跪求名言名句
牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。
歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。
—— 陳毅 不滿足是向上的車輪。
—— 魯迅 勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。
—— 葛洪 恃國(guó)家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。
—— 魏相 放蕩功不遂,滿盈身必災(zāi)。
—— 張?jiān)?虛已者進(jìn)德之基。
—— 方孝孺 滿盈者,不損何為
慎之
慎之
—— 朱舜水 人生大病,只是一“傲”字。
—— 王陽明 不驕方能師人之長(zhǎng),而自成其學(xué)。
—— 譚嗣同
急需要罪犯改造格言
鐵窗外的天空依舊明凈 風(fēng)雨后的世界仍然精彩
校長(zhǎng)辦公室富有個(gè)性的名言
太鋼五中,現(xiàn)在已名為太原五十五中,坐落在我市東岸,十里鋼城西背靠全球五李雙良治理的太鋼渣山,與市森林公園隔街相望,始建于1983年,全校占地面積6.2萬平方米,建筑面積3.1萬平方米,美化、綠化面積達(dá)2.2萬平方米。
全校有27個(gè)初中班、18個(gè)高中班,教職工228人,學(xué)生2600余人,是太鋼普教戰(zhàn)線上規(guī)模最大的一所標(biāo)準(zhǔn)化完全中學(xué)。
優(yōu)美的育人環(huán)境 漫步在太鋼五中的校園,花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香、書聲瑯瑯。
北部的教學(xué)大樓和南部的辦公實(shí)驗(yàn)樓相對(duì)聳立。
教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上屹立著名為“崛起”的不銹鋼雕塑,象征著太鋼五中勇于開拓的個(gè)性。
東部有人造草坪鋪成的400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。
東南角、東北角悄然坐落著學(xué)生公寓樓和師生餐廳。
樓與樓之間有花壇、綠樹、草坪緊緊環(huán)繞。
道路旁,豎立著鮮亮的宣傳欄、閱報(bào)欄和通知欄。
樓內(nèi)懸掛著名人畫像、師生書畫作品、文明禮貌語言牌,教室里布置著學(xué)習(xí)園地和名人名言、格言警句……處處充滿濃郁的文化氣息。
望著眼前的一切,有誰會(huì)相信她是從太鋼渣山的舊址上崛起的呢
過硬的干部教師隊(duì)伍 太鋼五中的領(lǐng)導(dǎo)班子不斷開拓、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
名譽(yù)校長(zhǎng)李雙良是當(dāng)代愚公、中國(guó)工人階級(jí)的優(yōu)秀代表。
校長(zhǎng)高永奎,是太鋼優(yōu)秀教育專家、太鋼勞動(dòng)模范、太原市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、山西省優(yōu)秀教師。
黨支部書記張樞是太鋼教育處黨委委員、太鋼陶行知研究會(huì)副秘書長(zhǎng)、省陶研會(huì)創(chuàng)造教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。
副校長(zhǎng)牛拖懷是中學(xué)高級(jí)教師、省優(yōu)秀教科研工作者。
副校長(zhǎng)程國(guó)英是中學(xué)高級(jí)教師、中科院數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。
6名處室主任平均年齡39歲,都是層層選拔的優(yōu)秀教師。
他們把“一心為公、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤廉務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取”作為座右銘,勤于思考,勇于實(shí)踐,把創(chuàng)辦具有“雙良精神”的現(xiàn)代化名校作為奮斗目標(biāo),遵循“干部抓思路、教師抓師德、學(xué)生抓規(guī)范、工作抓落實(shí)”的二十字方針,在全校形成了顛撲不破的感召力和凝聚力。
在太鋼五中的教師群體中,有國(guó)家級(jí)骨干教師、省學(xué)科帶頭人、太原市導(dǎo)師李朝暉,省優(yōu)秀教師岳作仁,省教學(xué)能手郭小梅,省教改能手馬仙花,省試教先進(jìn)教師王榮,省骨干教師田鴻燕,省課程與信息技術(shù)整合教學(xué)能手孫敏,市學(xué)科帶頭人尹林森、黃登昌,市教學(xué)能手標(biāo)兵張環(huán)宇、趙建黨,市教學(xué)能手鄭香榮、張?jiān)录t、張靜,市優(yōu)秀教師關(guān)濤、黃登昌、鄭香榮,市骨干教師王曉萍、蘇侖等39人。
他們中,擁有高級(jí)職稱的39人,中級(jí)職稱的130人;有大學(xué)本科學(xué)歷的143人,研究生結(jié)業(yè)的13人。
他們把李雙良、陶行知作為楷模,教書育人,為人師表,腳踏實(shí)地,不斷攀登。
五年來,先后有180位教師在國(guó)家、省、市報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文390余篇,為高等院校輸送各類大學(xué)生500余名。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備 走進(jìn)太鋼五中,你會(huì)感受到一股濃濃的現(xiàn)代化的氣息。
在20個(gè)多媒體教室里,多媒體教學(xué)系統(tǒng)以其信息快、資源廣、感覺好的性能正發(fā)揮著事半功倍的效應(yīng)。
在微機(jī)室112個(gè)熒屏前,同學(xué)們熟練地操作著,“嗒嗒嗒”的擊鍵聲此起彼伏。
在辦公室里,電腦備課已成為老師們的樂趣,校園網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng),更為現(xiàn)代化教學(xué)插上了翅膀。
音樂室里,同學(xué)們?cè)阡撉俚陌樽嘞?,唱著?dòng)聽的歌曲。
在舞蹈室里,同學(xué)們?cè)诘靥荷衔鑴?dòng)著優(yōu)美的身姿。
在美術(shù)室里,同學(xué)們手持畫筆,聚精會(huì)神地描繪著石膏模型和塑料蔬菜。
在圖書館里,同學(xué)們盡情地遨游在知識(shí)的海洋。
在閱覽室里,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙儆谧约旱臇|西。
在多功能報(bào)告廳里,300余名師生凝視著大屏幕上演示的圖案,聽著白發(fā)教授精彩的演講。
在按照國(guó)家I類標(biāo)準(zhǔn)配備的3個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室里,擺放整齊的儀器和同學(xué)們實(shí)驗(yàn)的情景,讓你深深地體會(huì)到科學(xué)的魅力,還有擁有機(jī)械加工和剪切沖壓兩條生產(chǎn)線、年產(chǎn)值百萬元、可容納60名學(xué)生活動(dòng)的校辦工廠,為學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐提供了難得的空間。
嚴(yán)格的目標(biāo)管理 太鋼五中充分借鑒現(xiàn)代企業(yè)制度的管理經(jīng)驗(yàn),積極實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任管理。
《學(xué)校管理制度匯編》使管理工作任務(wù)明確、職責(zé)清晰、嚴(yán)格考核。
學(xué)校教育教學(xué)管理目標(biāo)是:(一)面向全體,因材施教,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,在思想覺悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
(二)注重基礎(chǔ),鼓勵(lì)冒尖,合理負(fù)擔(dān),講希望采納
誰能告訴我 中國(guó)四大領(lǐng)導(dǎo)人所說過的關(guān)于廉政的名言 很急的別寫太多 就要他們四個(gè)人的就夠了
1、“戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀,中華民族的壯舉,驚天動(dòng)地的偉業(yè)。
”出處:《論持久戰(zhàn)》習(xí)總原文:偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民近代以來爭(zhēng)取獨(dú)立自由史冊(cè)上可歌可泣的一頁(yè),是中華民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的一章。
偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),使中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有的高度。
正如同志所指出的,這是“戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀,中華民族的壯舉,驚天動(dòng)地的偉業(yè)”。
偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放,為爭(zhēng)取世界和平的偉大事業(yè),作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。
中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶,對(duì)和平有著孜孜不倦的追求。
縱觀世界歷史,依靠武力對(duì)外侵略擴(kuò)張最終都是要失敗的。
這是歷史規(guī)律。
中國(guó)將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,并且希望世界各國(guó)共同走和平發(fā)展道路,讓和平的陽光永遠(yuǎn)普照人類生活的星球。
——在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年儀式上的講話(2014年7月7日)2、“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)。
”出處:《選集》第三卷習(xí)總原文:批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的光榮傳統(tǒng)。
從實(shí)際情況看,這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)得很不夠,開展批評(píng)與自我批評(píng)比較難,在有些地方和單位與其說是批評(píng)還不如說是表?yè)P(yáng)甚至評(píng)功擺好。
主要原因,首先是溫情脈脈,好人主義,“不說好不說壞,誰也不見怪”;其次是事不關(guān)己,高高掛起,“是非面前不開口,遇到矛盾繞開走”;再次就是“怕”字當(dāng)頭,批評(píng)同事怕得罪人,批評(píng)下級(jí)怕丟選票,批評(píng)上級(jí)怕穿“小鞋”,批評(píng)自己怕?lián)p形象。
同志曾經(jīng)說過:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)。
”這一名言指明了開展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)是為民、為公,而非為己、為私。
只要我們?yōu)榱巳嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為了人民的利益改正錯(cuò)的,個(gè)人又有什么“面子”不能拋開呢
——在嘉善縣調(diào)研時(shí)的講話(2005年4月10日)3、“不要陷于狹隘的經(jīng)驗(yàn)論。
”出處:《選集》習(xí)總原文:現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多樣化的社會(huì),由于社會(huì)分工日益精細(xì),社會(huì)各方面的差異日益突出,不同部門、不同地區(qū)的發(fā)展情況和重點(diǎn)各自不同。
在這種情況下,一方面,黨委、政府進(jìn)行決策所需要的信息量大量增加,另一方面,局部和個(gè)體所具有的代表性有所下降,這就要求我們掌握盡可能多的情況,善于從大量的個(gè)體情況中找到一般規(guī)律,從整體上把握客觀事物,從而作出正確的決策。
過去有在下面蹲點(diǎn)一周半月的做法,“解剖麻雀”等典型調(diào)查的方法曾被廣泛運(yùn)用,這種精神要學(xué)習(xí)、要弘揚(yáng),但現(xiàn)在工作節(jié)奏這么快,信息渠道那么寬,通訊工具那么發(fā)達(dá),又要照顧面上的情況,改進(jìn)方法和手段也是應(yīng)該的,不宜妄自菲薄。
我們既要抓點(diǎn)、搞好典型調(diào)查,同時(shí)也要注重提高調(diào)查研究對(duì)象的廣泛性,不能以點(diǎn)蓋面,以偏概全,只見樹木,不見森林。
同志很重視典型調(diào)查,是進(jìn)行典型調(diào)查的行家里手,但是他也審慎地看到典型調(diào)查成果適用范圍有限,告誡我們“不要陷于狹隘的經(jīng)驗(yàn)論”。
——在省委政策研究室調(diào)研時(shí)的講話(2005年11月2日)
掃黑除惡的名言
1、深化“掃黑除惡”行動(dòng)弘揚(yáng)正氣維護(hù)穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)法制宣傳教育 提高全民法律素質(zhì) 3、檢舉揭發(fā)違法犯罪是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、把掃黑除惡與基層“拍蠅”結(jié)合起來,深挖背后勢(shì)力的“保護(hù)傘”。
5、黑惡必除,除惡務(wù)盡 6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),緊緊依靠群眾,堅(jiān)決打贏掃黑除惡這場(chǎng)硬仗。
7、堅(jiān)持“打早、打小”的方針,決不讓黑惡勢(shì)力犯罪分子做大做強(qiáng)。
8、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì) 9、社會(huì)平安,人人受益;維護(hù)平安,人人有責(zé) 10、任何單位或個(gè)人都有義務(wù)舉報(bào)違反民用爆炸物品安全管理規(guī)定的行為。
11、全民動(dòng)員、全黨動(dòng)員,打一場(chǎng)“打黑除惡”的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
12、嚴(yán)厲打擊地痞地霸、車匪路霸、欺行霸市,與一切破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的黑惡分子。
13、鏟除黑惡痞霸勢(shì)力,得民心、順民意
14、黑惡不除,國(guó)無寧日
15、依法嚴(yán)厲懲處“村霸”、“街霸”、“市霸”、“行霸”等惡勢(shì)力
16、黨委領(lǐng)導(dǎo),依靠群眾,將掃黑惡除霸痞優(yōu)環(huán)境保平安專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行到底 17、涉惡不除,社會(huì)不寧。
18、堅(jiān)持“打早、打小“的方針,決不讓黑惡勢(shì)力犯群分子做大做強(qiáng)。
19、對(duì)黑惡霸痞犯罪露頭就打、除惡務(wù)盡
20、掃黑除惡是維穩(wěn)標(biāo)本兼治之舉,是廉政有效加強(qiáng)之需 21、掃黑除惡,打出聲威,打出成效,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
22、積極檢舉揭發(fā)黑惡霸痞犯罪,警民聯(lián)手促進(jìn)社會(huì)和諧 23、積極行動(dòng)起來,堅(jiān)決同“黑惡勢(shì)力”犯罪作斗爭(zhēng)。
24、堅(jiān)決鏟除危害一方的黑惡勢(shì)力。
25、深入開展黑惡勢(shì)力犯罪線索摸排工作,發(fā)動(dòng)群眾積極提供黑惡勢(shì)力犯罪線索 26、開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
27、堅(jiān)決打擊各種黑惡勢(shì)力犯罪。
28、廣大人民群眾積極行動(dòng)起來,檢舉黑惡勢(shì)力違法犯罪行為。
29、積極參與掃黑除惡掃除黃賭毒行動(dòng),共建和諧美好家園。
30、嚴(yán)格執(zhí)行民用爆炸物品生產(chǎn)、銷售、購(gòu)買、運(yùn)輸、爆破作業(yè)許可證制度。