奔跑吧課桌椅讀后感400字的讀后感
奔跑吧課桌椅讀后感天馬小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了尾聲。
校長的總結(jié)發(fā)言說過了,獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)牌領(lǐng)過了,同學(xué)們的興奮勁兒也宣泄過了,接下來,就是“打掃戰(zhàn)場”的環(huán)節(jié)啦!
安史之亂讀后感100字
這個(gè)故事告訴人們，不要像那樣不好好管理國家，但要像他那樣為了大家的利益敢于舍棄所愛的人，這種精神也是很可怕的。
這才是梟雄本色。
我們還要學(xué)習(xí)和忠心耿耿的扶持的品質(zhì)，不管有多危險(xiǎn)，都要對主人忠心耿耿，這是奴才本色。
牢記使命共筑中國夢讀后感因閱讀什么書
如何寫讀后感! 寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會(huì). 原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜.結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際.
中學(xué)生暑假周記（400字左右）10篇
落 日 傍晚時(shí)分陽像掛了一夜的燈籠就要拿回家去了。
它慢慢地開始西給自己罩上了一層淡淡紗。
賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。
漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時(shí)候就遮掩了半個(gè)天空。
火，仍在燃燒著。
不一會(huì)兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。
太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。
于是，它由一個(gè)大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點(diǎn)，最后連點(diǎn)也消失了。
夕陽就這樣一步步沉下去。
在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時(shí)變成了桔黃色，又化作藍(lán)灰色，最后蒙上了灰黑色。
夜，就這樣漸漸地來臨了。
星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。
游八達(dá)嶺長城 今天,我和爸爸媽媽去八達(dá)嶺長城,我非常高興. 一到長城,哇!這里空氣真新鮮! 開始爬著還不陡,可是爬一會(huì)兒就會(huì)有一段非常陡的路,并且城墻的一邊有好多洞,我還在洞邊裝著往外打槍,城墻的另一邊有排水溝.每一個(gè)\\\\險(xiǎn)關(guān)\\\\,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火臺. 一個(gè)小時(shí)過去了,我們開始往山下走.我和爸爸差點(diǎn)兒\\\\出溜\\\\一下滑下去.走著走著,看見底下有一個(gè)隧道,我們就鉆了進(jìn)去,可是這個(gè)隧道的臺階有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我們爬了好長時(shí)間才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一門大炮,媽媽還給我和大炮照了一張相. 有一句話叫\(zhòng)\\\不到長城非好漢!\\\\ 我已經(jīng)登上了八達(dá)嶺長城,我就是好漢了! 呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。
媽媽對我非?？量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松
”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半
驚人啊
我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。
雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的
在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。
無聊而快樂的生活啊
呵呵。
今天去吃肯德基了。
一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。
好不容易找了個(gè)座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。
“可以吃了
”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。
爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇
兒童套餐原來還送玩具呢
一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去
看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來
“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了
”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。
我心中一直在想，其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。
說不清對你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過。
不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險(xiǎn) 今天早上醒來清晰的記得自己的夢里，有CHEER的臉。
整個(gè)夢里全是逃命后來LOG站在窗口前拉著我的手，對著我說，沒事。
跳下去。
有我在。
你的生命如同我的一樣重要。
這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。
我想我肯定是很想念她了。
親愛的，快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。
其實(shí)挺無聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過去。
我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。
說起這個(gè)短片的由來有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書店，在第二家書店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。
準(zhǔn)備走了，工作人員說有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。
不過是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。
碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。
說起來也算沒有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書。
總是有收獲的嘛。
1那天，我又因犯錯(cuò)被媽媽教訓(xùn)了一頓。
心中的憤怒油然而生。
一氣之下，我沖出家門，直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。
海面上雪白的浪花，周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發(fā)出低沉的吼叫。
遠(yuǎn)處，幾只海鳥在海的上空翱翔，在湛藍(lán)的天空上，留下了恰到好處的點(diǎn)綴。
站在礁石上，清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。
但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙Ｖ沽饲斑M(jìn)。
他們?nèi)缤桓|繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。
事實(shí)上，他們做不到，唯一的結(jié)果就是原路返回。
但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結(jié)合在了一起，繼續(xù)拍打。
我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著同樣的動(dòng)作，目標(biāo)只有一個(gè)：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就抱怨、灰心；而海，它面對的是堅(jiān)硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢
想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。
天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍(lán)。
一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。
隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。
海不允許任何人比它強(qiáng)。
海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時(shí)，發(fā)出怒吼似的聲音。
這聲音愈來愈響，有低吼變?yōu)檗Z鳴，又有轟鳴變?yōu)榕叵?/p>
最終。
海勝了。
海，它有自己的思想，有自己的情感；它要強(qiáng)，它上進(jìn)；它有勇氣，有力量……這不就是當(dāng)今社會(huì)所需要的嗎
我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢
我的心情豁然開朗了，也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
回家后，我想媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，反思了自己的過失。
日后，再次面對那煙波浩淼的汪洋時(shí)，我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。
海，它不后退、不放棄；它有勇氣、有力量。
面對那片海，就如面對一位人生的智者……或許，這就是它能夠征服地球2\\\/3陸地的原因吧。
2當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。
那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。
誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。
所以對于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。
相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。
人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。
的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢
失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀?/p>
歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。
古今中外，無數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。
相信自己，明天的成功之路一定屬于你。
首先，我僅代表全體高一，高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲，祝你們在大約一個(gè)月后的高考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。
同樣，對于高二的我們，應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日，針對自己的情況與個(gè)人的理想，制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己，我們將來一定會(huì)是無數(shù)競爭者中的佼佼者。
對于高一的你們，已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，針對薄弱，全面發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。
當(dāng)你在廣場上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽笑得依舊那么燦爛。
相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。
相信自己，因?yàn)槟愕呐?，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
3 一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。
回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。
當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。
我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。
說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。
一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。
回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
讀《賣火柴的小女孩》有感 讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我禁不住沉思起來。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她點(diǎn)燃了一根火柴，幻想自己坐在暖爐面前······火柴滅了，溫暖的感覺就不見了、消失了。
而我，還從來沒有嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西啊，可是哪兒有呀
只有幻想伴隨著她，她覺得噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她大搖大擺的走來，但是，是要火柴一滅，她又回到了杰的世界里。
而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的亮光中，幻想見到唯一疼愛她的奶奶。
她雖然有爸爸、媽媽，但卻無法給她關(guān)懷，小女孩兒多么可憐那
而我呢；全家對我的關(guān)懷是無限的。
想著想著，我仿佛看到了小女孩兒和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐
我家的魔法保姆跑來跑去的讀后感
2010—2011學(xué)年上學(xué)期一年級班級工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。
多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。
班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。
因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一 .指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。
每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和。
他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。
但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。
很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。
挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)，要開展好。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施： 1.重視：養(yǎng)成良好的和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。
因此，在班級進(jìn)行良好品德的是十分必要的。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
重點(diǎn)落實(shí)好，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，和積極的，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。
及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。
要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。
本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排： 第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 1. 進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周 1. 慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。
2.組織詞語接龍比賽。
第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周 1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周 1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1. 準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
2.開展我愛奧運(yùn)活動(dòng)。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。
第二十周1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
早餐豆?jié){店的書我看了!這讀后感怎么寫:
在一個(gè)早上，如蘭起床后，發(fā)現(xiàn)豆?jié){店里只有一位客人，客人喝完豆?jié){就走了。
如蘭轉(zhuǎn)過頭看著另一家豆?jié){店里坐滿了客人，還有一大群人在等。
到了上午十二點(diǎn)，再也沒有第二個(gè)客人進(jìn)店。
父親索性得關(guān)上了店門，三個(gè)人坐了下來。
“奇怪，父親的炸油條，燒烤餅，豆?jié){味道都是一流的，很合上班族的口味，每天做到中午十二點(diǎn)都不能罷休，變成現(xiàn)在的情況，到底是什么原因呢?如蘭觀察了一會(huì)豆?jié){店。
發(fā)現(xiàn)豆?jié){店又臟又亂，堆滿雜物，所以的餐具污垢斑斑，桌椅老舊，地面臟黑，給人一種很不干凈的感覺。
如蘭把情況告訴父母，還幫父母一起解決了問題。
很快，流失的客人又漸漸地回來了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到問題要主動(dòng)思考，就像醫(yī)生給病人治病，要先了解病情，再對癥下藥，才能解決問題。
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候碰到困難也應(yīng)該想如蘭一樣認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察。
