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          世界文明史的讀后感

          時(shí)間:2015-01-14 00:19

          世界文明史讀后感

          [世界文明史讀后感]1 第一軸心期的中國在公元前800—200年間,世界上出現(xiàn)了三個(gè)文明中心,世界文明史讀后感。

          《世界文明史》152頁記載:公元前6至公元前5世紀(jì),在整個(gè)歐亞大陸——希臘、中國、波斯和印度,思想異?;钴S,群雄角逐,異說紛呈,產(chǎn)生了許多偉大的思想家 、政治家、哲學(xué)家,他們?yōu)槿祟惖恼J(rèn)識水平的提高做出了重大貢獻(xiàn)。

          卡爾·雅斯貝斯稱之為‘第一軸心期’。

          當(dāng)時(shí)的中國正是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了著名的百家爭鳴運(yùn)動。

          孔子、孟子、荀子、老子、莊子、墨子等名人輩出。

          促進(jìn)了哲學(xué)、文學(xué)、政治倫理學(xué)的發(fā)展。

          奠定了中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。

          2 唐宋時(shí)期中華文明舉世無雙《世界文明史》300頁說:中國唐宋時(shí)期的文明,可以說代表了這一發(fā)展階段最高峰,是世界上其他文明不可比擬的。

          ……大量的 朝鮮人、日本人、印度人、西域人來中國學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化。

          3 明清時(shí)期的新變化明代直至清代前期,中國無疑是世界最先進(jìn)的國家。

          生產(chǎn)總值占全世界的三分之一。

          《世界文明史》425頁記載:在中國和西方貿(mào)易中,中國是出超國,中國的絲綢、茶葉、瓷器每年都有大量出口,……十七、八世紀(jì),中國從國外輸入6萬噸白銀,約占世界總產(chǎn)量的一半。

          當(dāng)時(shí)的中國還出現(xiàn)了資本主義萌芽。

          但強(qiáng)大的中國開始狂妄自大,不思進(jìn)取。

          主要表現(xiàn)在:第一,中央集權(quán)的專制進(jìn)一步加強(qiáng)。

          罷免了官僚機(jī)構(gòu)之首的宰相。

          由皇帝直接經(jīng)管六部。

          皇帝是最高決策者,也是最高執(zhí)行者。

          明朝末期,由于專制導(dǎo)致的腐敗已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。

          第二,新思想觀念遭到扼殺。

          《世界文明史》428頁記載:明代后期,一些不滿當(dāng)權(quán)派的知識分子借書院講學(xué)之名進(jìn)行政治活動。

          其中以東林書院為首,也稱東林黨。

          引起當(dāng)權(quán)派的恐懼,最終將他們殺戮禁錮,直至禁毀書院。

          清朝時(shí)期大興文字獄,迫害具有新思想的知識分子。

          著名思想家李贄著作多次遭到統(tǒng)治者禁毀,70多歲仍被捕入獄,憤然自殺。

          第三,西方文化的入侵。

          1511年,葡萄牙人在饒過好望角13年后,攻占馬六甲海峽。

          1514年進(jìn)入中國東南沿海。

          16世紀(jì)中葉,西方傳教士陸續(xù)來到中國。

          1840年發(fā)生了鴉片戰(zhàn)爭,中國慘敗。

          從此,中華文明面臨生死存亡的選擇。

          二 中國近代落后之迷。

          1 李約瑟問題英國著名科學(xué)家李約瑟窮其畢生精力寫了《中國科學(xué)技術(shù)史》一書,提出了一個(gè)疑問,即中國古代技術(shù)輝煌曾經(jīng)勝過歐洲,為什么近代科學(xué)革命沒有在中國發(fā)生。

          這就是著名的李約瑟問題。

          此后,許多學(xué)者開始研究中國近代落后的原因,提出了環(huán)境決定論、語言文字決定論、制度決定論、入侵決定論等。

          2中國擺脫落后的努力,開啟現(xiàn)代化的進(jìn)程,讀后感《世界文明史讀后感》。

          鴉片戰(zhàn)爭使中國人如夢方醒,開始承認(rèn)落后。

          開始了尋找落后的原因和擺脫落后的努力。

          第一,器物現(xiàn)代化。

          1842年魏源提出了師夷長技說,認(rèn)為中國的制度是好的,只是武器不如人。

          從60年代興起的洋務(wù)運(yùn)動是師夷長技理論就具體實(shí)施。

          洋務(wù)運(yùn)動縮小了中國與世界先進(jìn)國家在軍事方面的差距,建立了當(dāng)時(shí)亞洲最強(qiáng)大的海軍。

          但由于制度落后,導(dǎo)致甲午戰(zhàn)爭慘敗,洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)。

          第二,制度現(xiàn)代化。

          維新運(yùn)動認(rèn)為必須學(xué)習(xí)西方的制度。

          辛亥革命推翻了封建制度,建立了共和。

          但由于人的思想還停留在封建社會,西方制度在中國遇到水土不服,出現(xiàn)了國會縱火案、曹錕賄選、張勛復(fù)辟、袁世凱稱帝等事件。

          第三,思想觀念的現(xiàn)代化。

          五四運(yùn)動是一次思想解放運(yùn)動,矛頭直指中國傳統(tǒng)封建文化。

          陳獨(dú)秀提出用西方的民主、科學(xué)改造中國青年,使之成為新青年。

          魯迅直截了當(dāng)批判封建禮教,并提出拿來主義。

          胡適更被看作是全盤西化的代表人物。

          五四運(yùn)動中提出的打倒孔家店的口號遭到文化保守主義的不滿。

          中國近代落后與失敗是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明與新興工業(yè)文明碰撞的必然結(jié)果。

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期的分裂造成了中國文化的多元性,諸子百家的興起無疑是社會文化多元性的表象。

          然而緣何東周時(shí)期的社會動蕩會成就中國古代社會文化發(fā)展的最高峰呢

          最早對諸子百家的緣起作出解釋的是西漢史學(xué)家和文化大家劉向,后來經(jīng)其子劉歆的繼承與發(fā)展逐步形成了一套完整的理論體系,主要是說:在周朝禮崩樂壞之前,吏與師不分。

          換句話說,政府各個(gè)部門的官員便負(fù)責(zé)把有關(guān)這一部分的知識傳下去。

          這些官吏和貴族諸侯一樣是世襲的。

          按照這個(gè)理論,當(dāng)后來周朝皇室失去權(quán)力時(shí),官吏們也失去了原來的優(yōu)裕地位,而散落民間,他們便以私人身份招收學(xué)生,傳授他們知識。

          這時(shí),他們已經(jīng)不是官,而成為師。

          就在教師與官吏分化的過程中,興起了諸子百家。

          (馮友蘭,《中國哲學(xué)簡史》,P28,新世界出版社,2004年),劉歆甚至將各家具體出自于何種官吏都作了細(xì)致的劃分,諸如:道家出自于史官,法家出于理官,墨家出于清廟之守等等。

          劉歆關(guān)于各家來源的解釋和分類雖然有許多任意牽強(qiáng)之處,但是他在歸類的過程中充分觀察了政治和社會環(huán)境,其所運(yùn)用的思維方式卻是十分先進(jìn)的,故我們不妨把劉歆的理論加以修正:周朝時(shí)周王室——諸侯——庶民構(gòu)成了其社會權(quán)力結(jié)構(gòu)層次,而只有特權(quán)階級即周王室和諸侯才享有受教育的機(jī)會,正是這樣他們才能成為當(dāng)時(shí)社會文化的主導(dǎo),就是說他們當(dāng)然地負(fù)起了引導(dǎo)社會知識文化發(fā)展的責(zé)任。

          然而當(dāng)周王室衰微,禮崩樂壞時(shí),社會制度發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,這預(yù)示著固有的政治權(quán)利結(jié)構(gòu)發(fā)生重大的破壞,在這個(gè)過程中一部分諸侯由于戰(zhàn)爭或其他原因失去了土地和封號,降為庶民階層;另一方面,也有庶民由于其某些專長或其他原因上升成為官吏,融入特權(quán)階層,社會學(xué)上將其稱之為社會結(jié)構(gòu)性流動。

          (易益典主編,《社會學(xué)教程》,P301,上海人民出版社,2007年) 各諸侯國為了強(qiáng)化其國力所實(shí)行的政治改革更加速了社會結(jié)構(gòu)性流動的過程(事實(shí)上各國的政治改革都含有與打破貴族世襲壟斷政治權(quán)力相類似的舉措。

          著名的商鞅變法就是很好的例子),隨之而來的是各種知識的官方代表散落民間,包括貴族和原本以一技之長服侍君王諸侯從而獲得世襲官職的官吏,這就是孔子在《論語》中所說的:禮失求諸野。

          他們通過專門的知識或技能開館收徒,以維持生計(jì),并游歷諸國以期達(dá)到其政治主張。

          他們不同的專長或者思想見解經(jīng)過繁衍和發(fā)展逐步成為各種不同派別。

          也就是我們今天所說的諸子百家。

            〔世界文明史讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

          威爾杜蘭《世界文明史》的讀后感或者論文,讀書筆記,讀書報(bào)告

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          《西方文明史Ⅰ,Ⅱ》這本書怎樣和讀后感

          《以自己喜歡的方式過一生》這本書怎么樣和讀后感世界是苦的,但生活要有它該有的樣子 當(dāng)全世界遺忘你 她出身名門。

          五歲學(xué)鋼琴,六歲熟讀《唐詩三百首》。

          她演過莎翁劇的女主角,做過第一批自由戀愛的新女性。

          出嫁時(shí),汽車在上海的大街上排成一排,她戴著花冠,牽婚紗拖尾的花童就用了6個(gè)。

          她的丈夫撒手西去,那時(shí),她剛31歲,第三個(gè)孩子才出生。

          再接著,她變得一無所有,靠給人洗衣服為生。

          過去的嬌小姐,有一天,竟能把十個(gè)指甲全部洗得脫落,她的過去和現(xiàn)在仿佛兩重天。

          即便如此,每一天臨睡前,她都會用裝滿熱水的大茶缸熨燙第二天要穿的衣服,所以她的孩子們即使穿得破舊,卻總比同齡人要干凈平整。

          在特殊的年代,她的大兒子已經(jīng)停學(xué),每日和同學(xué)們滿世界跑,參加各項(xiàng)集體活動,只有她,會要求兒子活動結(jié)束,送女同學(xué)回家,她說:“男人要做紳士。

          ” 她固執(zhí)地認(rèn)為,人必須每天都吃水果。

          沒有錢買,她就去換,她給農(nóng)民洗衣服,再接過從淤泥中連根拔起的藕。

          多年以后,她的大兒子還是不能忘記每天飯桌上必有的一盤藕。

          雪白的薄片,小心地碼堆,在盤子中央擺出碎玉模樣。

          這一盤藕,讓他無數(shù)次回頭,屋外大雜院內(nèi),母親正奮力搓洗衣服。

          那時(shí)他不懂,他只是朦朦朧朧感覺到,即便做洗衣服,他的母親也和別人不同。

          成年后,我一直試圖尋找美的標(biāo)準(zhǔn),這一刻,頓悟。

          女人身上最強(qiáng)大的是韌性,再泥濘也能生存。

          女人身上最美的是矢志不渝做她堅(jiān)信正確的事,哪怕全世界都被推翻,全世界都混亂,全世界都將其遺忘。

          我們都無緣見到她,能想象的只有一盤雪白的藕。

          比未知更可怕的是預(yù)知 一位同學(xué),畢業(yè)季,找工作。

          有意向的公司好幾家,其中一家開除的條件最優(yōu)厚,比如,解決戶口、底薪就抵得上別家單位的合計(jì)收入,更重要的是,還分房子、配車,單這一切都是有條件的,合約上寫明,“要為公司服務(wù)二十年”。

          同學(xué)再三考慮后,放棄了這一機(jī)會,很快,前一輪被淘汰的某人取代了他,宗人都為同學(xué)惋惜,他卻不以為意。

          過了些日子,取代他的人在博客上寫道:上當(dāng)了,這家公司是騙子。

          |“遭遇種種騙局后,想走,竟被罰了20年的違約金”。

          眾人又回過頭贊同學(xué)的聰明,同學(xué)一臉愕然,他坦言,當(dāng)初放棄機(jī)會,并不是有識破騙局的能力,而是“想到二十年啊,在一個(gè)地方,從事一份工作,現(xiàn)在起就預(yù)知了四分之一的生命如何度過”,他怕極了,甚至怕低得多的待遇。

          中國夢,中國文脈和中國文明史讀本的讀后感

          ——讀后感(暑假作業(yè)屬性)暑假,終日溺在饜膩的酷暑和無盡的作業(yè)之中,簡單無趣的生活就像一遍遍機(jī)械重復(fù)的魔咒。

          去書店造訪選購參考書,卻與先生的不期而遇。

          草草瀏覽一遍,心中已有頗多感慨催我落筆。

          全文以時(shí)間順序記敘了所謂文脈的發(fā)展,按照文化礦脈的豐度詳略不一地介紹礦脈的分布,成分以及其蘊(yùn)含的文學(xué)和美學(xué)價(jià)值。

          “中國文脈,是指中國文學(xué)幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流。

          ”開篇之語便昭示中國文脈為潛流,看似隱匿于人們視域之外,實(shí)則與人們生活息息相關(guān)。

          先人創(chuàng)造的文化清流,在歷史長河之中,或飛流直下三千尺,或斜暉脈脈水悠悠,而時(shí)至今日卻隱隱有枯竭的跡象,只能退化為潛流。

          “文脈既隱,小丘稱峰;健翅已遠(yuǎn),殘羽充鵬。

          ”秋雨先生因而。

          以36萬字的文化著作來論述中國文脈,相對于整個(gè)中國文化史而言,只能勉強(qiáng)算得上管中窺豹,相信秋雨先生寫作之時(shí)亦深諳于心。

          然而有限的篇幅之中,很大一部分程度上是對于文學(xué)的等級排名,、、、等等等等,秋雨先生如數(shù)家珍,判別高下,很有一種非要將之排出一個(gè)子丑寅卯的架勢。

          “等級,是文脈的生命”,秋雨先生如是說。

          此語的潛臺詞即是“排名,是文脈的生命”,我仿佛聽見這樣的弦外音:對于文化作品的排名,又有何不可呢

          排名當(dāng)然無可厚非。

          然而如何排名卻值得商榷。

          因?yàn)橘p析文化作品不似化學(xué)的精確稱量那般錙銖必究;又不似數(shù)學(xué)的繁復(fù)計(jì)算有公式可循。

          而品評文化作品,按秋雨先生的話說,“只由一種沒有明顯標(biāo)志的東西來定,這個(gè)東西叫品味”。

          文學(xué)最大的迷人之處在于其評判的模糊性。

          這無可避免的模糊性恰似纏綿山水影影綽綽的氤氳迷霧,恰似粉飾佳人欲遮還休的云冠霞帔。

          它是后世文壇爭鳴的助推劑,是文脈繁衍的助產(chǎn)士。

          它為文學(xué)增添了取用不竭的美感,并且還將繼續(xù)賦予后世的詩歌曲賦以源遠(yuǎn)流長的靈感。

          然而秋雨先生在字里行間以一支纖筆挑破這層窗戶紙,一語道破所謂“大師”心中的天機(jī)。

          并且時(shí)常伴有“斷言”“任何”“必定”“唯一”“永遠(yuǎn)”等等斬釘截鐵的字眼(詳情各位可自行參看一書),還曾在原文中順便提及自己的“個(gè)人愛好”,的確增強(qiáng)了語勢,然而似乎亦對“大師”之名分卻而不恭。

          須知對于文化作品的排名本就是見仁見智的,而強(qiáng)行把主觀好惡駕馭于是學(xué)術(shù)研究的大忌,仰仗所謂“大師”身份對文化妄作定論,一則以自身的主觀感受使公眾對文化作品的認(rèn)知產(chǎn)生偏差,二則與前文自身所語矛盾,三則一家獨(dú)大,豈不是暗指與自己意見相左的學(xué)者品味不高

          由是,秋雨先生在面對北大學(xué)生排序唐代詩人與自己排序有出入之時(shí)“不合心意”;面對眾人贊譽(yù)“,秋水共長天一色”一句為全唐第一佳對時(shí),以“這便是沒有排序的結(jié)果”來表達(dá)大師的獨(dú)到見解。

          (詳見《中國文脈》一文)不知是否是囿于篇幅限制,秋雨先生主張“減而見筋,減而顯神,減而得脈。

          ”由是秋雨先生將文化作品一減再減,很有幾分某些鑒寶節(jié)目之中,存“真”去“偽”,定要砸毀所謂贗品的毅然決然。

          由是秋雨先生在一文中喟然而嘆:“中華文化的格局和氣度到了明清兩代已經(jīng)弱了、小了、散了、難以收拾了。

          ”之后便自然而然地引出對明清兩代的文化專制主義的批駁,義憤填膺。

          而對于當(dāng)代文化更是一字未提。

          讀者亦能感受到,似乎明清之后的文化已花開荼蘼,除卻與曹雪芹等等閃光點(diǎn)就已乏善可陳。

          然而這次減法的被減數(shù)如何呢

          僅就明朝文化而言,文學(xué)與哲學(xué)思想成就上除卻秋雨先生寥寥帶過的四大名著和陽明心學(xué),仍有前后七子、公安派、東林書院等等的學(xué)術(shù)爭鳴。

          明朝在科學(xué)發(fā)展方面有《本草綱目》、《天工開物》等鴻篇巨著,藝術(shù)方面有徐渭、祝枝山、沈周、文征明、唐寅、朱耷等丹青妙手,實(shí)在不可謂不浩繁。

          然而最終只被一筆帶過甚至于忽略,引人深思。

          “刪繁就簡三秋樹,標(biāo)新領(lǐng)異二月花。

          ”文化的簡化并非文化的減法,文化的減法也并非減數(shù)分裂,能促進(jìn)文脈的繁衍。

          在上述歷史時(shí)期可能有很多歷史事件左右文脈的走向,這是歷史的遺憾,這是文化的悲哀,這也絕非政治的幸運(yùn)。

          但是,剝離了歷史的血肉,只會讓文脈僅存一具空空蕩蕩的骨架,并且文脈不可能絕滅,因此對文脈的不置一詞是對文化的誤讀,是對減法的濫用,是對文化護(hù)寶錘使用權(quán)利的透支。

          秉燭彈史,濯漣洗文因而成為必然亟需。

          可嘆的是我輩90后、00后等等,多是終日沉溺于虛擬世界虛無縹緲子虛烏有的快感,而僅僅極少數(shù)知道文化礦脈的坐標(biāo),想要潛心挖掘的則為數(shù)更廖。

          對文化的漠視,遠(yuǎn)比對文化的誤讀更可怕。

          摘引印度著名詩人泰戈?duì)柕馁骄?,“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”。

          我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)文化傳承的歷史責(zé)任,秉燭彈史,濯漣洗文,同時(shí)我們也有自己的文化使命:大而言之,為我們的后代創(chuàng)造更為輝煌的文化礦藏;小而言之,為世界留下我們存在過的痕跡。

          小子大放厥詞,不知所云,各位看官見笑。

          為什么說埃及金字塔是世界文明史上的奇跡

          威廉·麥克尼爾是美國世界史的領(lǐng)軍人物,他所著的《世界史》,上溯遠(yuǎn)古洪荒,下括昨日見聞,追索世界四大古老文明千年變遷,概覽數(shù)十民族興衰本末,皇皇巨著數(shù)十萬言,堪稱宏烈。

            之前我很少讀英語歷史著作,許多西方典故不熟悉,名詞須查實(shí),加之中間幾度輟續(xù),竟感前后未能相顧,左右未盡融通。

          近日終于看完了,深覺需要提筆略記,以執(zhí)其要,并將全書四篇綱要通譯以備溫習(xí)。

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