遠行的鳥群讀后感
我讀了這篇文章，深有感觸。
這雖然是一篇童話，但是給我的教育卻是深刻的。
我覺得故事里的動物和我們?nèi)艘粯?，有的驕傲自滿，有的謙虛謹慎，人與人之間形成鮮明對照。
記得剛上小學時，說起來還真是有點兒慚愧，我對自己要求比較寬松，學的東西都不太懂，對很多東西的特點、問題都不去鉆研。
有什么不懂的問題，課堂上來不及問老師，下課了也不去請教別人。
那時，我的成績很不好，可我自己卻不著急。
當我發(fā)現(xiàn)我自己錯了時，我很慚愧，下定了決心一定要努力。
起初，我上課專心聽講，作業(yè)認真對待。
和同學間的關系也得到了很大的改善。
漸漸地，我變成了故事里的小燕子。
我對自己的要求比較嚴格，學什么都要求全知，對很多問題都喜歡鉆研。
有什么不懂得問題，課堂上來不及問老師，就去請教別人，漸漸的我的成績提高了。
但好景不長，我開始沾沾自喜，驕傲起來，上課時總愛打打鬧鬧，嬉嬉笑笑，才聽進數(shù)學老師講了兩個例題，就認為已經(jīng)學得很好了，不愿意再聽下去。
語文老師講課時，有的問題我根本沒弄懂，卻也混在同學中間說弄懂了。
由于我都似懂非懂，時間一長，積累下來的問題多了，做起來就感覺到十分吃力。
我的成績又急劇而下。
遠行的鳥群讀后感200
前四句寫登高見聞。
首聯(lián)對起。
詩人圍繞夔州的環(huán)用“風急”二字帶動全聯(lián)，頭就寫成了千古流傳的佳句。
夔州向以猿多著稱，峽口更以風大聞名。
秋日天高氣爽，這里卻獵獵多風。
詩人登上高處，峽中不斷傳來“高猿長嘯”之聲，大有“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”（《水經(jīng)注·江水》）的意味。
詩人移動視線，由高處轉(zhuǎn)向江水洲渚，在水清沙白的背景上，點綴著迎風飛翔、不住回旋的鳥群，真是一幅精美的畫圖。
其中天、風，沙、渚，猿嘯。
鳥飛，天造地設，自然成對。
不僅上下兩句對，而且還有句中自對，如上句“天”對“風”；“高”對“急”；下句“沙”對“渚”，“白”對“清”，讀來富有節(jié)奏感。
經(jīng)過詩人的藝術提煉，十四個字，字字精當，無一虛設，用字遣辭，“盡謝斧鑿”，達到了奇妙難名的境界。
更值得注意的是：對起的首句，未字常用仄聲，此詩卻用平聲入韻。
沈德潛因有 “起二句對舉之中仍復用韻，格奇而變”（《唐詩別裁》）的贊語。
頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。
詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，在寫景的同時，便深沉地抒發(fā)了自己的情懷。
“無邊”“不盡”，使“蕭蕭”‘滾滾”更加形象化，不僅使人聯(lián)想到落木窸索之聲，長江洶涌之狀，也無形中傳達出韶光易逝：壯志難酬的感愴。
透過沉郁悲涼的對句，顯示出神入化之筆力，確有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢。
前人把它譽為“古今獨步”的“句中化境”，是有道理的。
前兩聯(lián)極力描寫秋景，直到頸聯(lián)，才點出一個“秋”字。
“獨登臺”，則表明詩人是在高處遠眺，這就把眼前景和心中情緊密地聯(lián)系在一起了。
“常作客”，指出了詩人飄泊無定的生涯。
“百年”，本喻有限的人生，此處專指暮年。
“悲秋”兩字寫得沉痛。
秋天不一定可悲，只是詩人目睹蒼涼恢廓的秋景，不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境，故生出無限悲愁之緒。
詩人把久客最易悲秋，多病獨愛登臺的感情，概括進一聯(lián)“雄闊高渾，實大聲弘”的對句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳動著的感情脈搏。
此聯(lián)的“萬里”“百年”和上一聯(lián)的。
“無邊”“不盡”，還有相互呼應的作用：詩人的羈旅愁與孤獨感，就象落葉和江水一樣，推徘不盡，驅(qū)趕不絕，情與景交融相洽。
詩到此已給作客思鄉(xiāng)的一般含意，添上久客孤獨的內(nèi)容，增人悲秋苦病的情思，加進離鄉(xiāng)萬里、人在暮年的感嘆，詩意就更見深沉了。
尾聯(lián)對結，并分承五六兩句。
詩人備嘗艱難潦倒之苦，國難家愁，使自己白發(fā)日多，再加上因病斷酒，悲愁就更難排遣。
本來興會盎然地登高望遠，現(xiàn)在卻平白無故地惹恨添悲，詩人的矛盾心情是容易理解的。
前六句“飛揚震動”，到此處“軟冷收之，而無限悲涼之意，溢于言外”（《詩藪》）。
詩前半寫景，后半抒情，在寫法上各有錯綜之妙。
首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，好比畫家的工筆，形、聲、色、態(tài)：一一得到表現(xiàn)。
次聯(lián)著重渲染整個秋天氣氛，好比畫家的寫意，只宜傳神會意，讓讀者用想象補充，三聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生。
四聯(lián)又從白發(fā)日多，護病斷飲，歸結到時世艱難是潦倒不堪的根源。
這樣，杜甫憂國傷時的情操，便躍然紙上。
此詩八句皆對。
粗略一看，首尾好象“未嘗有對”，胸腹好象“無意于對”。
仔細玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。
不只“全篇可法”，而且 “用句用字”，“皆古今人必不敢道，決不能道者”。
它能博得“曠代之作”（均見胡應麟《詩藪》）的盛譽，就是理所當然的了。
襄樊科技館對面小桔燈作文培訓，作文培訓是與課本同步的嗎
一天一點的愛早日里，跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣。
可是住校后，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下，每次回家都要點一下，無一例外。
這一點是愛嗎
我又一次回家母親點了我的鼻頭。
在點的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個星期天都過得快樂開心，無憂無慮。
我曾在書上看到一個父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子，使兒子恢復了健康。
而這位父親卻在手術中身亡了。
這種愛是多么的珍貴啊
有人說父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才能幸福地成長。
我的父母在生活中給了我很多很多的幫助，父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當我意志不堅定要下山時，是母親給了我鼓勵，讓我堅持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在表演節(jié)目時，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當我生病的時候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭，教我頑強地站起來。
每天放學后，母親一次次問長問短，問這問那，當我興高采烈的一一回答時，母親臉上的笑容是那么的燦爛。
當我悶悶不樂的時候，母親會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語重心長的疏導和安慰我。
每當我失意的時候，是母親點亮了我前行的燈；每當我遠行的時候，是母親為遠方的我祈禱；每當我放學回家的時候，是母親在門口微笑著迎候。
一天一點的愛，讓我在人生路上奮起前進。
一天一點的愛，讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點的愛，在人間永存，直到永遠永遠……希望給我分回答者：我下誰人不識君-經(jīng)理四級2009-7-1110:50河南省首屆中學生作文競賽優(yōu)秀作文選1990暨歷屆高考優(yōu)秀作文評析十七歲的人生路全國中學生最新獲獎作文精選《做文明的中學生》征文精選中學生優(yōu)秀作文大全.3,記事白云深處對世界笑一個優(yōu)秀作文精選語文小品集錦說明文精選1984-1989各地中考優(yōu)秀作文選講全國中學生四季作文讀書征文獲獎佳作江蘇省首屆高中生作文大賽獲獎作文東北師大附中作文精華全國初中升學考試優(yōu)秀作文選評上海市中學生作文競賽獲獎作文精選考場作文指南尋找成熟河北省第一屆中學生作文競賽獲獎作文選初中生600字作文全國高中優(yōu)秀作文評選中外中學生優(yōu)秀作文評析鶴翎集中學生18種常用文體優(yōu)秀作文精選我們呼喚真誠全國重點中學獲獎作文選評全國中學生獲獎科技作文選評廣西中師學生獲獎作文選評環(huán)境和我們中學生文壇.第一輯生活的樂趣全國中學生獲獎作文選評中學生作文選優(yōu)與評點全國重點中學優(yōu)秀作文選中專語文學習指導.第二冊中等師范《文選與寫作》第一冊自學引路中等師范《文選與寫作》第三冊自學引路中等師范《文選與寫作》第五冊自學引路現(xiàn)代漢語教程:說話課本.第二冊現(xiàn)代漢語教程:讀寫課本.第二冊現(xiàn)代漢語進修教程現(xiàn)代漢語教程:讀寫課本.第一冊基礎漢語續(xù)25課=BasicChinesecourse25morelessons開明初級漢語中英日會話手冊=HandbookinthreelanguagesChineseEnglishJapanese漢語聽力訓練.下冊=ListeningpracticeforChineselanguage.Vol.Ⅱ新漢語課本.第五冊=NewChinesetextbook新漢語課本.第六冊=NewChinesetextbook漢語高級教程=AdvancedChinesecourse.第二冊漢語課本漢語教學常用詞匯少數(shù)民族語文教學論文集漢蒙名詞術語分類詞典,自然科學部分實用漢語課本.第六冊=PracticalChinesereader現(xiàn)代滿語研究速成自學滿語基礎講義連南八排瑤語火塘邊的神話動物小學生學自然.第一冊宇宙小學自然興趣活動聲光熱小學自然第一冊備課教案有趣的自然課學好自然的金鑰匙自然小學數(shù)學教學改革與研究小學自然教材教法小學自然知識手冊小學自然教學輔導巧手巧做小學語文古詩歌曲集兒童趣味折紙折紙游戲中小學生寫字指導兒童美術心理與教育中小學打擊樂基礎訓練手工勞作100件應用手工教兒童學國畫.上教兒童學國畫.下小學生游戲活動400例.下小學體育教師參考兩跳一踢中小學體育教學法兒童足球課堂教學小學體育教材教法初中物理選擇題中學物理學習中常見錯誤的分析中學物理教學法中學物理教學文選.第四冊中學物理教學文選.第五冊高級中學物理第一冊(必修)教學參考書高中物理練習.上冊高中物理練習.下冊高中物理課外習題集.下冊物理初中物理第一冊教學參考書物理初中物理教與學高中物理教與學初中物理練習.第一冊初中物理練習.第二冊物理高中物理基礎訓練.上冊高中物理基礎訓練.下冊初中物理第一冊學生學習冊初三物理課程教學目標與測試初中物理教學論文選初中物理第二冊輔導與練習初級中學物理物理競賽專題講座聲學趣談初中物理課內(nèi)外輔導與水平測試.1初中物理課內(nèi)外輔導與水平測試.2中學物理解題大全高中物理選擇題解題指要初中物理同步選擇題物理化學你會解嗎初中物理中考總復習物理物理高中物理對應思考與同步訓練?？嘉锢淼湫湾e誤分析中學物理函數(shù)圖象物理選擇題解題指要中學物理學習水平分類與階梯測試.第三冊中學物理學習水平分類與階梯測試.第四冊中學物理學習水平分類與階梯測試.第一冊中學物理學習水平分類與階梯測試.第二冊初中物理基礎知識.第一冊牦牛救主一個故事一個謎人與動物傳奇中華好兒女3分鐘兒童影視故事100則故事葫蘆123心靈的閃光人格的豐采成語中的動物故事冒險故事精選小哥倆獵虎有趣的果雷鋒叔叔的故事祖國在我心中封神榜人物故事魔鬼的花園李貞的故事最新現(xiàn)代兒童故事365河貍別墅閩北杜鵑紅追求與奉獻紅軍英雄故事先鋒的故事.下冊抗美援朝英雄故事抗日英雄故事社會主義建設英雄故事英雄出少年革命老一輩滴水映輝延安春秋一天一個好故事.續(xù)集法拉第手中的金鑰匙危險的故事打開智慧門瞧,太陽一家子法拉第科技界精英拾萃苔紋集柳綠花紅男神之愛美麗的陣痛張學良將軍詩詞注釋邊界,有一輪殘月藍色的風景線春雨的悄悄話旋轉(zhuǎn)的秋千一縷情絲一場夢天地情追求六重奏臺灣現(xiàn)代詩四十家一個彝人的夢想紅手帕吭吭歌1987年全國詩歌報刊集萃遠山山韻水韻風流金三角彩色的情緒印痕潤金書齋詞稿當代散文詩選竹葉集探索散文詩選塔里木戀歌綠色的祥云楚魂啟功韻語愛的旋律未凡情詩選中華之光唐音閣吟稿在你面前心靈的隱秘雛音集五色花礦山風情江海詩詞.第七輯魂系鄉(xiāng)情長城之魂尹靈芝傳蕭劍情仇夜俠小燕飛王公十八判秦淮夢鐵騎銀瓶關東十俠演義.上關東十俠演義.下冷艷孤芳秦檜的后裔程咬金鐵膽雄風峨嵋淫盜柳三南洋女的私情硝煙諜影俠義風塵傳.中俠義風塵傳.下勝英智斗飛天鼠下八仙演義又名，濟小塘捉妖風流尼姑怨拳鄉(xiāng)傳奇金瓶梅傳怨妃昏暗的桃花巷晚清血淚斷頭臺新孽?；ǘ脶覄b淚黃天霸全傳:新編通俗章回小說.下洞房花燭淚關內(nèi)遼東一局棋亂世群雄逍遙書生拿破侖演義新官場現(xiàn)形記劍底游龍十年孤劍滄海盟扇公子碧血鴛鴦風塵八義禍起宮闈大明豪俠傳夏天的回憶倒塌的香房棗花傳奇茫茫的草原.下部昨夜之燈陸小鳳.一陸小鳳.二賊船花骸魔棒復仇的野人江湖三女俠心之呼喚金陵斷夢錄劫后香港港星之戀廢墟賴柏英春江萬里情讓世界充滿愛石榴花新戰(zhàn)爭與和平.第四部新戰(zhàn)爭與和平.第五部淘氣紅娘女兒的情人女兒經(jīng)東行漫記行轅密碼風流詩人徐志摩球場內(nèi)外的孫晉芳十年動亂四月的歸來美人魂魔幻間諜心園月亮的眼睛變長干行芳草青青喋血東江風流的啞女荒漠之吻天門失落的上帝銀幕后面的愛戀永遠的花季星星·月亮·太陽握不住的情鴛鴦風流劍碧血情仇少女日記魂歸何處紅梅花上的血跡紅嘴相思鳥爆炸欲與情的沖突奔馳的美神太陽方隊昨夜西風巴人村紀事鏈歌紅蝴蝶白蝴蝶淚美人道是無情卻有情黑大俠情話愛的講座射向爵士的子彈奇才風流女囚有錢十萬金三角密電恍惚的夜晚諜海風云西部雪走不出男人的視野少男少女,一共七個海邊的故事孤客我的夏娃騷動怪侶奇蹤死戀鬼符褐色鳥群海內(nèi)外華人微型小說精選簡評集風流窯主蛇·龍·人隱秘笑盈盈的大麗菊蜜月中最后的晚餐荒島幽靈愿我們成為朋友花地接潮情歌旋風探長.第一輯列兵的搖籃孟夫子秘聞伊甸園里的躁動十八歲出門遠行花燈象她那雙眼睛A市軼聞暴風雪中北極村童話紙片兒歡樂十三章巨鳥無主題變奏塔鋪小鎮(zhèn)上的羅曼史客從西方來特別專案愛的能源彩色的謀殺回聲行動黑洞血濺木棉花香港愛情百態(tài)火欲大理寺正卿的失蹤一夜風流南洋華人小說選大河灘作家、評論家、編輯家推薦1988年全國短篇小說佳作集三角形太陽命運變奏曲畢四海中短篇小說選微型小說名家集月兒溝鐵事一夜夫妻百字小說失敗的婚姻小河流淌苦吻愛情故事老墻死神降臨時的愛盲馬女兒木跌夢谷雨蒙蒙霧蒙蒙后長的犄角孽海情天使與金香白薔薇八百米深處純潔的維納斯野玫瑰愛的困惑畫眉我應該怎么當代俠女山里梅婚約村灑風流蘇小小銀行大劫案煩惱人生美人魚的期待到美國去,到美國去愛河里的迷失者警察與鄉(xiāng)女逝去的歲月昨天的報告香河風情圓形日子誘獵恩怨萬里征途云和月冬天的狩獵者社會學研究方法論現(xiàn)代社會的結構與過程小群體社會學中國的官場病充滿選擇的社會當代社會學理論社會政策的計劃觀點社會學社會組織學愿你成為社會活動家新編簡明社會學日常接觸你我他的社會生存智慧論幽默的人生成功地推銷你自己好感學現(xiàn)代人的交際優(yōu)化幽默的力量處世與交友的藝術自控術社交大全人際關系手冊人際交往心理學你·我·他探透人心的秘訣人生交際術怎樣與難以相處的人打交道與人合作的秘訣生存、發(fā)展、成功你了解自己嗎現(xiàn)代人際交往學受人歡迎的交際法瑞士的社會結構實用談判學人際交往原則60例交友之道公共關系學現(xiàn)代公共關系提高你的知名度現(xiàn)代實用公共關系學公共關系與實踐公共關系實務大全中外公共關系趣談公共關系學公共關系原理與實務人際關系與心理調(diào)節(jié)戴爾·卡耐基處事要訣200法錦囊妙語1000條公共關系學公共關系學最初四分鐘接觸公共關系學怎樣當好公關小姐公共關系入門公共關系學家庭關系的心理透視現(xiàn)代公共關系學公共關系手冊公共關系案例現(xiàn)代公共關系學教程現(xiàn)代公共關系的技巧實用公共關系學,實務部分公共關系學問答生活方式研究公共關系心理學人的本能人類性生活史文化人類學文化人類學的十五種理論文化變遷人文進化學=Humanculturecivilizationevolutionology:Readingnotesofmetaculturology:一個元文化學的研究札記人類性愛史話亞洲諸社會的人類學比較研究人·文化·生境人與自然宏觀文化人類學人類文化的空間組合多樣性的世界米德與薩摩亞人的青春期=MargaretMeadandSamoa民族學研究.第九輯民族學譯文集.二社會心理的認識與調(diào)控應用社會心理學文集社會心理學的應用問題社會心理學社會意識百態(tài)觀交際障礙·沖突·壓力流行的社會心理宣傳心理學讀心術男性的困境女人之間男性性向?qū)W男女差異心理學愛情心理透視現(xiàn)代女性的心理測試你的情侶約會的藝術女性成功的奧秘女性身心史話女性弱點釋析婦女心理變態(tài)的真實故事性與性差生存中的心理平衡女性生命導航溫柔鄉(xiāng)導航女性的溫柔和聰明男女差異趣談OK!單身漢,照樣快活愛河鴛盟流言隱私失愛錯亂中國農(nóng)村社會學科學·愛·秩序·進步人類知識起源論孟德斯鳩與中國我的信仰羅素熱烈的懷疑者約·斯·穆勒及其《政治經(jīng)濟學原理》思維的建構和反思超級思維現(xiàn)代思維方法學異想天開大腦設計邏輯學自學指南邏輯概要新邏輯學邏輯哲學引論邏輯學原理及其應用比較邏輯史中國中古邏輯史中國邏輯史,近代卷中國邏輯史,先秦卷辯證邏輯導論辯證思維方式論邏輯學形式邏輯教程形式邏輯通論新編邏輯教程科學思維學普通邏輯理論與實踐形式邏輯教程實用邏輯教程形式邏輯教程形式邏輯基礎邏輯學新編形式邏輯應試冊笑話、幽默與邏輯馬克·吐溫的聲明中學生趣味邏輯智勝術交談與詭辯避實就虛工商行政管理實用邏輯道德問題叢論理解人性倫理學主體的沉淪與覺醒人格論中國人的人格新編倫理學死亡哲學境遇倫理學新人學導論如何選擇最佳行為方式現(xiàn)代化與現(xiàn)代化倫理精神社會公正論倫理思想研究人生哲理人生哲理人生哲理人生的學問中西方人性優(yōu)劣談人生的理論與實踐人生的理論與實踐我的人學人生與道德學習指導樹立科學人生觀人生的理論與實踐歲序贈言人生小語人生哲學人生99人生哲學概論人生哲學教程科學的世界觀和方法論100位哲學家談人生人生理想二十講世界大文豪人生金句2000治學人生哲理教程人生哲學新編思想品德教程這里也有人生哲學游城南記西安旅游長城西楚大觀戲馬臺應縣木塔史話趣途萬里中國旅游大全,中南冊中國出差旅游手冊實用旅游手冊甘肅導游基礎知識徐霞客游記導讀北京導游五臺山游記選注晉中旅游大觀云中游鞍山市民事指南大連旅游療養(yǎng)指南終南山記游枯枝牡丹園上海大觀園導游北海江南名勝滕王閣紫禁城秘聞滕王閣中岳廟凌云烏尤史略紫禁城明清兩代宮苑建置沿革圖考拉卜楞寺溥仁寺社旗山陜會館南華寺大明寺與平山堂成吉思汗陵與鄂爾多斯中山陵園史錄十三陵文化旅游你想到此一游嗎?俯瞰北京薊縣風物覽勝五泉山與五泉山人甘肅名勝古跡錄蘇州勝跡重修記南京景德鎮(zhèn)福建風景名勝.上冊臺灣人看臺灣千唐志齋河南概覽武漢旅游指南粵北風采天府明珠都江堰市貴州旅游指南西雙版納覽勝秘境云南岳飛故里異國風情趣事老干部紀念手冊世界珍聞百科園拾趣懸在空中的十字架奇奇特特的人天下奇事趣聞天下奇聞.第五輯世界奇聞錄選.二實用富民大全天下奇物大觀博采珍聞.第六輯知識智力競賽題解續(xù)編3000例世界奇跡之謎.續(xù)集少年信箱.四最新知識競賽大全全球文明史·人類百科大事通覽,數(shù)學理工卷袖珍少年百科全書青年自學百科全書事物紀原北京圖書館古籍珍本叢刊.75.子部,類書類,新編類意集解諸子瓊林.事類賦北京圖書館古籍珍本叢刊.4.經(jīng)部,樂律全書戰(zhàn)士小百科中外奇聞怪事大觀冰淇淋最早出現(xiàn)在什么地方生活文化拾趣市民事指南信不信由你生活小智慧1500則午間半小時節(jié)目稿精選娛樂·消遣環(huán)球珍寶掠奪生活良友.3洋世界拍案驚奇它是什么?現(xiàn)代生活知識小百庫身邊生活小百科老年文體大全知識溯源大全趣知百匯老同志日常難題解萬事由來百科知識源由集萃百科知識數(shù)據(jù)庫天下奇事,自然·生理部分天下奇事,社會部分天下奇事,動物部分天下趣聞奇觀錄.續(xù)篇天下趣聞奇觀錄1001個由來晚年生活科學解除苦惱大全貴州之最四部精華中等專業(yè)學校機械工程材料工藝學教學大綱金工實習教材金工實習報告金屬學與熱處理電廠金屬材料金屬學金屬學原理習題集金屬中的擴散金屬應力腐蝕開裂研究的進展金屬機械性能金屬塑性變形物理基礎板材與型材彎曲回彈控制原理與方法金屬機械性能基礎知識問答實用金屬材料分析方法金屬材料化學分析材料結構電子顯微分析X射線衍射分析金屬X射線學無損檢測工藝滲透探傷射線探傷射線檢測工藝學電磁無損檢測材料化學分析金屬的殘余應力與振動處理技術非晶態(tài)金屬合金高溫合金晶界間隙相金屬合金中的氫金屬材料及熱處理基礎高錳鋼金屬材料學富氧在有色冶金中的應用優(yōu)質(zhì)黃羽肉雞繁育與飼養(yǎng)技術雞飼料配方500例三黃雞生產(chǎn)烏骨雞飼養(yǎng)技術火雞飼養(yǎng)技術家庭科學養(yǎng)鴨實用養(yǎng)鵝新技術良種肉鴿飼養(yǎng)技術怎樣養(yǎng)鵪鶉實用獸醫(yī)學基礎獸醫(yī)學.第一冊農(nóng)村簡明獸醫(yī)農(nóng)村獸醫(yī)病理診斷家畜環(huán)境衛(wèi)生學家畜環(huán)境衛(wèi)生學實用家畜傳染病學獸醫(yī)檢疫學畜禽檢疫手冊家畜解剖學獸醫(yī)組織學畜禽解剖生理家畜病理學.上冊家畜病理學.下冊家畜病理生理學實驗指導獸醫(yī)病原微生物總論中獸醫(yī)辯證論治獸醫(yī)臨床診療基礎獸醫(yī)臨診病理學中獸醫(yī)診斷學家畜臨床診斷及內(nèi)科學家畜傳染病學家畜寄生蠕蟲圖譜冷凍療法在獸醫(yī)外科的應用馬牛直腸破裂縫合法公畜不育癥驢馬妊娠毒血癥獸醫(yī)產(chǎn)科學校正增補痊驥通玄論注釋實用牛羊常見疾病防治手冊實用豬病防治手冊家庭養(yǎng)貓與貓病防治實用家禽疾病防治手冊肉用鴿疾病防治技術新編家禽抗微生物藥豬的防疫問題鵪鶉病防治湖北京劇劇作選情人艷芳酒家精忠報國李杰劇作選苦吟成戲沈虹光劇作選狐歸喋血李忠堂電視劇戲曲選萃東方男性熒屏風景線,電視文學卷鐵人西部的星空緬北大反攻賴寧死神的最后一張王牌辛顯令電影劇作選原始巴人山西戲曲折子戲薈萃關漢卿全集武則天四大奇案全元戲曲.第二卷中國四大古典名劇全元戲曲.第一卷旅游經(jīng)濟與飯店管理中國旅游地理國際旅游經(jīng)濟與政策旅游經(jīng)營啟示錄旅行社經(jīng)營管理現(xiàn)代旅游市場經(jīng)營學旅游經(jīng)營管理初探導游基礎知識分冊導游業(yè)務旅游接待的今天和明天商貿(mào)旅游企業(yè)經(jīng)營管理旅游管理手冊旅游會計把世界看個夠我眼中的云南旅游業(yè)旅游促進發(fā)展70例力的奔放美的熱戀華夏旅游史話旅游業(yè)與法律旅游之光北京旅游地理簡明南朝鮮旅游手冊郵電經(jīng)濟與管理概論郵電通信抽樣調(diào)查郵電通信統(tǒng)計分析緊密結合郵電實際深化全面質(zhì)量管理郵電通信會計.下冊河北省工商企業(yè)電報電話通訊冊中國通信地理鄭州電信志天津郵政史料.第二輯北京郵政歷史圖片選集中國集郵與郵政要覽:1840～1949=AChronicleofPhilatelyandPostalServiceinChina1987財政年度日本郵政銀行報告商業(yè)詞典商業(yè)大辭典實用漢英商業(yè)手冊=AnappliedChineseEnglishhandbookforbusiness國外商貿(mào)談判技巧經(jīng)商必讀商業(yè)經(jīng)濟學商業(yè)經(jīng)濟基礎貿(mào)易交流技巧商業(yè)統(tǒng)計學商業(yè)統(tǒng)計分析報告選編統(tǒng)計學原理與商業(yè)統(tǒng)計供銷知識手冊推銷員訣竅推銷術推銷與口才市場學市場學概論市場營銷中國技術市場開發(fā)指南超越天才商人推銷心理術現(xiàn)代市場學市場學教程市場營銷學社會主義市場與市場機制市場經(jīng)營學銷售成交秘密和120個訣竅實用推銷術企業(yè)營銷實用題例市場學原理市場銷售學消費心理學市場營銷學教程市場學原理消費者心理學市場學教程現(xiàn)代中國市場學暢銷100術營銷管理市場營銷學銷售學開放型的市場營銷市場學市場調(diào)查與預測企業(yè)銷售管理學如何全方位推銷營銷與公共關系手冊社會主義市場運行分析市場調(diào)查與預測現(xiàn)代市場營銷大全實用銷售學推銷經(jīng)濟學推銷理論與技巧商品櫥窗的設計與陳列現(xiàn)代商業(yè)廣告學現(xiàn)代廣告概論廣告趣談廣告管理現(xiàn)代廣告論文選廣告管理現(xiàn)代廣告學原理與應用外向型經(jīng)濟概論外向型經(jīng)濟外向型經(jīng)濟概論當代中國的對外經(jīng)濟合作外向型經(jīng)濟新思考外向型經(jīng)濟理論與實踐涉外經(jīng)濟概論對外開放經(jīng)濟學教程廈門市對外經(jīng)濟統(tǒng)計年鑒戰(zhàn)略選擇對外經(jīng)濟技術關系外向型經(jīng)濟簡論外向型企業(yè)工作手冊中國與東盟國家經(jīng)濟關系現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢1988年中國城鎮(zhèn)居民家庭收支調(diào)查資料中國湖區(qū)經(jīng)濟學中國地區(qū)產(chǎn)業(yè)政策研究縣級計劃管理探索的足跡京郊明珠:懷柔北京衛(wèi)星城:昌平協(xié)調(diào)發(fā)展理論與天津的實踐承德思路遼東半島—東北對外開放的窗口探索·思考·實踐宏觀調(diào)控與綜合平衡沈陽經(jīng)濟改革的思路與探索雞西十年改革改革·試驗·探索.二三西地區(qū)1991年干部培訓參考教材甘肅民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究寧夏區(qū)域經(jīng)濟概論改革開放中的青海新疆縣級經(jīng)濟研究新疆資源開發(fā)外商來滬投資指南南匯新上海開發(fā)研究=ResearchesonnewShanghaidevelopment.Ⅰ山東沿海開放城市發(fā)展的道路齊魯大趨勢,煙臺分冊齊魯大趨勢,交通分冊齊魯大趨勢,醫(yī)藥分冊齊魯大趨勢,魯南分冊齊魯大趨勢,濟南分冊山東省經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略泰安市青島投資指南=Guideinvestmentinqinhdao科技興省是發(fā)展江蘇經(jīng)濟的必由之路中國東北地區(qū)工業(yè)化與日本的直接投資和技術轉(zhuǎn)讓江蘇省市縣經(jīng)濟溫州經(jīng)濟探索集溫州模式研究閩南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與空間布局1985年—2000年廈門經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略臺灣的經(jīng)濟之路湘粵經(jīng)濟關系研究新鄉(xiāng)市情建國以來武漢經(jīng)濟簡史湖北省安陸市二○○○年發(fā)展規(guī)劃湖北發(fā)展戰(zhàn)略研究襄樊武漢市洪山區(qū)綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃市帶縣綜合改革面面觀津市市調(diào)查研究報告文集湖南省長沙市經(jīng)濟科技社會發(fā)展戰(zhàn)略綱要襄江科技潮南華西街南雄縣改革開放考察廣州的開放和經(jīng)濟體制改革研究借鑒香港經(jīng)驗發(fā)展深圳經(jīng)濟崛起中的惠州經(jīng)濟發(fā)展新階段的戰(zhàn)略抉擇嶺南星火
建構主義理論有哪些比較著名作家、教授，他們出了什么書，有什么名言之類的
王蒙.早年在北京師范附小.平民中學和北京河北高中讀書.1948年參加中國共產(chǎn)黨.50年代初期在北京市從事新民主主義青年團工作.1963年舉家遷往新疆.曾在伊犁農(nóng)村從事勞動6年.1979年回到北京.1983至1986年任<人民文學>主編.1986年至1989年任文化部長.1995年當選為中國作家協(xié)會副主席.現(xiàn)任中國作家協(xié)會副主席.國際筆會中國分會副會長.全國政協(xié)常委.主要成就:自1953年起創(chuàng)作了長篇小說<青春萬歲>.開始其文學創(chuàng)作生涯.1956年創(chuàng)作了短篇小說<組織部來了個年輕人>.引起了社會強烈反響.因作品受到批判.1958年被錯劃為[右派.此后長期在北京市郊區(qū)從事體力勞動.1962年.在北京師范學院中文系任教.先后發(fā)表短篇小說<夜的眼>.<說客盈門>.<哦.穆罕默德.阿麥德>.<春之聲>.<風箏飄帶>.<堅硬的稀粥>和中篇小說<布禮>.<蝴蝶>.<相見時難>等近百部,發(fā)表長篇小說<活動變?nèi)诵?.<暗殺--3322>和[季節(jié)系列的<戀愛的季節(jié)>.<失態(tài)的季節(jié)>.<躊躇的季節(jié)>及詩集<旋轉(zhuǎn)的秋千>.出版有文學評論集<當你拿起筆>.<創(chuàng)作是一種燃燒>和古典文學研究著作<紅樓啟示錄>.<雙飛翼>等.多次獲得全國優(yōu)秀短篇.中篇小說獎.史鐵生.1951年生于北京.清華大學附中畢業(yè)后.于1969年插隊延安.1972年因病致癱.轉(zhuǎn)回北京.1971年到1981年在 北京某街道工廠做工.后主要從事文學創(chuàng)作.現(xiàn)為北京作家協(xié)會合同制作家.1979年開始創(chuàng)作.1983年和1984年分別以<我的遙遠的清平灣>和<奶奶的星星>榮獲全國優(yōu)秀短篇小說獎.1996年11月.史鐵生的短篇小說<老屋小記>獲得浙江<東海>文學月刊[三十萬東海文學巨獎金獎(五萬元).小說記述他在初殘后工作于街道小廠時的經(jīng)歷.有人稱譽它:[懷舊但不感傷.沖淡悠遠.充滿寓意.另外.余華的短篇小說<我的故事>與陳軍的中篇小說<禹風>.蘇童的短篇小說<棚車>(各三萬元)獲二等銀獎.<老屋小記>和<務虛筆記>獲得<作家報>1996年十佳小說獎.1997年當選北京作協(xié)副主席.史鐵生部分作品目錄列表: 別人 花城 -- 94.1 ,務虛筆記 收獲 -- 96.1 ,關于一部以電影作舞臺背景的戲劇之設想 鐘山 -- 96.4老屋小記 東海 -- 96.8 格非.原名劉勇.1964年出生.江蘇丹徒縣人. 1981年考入上海華東師范大學中文系.畢業(yè)后留校任教.現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員.清華大學中文系教授.曾先后訪問過德國.瑞典.日本等國.主講寫作.小說敘事學.伯格曼與歐洲電影等課程.1986年發(fā)表處女作<追憶鳥攸先生>.1987年發(fā)表成名作<迷舟>.從此以[敘述空缺而聞名于[先鋒作家之中.而1988年發(fā)表的中篇小說<褐色鳥群>更是曾被視為當代中國最玄奧的一篇小說.成為人們談論先鋒文學時引以為例的一部.迄今著有<格非文集>(三卷).<小說敘事面面觀>等.(宇慧撰寫)余華.浙江海鹽人.1960年出生于浙江杭州.后來隨父母遷居海鹽縣.中學畢業(yè)后.因父母為醫(yī)生關系.余華曾當過牙醫(yī).五年后棄醫(yī)從文.進入縣文化館和嘉興文聯(lián).從此與創(chuàng)作結下不解之緣.余華曾在北京魯迅文學院與北師大中文系合辦的研究生班深造.余華在1984年開始發(fā)表小說.是中國大陸先鋒派小說的代表人物.并與葉兆言和蘇童等人齊名.著有短篇小說集<十八歲出門遠行>.<世事如煙>.和長篇小說<活著>.<在細雨中呼喊>及<戰(zhàn)栗>.余華自其處女作<十八歲出門遠行>發(fā)表后.便接二連三的以實驗性極強的作品.在文壇和讀者之間引起頗多的震撼和關注.他亦因此成為中國先鋒派小說的代表人物.余秋雨.1946年出生.浙江余姚人.畢業(yè)于上海戲劇學院戲劇文學系.歷任上海戲劇學院院長.教授.上海戲劇家協(xié)會副主席.1962年開始發(fā)表作品.在海內(nèi)外出版過史論專著多部.曾被授予[國家級突出貢獻專家.[上海市十大高教精英等榮譽稱號.近年來在教學和學術研究之余所著散文集<文化苦旅>先后獲上海市文學藝術優(yōu)秀成果獎.臺灣聯(lián)合報讀書最佳書獎.上海市出版一等獎等.余秋雨的藝術理論著作--<戲劇理論史稿>.在出版后次年即獲全國首屆戲劇理論著作獎.十年后獲文化部全國優(yōu)秀教材一等獎,<戲劇審美心理學>榮獲上海市哲學社會科學著作獎.因<行者無疆>獲得2002年度臺灣白金作家獎.
中考文言文古詩還有賞析全部。
急
劉禹錫《秋詞》 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。
悲哉秋之為氣也
蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。
燎栗：凄涼。
若在遠行：好象人在遠行之中。
戰(zhàn)國楚·宋玉《九辯》
81.在古詩中大雁為什么是寄情寓意的信使
大雁又稱野鵝，天鵝類，是有名的候鳥，它的老家是在北方西伯利亞一帶，屬國家二級保護動物。
大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。
形狀略似家鵝，有的較小。
全世界共有9種，我國有7種，除了白額雁外，常見的還有鴻雁、豆雁、斑頭雁和灰雁等，在民間通稱為“大雁”。
它們春天北去，秋天南往，從不失信。
作為寄情寓意的信使飛翔在蒼淼的云天，傳遞親友間或者是愛侶之間無盡思念。
因此鴻雁在遠古先輩眼中，不僅是信使，更是隱喻了鴻鴣之志，寄托了先輩們思情高遠美之愿望。
我國古代有很多詩句贊美它們，如“八月初一雁門開，鴻雁南飛帶霜來。
”陸游的“雨霽雞棲早，風高雁陣斜”；韋應物的“萬里人南去，三春雁北飛。
”《南中詠雁》“孟春之月鴻雁北，孟秋之月鴻雁來”《呂氏春秋》等。
李白《與夏十二登岳陽樓》：“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風起，吹人舞袖回”。
雁，鳥類的一屬，形狀略像鵝，頸和翼較長，足和尾較短，羽毛淡紫褐色。
善于游泳和飛行。
常見的有鴻雁，飛時一般排列成行，是一種冬候鳥，也叫大雁。
[③]它們的老家在北方西伯利亞一帶，因為北方的夏季日照時間長，食物豐富，敵害不多，非常適合哺育幼雛，所以，它們總是回故鄉(xiāng)繁殖后代。
到了冬季，北方一片冰天雪地，由于找不到食物，大雁便成群結隊浩浩蕩蕩地飛向比較溫暖的南方。
它們在那里能夠找到豐富的食物，并躲過北國的嚴寒，同時開始交配。
等到春天到來時，雌雁孕育著成熟的卵，急急飛回北方產(chǎn)卵、抱窩，哺育后代。
大雁是長途遠征的部隊，極具能耐。
據(jù)說，大雁飛行時利用互相展翅拍打制造出的漩渦式的氣流形成上騰力，能將整個鳥群抬升，抵御風阻，節(jié)省體力，同時又能加快速度。
因而，群雁總是隊形整齊，排成“一字”或“人字”集體遷徙。
它們在遠途飛行中常發(fā)出“伊呵，伊呵”的叫聲，據(jù)說能鼓勵同伴，甚至驅(qū)走敵人。
也許正因為大雁是候鳥，與季節(jié)氣候的變化有著密不可分的聯(lián)系，大雁意象的運用在敘寫秋冬的古詩詞中猶為多見。
“雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。
”（張可久《秋風引》）“千里黃云百日曛，北風吹雁雪紛紛。
”（高適《別董大》）……千古佳句，舉不勝舉。
而秋冬季節(jié)本身被賦予的蕭條悲戚又給雁這一意象平添了不少憂思。
以雁寫思——鄉(xiāng)思，親思，友思大雁定期南飛北返，尤其是春天來臨，大雁奮力飛回故巢，很容易引發(fā)那些滯留外鄉(xiāng)，歸期未定的人對比自身，從而生發(fā)出無盡的憂思。
張若虛《春江花月夜》的“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”倍寫游子深沉的思鄉(xiāng)盼歸之心，給令人心醉神迷的春江花月夜添上揮之不卻的鄉(xiāng)愁，縱然美景當前，不過倍添神傷罷了。
又如范仲淹的《漁家傲》，“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”，“異”字寫出邊疆秋至，景色與家鄉(xiāng)蘇州的差異，從而引起了世人對故鄉(xiāng)的思念。
雁朝衡陽飛去了，而詩人卻只能長留邊疆苦思家鄉(xiāng)。
仿佛能聽到詩人在感嘆：“畢竟這么多年了，雁兒都回南方去了，自己什么時候能像雁兒一樣回歸呢
”真的使人肝腸寸斷。
群雁群遷，鳴聲相互呼應，好一幅壯觀畫卷。
但似乎古人更偏愛于離群孤雁。
也許是因為孤雁落單，沒有了同伴的氣流抬升，沒有了相互的鼓勵，飛起來更費力氣，本來喁喁激勵 的鳴聲亦化作落寞尋伴之聲，哀傷無比。
或許鑒于此景，古人也借孤雁表達對友人的思念。
詩圣杜甫就有一以“孤雁”為題名的詩，全詩如下：孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐一片影，相失萬重云。
望近似猶見，哀多如更聞。
野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。
首聯(lián)描寫落單的孤雁不飲水不啄食，只是飛著叫著，想念伙伴，頷聯(lián)境界忽然開闊，運用對比手法，反映孤雁失群的辛酸，頸聯(lián)從心理上刻畫孤雁，望盡天際好似又見雁群，不斷哀鳴，似乎能聽見群雁鳴叫，用幻覺側面寫其孤，尾聯(lián)陪襯反比，寫野鴉聒噪不停，不懂孤雁心意，更顯孤雁可憐。
全詩著于一字“孤”，詩人以孤雁自喻，通過描寫孤雁，和那念群的叫聲，充分表達了詩人對友人的思念，抒發(fā)孤凄的心情。
難怪得評“殊無甚深迥，而構辭切篤，雖成絕調(diào)”（“相失”句下）。
[④] 羈旅行苦——遭謫之苦，邊戍孤苦雁群長途遠征，極具耐力，然而路途再遠，到底有個盡頭。
古人遭謫，縱然同是遠行，內(nèi)心更比常人平添一份憂傷。
“陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日得歸來
”一首宋之問的《題大庾嶺北驛》，成于詩人被貶流放的途中，借物抒懷，將自己與大雁相比，將行程之遠與遭謫之心一并道來——傳聞農(nóng)歷十月，南飛的大雁到此地就會回頭，而我的行程遠未結束，還不知哪天才能重新回來。
詩句雖短，但四句一氣旋折，神味無窮，仿佛空氣中回蕩著觸物感傷，久久未能消散，使人難以釋懷啊。
北雁南飛，總有歸期。
倘是身在異鄉(xiāng)，也有雁群相伴。
或能覓得食物，安度寒冬；或能雌雄交配，繁衍后代。
但身在邊戍，多因戰(zhàn)亂，戍守衛(wèi)國。
相較之下，戍邊越發(fā)孤苦。
難怪唐代的李益吟得《聽曉角》，詠句“無限塞鴻飛不度，秋風卷入《小單于》”。
這兩句通過對鴻雁的描寫側面形容角聲之哀，邊關天上的鴻雁，也因為聽到了秋風中傳來的吹奏著《小單于》曲調(diào)的角聲而低回盤旋，久久不去。
鴻雁尚且為叫聲所動容，何況人呢
寒風、號角呼嘯之聲猶似在耳際，邊戍空落猶在眼前。
鴻足傳書——“信使”的使命我國古代有“鴻足傳書”的傳說，因為古代人們和外出的親人難通音訊，所以又讓大雁承擔了“信使”的使命。
李清照在詩詞中對大雁的運斤多托此意。
“云中誰寄錦書來
雁字回時，月滿西樓”（《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》），通過大雁翔空，形象地表達了書信的到來，使人看得到，摸得著。
她的云中雁回比之一般的飛雁傳書，顯然畫面更為清晰，形象更為鮮明。
也有“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”（《聲聲慢》），同是千古吟誦不衰的佳句。
豪邁如風雨驟至當然，大雁意象的運用，亦不盡是孤苦悲愴、悠悠思情。
詩仙李白揮一揮衣袖，一聲暢快淋漓的“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”（《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）突然轉(zhuǎn)折，盡掃“棄我去者”“亂我心者”的煩憂郁結。
遙望長風吹送秋雁，頓生暢飲美酒的豪情，起勢豪邁如風雨之驟至。
什么是先鋒文學
談先鋒派文學90年代后的“轉(zhuǎn)型”????? 湯 紅 80年代中后期，馬原、洪峰、余華、蘇童、葉兆言等青年作家紛紛登上文壇，他們以獨特的話語方式進行小說文體形式的實驗，被評論界冠以“先鋒派”的稱號。
毋庸置疑，先鋒派文學是中國當代文學史進程中一個重要的文學現(xiàn)象。
從肇始之初的“先鋒實驗小說”到所謂的“返璞歸真”，先鋒派的作家們走出了一條饒有意味的文學創(chuàng)作之路。
?馬原1984年發(fā)表的《拉薩河女神》，第一次把敘事置于故事之上，將幾起沒有因果聯(lián)系的事件拼貼在一起，突破了傳統(tǒng)小說重點在于“寫什么”的范式和困囿，轉(zhuǎn)而表現(xiàn)出對小說敘事技法——“怎么寫”的熱衷，先鋒文學由此徐徐拉開帷幕。
之后，一批作家緊隨其后，充分發(fā)揮文本實驗的技能和才華，在敘事的迷宮中自由穿行，他們的創(chuàng)作實績使先鋒派的作品成為文學界一道耀眼的風景。
先鋒派作家共同的敘事特點表現(xiàn)為元小說技法(即用敘述話語本身言說敘事本身)，注意調(diào)整敘事話語和故事之間的距離，追求故事中歷史生活形態(tài)的不穩(wěn)定性等，但敘事話語的個人化特點，如敘述人角色的設置，故事人物的符號化，敘事圈套，敘事猜測等，又使他們的作品面目各異而顯得搖曳多姿。
正是這種對文本形式及其結構敘事空間的探索，不僅為這些作家贏得先鋒派的稱號和評論界的關注，更為重要的是先鋒小說的出現(xiàn)為中國小說的發(fā)展方向和前途提出了新的理論命題。
? “先鋒派文學創(chuàng)造了新的小說觀念、敘述方法和語言經(jīng)驗，并且毫不夸張地說，它們改寫了當代中國小說的一系列基本命題和小說本身的定義。
”?①“先鋒文本對于傳統(tǒng)的文體理論及觀念是一次挑戰(zhàn)，因為它對于傳統(tǒng)的小說文體模式，既不是文體變異也不是文體嬗變，而是一種文體解構。
”?②的確，先鋒作家們是以一種反叛和激進的姿態(tài)來實現(xiàn)自己關于文學的“有意味的形式”。
在拋開種種舊有的敘事成規(guī)的同時，先鋒小說成為一種純技術的操作，復雜性的敘事實驗——零散片斷拼貼后的空無一物，間離效果的營造等，給讀者設置了繁難的閱讀障礙。
然而，語言從它產(chǎn)生那天起就包孕了形式與意義的兩層內(nèi)涵，瑞士結構主義語言學家索緒爾說：“語言可以比作一張紙，思想是正面，聲音是反面，我們不能切開正面而不同時切開反面，同樣在語言里，我們不能使聲音離開思想，也不能使思想離開聲音。
”?③小說“怎么寫”與“寫什么”是不可分割的一體兩面，形式的創(chuàng)新必然要求和包含著內(nèi)容的革新。
先鋒作家們從初登文壇那天起就將著力點鎖定在“怎么寫”這一單向維度上，以致不可避免地走向語言的狂歡，它在使創(chuàng)作者獲得語言快感的同時也付出文本意義喪失的沉重代價。
? 進入90年代，蘇童、余華先后發(fā)表了《米》、《妻妾成群》、《活著》、《許三觀賣血記》等小說，預示先鋒作家減弱了形式實驗和文本游戲，開始關注人物命運，并以較為平實的語言對人類的生存和靈魂進行感悟，現(xiàn)實深度和人性關注又重歸文本。
不少論者認為這是先鋒作家為迎合大眾而走向通俗化，這一轉(zhuǎn)向標志著先鋒文學向現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的回歸。
? 先鋒派作家創(chuàng)作上的變化——從對形式的極端重視回復到對意義的關注，這種反復，并非簡單地回歸，其作品中不乏現(xiàn)實主義的因子，但對題材與主題的處理仍與現(xiàn)實主義的方法迥然有異。
如果說從肇始之初，先鋒派作家對傳統(tǒng)文體形式的顛覆和解構存在著矯枉過正的先天不足，這一缺陷根源于先鋒文學萌發(fā)的現(xiàn)實土壤。
20世紀70年代以后的中國，伴隨著神性光環(huán)的消褪，民族群體意識向個體意識的遷徙，“人”不僅面臨現(xiàn)實經(jīng)濟潮流的挑戰(zhàn)，而且遭受各種外來文化思潮的沖擊，人們一直信奉和崇尚的理想與價值不可避免地受到質(zhì)疑。
外部歷史情境為文學史提供了新轉(zhuǎn)機的現(xiàn)實條件，加上文學史內(nèi)部始終存在的藝術形式變革的自覺性力量，先鋒派們從存在主義哲學以及博爾赫斯等大師們的作品中汲取精神能量踏上探索之程，他們絕非缺乏傳統(tǒng)的寫實能力或者說為了趕時髦，一種內(nèi)在的精神需要驅(qū)策著他們。
先鋒派們所作出的激進姿態(tài)實際上是用行動表明只有顛覆舊有的傳統(tǒng)才能以期開辟新的戰(zhàn)場，有其必然的合理性。
步入90年代，隨著經(jīng)濟政治體制的改革，市場經(jīng)濟的確立，中國用短短的時間就走完了西方二百年的工業(yè)化進程。
省略性的工業(yè)擴張使社會充滿了滑稽、荒誕的人情世象，生活中的精神氣質(zhì)卻貧弱不堪，外部條件再一次為文學提供了轉(zhuǎn)向的契機。
如何逼視庸?；蚍闯５纳螒B(tài)，以更適合的表達方式體現(xiàn)在社會變革中人們的真實傷痛以及人類存在的各種可能性，成為先鋒派作家必須面對的問題。
?再者，藝術形式的探索創(chuàng)新顯示了創(chuàng)作主體自我實現(xiàn)和自由程度的提高，但主體話語的喪失，人性的消隱，歷史的敘事化等等卻使先鋒作家陷入了主體精神的迷失。
先鋒派作家們是以敘事的形式游戲?qū)ι鐣v史深度模式的反叛贏得了“先鋒”之名，先鋒作品中顯露出的諸如無中心、無深度、不確定性和零散化的風格又使其呈現(xiàn)出后現(xiàn)代主義征候。
然而，后現(xiàn)代敘事理論及其實踐在中國的出現(xiàn)并非中國本土社會文化發(fā)展的自然結果，而是中國的先鋒派作家們“站在文化仿制的立場上”，在“互文”意義上的外向接受，他們從博爾赫斯、?？思{、海勒等的作品中頓悟原來小說可以有別樣的寫法，因而從某種程度上說先鋒派作家首先是對其敘事層面的仿制。
先鋒文學適時的轉(zhuǎn)向，并非偶然的由后現(xiàn)代向現(xiàn)代主義的回返、遷移甚至合流，他們終于走出了博爾赫斯們的領地，“從整體上顯現(xiàn)出‘中國先鋒文學的特色’”?④。
敘事空間的探索由非經(jīng)驗的抽象漸變?yōu)榕c特定的語境相適應。
因而，先鋒文學90年代以后的轉(zhuǎn)型緣于社會生活、審美對象和審美感受已經(jīng)發(fā)生了變化，新的調(diào)整勢出必然，先鋒文學的轉(zhuǎn)型或者說精神流變既是文學創(chuàng)作個人化的結果又是歷史的要求。
從這一時期起，隨著探索的逐步深入，先鋒作家們力圖走出自己為自己設置的困境，作出適時的調(diào)整，重新認識和解決文學創(chuàng)作中“怎么寫”與“寫什么”這一相互對立的矛盾。
質(zhì)言之，先鋒文學的轉(zhuǎn)向既不是為迎合大眾走向通俗化，也不是先鋒精神的式微或撤退，而是與時俱進的表現(xiàn)和漸趨成熟的標志。
先鋒文學的先鋒精神遠未“終結”，先鋒作家們一直“在路上”。
?以余華為例，他的創(chuàng)作可以說是與先鋒文學的發(fā)展同步的。
余華早期創(chuàng)作的《四月三日事件》和《世事如煙》可以看出他對人、對人所構成的生態(tài)和人文的深刻質(zhì)疑。
“四月三日”本身即是一種隱喻和象征；《世事如煙》則在敘事空間顯示出更為前衛(wèi)的姿態(tài)，算命、婚喪嫁娶等方面的荒誕事件被強行拼置在一起，人物的姓名也被舍棄，代之以抽象性的阿拉伯數(shù)字符號，人物及其性格淹沒于數(shù)字符號的序列中，對人的苦難和生活的殘酷表現(xiàn)出一種徹底的冷漠，語言操作節(jié)奏卻是流暢而有節(jié)制的。
無論《四月三日事件》還是《世事如煙》，對人的生存環(huán)境和生存條件的懷疑，對人的苦難的思索并不直接來自于經(jīng)驗世界，而是高懸于世象之上的本質(zhì)真實，形而上的主旨顯露充分。
從《活著》開始，余華疏離了繁復的語言實驗，不再給讀者設置閱讀障礙，故事的敘述簡單、樸實和直白，仿佛重歸現(xiàn)實主義的地平線。
但創(chuàng)作的前后期藝術反差并不意味著這位先鋒派的領軍人物已回歸到舊有的現(xiàn)實主義的傳統(tǒng)，張清華在《文學的減法》中認為余華創(chuàng)作前后期的差別僅僅在于：“前期可能更注重于使經(jīng)驗接近于人性和哲學，而后期則更注重使之接近歷史和生存。
”?⑤《活著》、《許三觀賣血記》有完整的故事，清晰的情節(jié)線索，達觀的生活態(tài)度，福貴、許三觀等都實實在在生活在真實語境中，但余華基本上“摘除了小說中人物‘思’的能力，讓他們‘簡化’為生命本能驅(qū)使的符號……他們因此無法把握自己的命運而只能聽任命運的驅(qū)遣安排。
余華也正是借助這一點得以更多地在‘人類學’而不是‘社會學’意義上來把握他的人物，并構建他的人性探求與哲學主題的”。
“他不是一個簡單地從道德意義上面對歷史與血淚的作家，而是一個從存在的悲劇與絕望的意義上來理解人性與歷史的作家。
”?⑥先鋒文學的審美向度應該是話語形式和精神內(nèi)涵的有機統(tǒng)一，歷史也好現(xiàn)實也好，在優(yōu)秀的小說家那里不過是充當一個恰當?shù)臄⑹螺d體，人、人性、人的命運以及這個世界的存在和虛無才是最終所要表達的旨歸。
“先鋒的品格應該體現(xiàn)為它的精神高度，體現(xiàn)為一種對現(xiàn)實永不停止的質(zhì)疑和創(chuàng)新，但這種質(zhì)疑和創(chuàng)新決不僅限于敘事形式而同時公然對意義與價值進行放逐，反過來卻必須以對現(xiàn)實生存的關注與體現(xiàn)為前提。
”?⑦從此種意義上說，敘事是對現(xiàn)實和歷史的再創(chuàng)造。
無論從敘事空間還是精神向度上，余華抵達了先鋒文學創(chuàng)作的一個新的高度。
? 中國先鋒小說經(jīng)過二十多年的探索和實踐，雖然有的作家已過了自己的創(chuàng)作高峰期或進入“蓄勢”狀態(tài)或陷于停滯，但先鋒形而上的主題與敘事空間的探索并未終結。
蘇童、葉兆言、格非、北村、潘軍……這些先鋒派的作家們依舊筆耕不輟，不斷有新的作品面世。
藝術探索之路絕不是直線向前而是迂回曲折的，畢加索周期性地回復到新古典主義，伍爾芙周期性地回復到比較接近于傳統(tǒng)的小說形式，既可以看作是作家醞釀突破之前的“蓄勢”過程，也可以看作是其對綜合藝術形式組合的嘗試。
實際上，在今天文學的創(chuàng)作領域，現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義既相互平行又彼此交叉、重疊，小說家可以充分發(fā)揮自己的獨創(chuàng)性，自由地進行各種形式實驗，去創(chuàng)造屬于自己的獨特的世界。
“我們今天的文學之所以呈現(xiàn)多元并存，百花競放的審美格局，在很大程度上，也正是由于無數(shù)先鋒作家不斷顛覆傳統(tǒng)創(chuàng)作模式，探索各種新的表達方式和審美理想的結果。
”?⑧正是從這個意義上說，“只要文學活著，先鋒就不會消亡。
只要文學還在發(fā)展，先鋒就永遠存在”?⑨。
?? 注釋：? ①陳曉明：《文化潰敗時代的饋贈》，《藝術廣角》1993年第4期。
? ②張向東：《文體解構：先鋒文本的存在狀態(tài)》，《東北師大學報》(哲社版)1996年第4期。
③索緒爾：《普通語言學教程》，轉(zhuǎn)引自徐劍藝《小說符號詩學》，浙江大學出版社，1991年。
? ④魯樞元：《捕風捉影》，《小說評論》1993年第4期。
? ⑤⑥張清華：《文學的減法》，《南方文壇》2002年第4期。
? ⑦丁增武：《先鋒敘事：漫游和回歸》，《安徽大學學報》(哲社版) 2001年第1期。
⑧⑨洪治綱：《永遠的先鋒》，《小說評論》2002年第6期。
? (本文作者系暨南大學文藝學碩士研究生)?
