關(guān)于老師的名人名言

格言新說(shuō)一失足成千古樂(lè) 1故事加徹里島的奇跡 5發(fā)展之途 影響的方式 6如果看到的永遠(yuǎn)是瑕疵 胡須的價(jià)格 7伊利克式跑姿 8大漠之水 兩只鞋子 9不會(huì)尖叫的孩子 10漂亮臉蛋11你最珍貴 說(shuō)出你的需要 12普利策的記事本 情緒也有“彈性”13一條魚(yú)的紀(jì)律 14當(dāng)拒絕失去理由 雞毛與令箭 15救命的鯊魚(yú) 16史記 不懂得幽默的人，都是紙老虎 17人物 “星探王”龐勇 18禪語(yǔ) 哭臉和尚與笑臉和尚 你是一只桶 19思想情報(bào) 日本人的認(rèn)真與中國(guó)人的“將就” 20格言故事 沖浪的人生永遠(yuǎn)在高潮和低谷間 21格言繪本貓 32 口技格言現(xiàn)場(chǎng) 4演講 人生列車(chē)廣播稿 22歌典這是我們的紀(jì)念日23辯你贏她輸 24技巧演講中的幽默技巧 25交鋒要孩子還是要神童 26對(duì)話 姚明舌戰(zhàn)劉翔 28語(yǔ)言玩家龍門(mén)有陣不關(guān)門(mén) 老舍撰寫(xiě)的廣告文字 29臺(tái)詞沒(méi)有你的日子，才是我生命的耽誤 30語(yǔ)錄31閱讀中太陽(yáng)小說(shuō)幻世未央 34月亮散文 我們只有兩天 37星星詩(shī) 桑梓之吻 38燦爛新聞重返5300年前的懷舊之旅 39書(shū)評(píng)雙生 40選段月亮，醉倒在通往秋天的路中央 41夕花朝拾湘君之悔 42選段高貴是件手工活 43親愛(ài)的書(shū)信拓片44 情事老象達(dá)莉 45愛(ài)與恨是一雙配對(duì)的鞋子46士兵和男孩 48互不相識(shí)的那些年 49風(fēng)雪長(zhǎng)大衣 誰(shuí)記得你曾說(shuō)過(guò)的話 50理由 51因?yàn)閻?ài)，所以不能死去 52私密越獄 52反對(duì)歪批孔子的一堂課 動(dòng)物物語(yǔ) 54影響我們的兩大文題 世界級(jí)溜須 55領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)“博士后” 老師的樣子 56等偶成精了 57熱帖子吹牛小計(jì) 58玩某MM的搜索記錄等 59流言與其生活在別處，不如做一釘子戶 63

有關(guān)教育的格言有哪些

教育格言●活教育教人變活，死教育教人變死。

——《陶行知文集·師范生第一變》●教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。

——（美）愛(ài)德華茲●培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

——（前蘇聯(lián)）馬卡連柯●最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。

——（美）愛(ài)因斯坦●人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在他不會(huì)說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前，他已經(jīng)就受到教育了。

——（法）盧梭《愛(ài)彌兒》●我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過(guò)多的學(xué)科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”。

——（英）羅素《教育目的》●如果我們對(duì)于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足，那也是錯(cuò)誤的。

有了這方面的知識(shí)，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)富。

——（前蘇聯(lián)）贊科夫《和教師的談話》●學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。

愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。

——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》●只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。

不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治。

——（前蘇聯(lián)）列寧《新經(jīng)濟(jì)政策和政治教育局的任務(wù)》●教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

——（法）盧梭《愛(ài)彌兒》●什么是教育

教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作。