四年級(jí)語文12課番茄太陽讀后感300字

《番茄太陽》這篇課文寫了小女孩明明，從小雙目失明，但是她對(duì)生活充滿了好奇和向往，明明樂觀開朗，以及她對(duì)生活的熱情感染了內(nèi)心灰暗的“我”，她的每一個(gè)舉動(dòng)都讓“我”感到無比的溫暖。

明明的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、天真、機(jī)靈、懂事給了我陽光，她用自己的愛心帶個(gè)同樣殘疾的我一份希望。

同時(shí)也讓我記住了這美麗的“番茄太陽”，也將它一直掛在我的心里，讓我一直走向溫暖和快樂中。

這樣一個(gè)懂事的小女孩讓我想到了自己，我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小“公主”，每天都能看見新奇的事情，然而，我覺得自己卻沒有好好珍惜，一再地浪費(fèi)著這上天賜予的寶貝，然而，當(dāng)我讀了這篇課文后，我決定改變，我要向明明一樣，樂于學(xué)習(xí)，關(guān)心和幫助有困難的人

盡我最大的努力讓身邊的人感到溫暖

一碗西紅柿雞蛋湯讀后感

一碗西紅柿雞蛋湯加工作的時(shí)候在大學(xué)附近租房子住，房租便宜，連帶著飯錢也不貴。

住的小區(qū)有幾家一層的臨街小飯館，客人都挺多，剛搬過來那天，一家一家地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回還沒有定下來選哪一家。

我媽看見我這種樣子肯定會(huì)碎碎念：死孩子，那你就一家吃一頓，最后看看哪一家好吃，然后一直吃下去不就行了嗎

從天光微暗到天色全黑，我頗有興致地一圈一圈轉(zhuǎn)著。

粗看起來，幾家小飯館的擺設(shè)都差不多。

一臺(tái)電視機(jī)掛在餐廳里，誰想看誰就遙控。

燈光大都是白色的，只有一家選擇了黃色的燈光，略顯昏暗，并不亮堂。

我后來問為什么，他說：“有一天，有個(gè)學(xué)生說，在黃色燈下吃飯，感覺像回了家，于是我就換了。

”是其中一家飯館的老板。

當(dāng)初選擇他家做長(zhǎng)期食堂的時(shí)候，并不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)樗呐畠骸?/p>

的女兒五歲左右，經(jīng)常坐在飯館的門口洗碗，所有的碗都一模一樣，她看著桶里的碗，又看著手上的碗，再看看桶里的碗，再看看手上的碗，整個(gè)人突然就靜止下來，坐在那兒開始發(fā)呆。

她眉頭緊鎖，一定遇見了特別為難的事。

只見她沖進(jìn)屋里，找來一個(gè)新的桶，把手上的四個(gè)碗按順序一一放好，又迅速把四個(gè)碗按次序一個(gè)一個(gè)洗干凈，擦干，擺好。

再跑到媽媽收錢的柜臺(tái)下面拿出一小瓶油漆和一只小毛筆，開始在每一個(gè)碗的底下寫字。

哦，那時(shí)我才看明白，估計(jì)她是在給這些碗做標(biāo)注。

我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著她，笑了起來。

我走過去問她：“小妹妹，你為什么要在碗上寫字啊

”她頭沒有抬，一邊寫一邊說：“這樣就可以知道是誰的碗了。

”“那么多碗，為什么你只寫這幾個(gè)

”“是今天幾個(gè)姐姐的碗。

”小蔡寫完歪歪扭扭的字抬起頭看著我。

我問：“如果哥哥也在你們家交一個(gè)月的伙食費(fèi)，你能不能給哥哥的碗也寫一下名字啊

”“好啊，現(xiàn)在就給你寫。

”小蔡風(fēng)一樣地跑進(jìn)去，又風(fēng)一樣地跑出來，手里拿著一個(gè)碗。

因?yàn)樾〔?，我成了他家的訂餐顧客?/p>

包月每餐一個(gè)炒葷菜，三塊；如果一葷一素，五塊。

如果不是包月的顧客，一葷一素兩個(gè)菜要七塊。

因?yàn)槊坎涂梢怨?jié)約兩塊，所以學(xué)生帶學(xué)生，老蔡的小飯館生意一直挺熱鬧。

老蔡熱情憨厚，小蔡聰明伶俐，相比之下小蔡媽媽略微吝嗇刻薄。

說刻薄也是當(dāng)時(shí)的感受，現(xiàn)在想起來，如果那個(gè)小飯館不是因?yàn)橛辛诵〔虌寢?，也許倒閉得會(huì)更快。

老蔡每次炒菜的時(shí)候，都會(huì)有學(xué)生站在旁邊等自己的菜出鍋，所以老蔡每次放葷菜的時(shí)候，學(xué)生伢子們就會(huì)在旁邊喊：“老板，多放一點(diǎn)兒嘍，不要那么小氣嘛。

”每次有人這么一說，老蔡就尷尬地笑一笑，順手多抓一把肉放進(jìn)去。

這時(shí)小蔡媽媽就會(huì)很生氣地沖過來，對(duì)老蔡說：“你瘋了啊，一個(gè)菜才三塊錢，又要肉又要油又是免費(fèi)米飯又要交房租，你這么搞我們還要不要做生意了?!”小蔡媽媽發(fā)飆的時(shí)候，學(xué)生們就趕緊一吐舌頭做個(gè)鬼臉紛紛溜走，留下老蔡一個(gè)人很無助地被小蔡媽媽劈頭蓋臉罵一頓。

我也聽見過老蔡的辯解：“好啦，以后我們的女兒如果在外地上學(xué)，要炒個(gè)菜的話，有老板這么對(duì)她，我們也放心對(duì)不對(duì)。

”“對(duì)對(duì)對(duì)!!但我們就一個(gè)女兒，現(xiàn)在我們有五十多個(gè)包月的顧客，每個(gè)月都這樣跟你說，我們?cè)趺闯缘孟?/p>

要么就取消包月，要么你就老老實(shí)實(shí)做生意。

”小蔡媽媽腦子轉(zhuǎn)得好快。

“小蔡，媽媽平時(shí)是不是很兇啊

”我偷偷逗小蔡。

“不是啊，媽媽兇是有原因的。

”小蔡急著辯解，我看小蔡媽媽走過來了，趕緊假裝什么都沒有發(fā)生，閉嘴吃飯。

常有同學(xué)不能按時(shí)交包月的餐費(fèi)，他們總會(huì)偷偷地跟老蔡求情，遞上一支煙，什么都好解決。

但自從被小蔡媽媽發(fā)現(xiàn)兩次之后，她就氣哼哼地在大大的黑板上寫了一行字：本店小本經(jīng)營(yíng)，恕不賒賬

黑板出來之后，賒賬的人果然少了。

我跟老蔡說：“老板娘真是厲害，把問題放在面上解決，你看，果然沒人賒賬了吧。

”老蔡呵呵地笑笑，說：“她就是會(huì)做生意。

”有一次，連著幾天吃飯的時(shí)候，有兩個(gè)男學(xué)生總要剩一些菜拿打包，然后再裝一大盒免費(fèi)米飯，估計(jì)是害怕小蔡媽媽看見，所以總是等她出去結(jié)賬的時(shí)候再趕緊打包米飯。

連著一個(gè)星期，還是被小蔡媽媽撞見了，她問怎么要打包那么多米飯，兩個(gè)男同學(xué)很沒底氣地說晚上可以當(dāng)夜宵吃。

小蔡媽媽臉一橫，讓他倆坐下，說：“別以為我不知道，你們已經(jīng)連著一個(gè)星期都剩菜帶米飯回去了，我只是假裝看不見而已。

”男同學(xué)臉紅了，支支吾吾不知道該說什么。

那一刻，我特想站起來幫他們把錢給付了，但因?yàn)閯倢?shí)習(xí)工作，來回車費(fèi)、房租、餐費(fèi)，開銷不小，剩余的零花錢根本為零，尚處于入不敷出的狀況。

但我還是豎著耳朵聽，一旦小蔡媽媽不允許他們?cè)賻罪埢厝サ脑挘揖驼f從我的包月里扣。

那邊的男同學(xué)很沉默，小蔡媽媽也一直沒有說話。

過了一會(huì)兒她問：“那個(gè)小趙呢

以前都是你們仨一起來吃飯，現(xiàn)在怎么只剩你們倆了

”兩個(gè)男同學(xué)面面相覷，不知道她問這個(gè)問題的目的。

“你們說，你們每天打包剩菜回去，是不是給小趙吃的

”小蔡媽媽問。

“啊，我們，不是，是夜宵。

嗯，那個(gè)，是的。

”語無倫次中，男同學(xué)承認(rèn)了是給小趙同學(xué)帶飯。

“之前他不是包月嗎

為什么這個(gè)星期不來了，需要你們帶呢

”“那個(gè)……哎……”兩個(gè)男同學(xué)對(duì)視一下，道出實(shí)情,“小趙爸爸打工摔傷了，這個(gè)月家里沒有給他寄生活費(fèi)，他本來想跟你說一下先賒一段時(shí)間的賬，等家里周轉(zhuǎn)過來，再補(bǔ)上。

但黑板上，這不是寫著嗎……”說著，他們指了指黑板上的“小本經(jīng)營(yíng)恕不賒賬”。

“三個(gè)人來吃兩個(gè)人的菜又不好，所以我們就商量出這個(gè)辦法。

對(duì)不起啊。

”小蔡媽媽沒說話，沉默了一會(huì)兒，告訴兩個(gè)男同學(xué)：“你讓小趙明天來，告訴他可以賒賬，別吃剩菜。

”“啊，真的啊，太好了，謝謝啊，謝謝小蔡媽媽，謝謝老蔡。

”隔著一小段距離，我都能聽出男同學(xué)語氣中因?yàn)楦屑ざ行╊澏兜穆曇簟?/p>

離開的時(shí)候，我看了看小蔡媽媽，一個(gè)人坐在柜臺(tái)前面無表情地?cái)?shù)著錢，似乎是在思考明天怎么解決這個(gè)問題，也似乎不想被別人看出她的難處。

第二天再去吃晚飯的時(shí)候，兩位男同學(xué)已經(jīng)變成了三位，估計(jì)有一位就是昨天說的小趙同學(xué)。

我看了看，黑板依然立在最顯眼的位置，但似乎有了一些小小的變化。

黑板上依然大大地寫著“本店小本經(jīng)營(yíng)，恕不賒賬”，然而在右下角的位置多了一行小小的字，“如有問題，可找老板娘”。

不知怎的，我笑了起來，整個(gè)人暖暖的，昏黃的燈光果然是容易讓人覺得溫暖。

再看小蔡媽媽，覺得她并不如自己以為的那樣冷漠和刻薄了。

等到隔壁桌男孩要走的時(shí)候，小蔡媽媽對(duì)小趙說：“那個(gè)小趙，你明天把你的給我復(fù)印一下，這樣的話，大家都放心。

”小趙本來如釋重負(fù)的臉?biāo)查g尷尬起來，紅著臉努力擠出一絲笑容說：“好的好的，應(yīng)該的應(yīng)該的，謝謝老板娘。

”聽到這句話，我很難描述當(dāng)時(shí)的心情，雖然感覺不好，仔細(xì)想想好像也能接受，這種心情可以用一個(gè)詞來形容—不爽。

不爽不是指憤怒，也不是指心甘情愿，總歸是那種心不甘情不愿但又必須接受的事情，大概都可統(tǒng)稱為不爽。

對(duì)于這件事我不爽了一小段時(shí)間，但后來居然想通了，也理解了。

那時(shí)我已經(jīng)從實(shí)習(xí)工轉(zhuǎn)成了正式工，但因?yàn)樯眢w原因，決定辭職準(zhǔn)備考研。

把當(dāng)月工資取出來交了接下來的房租，買了考研的書，經(jīng)濟(jì)狀況慘淡，雜志發(fā)表文章的稿費(fèi)又沒收到，我也面臨著要交餐費(fèi)的問題了。

跟爸爸打了一通長(zhǎng)電話，爸爸問東問西，我都說很好，全是自己的選擇，讓他和媽媽不用擔(dān)心。

掛了電話，忍不住一個(gè)人靠在椅子上默默流了一會(huì)兒眼淚，大學(xué)畢業(yè)，二十好幾的我再要生活費(fèi)實(shí)在說不出口。

想了很久，決定去找小蔡媽媽賒賬。

為了讓她放心，我準(zhǔn)備了身份證，以前的工作證，甚至還帶著自己發(fā)表的文章以證明不久之后我就會(huì)有稿費(fèi)。

那一刻，我特別能理解自己的行為，但凡一個(gè)希望講究誠(chéng)信的人，都不會(huì)去等別人要求用什么東西來證明，他們?cè)缇湍苷驹趯?duì)方的立場(chǎng)，讓對(duì)方減少不必要的擔(dān)心。

我找到小蔡媽媽，還沒有說出長(zhǎng)篇大論的腹稿，她立刻就說身份證復(fù)印件給我就好。

大學(xué)生的證件里都會(huì)寫哪個(gè)大學(xué)哪個(gè)專業(yè)，我畢業(yè)之后就用回了老家的身份證，并沒有那么多的信息。

我想再給她一些東西來證明，小蔡媽媽說不必了。

我說：“你找不到我怎么辦

”她說：“我干嗎要找你

”考研那段時(shí)間吃飯，小蔡總是給我端一小碗或或絲瓜肉末湯。

我說自己沒點(diǎn)這個(gè)湯，小蔡說：“別人點(diǎn)了，爸爸水放多了，一個(gè)大碗裝不了，多出來的就給你了。

”現(xiàn)在想起這些細(xì)節(jié)，還是覺得很感動(dòng)，那時(shí)只是很木訥地“哦”了一聲，權(quán)當(dāng)自己明白了。

其實(shí)內(nèi)心是感激的，只是表達(dá)不出來，缺乏自信的自己，總不能很飽滿很及時(shí)地表達(dá)自己的情緒。

想起來，那時(shí)唯一能表達(dá)感謝之情的做法，恐怕就是在老蔡給我炒菜的時(shí)候，我從不說：老蔡，給我多放一些肉。

不為難別人，也是一種示好。

那時(shí)的我是這么想的。

考研結(jié)束，我又立刻找了一份工作，等著三月出分?jǐn)?shù)線。

老蔡、小蔡媽也會(huì)問我成績(jī)，我說還沒公布，他們問感覺如何，我說應(yīng)該考得不錯(cuò)，不出意外的話，應(yīng)該能夠過線。

老蔡說：“如果你考到北京，那就不能繼續(xù)來我家吃飯了啊。

”小蔡很失落地問我：“哥哥，你要走了啊

”小蔡媽媽抓著老蔡就是一頓說：“人家考到北京是本事，憑什么讓人在你這里吃一輩子飯，除了咱家的人，最好誰也別在這兒吃一輩子，不是好事。

五塊錢一頓的飯小劉吃了兩年，以后就應(yīng)該吃五十一頓、五百一頓的飯了。

人不都是慢慢活得更好的嗎

”老蔡又訕訕地笑，我也不好意思地說：“小蔡媽，不會(huì)啦，我就是真的去了北京，回長(zhǎng)沙肯定還會(huì)來這里吃飯的。

”日子一天一天地過，離分?jǐn)?shù)線公布也越來越近。

一天，同學(xué)來找我吃飯，三個(gè)人我點(diǎn)了四個(gè)菜。

四個(gè)菜上齊之后，又多了一大碗豬腳湯，又上了一條。

這兩個(gè)菜是大菜，每個(gè)菜都要十來塊，我從來都不會(huì)點(diǎn)的。

我著急地問小蔡媽媽：“是不是上錯(cuò)了，我沒點(diǎn)啊，吃錯(cuò)了可賠不起。

”小蔡媽媽說：“吃吧，這一天每個(gè)人都會(huì)加菜，你朋友來了，就給你多加了一個(gè)。

”“為什么

”我沒懂小蔡媽媽話里的意思。

“，不是你生日嗎

這里過生日的人當(dāng)天都會(huì)加菜的，不只給你加，快吃吧。

”“你怎么知道我的生日

”話剛問出口，我就想了起來，小蔡媽媽那兒有我的身份證復(fù)印件。

可身份證復(fù)印件不是為了避免我們拖欠餐費(fèi)嗎

誰能想到，小蔡媽媽會(huì)把每個(gè)人的生日都標(biāo)記下來。

我叫了幾瓶啤酒，喝了幾杯有點(diǎn)兒暈，我去敬小蔡媽媽，謝謝她。

我這個(gè)人喝一杯就上頭，一上頭就喜歡說心里話，我舉著酒杯告訴她一開始我特別討厭她，覺得她沒人情味，后來看見她同意小趙賒賬，覺得她還不錯(cuò)。

可她又要大家押身份證，又覺得她挺不信任別人的。

后來，又有好多好多事，直到今天。

小蔡媽媽聽完之后，佯裝生氣，讓我罰酒，等我喝完，她看著我和同學(xué)說：“沒錢留身份證有什么用，沒錢找到你們了，會(huì)讓你們學(xué)生賠錢

收著你們身份證就是覺得你們一個(gè)個(gè)挺需要人照顧的，一般能把身份證復(fù)印件放在我這兒的人，都是老實(shí)孩子。

”“哈哈哈，老板娘說我是老實(shí)孩子。

”我笑著對(duì)同學(xué)說，其中一個(gè)女同學(xué)眼眶都紅了，我的眼眶也瞬間紅了。

一個(gè)你以為是陌生人的人，突然用長(zhǎng)輩的語氣來評(píng)價(jià)你，回想起這些年，他們對(duì)自己的照顧，似乎早就有了家人般的感受。

我彎下腰對(duì)小蔡說：“謝謝你哦，如果不是當(dāng)時(shí)你答應(yīng)給哥哥的碗寫上名字，哥哥就不會(huì)認(rèn)識(shí)你們，也不會(huì)來你們家吃飯。

”考研的成績(jī)下來了，英文差了一分，有朋友出主意讓我去北京找老師，帶著自己發(fā)表的小說看看有沒有特招的可能性。

我去了北京，特招沒有成功，卻在北京找到了一份工作。

我是真的要去北京了。

臨走前，我去老蔡的小飯館吃了最后一次飯，和他們告別。

小蔡哭了，躲在房間不愿意見我。

老蔡又開心又失落，小蔡媽媽讓老蔡又多給我做了兩個(gè)菜，說是給我餞行，我沒有推脫。

小蔡不出來，小蔡媽媽對(duì)老蔡說：“死小孩不出來，以后也要學(xué)哥哥去北京工作才好。

”吃著飯，小蔡媽媽把我的身份證復(fù)印件還給我，說忘記了，早就應(yīng)該還我了。

我說：“你留著，做個(gè)紀(jì)念，萬一哪天我還要繼續(xù)賒賬呢，哈哈哈。

”小蔡媽媽照我腦門兒拍了一下：“別亂說話，你收著吧，我早就背得出你所有的信息了，留著沒用。

”一段歷史就這么結(jié)束了呢。

真是好快。

“我走了。

以后每年都會(huì)回來看你們的哦。

”我揮揮手。

再見，我吃了兩年的老蔡小飯館。

再見，那個(gè)在我的瓷碗上寫名字的小姑娘。

再見，特別兇特別計(jì)較又特別有人情味的老板娘。

謝謝你們給我加的菜。

揮著手，心里想著這些，直到轉(zhuǎn)身不見。

到北京之后工作特別忙，很少有時(shí)間回湖南。

即使有時(shí)間回去，也是直接坐火車回老家郴州，很難在長(zhǎng)沙停留。

工作到了第三年，我被派到長(zhǎng)沙出差錄節(jié)目，特意抽空回到了當(dāng)年住的小區(qū)，特意帶了一些北京的特產(chǎn)去看老蔡全家，心里想著小蔡已經(jīng)長(zhǎng)成了吧。

到了之后，卻發(fā)現(xiàn)老蔡的飯館已經(jīng)不見了，取而代之的是一家服裝店。

推開門進(jìn)去，老板在店里。

我說我想找之前店家的老板和老板娘。

服裝店的老板說他們回老家了。

“不是做得挺好嗎

怎么說關(guān)就關(guān)了

”老板看看我，笑了，說：“那個(gè)店大概關(guān)了三年了。

那個(gè)餐館早就不賺錢了，他們本來早就打算關(guān)店回老家，好像那時(shí)有很多孩子交了包月，老板說這些孩子能找到一家便宜的餐館特別開心。

本想能包一個(gè)是一個(gè)，誰知道那些孩子又到處說這里可以包月，搞得餐館幾乎每個(gè)月都賠錢。

后來老板和老板娘商量，那就等當(dāng)時(shí)第一撥包月的孩子大學(xué)畢業(yè)就收攤。

你也是那一撥小孩嗎

”我搖搖頭。

我是工作之后再來這里的小孩。

離開老蔡小飯館的時(shí)候，我回頭看了一眼，人來人往。

我想，一定會(huì)有不少人跟我一樣，想起過去那些人和事的時(shí)候，會(huì)過來看一眼。

想起那個(gè)留著剩菜打包一大盒米飯的自己，想起那個(gè)不好意思賒賬的自己，想起那個(gè)讓老板多放一些肉的自己，想起那些難以對(duì)親人開口要生活費(fèi)的日子，想起那些坐在一個(gè)泛著暖色燈光的小飯館，喝一碗因?yàn)槔习宥喾帕艘恍┧兂傻臏娜兆印?/p>

老蔡，謝謝你們哦。

后來說起來有點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣，到北京頭幾年吃飯很少請(qǐng)客，后來?xiàng)l件慢慢好起來，開始主動(dòng)請(qǐng)大家吃飯。

有一次餐費(fèi)正好五百塊，大家哈哈笑著說好準(zhǔn)好準(zhǔn)，我突然想起小蔡媽媽說一個(gè)人不能總吃五塊的飯吧，當(dāng)有一天一餐五十、一餐五百的時(shí)候，就意味著人越來越好了。

回憶突然涌上心頭，眼淚就飚了出來。

朋友們嚇壞了，連說不就是吃了你五百塊嗎

有必要哭嗎

我連忙搖搖手，咧著嘴笑。

沒有解釋為什么。

每個(gè)人也許都有一段被自己標(biāo)注為灰色的日子，在那樣的日子里，一點(diǎn)小小的關(guān)心都會(huì)暖上一整天，一些小小的善意也會(huì)讓你對(duì)未來充滿希望。

我很感激老蔡一家人，我也常常想起“放水太多，所以才給你”的一碗西紅柿雞蛋湯，這不是謊言，這是善意，我相信這樣的善意一定打動(dòng)了很多像我當(dāng)年一樣年輕的孩子，這樣的善意讓我們帶著感恩前進(jìn)，讓我們比別人更知道什么才是自己的小幸福，也讓我們?cè)谖磥淼娜兆永?，學(xué)著老蔡的樣子，撒一些善意的謊，把這份雪中送炭的溫暖，送給更多的人。

蘇教版!語文四年級(jí)下冊(cè)第12課!的讀后感!急急急急急急急急急急急急急!

番茄太陽讀后感:其實(shí)我想說，《“番茄太陽”》里有一樣?xùn)|西，從我的角度看是非常重要的，那就是，愛的傳遞。

女孩是個(gè)盲女，在成人看來是不幸的。

可是，文中的小姑娘沒有感覺到，她又是幸福的。

因?yàn)?，她有深愛她的、?jiān)強(qiáng)的父母，是她的父母給了她陽光的、燦爛的、無憂無慮的生活，是她的父母用自己的堅(jiān)韌擋住了坍塌的天空，是她的父母做了孩子的眼睛，抹去了可能帶給孩子的憂傷，因?yàn)楦改傅膼凼亲钌畹模幌胱屘煺娴暮⒆佑腥魏侮幱啊?/p>

孩子感受到了，所以是那么純真，那么可愛，時(shí)時(shí)露出“天使”般的笑容。

旁人感受到了，都被這一家的堅(jiān)強(qiáng)、這一家的溫暖感染了。

于是，好心人為小女孩捐獻(xiàn)了眼角膜，于是，小女孩可以復(fù)明了。

于是，有了最后一幕，小女孩對(duì)腿不好的“我”——一個(gè)顧客——一個(gè)被溫暖的常去買東西聊聊天的路人說：“阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給我的。

等我好了，等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好

”這就是愛的傳遞。

父母給了孩子愛，好心人給了孩子愛，路人給了孩子愛；孩子學(xué)會(huì)了愛，愛父母，愛生活，愛每一個(gè)人，愛世間的每一物。

愛是相互的，愛是需要學(xué)習(xí)的。

愛是會(huì)傳遞的。

................................從明明問阿姨的問題中我感受到明明對(duì)生活的熱愛，從明明對(duì)阿姨說的話中我感受到明明真誠(chéng)的愛心和美好心靈。

我想我們健全人更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要笑對(duì)生活。

番茄太陽”這個(gè)詞一共出現(xiàn)了3次。

①明明一面用手摸一面笑：“真的嗎

太陽像番茄嗎

那我就叫它番茄太陽。

”②看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。

③紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。

第一句話中的“番茄太陽”指明明心中的太陽，第二句話指明明的笑臉。

第二句話指明明真誠(chéng)的愛心，美好的心靈。

學(xué)習(xí)了《番茄太陽》,我懂得了什么

明明是個(gè)盲童,生下來就看不見美好的世界,她只有通過摸和聽來感知,讀《番茄太陽》有感 讀后感600字.而精彩的世界只有通過觸摸感知,是多么悲慘的事情.生活雖然給了她很多的不幸,但是她天真、樂觀,心中永遠(yuǎn)閃亮著一顆火紅的“番茄太陽”.其中文章里有這樣一句話：“明明一面用手摸一面笑：‘真的么?太陽像番茄么?那我就叫它番茄太陽.’明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,一串一串地追著人走.”不仔細(xì)閱讀的話,還真知不道這樣的話語竟是出自一個(gè)只有5歲的孩童之口,這是多么的豁達(dá)可愛、乖巧懂事.小女孩“烏黑的頭發(fā),象牙色的皮膚,精致的眉毛,笑起來像個(gè)天使”,紅紅的番茄何止僅僅是小女孩心中的太陽,這漂亮的臉蛋難道不是紅紅的番茄的真實(shí)寫照么?生活給予了我們很多,但我們很少感受到它的溫暖,美好生活賦予我們幸福的花朵,我們經(jīng)常感覺不到它的存在.　　擁有的就是幸福,得到的就應(yīng)該珍惜.我們擁有明明所不擁有的光明,而她那顆知恩圖報(bào)、心中有愛的胸懷卻讓我再次感動(dòng),小學(xué)生作文《讀《番茄太陽》有感 讀后感600字》.文中這樣說：“阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給我的.等我好了,等你給我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”.讀到這里,流淚的何止是作者,這句話怎是只給作者一人說的!她這種飽含著愛的笑容,包含著感恩的笑容,怎不象“番茄太陽”般燦爛迷人?　　生活中總會(huì)有這樣那樣的挫折,猶如天上的陰云,如果消沉,只有凄風(fēng)冷雨了.我們應(yīng)該向明明學(xué)習(xí),用愛心去對(duì)待生活,用樂觀向上去承受一切,我們的生活也會(huì)陽光普照,也會(huì)燦爛無比.　　紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心.

幼兒園小班繪本美術(shù)教案西紅柿女孩

活動(dòng)目標(biāo)： 1、害羞，是一種很常見的心理特征節(jié)策略可以幫助孩子解決害羞心理。

2、讓我們一起，理解害羞、學(xué)會(huì)傾聽、換位思考、表達(dá)尊重。

活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt課件、紙、記號(hào)筆 、 繪本《西紅柿女孩》活動(dòng)環(huán)節(jié)： 一、談話導(dǎo)入，引出課題 1、圍繞“害羞”進(jìn)行討論：你害羞過嗎

遇到什么事會(huì)害羞

2、害羞的時(shí)候，會(huì)有什么反應(yīng)

（怎么想

怎么做） 二、現(xiàn)場(chǎng)采訪，嘗試記錄 1、小朋友會(huì)害羞，你覺得大人會(huì)害羞嗎

（爸爸媽媽老師） 2、鼓勵(lì)幼兒勇敢地和陌生的老師交流，詢問她們是否有害羞的時(shí)候，并嘗試記錄。

3、交流：大人們會(huì)害羞嗎

什么時(shí)候會(huì)害羞

4、介紹調(diào)查結(jié)果： ——共同交流，調(diào)查的人害羞什么

第一個(gè)老師害羞怕什么，第二個(gè)老師又害羞什么 ——你害羞的時(shí)候會(huì)怎么樣

幼兒：臉紅、躲藏、撒嬌 三、尋找解決害羞的方法 1、害羞的時(shí)候，有些什么好辦法可以讓我們勇敢一些，讓害羞變的很小很小

（你會(huì)有什么好辦法）

2、觀察課件，幫助幼兒歸納與梳理.

認(rèn)識(shí)西紅柿教案及評(píng)課

《賣火柴的小女孩》讀后感今天，讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F，所以在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。

故事中的小女孩光著被凍得又紅又青的小腳邊走邊賣著賣火柴，她又冷又餓，這一整天，都沒有人買過她的一根火柴，更別說有人給她一個(gè)硬幣了。

于是，小女孩點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前；冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來；翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片；還有最愛她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅，慈祥的奶奶就會(huì)不見了，所以把舊圍裙兜里火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。

回想故事里的字字句句，小女孩的悲慘命運(yùn)，而此時(shí)此刻的我呢

坐在溫暖的空調(diào)房，穿著整潔的衣服，吃著家長(zhǎng)做的可口飯菜，看著電視那精彩的節(jié)目，學(xué)習(xí)著老師教的新知識(shí)，翻閱著不同種類的課外書等等，這樣美好的生活，那時(shí)的小女孩怕是連做夢(mèng)也夢(mèng)不到這些吧

在家里，長(zhǎng)輩們疼愛我，是她們的“寶貝”，從小到大，衣食無憂，吃飽睡暖；在學(xué)校里，老師們關(guān)愛我，還能和好多同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。

想想那個(gè)時(shí)候可憐的小女孩和現(xiàn)在的我，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。

】=賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活，和賣火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn)的,我將珍惜身邊的一切。

篇二：《賣火柴的小女孩》讀后感

為什么把苯丙酮尿癥的孩子叫做西紅柿女孩

簡(jiǎn)而言之，苯丙酮尿癥的治療主要采取飲食療法。

開始治療的年齡愈小，效果愈好。

低苯丙氨酸飲食應(yīng)以淀粉類、蔬菜、水果等低蛋白食物為主，一種極端但不準(zhǔn)確說法是西紅柿是最合適的食物，因此得名。