讀了{司馬光剝核桃}的故事，你有什么感受

八百多年以前的宋朝時候，有個著名的歷史學家，名叫司馬光。

司馬光六歲的時候，有一天跟姐姐在父親的書房里玩。

玩著玩著，他從口袋里掏出幾個核桃來，砸開了硬殼，就吃里面的核桃仁。

可是剛嚼了幾下，就覺得核桃仁又苦又澀，于是吐了出來。

姐姐對他說：“你瞧，核桃仁外面有一層薄皮，把這層薄皮剝掉，就不苦了。

”司馬光點了點頭，就照姐姐說的去剝皮，誰知怎么也剝不下來。

姐姐幫了一陣忙，也沒剝下來，就走開了。

這時候，正好有個使喚丫頭來倒開水，她瞧見了，就叫司馬光把核桃仁放在茶杯里，倒上開水泡一會兒再剝。

果然，很容易就把核桃仁的皮剝掉了。

過了一會兒，司馬光的姐姐又回到書房里來。

她瞧見桌上放著白白的核桃仁，就問司馬光：“這是誰剝的

”司馬光挺得意地說：“我剝的

”這句話騙過了姐姐，可騙不過坐在窗口看書的父親。

父親聽見司馬光撒謊，很生氣，就走到司馬光身邊，嚴厲地對他說：“這明明不是你剝的，為什么要說謊

你這么小就不老實，以后還有人相信你嗎

”司馬光挨了批評，知道撒謊是壞事，就決心改過。

打那以后，他從不說謊。

年老的時候，有一次他家里沒有錢用，叫人把一匹有病的馬拉去賣掉。

他囑咐賣馬的人說：“這是一匹有病的馬，一到夏天就要犯病。

要是有人買馬，你要老老實實告訴人家。

”你看，司馬光對待自己的錯誤，改得多么徹底啊

從司馬光勤奮學習的故事中你領(lǐng)悟到了什么

今天，我讀了《司馬光警枕勵志》的小故事。

了解到，司馬光是北宋時代的大學問家。

司馬光從小就和哥哥弟弟們一起學習，司馬光努力改掉“記憶差”這個壞毛病，每當先生講完課，其他人勉強背下來，就扔下書本去玩了；而司馬光則關(guān)上門窗，聚精會神的高聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到自己背的滾瓜爛熟。

自己檢查一遍，合上書背得一字不錯，并且很流利，才肯合上書本，休息一小會。

司馬光從小到老這一生，一直堅持學習，做官之后，并沒有放棄學習，而是更加刻苦地學習。

在他的住處，除了一堆圖書和一張床，就再也沒有像其他官員一樣珍貴的擺設。

司馬光的枕頭是一個圓形的。

我想，為什么枕頭會是圓形的而不是方形的呢

原來是因為讀書很疲憊，不知不覺地就慢慢地睡著了，圓枕就會滾動，一滾動頭就會落在床板上，咚地一下，很疼，自己立刻就會醒了，起來接著學習知識。

所以這個枕頭是圓形的，司馬光給這個枕頭起了個名字“警枕”。

我讀了這篇小故事，感受很深，也有特別多的啟示。

司馬光這樣想方設法，想盡一切辦法擠時間來學習知識，并且追求卓越這種境界。

費了很大功夫，同時也印證了這句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

有了這樣持之以恒地不斷地學習精神，他才可以帶領(lǐng)著他的團隊，歷時19年編纂成功了不朽地歷史巨著《資治通鑒》，如果我們每個人都這樣，一定都會成功。

我們和司馬光一樣，司馬光并不是天才，只是他下的功夫要比我們一般人更深。

愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。

”我們中，就算某些人特別聰明，但是如果不努力，照樣不能成功

天道酬勤，讓我們一起努力，抓緊一切時間好好學習，將來為我們的祖國多做貢獻。

司馬光年幼勤奮好學的故事有哪些

1、司馬光幼年時記憶里并不比別人強,表現(xiàn)在：別人讀幾遍就能背會的文章,他讀幾十遍才行.2、他是這樣訓練自己的記憶力的：（1）別人出去玩時,他一個人在教室里,關(guān)上門窗,就開始專心攻讀.一直到一字不差地背誦出來才肯罷休.（2）他記憶力越來越強,看過一遍兩遍的東西竟然可以一字不差地背下來.