有關教育的格言有哪些
教育格言●活教育教人變活，死教育教人變死。
——《陶行知文集·師范生第一變》●教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗的累積。
——（美）愛德華茲●培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。
——（前蘇聯(lián)）馬卡連柯●最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
——（美）愛因斯坦●人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
——（法）盧梭《愛彌兒》●我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”。
——（英）羅素《教育目的》●如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。
有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。
——（前蘇聯(lián)）贊科夫《和教師的談話》●學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。
愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。
——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》●只要在我國存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字。
不識字就不能有政治，不識字只能有流言蜚語、傳聞偏見，而沒有政治。
——（前蘇聯(lián)）列寧《新經(jīng)濟政策和政治教育局的任務》●教育的藝術(shù)是使學生喜歡你所教的東西。
——（法）盧梭《愛彌兒》●什么是教育
教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，并作為一個負責的公民參加工作。
蒙臺梭利教育名言有哪些
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
——蕭楚女人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
——徐瑋 生命生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾生命不等于是呼吸，生命是活動。
——盧 梭生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。
我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠長。
——塞涅卡生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
——伯 克壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語人生包含著一天，一天象征著一生。
——諺 語誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。
——英國諺語生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——呂凱特人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
——佚 名我從不忘記活著本身就是樂趣。
——佚 名
教育孩子的名言有哪些
1、是人類靈魂的工程師。
——斯大林2、春蠶到死盡，蠟炬成灰干。
——李商隱3陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
4、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。
我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
5、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
6、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
老師，我終生感激您
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚
8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永志不忘。
9、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
10、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘
11、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
