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          教師之愛的格言

          時間:2016-02-12 10:03

          教師格言大全。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          贊美老師的格言

          .其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

          ——孔子 2.身教重于言傳。

          ——王夫之 3.要想學生好學,必須先生好學。

          惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

          ——陶行知 4.要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則,教職員躬親共守。

          ——陶行知 5.動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

          ——李贄 6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

          ——愛因斯坦 7.教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

          ——烏申斯基 8.教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

          ——烏申斯基 9.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

          ——盧梭 10.要把學生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是什么人。

          ——車爾尼雪夫斯基 11、燃燒自己,照亮別人。

          12、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          幾條關(guān)于老師的格言

          1.三人行必有我?guī)煛?/p>

          2.我愛我?guī)煹腋鼝壅胬怼?/p>

          3.大學,非大樓也,乃大師也

          4.“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務(wù)是‘千學萬學,學 做真人’。

          ——陶行知5.“學校的目標應(yīng)當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。

          ” ——愛因斯坦 6.園?。绺叩姆Q號。

          看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

          祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方

          7.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

          ——愛因斯坦

          父愛如山,母愛似海,親人老師朋友的愛的格言

          適合教師的格言座右銘【篇一:適合教師的格言座右銘】教師勵志1、立足三尺講臺,塑造無悔人生。

          2、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。

          3、冰凍三尺,非一日之寒。

          4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

          5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點。

          6、希望在我們心中,未來是靠雙手去創(chuàng)造。

          7、為學生的一切,一切為學生。

          8、多一份賞識,就多一份的希望。

          9、學如逆水行舟,不進則退。

          10、播種希望,收獲明天

          11、事在人為,境由心造。

          12、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。

          13、天道酬勤。

          14、輕負擔,高效率,教給學生有用的東西。

          15、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、和贊賞。

          16、信任學生,寬容學生,欣賞學生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。

          17、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。

          18、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。

          19、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。

          20、學海無涯苦作舟。

          21、行為比語言更有說服力。

          22、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。

          23、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

          24、不愛云,不愛月,也不要星星,教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。

          25、努力把自己當成一個孩子。

          26、生以求知為樂,師以從教為榮。

          27、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有。

          28、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

          29、有所嘗試,就有所作為。

          30、不自滿者受益,不自是者

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