要大一的高數(shù)學習論文3000字左右的

“數(shù)學是美的。

”經(jīng)常有數(shù)學家這么講，那么，數(shù)學到底美不美呢

大一第二學期我們接觸了高數(shù)這門課，本來覺得應該比高中的數(shù)學稍微難一點吧，可是一上課才發(fā)現(xiàn)并不是難一點，而是難很多很多，比高中的數(shù)學更加抽象，更加難理解。

但是慢慢的你會發(fā)現(xiàn)其實高數(shù)是一門學問，而且這門學問也有他的美。

仔細想了想，發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美體現(xiàn)在方方面面，就比如自然之美，簡潔之美，對稱之美，邏輯之美等等，中國悠久歷史所積淀出來的文學底蘊，為中國的數(shù)學染上了一層奪目的別樣的顏色，這就是數(shù)學之美，總之，數(shù)學并不像有些人認為的那般鼓噪乏味，他不是定理公式的積累，而是一種美的學科。

在中國書香四溢的文學背景下，數(shù)學也閃爍著不一樣的光輝。

也經(jīng)常聽到有同學發(fā)出這樣的疑問：“我們?yōu)槭裁匆獙W數(shù)學

”不知道這些人當中有沒有認真思考過這個問題，我倒是稀里糊涂讀到大學才明白一點的。

數(shù)學，我們學的應該是一種嚴謹?shù)乃季S，一種觀念。

出了學校門，如果我們還能經(jīng)常使用數(shù)學的眼光來觀察周圍事物，那么，這個數(shù)學才沒有白學。

我一直覺得，如果你把函數(shù)真學懂了，對已知和未知的依存關(guān)系就會特別敏感，社會上的許多看似紛繁復雜的事件，在你眼里就能看到關(guān)鍵因素，形成函數(shù)式。

你會有另一種看待萬事萬物人視野。

我們學數(shù)學，目的是學解題技巧

是擠進名校的砝碼

還是將來能謀份不錯的職業(yè)

數(shù)學的發(fā)源地在希臘，注定數(shù)學的性格就是超越的，我們把它作為換取利益的工具時，一開始這條路就走岔來的。

所以，要培養(yǎng)好我們學數(shù)學，最初就要培養(yǎng)我們有良好的數(shù)學素養(yǎng)，求真，求美，求善。

當然，數(shù)學一直是人類文明發(fā)展的主要文化力量，同時人類文化的發(fā)展又極大地影響了數(shù)學的進步；而且，數(shù)學還是一種藝術(shù)，因此，數(shù)學不但具有科學價值，還具有文化和藝術(shù)的價值。

那么，這就需要我們一步步的認知到數(shù)學的各種價值，可以從生活中的數(shù)學學得數(shù)學思想方法與文化以及數(shù)學與人文精神、間的聯(lián)系。

總之學好高數(shù)，此生不后悔。