warm, worked in other people's homes and was beaten, and only rusty pens could be used to write letters. What a pity! We should cherish the wonderful time now.今天，我讀了契柯夫短篇小說(shuō)，題目叫《萬(wàn)卡》。
講的是十九世紀(jì)的俄國(guó)，一個(gè)九歲的小男孩萬(wàn)卡，他是個(gè)孤兒，爺爺無(wú)法養(yǎng)活他，把他送到鞋匠阿里亞欣那兒學(xué)手藝。
一天，等東家和師傅們?nèi)コ慷\了，他就拿出墨水，筆尖生銹的蘸水筆給爺爺寫(xiě)信，求他把自己帶回家去，在信中，他描繪了自己的不幸：不停的挨打，吃不好，睡不好，沒(méi)人陪他說(shuō)話，伙計(jì)們也欺侮他，連條狗都不如。
他是多么懷念以前和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光，想起了公狗“泥鰍”母狗“卡什坦卡”，想起了教他學(xué)習(xí)的那位好心小姐；他是多么想再和爺爺一起去冬天的野外打獵。
萬(wàn)卡寫(xiě)信的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地往窗外看，看看東家回來(lái)沒(méi)有，害怕東家看見(jiàn)他寫(xiě)信又要打他，他在信封上面寫(xiě)上了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡?/p>
最后，他把信放進(jìn)了郵筒，他陶醉于甜蜜的幻想之中，但是，爺爺永遠(yuǎn)也無(wú)法收到，他還得忍受這樣的痛苦。
在這篇小說(shuō)中，契柯夫用生動(dòng)的語(yǔ)句描繪了一個(gè)貧困孤兒的悲慘命運(yùn)。
當(dāng)我讀到：他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭看了幾下門(mén)和窗，斜過(guò)眼去望了望陰沉沉的圣像，圣像的兩邊延伸著一排排擱板架，架子上放著鞋楦頭，接著斷斷續(xù)續(xù)地嘆了嘆氣。
我不禁感到了陰森恐怖，為萬(wàn)卡擔(dān)心。
當(dāng)我讀到：爺爺每次到森林里為老爺家砍圣誕樹(shù)總帶著小孫孫。
那真是歡樂(lè)的時(shí)光
爺爺?shù)靡獾匕l(fā)出哈哈聲，連嚴(yán)寒也發(fā)出得意的哈哈聲，望著爺爺和嚴(yán)冬的景色，萬(wàn)卡也發(fā)出了得意的哈哈聲……包裹著嚴(yán)霜的小樅樹(shù)靜靜地挺立著，等待著：它們中誰(shuí)個(gè)先送命
不知從哪兒冒出一只兔子，沿著雪箭一般地飛跑而過(guò)……爺爺情不自禁地喊起來(lái)：“抓住它，抓住它……抓住它
哎，短尾巴的鬼東西
我真為那時(shí)的萬(wàn)卡高興。
能感覺(jué)到萬(wàn)卡當(dāng)時(shí)有多幸福。
看看現(xiàn)在的萬(wàn)卡，我更同情他了。
讀了這篇小說(shuō)，我感受到：同樣是九歲的小孩，生活是多么的不同，兩者的相差好比天堂和地獄，我，在家里，我有爸爸媽媽，他們帶給我溫暖，在學(xué)校，我有同學(xué)，老師，他們帶給我歡樂(lè)。
吃好的穿好的。
用好的鋼筆。
而萬(wàn)卡呢
他死了父母，只有爺爺，不能上學(xué)，吃不飽穿不暖，到別人家里做工還被打，寫(xiě)信只能用生銹的筆。
真可憐啊
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
10萬(wàn)個(gè)為什么讀后感
如下：每當(dāng)打開(kāi)《個(gè)為什么》這時(shí)，看見(jiàn)這有許多深?yuàn)W的，便產(chǎn)生了好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。
大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。
而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。
我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的
海底下是什么顏色
海水為什么發(fā)藍(lán)
等等。
從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸
書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞?/p>
打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。
假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉
原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙
因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
讀書(shū)卡關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么
《十萬(wàn)個(gè)么（伊林選集第一分冊(cè)）》 作者：）伊林 譯者：鄭繽 出：中國(guó)青年出版社 出版時(shí)間：1955年 印刷時(shí)間：1955年第1次印刷，1958年1月第5次印刷 內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)采用屋內(nèi)旅行記的方式，對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興味的問(wèn)題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和
為什么水不會(huì)燃燒
爐子里火旺的時(shí)候，為什么呼呼直響
……蘇聯(lián)著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能，用散文的筆調(diào)、簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言，向小讀者們娓娓道來(lái)。
作者伊林(1895—1953)，蘇聯(lián)著名的科普作家。
他運(yùn)用文藝的形式、散文的筆法、生動(dòng)有趣的故事、形象具體的描寫(xiě)，來(lái)引人入勝地講解科學(xué)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》《黑白》《幾點(diǎn)鐘》《不夜天》等科普作品深受讀者喜愛(ài)，得到了世界性的承認(rèn)，幾乎被譯成歐洲所有的文字。
伊林對(duì)現(xiàn)代兒童科普文學(xué)的形成和發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
浙江文藝出版社2008年4月重新出版了董純才譯的這本書(shū)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺,解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán).讓我深深入迷.因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí).《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們國(guó)家出版的第一本的百科全書(shū).《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù).大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理.它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手.但它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的叢書(shū),它的內(nèi)容非常廣泛,采取一問(wèn)一答的方式介紹各類科學(xué)知識(shí),文字不長(zhǎng),深入淺出,非常符合我們的認(rèn)知方式和閱讀特點(diǎn). 我的感受是：以前,我根本不知道九大行星和銀河.《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程.我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星.而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的.我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”. 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等.從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了屎殼螂滾屎球的有趣故事,下面我就來(lái)講講吧.到了交配時(shí)期,雄屎殼螂就會(huì)到處收集糞便,滾成一個(gè)球送給雌屎殼螂當(dāng)作結(jié)婚禮物.在運(yùn)送的過(guò)程中,雄屎殼螂會(huì)四腳朝地,用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球,不巧時(shí)屎球還會(huì)卡在掉在地面上的樹(shù)枝里. 從神秘的地球中我知道了為什么會(huì)火山爆發(fā) 為什么有幽靈島 百慕大三角與日本龍角的關(guān)系 龍卷風(fēng)是怎么回事 下面就來(lái)解開(kāi)謎底.火山爆發(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā),火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味,冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖.為什么會(huì)地震呢 這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞,就形成了我們現(xiàn)在所看見(jiàn)到的地震了.地震可以導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡,山體滑坡,雪崩……這些答案都可以在（（十萬(wàn)個(gè)為什么））中找到!《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步.
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后收獲與感受
讀有感這本書(shū)使我受益匪淺,解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán).讓我深深入迷.因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí).是我們國(guó)家出版的第一本的百科全書(shū).《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù).大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理.它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手.但它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的叢書(shū),它的內(nèi)容非常廣泛,采取一問(wèn)一答的方式介紹各類科學(xué)知識(shí),文字不長(zhǎng),深入淺出,非常符合我們的認(rèn)知方式和閱讀特點(diǎn). 我的感受是：以前,我根本不知道和銀河.《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程.我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的.而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的.我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”. 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等.從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了屎殼螂滾屎球的有趣故事,下面我就來(lái)講講吧.到了交配時(shí)期,雄屎殼螂就會(huì)到處收集糞便,滾成一個(gè)球送給雌屎殼螂當(dāng)作.在運(yùn)送的過(guò)程中,雄屎殼螂會(huì)四腳朝地,用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球,不巧時(shí)屎球還會(huì)卡在掉在地面上的樹(shù)枝里. 從中我知道了為什么會(huì) 為什么有幽靈島 與日本龍角的關(guān)系 龍卷風(fēng)是怎么回事 下面就來(lái)解開(kāi)謎底.是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的,火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味,冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖.為什么會(huì)地震呢 這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞,就形成了我們現(xiàn)在所看見(jiàn)到的地震了.地震可以導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡,,雪崩……這些答案都可以在（（十萬(wàn)個(gè)為什么））中找到!《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步.
