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          大學(xué)生活著讀后感

          時(shí)間:2017-12-20 07:49

          《大學(xué)》讀后感

          中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史的民族。

          “讀史可以明鑒”,我們每個(gè)人都可以從書中找到解決現(xiàn)狀的辦法。

          在現(xiàn)代社會(huì)中,人們?cè)诰薮蟮膲毫ο鲁砷L(zhǎng)與生活,逐漸變得浮躁,急于成功,基本的東西拋之腦后。

          人要不斷的學(xué)習(xí),并確立明確的目標(biāo),然后為之奮斗,一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          沒有理想的人是可憐之人,因?yàn)槁o目的的生活著在消磨時(shí)光,沒有真正的價(jià)值。

          在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),幾乎每個(gè)人都想成功,都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是有很多人由于各種原因?qū)⒆约旱睦硐霐R置,而在忙著一些無關(guān)緊要的事情。

          作為一名大學(xué)生,我覺得壓力很大,不是因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)難,而是無法定下心來學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。

          我認(rèn)為,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難雖然是一個(gè)嚴(yán)重的問題,但是根本原因是現(xiàn)代學(xué)生的整體水平在下降,已經(jīng)滿足不了市場(chǎng)對(duì)人才的要求,據(jù)我了解,每年都有空缺的崗位,不是企業(yè)不招人,而是沒有適合企業(yè)招的人。

          通過閱讀,我懂得“,在于明明德,在親民,在止于善”。

          只有現(xiàn)擁有光明正大的品德,棄舊圖新才能達(dá)到最完善的境界。

          在文章中,我找到了解決自己浮躁的方法,即知止而后定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

          只有確定目標(biāo),志向堅(jiān)定,才能鎮(zhèn)靜不躁的心安理得的思慮,進(jìn)而得到收獲。

          子曰;“于止,知其所止,可以人而不如鳥乎

          ”我相信,每個(gè)人在努力之后,都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          修身是“八目”中的核心,只有格物、致知、誠(chéng)意、正心都做到了,才能齊家、治國(guó)、平天下。

          看事物要看實(shí)質(zhì),只有擁有良好的品德才能看到事物的本質(zhì),才能確立正確的目標(biāo)。

          據(jù)調(diào)查顯示,目前社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)并不是很高,本來受人敬仰的大學(xué)生如今多半遭人唾棄,這值得我們反思。

          而且,近年來知識(shí)侵權(quán)的問題也很嚴(yán)重,一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的的民族最終會(huì)被社會(huì)淘汰只有不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中是自己成長(zhǎng),才能跟上時(shí)代的步伐,在廣闊的天空下?lián)碛凶约旱囊黄恋亍?/p>

          有志者事竟成,只要心中有一個(gè)目標(biāo),低著頭去努力,也許某一天,當(dāng)你抬起頭的時(shí)候,目標(biāo)就在咫尺之間,不要遠(yuǎn)望目標(biāo),那樣只會(huì)讓自己感覺遙不可及,要“心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”。

          在做學(xué)問的時(shí)候,只要像打磨美玉一樣,反復(fù)琢磨,就能將自我修煉成人生的最高境界。

          生活在水泥森林中,壓力確實(shí)很大,我相信,只要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,就能創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

          《大學(xué)四年應(yīng)這樣度過》讀后感

          [《大學(xué)四年應(yīng)這樣度過》讀后感]通過對(duì)《大學(xué)四年應(yīng)這樣度過》的閱讀,讓剛上大一的我感悟很多,對(duì)于剛走出高中大門的我們來說,也許還不太適應(yīng)大學(xué)生活,《大學(xué)四年應(yīng)這樣度過》讀后感。

          總是抱著一種從壓力中走出來的心態(tài),不再有老師和家長(zhǎng)的督促,不再有堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)題。

          不再有什么小考大考的……走進(jìn)一個(gè)比較輕松的環(huán)境,有或多或少的人在慢慢地放松自己,直到大學(xué)畢業(yè)那天才發(fā)現(xiàn)自己“對(duì)什么都沒有忍耐和適應(yīng)。

          ”所以,對(duì)自己的前途感到困惑和迷茫。

          大學(xué),一個(gè)匯聚人才的地方,一個(gè)神圣的殿堂,一個(gè)絢麗的舞臺(tái)。

          所以,我們必須讓我們的大學(xué)生活豐富充實(shí),各個(gè)方面得到充分的鍛煉。

          第一,學(xué)習(xí)乃自修之道,常言道“修心養(yǎng)道”。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)提高自己修養(yǎng)的過程。

          在學(xué)習(xí)的過程中,你會(huì)遇到各種各樣的困難和各種各樣的誘惑,所以在學(xué)習(xí)過程中始終要保持心境的平靜,把心放在一個(gè)水平線上,讀后感《《大學(xué)四年應(yīng)這樣度過》讀后感》。

          第二,要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),俗語說“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。

          在學(xué)習(xí)過程中要注重積累,打好基礎(chǔ)。

          第三,把所學(xué)的知識(shí)通過實(shí)踐貫通到生活中,俗語說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          ”通過實(shí)踐,才能對(duì)所學(xué)知識(shí)有更多的理解,對(duì)生活有更多的了解

          第四,無論做任何事情,興趣是第一位的,培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

          這樣,做任何事都會(huì)有信心和渴望。

          第五,不管在學(xué)習(xí)方面還是生活方面都要積極主動(dòng)地投入,傾注于自己百分之一百的熱情。

          即使結(jié)果不太完美,但你努力了,投入了,就不會(huì)有什么遺憾了。

          第六,在大學(xué)空閑的時(shí)間比較多,這就需要我們掌握好時(shí)間,控制好時(shí)間,合理安排好學(xué)習(xí)和生活,利用好空閑時(shí)間,使自己的生活充實(shí)起來。

          第七,每個(gè)人來到一個(gè)陌生的環(huán)境,總有一個(gè)適應(yīng)的過程,這就要學(xué)會(huì)處理好各方面的關(guān)系,深交一些和自己志同道合的朋友,俗話說“多一個(gè)朋友多一條路。

          ”身處異地他鄉(xiāng),還得靠朋友

          綜上幾點(diǎn),你就會(huì)成為一個(gè)“對(duì)什么都可以有自信和渴望”的大學(xué)生,你將會(huì)成為一個(gè)有潛力,有思想,有價(jià)值,有前途的快樂畢業(yè)生。

          大學(xué)生活感想150字左右

          大學(xué)生活感悟  《屬于自己的舞臺(tái)》  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。

          在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。

          大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

            當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。

          大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。

          無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。

          于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

            在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。

          在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。

          舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí),你如何選擇呢

          對(duì)于我來說,我會(huì)選擇去聽演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。

          當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。

          其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

            我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。

          在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。

          而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯(cuò)的

            《我的大學(xué)生活感悟》  大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。

          大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。

          因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜

            大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。

          一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

            不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月

          然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。

          大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

            大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。

          大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定意義

            大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活

          也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦?,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么

            人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。

          在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。

          (人生感悟 )我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

          這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

            確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。

          因?yàn)閷?duì)英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。

          通過努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步提高。

            大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂章。

          這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的,也可能是遺憾苦澀的。

          雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會(huì)是充滿快樂的。

            最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

            《大學(xué)生活感悟》  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長(zhǎng)的大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。

          此刻,站在人生的又一個(gè)十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié),為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的句號(hào)。

            剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉(zhuǎn)眼之間,我們就又要與這里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對(duì)這里的不舍與無奈,同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘。

          看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長(zhǎng)和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

            2006年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“,考上了忻州師范學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。

          當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來到這里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入,校區(qū)不大,而且設(shè)施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。

          但是,不管怎么說,這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接受了,我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。

          通過這次經(jīng)歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時(shí)候我們無法改變環(huán)境,而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境,才能讓自己過得更好

            大一是在新奇與忙碌中度過的。

          由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無所適從,再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過的。

          等到適應(yīng)學(xué)校的生活后,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)色彩斑斕的世界,學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方,他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西,這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì),還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán),讓人目不暇接,蠢蠢欲動(dòng),雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動(dòng),但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。

          至今想來,我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。

          不知不覺中,大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。

          通過一年的生活,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。

          雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,但學(xué)校一直在努力改善。

          而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師,有嚴(yán)格的管理制度,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。

          另外,學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,這點(diǎn)從學(xué)校在全國(guó)首先推行”扶貧頂崗支教活動(dòng)“,支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育,平時(shí)也積極組織捐款、捐物,義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)就可以看出來。

          這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高等學(xué)府來說也是很重要的,學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個(gè)社會(huì)人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,可以讓我們成為更合格的人才。

          最后,學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育,同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應(yīng)。

            進(jìn)入大二后,已經(jīng)沒有了大一時(shí)的新鮮感,而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了,再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估,所以這一年總體來說是很忙碌的。

          但是在忙碌的過程中,我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺,享受到了成功的喜悅,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。

          我感覺自己長(zhǎng)大了

          在忙碌中,我通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí),參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動(dòng),而且學(xué)校也順利通過了教育部的評(píng)估。

          所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

            升上大三后,我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個(gè)十字路口了,又開始迷茫了。

          大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多,但新的問題又來了,班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了,許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了,我又一次迷茫了,而這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對(duì)的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。

          我知道自己應(yīng)該去積極面對(duì)問題,主動(dòng)解決問題了。

          在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了一些。

            轉(zhuǎn)瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學(xué)們開始忙著實(shí)習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了,看著班里的同學(xué)越來越少,我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了,突然有種不想畢業(yè)的念頭。

          但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會(huì)到來,我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛,經(jīng)歷過后,我們會(huì)變得更成熟。

          所以,就讓我們笑著接受這一天的到來吧

            總之,在這短暫的四年里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí),在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富

          不管將來在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里,把我的母?!弥輲煼秾W(xué)院記在心里。

          我相信,經(jīng)過這四年的積淀,我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢

          同時(shí)也希望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ?、生活中能順順利?/p>

          希望師院的明天會(huì)更美好

          《為什么讀書》讀后感10篇

          鄉(xiāng)土中國(guó)讀后感  《鄉(xiāng)土中國(guó)》讀后感1000字  組成中國(guó)社會(huì)成員最廣大的群體就是農(nóng)民。

          “面朝黃土背朝天”是幾千年來中國(guó)農(nóng)民給我們留下的刻板印象。

          近幾年中國(guó)政治提出注重三農(nóng)問題。

          農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)開始受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。

          雖然很多方面大家都在重視三農(nóng)問題,但真正關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)土風(fēng)情人文理論性的知識(shí)探討并不多。

            《鄉(xiāng)土中國(guó)》是著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通嘔心瀝血之作。

          它不僅是一本理論性的鄉(xiāng)土風(fēng)情生活著作,也是學(xué)界共認(rèn)的中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論研究的代表作之一。

          可供社會(huì)學(xué)工作或教學(xué)、研究者參考。

            費(fèi)孝通教授一生行行重行行,實(shí)地調(diào)查和考察總結(jié)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種模式,寫下了諸多不朽篇章。

          其中不乏許多名篇,它們給中國(guó)社會(huì)主義農(nóng)村建設(shè)提供了許多參考意見。

            費(fèi)孝通教授的一生并不是傳奇的一生,但卻做出了不朽的成績(jī)。

          1933年費(fèi)孝通教授考入清華大學(xué)社會(huì)學(xué)及人類學(xué)系,獲碩士學(xué)位。

          1936年秋入英國(guó)倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀人類學(xué),獲哲學(xué)博士學(xué)位。

          后來在許多大學(xué)從事教學(xué)、研究的工作。

          作為社會(huì)活動(dòng)家,費(fèi)教授曾擔(dān)任民盟中央主席、全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)等職務(wù)。

          看來他不僅在文學(xué)界和社會(huì)界有著非凡的成績(jī),在政治上也有所作為。

            《鄉(xiāng)土中國(guó)》第一段開篇就給我們談到了鄉(xiāng)土本色這一概念。

          作者開篇就說“從基層看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。

          ”這句話有兩層意思,一個(gè)是說中國(guó)社會(huì)雖然有很多階層,但農(nóng)民群眾在社會(huì)成員中占

          《自立》讀后感

          《自立》內(nèi)容概要:此書匯集愛默生思想之精髓,其中名言警句迭出,處處發(fā)人深省、震撼人心,是不可多得的經(jīng)典之作。

          其中《自立》更是愛默生思想集大成之作,它倡導(dǎo)人們追求自我,鼓吹個(gè)性自由,自己主宰自己。

          通過此書,我們不僅可以知道林肯、奧巴馬為什么對(duì)這本書和愛默生本人推崇備至,而且我們的精神也可以得到升華……《自立》讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:愛默生的東西終于讀完了,那叫一個(gè)經(jīng)典

          十四、五世紀(jì)以來,整個(gè)世界的思想變革風(fēng)起云涌。

          文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng),一波又一波的思想變革,極大地解放著人們的思想觀念。

          在這過程中,涌現(xiàn)出許多杰出的思想家。

          愛默生,是其中出類拔萃的一員。

          愛默生,近現(xiàn)代人類社會(huì)的優(yōu)秀思想家、杰出的散文大師、美國(guó)文藝復(fù)興的領(lǐng)袖。

          1803年出生于波士頓的康拉德小鎮(zhèn),從小享受著良好的教養(yǎng)。

          青年時(shí)代就讀于哈佛大學(xué),畢業(yè)后曾擔(dān)任唯一神教牧師,后長(zhǎng)期從事演講。

          他的許多作品,如《美國(guó)學(xué)者》、《論自然》、《自助》、《圓》,膾炙人口,贏得無數(shù)讀者的熱愛。

          他一面融合東西方文化,一面打破陳規(guī),大膽創(chuàng)新,提出了許許多多新的思想,極大地豐富了文藝復(fù)興以來逐漸形成的人文主義思想。

          多年來一直從事愛默生研究的錢滿素女士,曾這樣評(píng)價(jià)愛默生:“作為唯一神教的牧師,他背棄了一切宗教形式和教義,攻擊整個(gè)教會(huì),譴責(zé)它的精神死亡。

          作為學(xué)者,他反對(duì)學(xué)究作風(fēng),在他看來,那只會(huì)扼殺個(gè)人生動(dòng)的獨(dú)創(chuàng)性。

          作為歐洲文化的繼承人,他反對(duì)向歐洲頂禮膜拜,宣布新大陸的精神獨(dú)立。

          作為杰克遜時(shí)代的美國(guó)人,他是時(shí)行的物質(zhì)主義和大眾政治的叛逆者。

          他對(duì)一切窒息靈魂的陳規(guī)俗套都不以為然。

          他用一種新的眼光觀察世界,頓時(shí)間,事物便奇怪地改變了原先的比例。

          ”錢滿素對(duì)愛默生的評(píng)價(jià),是十分恰當(dāng)?shù)?,把握了愛默生思想的幾個(gè)主要方面:對(duì)傳統(tǒng)基督教的……自立的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:這個(gè)故事告訴了我,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,要像文中主人公那樣遇到困難不退后,而是勇往直前,不懈努力地戰(zhàn)勝困難,讓困難屈服于腳下。

          “自立”這一小小的,普通的詞,卻沒多少人可以真正做到,人天生都是有依賴性的,自立的品質(zhì)需要通過后天鍛煉來培養(yǎng)。

          陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢,”我認(rèn)為我們從小就要開始培養(yǎng)自己的自立品質(zhì),勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難,磨礪自己的意志,這樣才能可能真正走向自立。

          自立是成功的必要條件,依賴于他人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

          當(dāng)然自立并不是孤立,自立與合作不矛盾。

          和伙伴之間的親密合作更能增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的信心,哈克.貝恩和他的好朋友吉姆的合作就是一個(gè)很好的證明。

          自立是成熟的一種表現(xiàn),只有自立才能實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立,才能擁有真正的自由。

          而自立的人才會(huì)有所作為,自立的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)……

          我的大學(xué)讀后感

          少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì)。

          而在的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩

          面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢

          … 當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識(shí),沒有文化,就根本談不上救國(guó)救民。

          知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國(guó)的,由一個(gè)個(gè)沒有知識(shí),沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會(huì)失敗的

          高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。

          有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁書。

          但對(duì)于青年的高爾基來說,那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

          若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。

          高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫。

          看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁書,高爾基說不出的高興。

          也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

          在高爾基以后的之中,他努力革命,有很大的成就。

          “書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強(qiáng)大啊

          它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了

          如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。

          國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。

          而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國(guó)家,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多…… 總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面…… 書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理

          是小說三部曲中的第三部。

          小說敘述了飽嘗人間辛酸的,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動(dòng)。

          貧苦的生活使他在流浪,和搬運(yùn)工人、小偷、乞丐生活在一起。

          后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵(lì)工人罷工。

          俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷。

          傷愈后,他帶著新生的力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

          高爾基在他的大學(xué)里無情地吸吮著社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造的各種財(cái)富。

          在病態(tài)社會(huì)里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。

          高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

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