《天窗》讀后感

天窗讀后感 本文呈現(xiàn)了茅盾筆下的鄉(xiāng)下，只有木板窗和天窗，關(guān)上就地洞似的黑屋子，孩子們每天望著天窗引發(fā)無限遐想。

天窗給孩子們帶來了那么多的快樂

那秘密的歡樂讓我也很向往。

天窗 讀后感

今天，我讀了我國著名文學(xué)家茅盾寫的文章《天窗》，鄉(xiāng)下的房子在屋頂上都開了一個天窗。

作者看到天窗上的一顆星，一朵云，想像到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星；無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。

這小小的天窗讓作者看到的很少，卻讓他想到的很多很多。

我有時也象作者那樣有豐富的想象力。

有一次，我看到了一本書上畫著一個氣球，我就想氣球上有一個人，拿著針把氣球給刺穿了；還有一次，我看到一個人在說話，我就想他后面還有一個人，正要拿一個錘子要把那個人敲暈?zāi)? 說到這，我想起了愛因斯坦說的一句名言，“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。

”愛因斯坦通過想象力創(chuàng)立了相對論，科學(xué)家們根據(jù)相對論原理發(fā)明了原子彈；牛頓看到蘋果落地，通過想象力發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，科學(xué)家們根據(jù)萬有引力定律原理發(fā)明了人造衛(wèi)星。

天窗讀后感300字(要有感受)、(寫一件事情)

參考：如何寫好讀后感 讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：首先，要讀好原文。

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。

“讀”是“感”的基礎(chǔ)。

走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。

只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。

如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。

作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點。

只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。

如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。

總之，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可以寫成讀后感。

第三，選準感點。

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四，敘述要簡。

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。

一句話，讀后感中少不了“敘”。

但是它不同于記敘文中“敘”的要求。

記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了。

這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。

簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式。

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。

寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

天窗室讀后感100字

《天窗室》短短的，卻寫盡了人生的百態(tài)，在旅店這個社會的小背景中，粗俗勢利眼的老板娘，無聊又無趣的老男人們，傲慢而輕蔑的老板，都與麗森小姐形成了鮮明的對比。

盡管她很普通，身材弱小，又沒有錢，住最低劣的房子--天窗室，受氣，虛弱，饑餓，但是她有一顆美麗善良的心。

麗森小姐心胸豁達，樂于助人，對世界有著最美好的愿望，并對愛情堅貞不渝。

在她躺在小床上，面臨著死亡的時候，她仍然用愛人的名字給看到的那顆星星取了名字。

凝視，思念，仰望，吻別，才戀戀離開人世。

《我是大夢想家》讀后感作文400字

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。

明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。

美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項發(fā)明專利權(quán)。

現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。

由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。

在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至“小霸王”；班級里，一部分人有時不完成家庭作業(yè)，有時馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時甚至還在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”，照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢

有一次，我發(fā)到一張試卷，便細心又細心，仔細又仔細地做了起來。

有兩道題很難，我怎么也做不出來，畢竟這些遠遠超過了我的估計范圍。

于是，我先做完其他題，再回過來看這些題。

天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁。

看著那兩道題，我一會托著下巴，兩眼直愣愣地看著天花板，仿佛上面就刻著答案。

一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可無論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。

我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。

經(jīng)過我的苦思冥想，還是把自己認為最正確的答案寫在了上面。

雖然不知道對與錯，但至少也做到了目標專一，持之以恒。

在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎

或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。