幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與分工

一、幼兒園安全制度1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。

實(shí)行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各中。

2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。

保健室藥品標(biāo)簽清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。

4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

5、對幼兒加強(qiáng)安全教育，各班根據(jù)實(shí)際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí)，在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的和的能力。

6、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作，加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練（如：消防演練等）。

加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

7、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。

嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

8、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。

外來人員來訪的一律要求實(shí)行登記。

堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。

9、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度，支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開保管，現(xiàn)金保存不超過2000元。

教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。

10、下班后，各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，整理好教室內(nèi)的物品。

及時(shí)關(guān)燈，電視、電扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。

門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作，嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。

11、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。

實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度，發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向匯報(bào)情況，并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門。

不得漏報(bào)。

附：常見事故分類：（1）一般事故：由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

（2）責(zé)任事故：凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的，為責(zé)任事故。

（3）重大事故：導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為。

二、門衛(wèi)制度1、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對進(jìn)入幼兒園的外來人員進(jìn)行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細(xì)盤查，嚴(yán)禁其進(jìn)入園內(nèi)。

外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛(wèi)查驗(yàn)后請示園長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)后要求其填寫登記表，準(zhǔn)其入園，但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或在幼兒園停放。

為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買人員的指引下方可入園。

3、進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行，凡撞壞門，墻等設(shè)施，由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。

任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。

4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。

嚴(yán)禁商販，傳推銷人員進(jìn)入我園。

　　5、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，門衛(wèi)做到按時(shí)開門、關(guān)門。

三、外來人員證件查驗(yàn)制度1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動(dòng)向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

2、幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁人員進(jìn)入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。

4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí)，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。

5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條，保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。

四、外來人員入園登記制度1、外來人員進(jìn)入幼兒園， 門衛(wèi)必須在園門口衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園，并做好解釋工作。

五、物品出入查驗(yàn)制度1、幼兒園保衛(wèi)人員對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。

2、保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。

3、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。

六、會(huì)客制度1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客，確因工作需要會(huì)客的，需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

3、幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

七、車輛準(zhǔn)入放行制度 1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好大門，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后，在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

3、嚴(yán)禁家長的車輛入園。

八、接送卡制度1、為確保幼兒的安全，每天由家長憑接送卡按時(shí)接送幼兒。

2、要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學(xué)后家長持卡接人。

3、如接送人有事不能來接送，要委托他人接送，家長應(yīng)事先通知本班教師，代接人應(yīng)帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。

4、請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園（班級）掛失、補(bǔ)卡，以免出差錯(cuò)。

5、要求各位家長大力支持，密切配合。

九、值班制度1、值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班（值周、值日）以及按上級要求進(jìn)行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須在崗值班。

值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

十、安全檢查防范制度1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時(shí)做好記錄，確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本園的安全工作情況，分析預(yù)測可能發(fā)生的安全隱患，做到及時(shí)排查，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認(rèn)真檢查食堂、教室、功能室、消防設(shè)施、供電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、幼兒活場地及幼兒活動(dòng)的安全。

4、教師必須每天對本班幼兒的活動(dòng)場地、活動(dòng)器械及幼兒活動(dòng)的安全進(jìn)行檢查，特別關(guān)注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安全，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告，并做好詳細(xì)的記錄，確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告。

十一、報(bào)告制度1、幼兒園教職工對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患，要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長報(bào)告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度安全工作情況。

3、幼兒園對安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門報(bào)告，對不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患，要在報(bào)告中說明原因并提出防護(hù)措施。

4、當(dāng)班教師對工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)園長報(bào)告并妥善處理。

5、幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向電話報(bào)告，并在二小時(shí)以內(nèi)書面報(bào)告。

6、報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改獎(jiǎng)金來源及其保障措施、整改目標(biāo)等，報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護(hù)措施等。

十二、安全隱患整改制度1、重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任人，確定整改時(shí)間。

2、幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收，并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。

3、幼兒園根據(jù)行政主管部門下達(dá)的安全工作整改通知書的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應(yīng)及時(shí)整改，書面上報(bào)整改結(jié)果。

十三、用電安全制度1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

2、嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、等。

3、幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé)，持有電力入網(wǎng)證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。

4、堅(jiān)持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。

十四、功能室安全管理制度1、各功能室必須指定專人進(jìn)行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫、檢查、使用情況記錄。

2、各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的安全教育，每月定時(shí)對功能室進(jìn)行安全檢查，做好檢查記錄，及時(shí)報(bào)告安全隱患，協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理，并做好記錄。

3、幼兒園師生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備，未經(jīng)許可或指導(dǎo)嚴(yán)禁擅自動(dòng)用。

十五、消防安全制度1、幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。

2、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全，建立園內(nèi)公眾聚集場所和大型活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度，應(yīng)重點(diǎn)開展節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。

十六、食品衛(wèi)生安全管理制度1、把好采購關(guān)：采購員杜絕買腐爛變質(zhì)、三無（無廠家、無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期）食品。

2、把好驗(yàn)收關(guān)：工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，按衛(wèi)生要求驗(yàn)收保管好購進(jìn)食品。

3、把好消毒關(guān)：搞好廚房清潔消毒工作，炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔，并負(fù)責(zé)保管好。

4、工作人員要定期進(jìn)行體格檢查，確保健康上崗，上班時(shí)必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩，搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，餐點(diǎn)制作過程要確保衛(wèi)生和安全，杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。

6、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生，飯前便后要用流動(dòng)水洗手，不喝生水，做到一人一巾一杯，并天天消毒。

7、預(yù)防燙（燒）傷事故，滾燙食物要加蓋并放在安全位置。

十七、衛(wèi)生防疫制度1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查。

2、建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購管理制度、食品儲(chǔ)藏管理制度、菜品留樣制度。

3、嚴(yán)把食品采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持食品原料索證制原則。

4、幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)開展對師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育。

5、幼兒園在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開展流行性傳染病的防控工作。

十八、安全宣傳教育制度1、安全教育的目的:幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)，提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力，最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。

2、幼兒安全教育：（1）內(nèi)容：a、在公共場所、參加游覽、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)教育幼兒不得隨便離開集體有事告訴老師。

b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序，避免碰撞。

沒成人帶領(lǐng)不能自已過馬路，與成人一同過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。

d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。

e、教育幼兒沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。

f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。

不從樓梯扶手上往下滑。

g、開門時(shí)要先推門，手不放在門縫中。

h、乘車外出時(shí)不在汽車上來回走動(dòng)、打鬧。

i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。

過往樓道要輕聲，走路有序。

j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟生人走。

k、能說清楚自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。

l、大班幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。

（2）形式:A、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行教育。

b、模擬演練。

c、利用家園欄、家長學(xué)校、家長資源等向家長進(jìn)行宣傳教育。

d、利用社會(huì)各種節(jié)日，如愛牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。

e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

3、教職工安全教育:通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識(shí)，提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。

十九、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度幼兒園要建立符合園情實(shí)際的安全工作考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，安全工作管理員要按照職責(zé)要求，認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核，達(dá)到每日一檢查，每周一公布，每月一總結(jié)。

幼兒園要對安全工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；對工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理，發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任。

查一查幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些

幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) （一）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 副組長： 成 員： （二）責(zé)任分工： 1 ，組長：全面主持幼兒園安全工作，對安全工作負(fù)總責(zé)（第一責(zé)任人）。

2，副組長：協(xié)助組長做好全面安全工作，對安全工作負(fù)總責(zé)，是安全管理工作直接責(zé)任人。

3，各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人按所分管的職責(zé)范圍分別負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

4，上課教師是該節(jié)課的安全具體責(zé)任人。

5，班主任是各班幼兒安全管理工作的具體責(zé)任人。

6，各種活動(dòng)的組織者和實(shí)施者是該項(xiàng)活動(dòng)安全管理工作的具體責(zé)任人。

7，生活指導(dǎo)教師是所負(fù)責(zé)寢室幼兒安全管理工作的具體責(zé)任人。

8，園長是校園，周邊治安管理以及門衛(wèi)管理的具體責(zé)任人。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及行政人員分工情況

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及行政人員分工情況園長兼支部書記：***負(fù)責(zé)幼兒園行政全面工作、黨支部工作。

保教副園長：***兼支部紀(jì)檢、生活委員協(xié)助園長主持日常保教管理、教育科研、保教隊(duì)伍建設(shè)工作；幼兒管理、家長工作、校園文化建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、信息管理、保教用品計(jì)劃；協(xié)助書記分管廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、組織生活等相關(guān)檔案、資料管理和相關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)、材料、宣傳等。

分管：保教室、教研室、特色室、資料（圖書）室、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)對口科室：對口科室：教育局、教師進(jìn)修校、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、紀(jì)委、衛(wèi)生局等其他相關(guān)部門。

后勤副園長：***兼支部組織、宣傳委員協(xié)助園長負(fù)責(zé)：衛(wèi)生保健、幼兒膳食、基本建設(shè)、后勤備品計(jì)劃、備品設(shè)施采購、安防綜治、校園文化建設(shè)、人事、醫(yī)保、計(jì)生、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、對外等后勤工作；協(xié)助書記分管黨建、宣傳、文明單位建設(shè)及相關(guān)工作的計(jì)劃、總結(jié)、材料等工作。

分管：總務(wù)處、保健室、文印室、保管室、辦公室、政工室、檔案室等對口科室：區(qū)委辦、組織部、宣傳部、醫(yī)保中心、人勞局、衛(wèi)生局、財(cái)政局、食品藥品監(jiān)督局、婦幼保健院、教育局、綜治辦等其他相關(guān)部門總務(wù)主任：***（兼職幼兒教學(xué)）全面主持總務(wù)處工作，協(xié)助副園長做好總務(wù)班、伙食班、保健室、備品設(shè)施、計(jì)劃、采購；基本建設(shè)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、安防等工作及相關(guān)檔案資料。

負(fù)責(zé)文件分發(fā)、處理、保管；***

幼兒園大班安全教案：知道自己姓名園名

幼教新聞 | 咨詢疑 | 研會(huì)刊 | 0-3歲科學(xué)育兒 | 農(nóng)村關(guān)注西部 | CETV幼兒節(jié)目 | 兒在中國 | 閱覽室 當(dāng)前幼兒園安全教育與管理存在的問題和對策一、問題的提出： 幼兒園安全教育主要是幫助幼兒獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識(shí)和技能，是幼兒逐步懂得愛護(hù)自己和他人，不斷增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

幼兒園安全教育比較廣泛，有“日常生活安全教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“食品衛(wèi)生安全教育”、“用火安全教育”、“用電安全教育”、“體育運(yùn)動(dòng)安全教育”、“五官保護(hù)安全教育”、“保健自救安全教育”、“緊急撤離、疏散、逃生安全教育”等。

《綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

”這就指明了安全保護(hù)在幼兒園工作中的位置，但是近年來，幼兒園安全問題不斷發(fā)生，安全事件日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，意外傷害事故已成為影響幼兒健康成長的第一殺手。

如何采取安全措施，防范各種安全故事的發(fā)生已成為當(dāng)前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。

二、當(dāng)前幼兒園安全教育與管理存在的問題 1、幼兒自身原因，幼兒自我保護(hù)和安全防范能力差。

由于幼兒年齡小，缺乏安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差，加上活潑好動(dòng)、又好奇、好探索，在活動(dòng)中對危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷，不能預(yù)見行為后果，如：幼兒在跑來跑去時(shí)，對迎面跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。

有的幼兒在騎木馬時(shí)，不顧坐在后面的小朋友，自己突然走開等，都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。

幼兒面臨危險(xiǎn)時(shí)不會(huì)保護(hù)自己，安全意識(shí)薄弱，缺乏應(yīng)有的防范知識(shí)，不知道躲避風(fēng)險(xiǎn)。

如：幼兒出現(xiàn)的砸傷、摔傷、燙傷、骨折等事故的發(fā)生。

2、在家庭教育方式上存在偏差和過度保護(hù)，家長安全防范意識(shí)薄弱。

現(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女，家長對孩子過分保護(hù)，什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做，視自己的孩子為小皇帝、小公主，限制孩子的活動(dòng)，過多地對幼兒采取各種保護(hù)性管理措施，忽略了對幼兒獨(dú)立能力的培養(yǎng)，這樣就失去對孩子進(jìn)行安全教育的機(jī)會(huì)。

有的家長因?yàn)楣ぷ髅?，只管孩子生活吃飽穿暖，忽視對幼兒進(jìn)行安全教育，家長安全防范意識(shí)薄弱，孩子一旦出事故，家長就束手無策。

3、有些幼兒園存在安全制度不嚴(yán)，管理不善。

安全工作在少數(shù)幼兒園管理中，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，這說明少數(shù)幼兒園安全責(zé)任意識(shí)不夠，沒有擺上重要的議事日程，對安全工作不夠重視，幼兒園安全制度不健全，內(nèi)部安全管理工作不到位。

如：有些幼兒園門衛(wèi)管理不當(dāng)，責(zé)任心不強(qiáng)，幼兒趁門衛(wèi)不注意，溜出幼兒園而走失。

又如：有些幼兒園食堂衛(wèi)生工作不到位或者食物不符合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。

這些安全事故都是由于幼兒園管理制度不健全而造成的。

當(dāng)前有些幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案尚不健全，幼兒園雖然有應(yīng)急預(yù)案，但操作性不強(qiáng)。

結(jié)合幼兒園實(shí)際開展緊急疏散、演練活動(dòng)，包括避險(xiǎn)、逃生、自救、互救等提高幼兒自我保護(hù)能力方面的演練活動(dòng)開展不夠。

4、有些幼兒園食堂、食品的衛(wèi)生條件差，存在安全問題。

少數(shù)幼兒園食堂硬件設(shè)施落后，食品進(jìn)貨渠道不規(guī)范，食堂炊事員不斷更換，個(gè)別炊事員無證上崗，商品存在“三無”食品，衛(wèi)生設(shè)施較差，食堂衛(wèi)生安全有待加強(qiáng)。

5、有些幼兒園設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。

由于有些幼兒園設(shè)施設(shè)備陳舊老化，如：大型活動(dòng)組合器械、滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)盤、蹦跳床、蕩秋千、木馬、海洋球等大型玩具年久失修，存在不安全隱患，一旦發(fā)生事故，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

6、在消防安全方面：存在消防設(shè)施落后、陳舊，消防器材不足，消防通道不符合要求。

7、校園周邊環(huán)境方面：有些幼兒園周邊環(huán)境令人擔(dān)憂，校園周圍存在小攤小販，無證經(jīng)營一些不潔食品，存在一定衛(wèi)生安全隱患。

三、加強(qiáng)幼兒園安全教育與管理的對策措施 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立安全工作責(zé)任制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。

首先幼兒園應(yīng)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任入手。

成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由書記、園長任組長，分管的副園長任副組長，年段長、教研組長、保衛(wèi)干部、食堂管理員、保健醫(yī)生等負(fù)責(zé)人任成員，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管副園長具體抓落實(shí)，園部、處室、年段、班級層層抓執(zhí)行，形成全園上下齊抓共管的局面。

其次，在規(guī)劃幼兒園工作時(shí)，應(yīng)把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，要經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會(huì)議，分析安全存在問題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開展，營造強(qiáng)有力的工作格局。

2、簽訂責(zé)任書。

首先為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)初，園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計(jì)劃、有部署，平時(shí)有督查、有評比，年終有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲。

其次，班主任還應(yīng)與家長簽訂“家長安全管理責(zé)任書”，讓家長明確安全教育和監(jiān)督職責(zé)；再次，幼兒園還應(yīng)與供貨商簽訂“食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書”，雙管齊下，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

（二）建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案 常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。

”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障，就會(huì)陷于口號(hào)，流于形式。

因此，幼兒園首先要抓好制度建設(shè)，狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。

要制定“幼兒園安全防護(hù)五項(xiàng)制度”，即防火、防盜、防藥物、食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。

建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門房保衛(wèi)制度、總值班制度、幼兒交接卡制度。

衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，即個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、消毒隔離、觀察體驗(yàn)、預(yù)防接種、登記、統(tǒng)計(jì)制度，預(yù)防疾病制度、健康檢查制度、衛(wèi)生制度等。

制定食堂和食品衛(wèi)生安全制度、伙食管理制度、食品質(zhì)量驗(yàn)收和檢查制度、食品留樣制度等。

還要建立幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒預(yù)案、預(yù)防火災(zāi)、防汛抗災(zāi)、預(yù)防地震及重大事故緊急疏散等預(yù)案，并進(jìn)行演練。

制定園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事、清潔工等各類人員的崗位職責(zé)。

有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。

還要制定“幼兒一日生活常規(guī)”、“幼兒衛(wèi)生準(zhǔn)則”以及一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使教師每月、每周、每日都有一個(gè)清晰的工作程序。

（三）強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，首先幼兒園應(yīng)配備2名專職門衛(wèi)固定值班，堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。

凡有人來訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。

設(shè)立“幼兒交接卡”，要求家長要持卡接孩子，督促門衛(wèi)嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。

其次，還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作，每天由二位行政后勤人員值班，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，做到天天有人值班，針對周邊道路擁擠情況，行政值日人員還要協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。

幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制，食堂工作人員要持健康證上崗，每年體檢一次。

采購員要把好進(jìn)貨關(guān)，必須到正規(guī)渠道采購食品，嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入校園，幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天還必須做好食物留樣工作。

保健員要認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計(jì)算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。

炊事員要把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品必須立即報(bào)告，同時(shí)必須嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。

炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開，洗刷干凈，食具要餐餐消毒，嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查，確保安全工作落到實(shí)處，如對幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查，保證萬無一失。

對戶外大型活動(dòng)的器械要由專職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械要經(jīng)常進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷、溺水等事故的發(fā)生。

（四）開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

幼兒園要充分利用安全教育日和安全教育周這一契機(jī)，根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。

如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內(nèi)容，通過環(huán)境布置、圖片展覽、講故事、朗誦兒歌、游戲活動(dòng)、觀看動(dòng)畫、影像等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)，不斷提高幼兒的安全防范知識(shí)。

聘請消防官兵來園講授消防安全知識(shí)講座，并進(jìn)行實(shí)地演練。

開展“我是小小消防員”，“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”主題活動(dòng)，通過觀看錄相、圖片，使幼兒知道火災(zāi)給人們帶來的危害，懂得火災(zāi)自救常識(shí)和方法。

通過創(chuàng)設(shè)情景，開展“消防人員救人”、“緊急撤離”模擬表演，讓幼兒在游戲中親身體驗(yàn)遇火災(zāi)自救逃生的方法和技能，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)。

中班可以開展食品安全主題活動(dòng)，通過故事《小豬生病》、《不吃太多的甜食》，情景表演：不亂吃東西，討論《為什么肚子疼了》、《注意飲食衛(wèi)生》、《三無食品能吃嗎》、告訴幼兒不吃“三無食品”，使幼兒知道要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

通過設(shè)計(jì)食品安全知識(shí)調(diào)查表，幼兒知道食品衛(wèi)生的重要性，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

了解如何鑒別安全食品，懂得哪些食品屬于健康食品，哪些屬于“三無食品”，請幼兒設(shè)計(jì)食品安全標(biāo)志，教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不買“三無食品”。

小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西，記住家庭電話、住址及父母姓名。

如：可以通過講故事《小明和陌生人》，向幼兒介紹迷路時(shí)或陌生人帶走自己的自救方法。

開展“危險(xiǎn)的地方”、“遇到意外的時(shí)候”安全主題活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)該怎樣注意安全，避免危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張，能夠沉著應(yīng)付，采取應(yīng)急措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

開展“受傷了怎么辦”、“小紐扣不能吃”、“碗里的湯潑了”等故事向幼兒介紹燙傷、燒傷、出血及出現(xiàn)意外事故的自救方法，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

開展角色游戲《大街上》，幼兒懂得過馬路要走斑馬線，遇到紅燈停，綠燈行，走失時(shí)要找交警叔叔幫助，能說出父母姓名、家庭地址和電話。

還可以開展“保護(hù)自己辦法多”、“會(huì)打求救電話”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

此外，還可以讓幼兒通過自身觀察，尋找和發(fā)現(xiàn)周圍生活中的危險(xiǎn)源，并把危險(xiǎn)的地方記錄下來，設(shè)計(jì)安全指示標(biāo)志，當(dāng)好安全小衛(wèi)士，提醒大家注意安全，同時(shí)教給幼兒必要的安全知識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，把安全金鑰匙交給孩子。

（五）家園配合，形成安全教育合力 對幼兒進(jìn)行安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要家長配合，形成安全教育合力。

幼兒園要重視家庭教育，開辟安全工作宣傳欄和家教專欄、家長園地、“致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”、 定期召開家長會(huì)，舉辦“家長學(xué)?！保蚣议L宣傳安全教育的重要性和必要性，增強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，讓家長主動(dòng)參與對幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，切實(shí)將安全教育的內(nèi)容延伸到每個(gè)幼兒家庭中。

利用家長學(xué)校，組織家長學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《幼兒園安全管理辦法》、《幼兒自我防范安全常識(shí)》、《幼兒園安全須知》等安全內(nèi)容。

還可以根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)分大、中、小段，家長學(xué)校也同樣分三個(gè)年段，有針對性地開展安全教育活動(dòng)。

如小段開展《教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己》、《教育孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》，中段開展《注意兒童營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生》、《好習(xí)慣能讓孩子終身受益》，大段開展“交通安全常識(shí)”和“消防安全知識(shí)講座”，讓家長增長安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，與幼兒園通力合作，密切配合，齊抓共管，共同做好幼兒安全防范工作。

此外，在平時(shí)多組織開展“做個(gè)小交警”、“做個(gè)安全小衛(wèi)士”、“做個(gè)小小環(huán)保人”、“做個(gè)文明小市民”等主題活動(dòng)，都能使幼兒在活動(dòng)中受到交通安全常識(shí)，環(huán)境保護(hù)和文明禮貌等方面的教育，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，使幼兒從小就在德、智、體、美、勞諸方面獲得全面發(fā)展。

此文榮獲征文一等獎(jiǎng) 【收藏此頁】【關(guān)閉窗口】【相關(guān)文章】·謎語四則·數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)幼兒良好的思維品質(zhì)·尋求園本教研的突破·幫助3—4歲幼兒克服不良飲食行為習(xí)慣的研究報(bào)告·教師消極體態(tài)語對幼兒發(fā)展的影響·關(guān)于征集“十五”研究課題成果簡介的通知·讓有效的教學(xué)適應(yīng)和支持幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí)·信息技術(shù)在園本教研中的運(yùn)用·對幼兒園教師教學(xué)語言素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實(shí)踐·發(fā)揮教師在集體活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

幼兒園安全衛(wèi)生制度

托幼衛(wèi)生保健工作職責(zé)一、園長及工作職責(zé)1、直接領(lǐng)導(dǎo)所）內(nèi)的衛(wèi)生保健工作，貫徹執(zhí)行國家關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

2、根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量設(shè)立相應(yīng)衛(wèi)生室或者保健室，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。

3、負(fù)責(zé)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度并組織執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)定期檢查和評估保健醫(yī)以及其它人員的衛(wèi)生保健工作，并建立嚴(yán)密的衛(wèi)生保健工作考評制度。

5、必須為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食，科學(xué)制定食譜，定期進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算與分析，保證膳食平衡；6、建立衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作，預(yù)防傷害事件的發(fā)生；7、組織園內(nèi)保教人員定期開展衛(wèi)生保健知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高保教人員衛(wèi)生保健意識(shí)及管理水平。

　 8、在衛(wèi)生保健工作方面自覺接受各級婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

9、定期參加各級衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身衛(wèi)生保健工作管理水平。

二、保健醫(yī)（保健員）工作職責(zé)1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，按照婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童保健部門要求，學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)檢查幼兒園每日各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度的落實(shí)情況，并做好有關(guān)記錄。

3、負(fù)責(zé)建立全園0-6歲兒童的健康管理檔案，掌握全園兒童的生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，并及時(shí)評價(jià)分析。

4、負(fù)責(zé)新生入園兒童健康體檢表、預(yù)防接種證的查驗(yàn)存檔工作。

5、負(fù)責(zé)全園工作人員“健康證”查驗(yàn)存檔工作，做好每年在崗工作人員的健康體檢工作。

6、在婦幼保健機(jī)構(gòu)協(xié)助下做好在園0-6歲兒童健康管理的系統(tǒng)保健服務(wù)工作。

做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防，定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛(wèi)生保健。

7、負(fù)責(zé)體弱兒個(gè)案管理，督促復(fù)診矯治，通過有效管理，改善該部分兒童的體質(zhì)狀況。

8、負(fù)責(zé)每日每個(gè)兒童早晨入園前晨檢工作，并做好晨檢記錄。

9、負(fù)責(zé)落實(shí)全日觀察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，指導(dǎo)保教人員寫好日觀察記錄。

10、負(fù)責(zé)制定與兒童生理特點(diǎn)相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃，根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展游戲及體育活動(dòng)，并保證兒童戶外活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。

11、負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生消毒制度的執(zhí)行，做好室內(nèi)外環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)。

加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證食品安全和衛(wèi)生。

12、負(fù)責(zé)制定健康教育計(jì)劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度一 、生活制度 1.根據(jù)園（所）內(nèi)兒童年齡特點(diǎn)，將兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲和作業(yè)等每個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。

2.園長及保健醫(yī)（員）每周應(yīng)對各班兒童執(zhí)行一日生活制度情況進(jìn)行有目的的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

3.要持之以恒，勿要隨便變更，可根據(jù)季節(jié)變換制定冬夏兩套作息時(shí)間表。

附：7歲前兒童一日生活活動(dòng)時(shí)間分配一日生活活動(dòng)時(shí)間安排（參考）年齡飲食室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間（小時(shí)）睡眠次數(shù)（正餐+點(diǎn)心）正餐間隔時(shí)間（小時(shí)）日間次數(shù)日間時(shí)間（小時(shí)\\\/次）夜間（小時(shí)）1歲～53.5～43～421.5～2.510～121.5歲～43.5～44～512～2.5103～6歲43.5～45～612～2.58～10二、健康檢查制度（一） 兒童入園（所）健康檢查制度 1、兒童入托兒所、幼兒園必須到衛(wèi)生行政部門指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查；體檢單位應(yīng)認(rèn)真填寫《兒童入托兒所、幼兒園兒童健康體檢表》，并簽署醫(yī)學(xué)意見。

2、托兒所、幼兒園在接收兒童時(shí)，必須查驗(yàn)《兒童托兒所、幼兒園兒童健康體檢表》、《兒童預(yù)防接種證》和《兒童保健手冊》，查驗(yàn)合格者方可入園（所）。

3、體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有谷丙轉(zhuǎn)氨酶增高者暫不予入園（所），經(jīng)治療后，每3個(gè)月做肝功能檢查1次，連續(xù)3次正常者方可入園（所）。

4、對離開園（所）1個(gè)月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應(yīng)檢疫42天，須經(jīng)體檢證實(shí)其健康后方能重新入園（所）。

5、兒童轉(zhuǎn)園（所）時(shí)須重新到衛(wèi)生行政部門指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。

6.兒童入園（所）健康檢查項(xiàng)目：（1） 身體檢查：內(nèi)科、外科、五官科基礎(chǔ)檢查；（2） 營養(yǎng)評價(jià)：身高、體重、頭圍測評；（3） 輔助檢查：肝功（谷丙轉(zhuǎn)氨酶、谷草轉(zhuǎn)氨酶、總蛋白、白蛋白、總膽紅素）、血常規(guī)。

以上為必查項(xiàng)目，三周歲以上（含三周歲）要增加視力檢查內(nèi)容。

（二） 兒童定期體檢制度：1、兒童入園后建立兒童健康檔案，按《全國兒童保健工作規(guī)范》開展0-6歲兒童健康體檢工作。

1歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢1次；1-3歲幼兒每半年體檢一次；3歲以上兒童每年體檢1次。

體檢項(xiàng)目按《兒童健康檔案》中“兒童健康檢查記錄表”逐項(xiàng)填寫完整。

2.在體檢中發(fā)現(xiàn)低體重、消瘦、貧血、佝僂病、肥胖等患兒均應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒專案管理（詳見“體弱兒管理制度”）。

3.體檢中發(fā)現(xiàn)的沙眼、齲齒、視力異常等患兒逐一進(jìn)行登記，及時(shí)予以矯治指導(dǎo)，矯治情況與轉(zhuǎn)歸詳細(xì)記入“五官保健登記表”中。

三、衛(wèi)生及消毒隔離制度（一）環(huán)境衛(wèi)生 1、托幼機(jī)構(gòu)確定一名園長分管衛(wèi)生消毒工作，保健醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

2、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，應(yīng)作濕性掃除。

要消滅蚊蠅及蟑螂等害蟲。

3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬季每天至少開窗通風(fēng)兩次，每次10-15分鐘，室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。

4、玩教具等要定期消毒、檢修、更新。

5、廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。

嬰幼兒用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。

4歲以上幼兒用蹲式廁位。

6、清潔用具每班專用并保持清潔。

7、小兒桌椅高度應(yīng)符合要求。

（二）個(gè)人衛(wèi)生 1、保證園（所）內(nèi)兒童每人一杯一巾，要專人專用，每天消毒一次，毛巾間距10厘米。

并做好消毒工作。

2、兒童飯前便后要用肥皂流動(dòng)水洗手。

3、3歲以上兒童早晚用正確方法刷牙，飯后要嗽口。

4、寄宿制兒童應(yīng)定期洗頭、洗澡，每天洗腳、洗屁股。

洗屁股用具專用，毛巾每次用后消毒。

每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

5、兒童服裝要保持整潔，被褥做到專人專用，每2周換洗床單、枕巾一次。

被褥保持清潔、干燥，每月曬被褥并洗被套一次，有污物時(shí)要及時(shí)更換拆洗。

6、保護(hù)兒童視力，室內(nèi)要注意采光，照明符合要求。

7、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等。

午睡時(shí)要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吃手、吃被角等不良睡眠習(xí)慣。

（三）工作人員個(gè)人衛(wèi)生保持儀表整潔，工作時(shí)間不戴戒指，不化濃妝，不穿高跟鞋，不隨地吐痰，不吸煙。

（四） 消毒隔離制度 1、預(yù)防性消毒 （1）培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手，勤剪指甲等個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）食堂衛(wèi)生應(yīng)貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格執(zhí)行“五四”制。

廚房用具要經(jīng)常清洗，每天消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。

（3）環(huán)境衛(wèi)生要制度化。

采取專人常年打掃和集體定期打掃相結(jié)合的辦法。

每周一小掃，每月一大掃。

劃區(qū)定片，責(zé)任到人，定期評比，限期整改。

（4）室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃。

做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤打窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新。

室內(nèi)空氣消毒，至少一周1次。

（5）與保教人員、兒童經(jīng)常接觸的物體表現(xiàn)要重點(diǎn)清潔消毒，如毛巾、茶壺（桶）、水龍頭、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、門把手等，每天消毒一次。

（6）室內(nèi)地面每天拖洗1-2次，被褥應(yīng)經(jīng)常曝曬，每周1次，經(jīng)常保持地面清潔。

床單、被套每半月?lián)Q洗1次。

（7）便器使用后要立即傾倒沖洗，然后浸泡在消毒液中，1小時(shí)后再用。

放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。

大小便池（槽）要隨用隨清洗，每天早晚用消毒水徹底洗刷一次，做到無污物、無臭味。

2、隔離性消毒 (1)各園（所）要設(shè)置隔離室（70名以下可設(shè)觀察床），按不同病種進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和消毒隔離。

(2)隔離室用品專用，必須配備以下物品；隔離床、治療臺(tái)、體溫表、壓舌板、聽診器、注射器、面盆、毛巾、手電筒、清潔用具、治療及消毒藥物等。

(3)發(fā)現(xiàn)傳染病做好發(fā)病登記。

及時(shí)向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制中心和婦幼保健機(jī)構(gòu)報(bào)告，協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好隨時(shí)或終末消毒處理，并做好隔離記錄。

(4)患者須持隔離期滿，經(jīng)醫(yī)生證明完全痊愈后方可回園或回班。

(5)園（所）內(nèi)如發(fā)生傳染病，對與患者接觸過的兒童及工作人員，要進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢疫，隔離觀察，并進(jìn)行隨時(shí)消毒。

(6)檢疫期間，不收新生，園內(nèi)兒童不混班，不串班。

日常用品及餐飲具等與其他班級分開存放，分開清洗消毒。

檢疫期滿后，無癥狀者可解除隔離。

(7)幼兒離園（所）一個(gè)月以上或外出（離本市）返回后，應(yīng)詢問家長有無傳染病接觸史。

如有：須進(jìn)行檢疫，待檢疫期滿醫(yī)生證明健康可入園（所）。

四、晨間檢查及全日觀察制度（一）晨間檢查制度 1、保健醫(yī)（員）應(yīng)對入園兒童實(shí)行每日晨檢，晨檢時(shí)間為早晨7:15-8:00的兒童入園時(shí)間，地點(diǎn)在晨檢室或幼兒園主入口處。

要認(rèn)真按照晨檢要求，做好一摸（有否發(fā)燒）；二看（觀精神、五官、皮膚等）；三問（在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀）；四查（根據(jù)傳染病流行情況對易感兒進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園）。

這是晨檢的基本內(nèi)容，亦可根據(jù)各園實(shí)際情況增添新內(nèi)容。

2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應(yīng)拒絕其入園，由家長帶到醫(yī)院去確診，并做好結(jié)果追蹤。

對確診為傳染病患兒的所在班級，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

3、晨檢后詳細(xì)填寫晨檢記錄。

耐心熱情地解答家長的保健咨詢，并介紹幼兒園衛(wèi)生保健工作情況。

（二）全日健康觀察制度 1、保健醫(yī)（員）要與保教人員密切配合做好全日兒童健康觀察。

每日數(shù)次巡視全園，細(xì)心觀察兒童。

聽取教師介紹情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病兒童，盡早隔離治療。

并在巡視中糾正和消除不符合衛(wèi)生保健要求的行為以及不安全因素。

2、午間巡視重點(diǎn)檢查兒童用餐衛(wèi)生，午（晚）間巡視重點(diǎn)檢查兒童的睡眠衛(wèi)生。

3、兒童離園前巡視制度 全日制幼兒園兒童每日下午（寄宿制為周六）離園時(shí)，保健醫(yī)生應(yīng)加強(qiáng)健康巡視的次數(shù)和范圍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

五、工作人員健康檢查制度1、托兒所、幼兒園的工作人員每年必須到婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行1次健康檢查，健康檢查單位應(yīng)逐項(xiàng)填寫《吉林省托兒所、幼兒園工作人員健康檢查表》。

新進(jìn)人員必須在參加工作前進(jìn)行健康檢查。

2、工作人員體檢合格后，由健康檢查單位簽發(fā)統(tǒng)一印制的《吉林省托兒所、幼兒園工作人員健康證明書》，持證上崗。

3、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人、炊事員，未治愈前，不得從事保教工作、炊事員工作。

4、發(fā)現(xiàn)痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病，必須離職治療。

疑似肝炎病例未確診前應(yīng)暫時(shí)調(diào)離。

肝炎者取得醫(yī)院痊愈證明后，須觀察半年，其間每隔3個(gè)月做肝功能檢查，連續(xù)3次正常方可恢復(fù)工作。

菌痢患者癥狀消失，停藥后3天，大便培養(yǎng)連續(xù)3次陰次，方可恢復(fù)工作。

5、工作人員因病離崗1個(gè)月以上，應(yīng)再次經(jīng)縣以上婦幼保健機(jī)構(gòu)檢查，獲得身體健康證明，方可恢復(fù)工作。

6.保教人員健康檢查項(xiàng)目：（1） 身體檢查：內(nèi)科、外科、婦科、五官科基礎(chǔ)檢查。

（2） 實(shí)驗(yàn)室檢查：肝功（谷丙轉(zhuǎn)氨酶、谷草轉(zhuǎn)氨酶、總蛋白、白蛋白、總膽紅素）、淋菌涂片、梅毒血清學(xué)檢查、便培養(yǎng)（只限炊事人員）；（3） 輔助檢查：胸透、心電。

B超檢查項(xiàng)目由檢查單位視情況酌定。

六、體弱兒管理制度（一） 體弱兒的范圍：缺鐵性貧血（血色素≤9g\\\/dl）；佝僂病活動(dòng)期；消瘦、生長遲緩、嚴(yán)重慢性營養(yǎng)不良；先心病室間隔缺損在0.5厘米以下，無心臟擴(kuò)大及昏厥；反復(fù)呼吸道感染、哮喘。

附：反復(fù)呼吸道感染診斷標(biāo)準(zhǔn)：年齡 上呼吸道感染（次\\\/年） 肺炎（次\\\/年）~2歲 7 3~6歲 6 2有經(jīng)常呼吸道感染，10次\\\/年以上癥狀者，應(yīng)建立查免疫指標(biāo)。

（二） 管理要求：1、園所長、保健醫(yī)（員）要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查、督促保教人員按要求執(zhí)行護(hù)理任務(wù)。

2、全部體弱兒應(yīng)逐一進(jìn)行登記，實(shí)施專案管理。

矯治工作按首次確診醫(yī)生開具的診療方案做好體弱兒矯治督導(dǎo)工作，確保每一名體弱兒及時(shí)復(fù)診治療及結(jié)案。

七、安全制度（一） 活動(dòng)場所：1.清除園所內(nèi)房屋、場地的不安全因素。

2.大型玩具應(yīng)定期檢修，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用，兒童玩耍時(shí)要有人在旁照顧。

3.室內(nèi)火爐應(yīng)有安全措施，暖氣管道應(yīng)家罩，防止發(fā)生煤氣中毒及燙碰傷.。

4.要經(jīng)常檢查電器、電線是否漏電。

室內(nèi)電器插坐應(yīng)安裝在1.6米以上，電線應(yīng)用暗線以免兒童接觸。

5.不允許兒童進(jìn)入伙房、鍋爐房、洗衣房。

（二） 生活用品及玩具：1.熱水瓶、熱燙鍋、電器、火柴、刀剪等應(yīng)放到兒童取不到的地方，以免發(fā)生燙傷、燒傷、觸電及割傷。

2. 3歲以前兒童睡的床應(yīng)有床欄，床欄插銷應(yīng)安裝在兒童摸不到的地方，以防墜床。

3.不給兒童玩體積小、銳利、帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品，以免誤塞誤吞，造成傷害。

（三） 藥物：1.醫(yī)務(wù)人員必須合理用藥，認(rèn)真計(jì)算用藥計(jì)量。

2.一切藥品妥善存放，不讓兒童隨便取到。

3.班內(nèi)不準(zhǔn)存放劇毒藥品，消毒液禁止存放在兒童的寢室及活動(dòng)室。

4.兒童服藥前，老師負(fù)責(zé)仔細(xì)核對，并做好交接班工作。

（四） 食物：1.切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，防止發(fā)生食物中毒。

2.兒童的臼齒未完全萌出前，不應(yīng)給整粒的瓜子、花生、豆子及帶刺、帶骨、帶核的食物。

3.培養(yǎng)兒童良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，防止食物吸入。

（五）、防止兒童走失：1.建立接送制度，接送兒童時(shí)老師與家長見面。

2.外出時(shí)做到兩清點(diǎn)人數(shù)（走時(shí)及返回時(shí)），交接班時(shí)也要清點(diǎn)兒童數(shù)。

八、體格鍛煉制度（一） 根據(jù)園（所）兒童年齡分布，結(jié)合季節(jié)變化，制定出本園（所）兒童體格鍛煉計(jì)劃。

（二） 園長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查兒童體格鍛煉執(zhí)行情況，保健醫(yī)（保健員）負(fù)責(zé)進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。

仔細(xì)觀察兒童對鍛煉的反應(yīng)，及時(shí)采取措施預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

（三） 制定體格鍛煉計(jì)劃的原則：1.在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。

2．創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

3. 根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)安排鍛煉方式和運(yùn)動(dòng)量。

運(yùn)動(dòng)量應(yīng)由小到大，動(dòng)作由簡單到復(fù)雜，應(yīng)循序漸進(jìn)逐漸提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

4.鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。

對個(gè)別體弱的幼兒要給予特殊照顧。

5.做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，注意觀察兒童在運(yùn)動(dòng)中出汗量、精神狀態(tài)，以及運(yùn)動(dòng)后的食欲、睡眠狀況。

根據(jù)個(gè)體差異，對特殊兒童給予重點(diǎn)照顧。

6.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可進(jìn)行3-6歲兒童體質(zhì)測試，了解兒童的體質(zhì)健康狀況，做好體格鍛煉后的效果評估，以指導(dǎo)兒童體格鍛煉。

九、疾病防治制度1、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。

2、做好預(yù)防接種的查驗(yàn)工作，對有漏種兒童及時(shí)指導(dǎo)補(bǔ)種。

3、托幼兒機(jī)構(gòu)應(yīng)密切與轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制中心或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心保持聯(lián)系，及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài)。

4、加強(qiáng)傳染病的防治。

通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時(shí)了解全園嬰幼兒發(fā)病情況。

做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童。

5、對已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者，應(yīng)立即送隔離室觀察，并快速通知家長帶到醫(yī)院去診治。

對患兒所在班要進(jìn)行徹底的終末消毒。

與患兒有密切接觸的人群應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢疫，并用藥物進(jìn)行預(yù)防。

6、加強(qiáng)小兒常見疾病的防治。

通過采取綜合性措施（營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、護(hù)理等）來降低發(fā)病率。

注意做好體弱兒童（經(jīng)常反復(fù)發(fā)作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養(yǎng)不良、早產(chǎn)兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等）的專案管理，加強(qiáng)個(gè)體重點(diǎn)保健。

6、開展健康教育，運(yùn)用多種形式宣傳衛(wèi)生知識(shí)，傳授傳染病的防治常識(shí)，增進(jìn)兒童教養(yǎng)人員對衛(wèi)生科學(xué)的了解，提高家長科學(xué)育兒水平。

十、傳染病管理制度1.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，在法定報(bào)告時(shí)限內(nèi)，以最快速度向本轄區(qū)疾病控制中心和保健院報(bào)告。

2. 實(shí)行傳染病首診負(fù)責(zé)制。

發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí)，及時(shí)進(jìn)行有效隔離，通知家長轉(zhuǎn)送患兒去傳染病定點(diǎn)醫(yī)院診斷治療。

3. 建立傳染病個(gè)案登記簿，按照登記項(xiàng)目填寫齊全，不得漏項(xiàng)。

4.對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，在園（所）兒童不混班、不竄班。

檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

對病人的生活環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

5. 建立健全晨間檢查及全日觀察和衛(wèi)生消毒、隔離工作制度，開展常見傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)、宣傳工作。

6.幼兒離園（所）一個(gè)月以上或外出（離開本市）返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。

并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。

未接觸傳染病的要觀察兩周。

有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

7.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)及時(shí)報(bào)告園（所）領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。

8.對傳染病管理中，對發(fā)生傳染病疫情緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、隱瞞不報(bào)，造成疫情擴(kuò)大或傳染病暴發(fā)流行的托幼機(jī)構(gòu)和責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格追究責(zé)任。

十一、兒童營養(yǎng)管理制度（一）膳食管理1.托幼機(jī)構(gòu)食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求按照教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

2.托幼機(jī)構(gòu)的食堂必須取得有效的《食品衛(wèi)生許可證》。

3.托幼機(jī)構(gòu)的炊事員應(yīng)定期參加兒童營養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)至少有1名炊事員具有廚師初級以上技術(shù)等級證書。

4. 兒童膳食應(yīng)專人負(fù)責(zé)，建立伙委會(huì)，民主管理。

工作人員伙食和兒童伙食要嚴(yán)格分開，兒童伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，賬目每月公布，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。

5.準(zhǔn)確掌握兒童出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯菜。

6.保健人員要定期計(jì)算兒童進(jìn)食量、營養(yǎng)量，每2～3個(gè)月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，保證兒童各種營養(yǎng)素?cái)z入量，蛋白質(zhì)攝入量占應(yīng)供給量的80％以上。

7.按時(shí)開飯，兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20—30分鐘，保證兒童舒適愉快地進(jìn)餐。

（二）膳食衛(wèi)生1.食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，廚房食具一餐一消毒（若用水煮則需在水開后15－20分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸30分鐘），食物要有防蠅設(shè)備。

2.為兒童提供符合國家規(guī)定的生活飲用水。

不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

3.所有用具及食物必須生熟分開放置。

4.食品進(jìn)貨必須索證驗(yàn)收，食物保證新鮮，不得接觸有毒物、不潔物。

5.禁止加工變質(zhì)食物，禁止提供隔夜剩飯菜及生冷拌菜。

6.創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔舒適的進(jìn)餐環(huán)境，餐前做好充分準(zhǔn)備，按時(shí)進(jìn)餐。

保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

7.相關(guān)工作人員做好個(gè)人衛(wèi)生，各項(xiàng)操作符合要求。

（三） 積極做好兒童進(jìn)餐護(hù)理工作：1、兒童在飯前不作劇烈活動(dòng)，避免過度興奮。

2、飯前組織幼兒用流動(dòng)水洗手，隨洗隨吃，年幼體弱兒和吃飯慢的幼兒要先洗先吃，洗手和吃飯時(shí)都要有人照顧。

3、掌握進(jìn)食量：進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘，保證每餐吃飽、吃好。

不催飯，對食欲不好的兒童要分析原因給予照顧。

4、對1歲半的小兒開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯，兩歲半時(shí)飯菜可分開，四歲以上學(xué)用筷子吃飯，培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐能力。

5、糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣。

6、吃飯過程中不擦地、掃地、不鋪床，保證吃飯時(shí)的衛(wèi)生。

（四） 膳食營養(yǎng)1.根據(jù)兒童生理需求，參考“膳食營養(yǎng)素參考攝入量”（DRI）制定膳食計(jì)劃。

2.根據(jù)膳食計(jì)劃制定食譜，每1～2周更換一次。

3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中方法應(yīng)科學(xué)合理，減少營養(yǎng)素的損失，符合營養(yǎng)膳食的要求。

烹調(diào)食物注意色、香、味、形，符合兒童口味。

4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行一次膳食調(diào)查。

兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)達(dá)到“DRI”的80-85%，寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)達(dá)到“DRI”的90～95%。

維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)達(dá)到“DRI”的80%以上。

三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12～15%，脂肪25～30%，碳水化合物50～60%。

全日熱量分配：早餐20～25%、午餐35～40%、點(diǎn)心5～10%、晚餐25～30%。

5.有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。

不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu)，每天至少提供一次點(diǎn)心。

按托幼機(jī)構(gòu)的不同類別分四級，根據(jù)本單位的具體情況逐步提高伙食管理水平。

一級管理：一類園所必須做到的。

1、實(shí)行計(jì)劃膳食，每月有詳細(xì)的伙食計(jì)劃，有帶量食譜。

2、每季度計(jì)算營養(yǎng)量。

3、達(dá)到合理膳食要求：（1） 兒童每人每日營養(yǎng)素?cái)z入量：日托占平均供給量的70~80%；混合托占平均供給量的80%以上；全托占平均供給量的90%以上。

（2） 三餐熱量分配：早餐25%；午餐35%；午點(diǎn)10%；晚餐30%。

（3） 熱量、蛋白質(zhì)來源分布合理：熱量來源：蛋白質(zhì)供熱12~15%；脂肪供熱25~30%；碳水化合物供熱50~60%。

蛋白質(zhì)來源：動(dòng)物蛋白質(zhì)加豆類蛋白質(zhì)達(dá)到40~50%。

（4） 蔬菜量與糧食基本相等或略多。

（5） 每天綠、橙色蔬菜達(dá)到蔬菜總量的15~20%。

綠、橙色蔬菜指：每一克蔬菜中含0.01mg胡蘿卜素的蔬菜。

二級管理：二類園所必須做到的。

實(shí)行計(jì)劃膳食，有帶量食譜，全年必有一次達(dá)到合理膳食要求。

三級管理：三類園所應(yīng)達(dá)到的。

未實(shí)行計(jì)劃膳食，只有花樣食譜，伙食帳目清楚。

四級管理：保證幼兒吃飽、吃好、吃的衛(wèi)生。

十二、五官保健制度（一）眼保健制度 1、建立定期視力檢查制度 對4歲以上兒童每年至少進(jìn)行一次視力、眼位的檢查，使用國家標(biāo)準(zhǔn)視力表或?qū)?shù)視力表。

發(fā)現(xiàn)視力異常兒童逐一登記，督促到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診并監(jiān)督復(fù)診矯治。

2、保持視力有關(guān)措施 室內(nèi)光線要充足，盡量采用自然光，室內(nèi)照明符合要求：兒童不在光線過強(qiáng)或過暗的環(huán)境下看書、寫畫；連續(xù)看書、寫畫時(shí)間不超過半小時(shí)；培養(yǎng)兒童良好的看書、寫畫姿勢，眼與書本之間距離保持30-35厘米，書與桌面成30-40度角；看電視時(shí)，時(shí)間不應(yīng)超過30分鐘，其距離大于電視機(jī)對角線的5-7倍；教育兒童不用手揉眼睛，注意用眼衛(wèi)生；杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。

（二）口腔保健制度 1、建立定期口腔檢查制度 每半年對兒童進(jìn)行一次口腔檢查，發(fā)現(xiàn)齲齒患兒逐一登記，督促及時(shí)治療。

2、保健措施 飯后漱口，早晚刷牙；使用保健牙刷和含氟牙膏（高氟地區(qū)除外）；控制糖和含糖食物的攝入量與攝入次數(shù)；局部用氟防齲。

（三）聽力保健制度 1、建立聽力檢查制度 可在兒童入園時(shí)，進(jìn)行一次聽力檢查，每年對有聽力高危因素和客觀反應(yīng)不良的兒童進(jìn)行復(fù)查。

（1）聽力高危因素 腦膜炎、乙腦、猩紅熱、白喉、傷寒、風(fēng)疹、腮腺炎、麻疹、瘧疾病史； 患有急性、慢性、化膿性、非化膿性中耳炎并反復(fù)發(fā)作； 使用耳毒性藥物：如慶大霉素、鏈霉素、卡尋霉素、小諾霉素、奎寧等； 有癲癇、抽搐或不明原因的高熱史； 頭部外傷史：摔傷、砸傷、碰傷； 長期居住或生活在噪聲環(huán)境中。

（2）客觀反應(yīng)不良兒 開始學(xué)習(xí)說話年齡晚于11個(gè)月者； 精神不易集中，反應(yīng)遲鈍者；口齒不清，語言發(fā)育落后于同齡兒童（智力落后者除外）。

2、預(yù)防措施 積極預(yù)防可致后天耳聾的危險(xiǎn)因素。

十三、健康教育制度（一）、對教職人員進(jìn)行健康培訓(xùn) 1. 講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，自覺遵守衛(wèi)生法規(guī)，給幼兒做典范。

2. 培養(yǎng)兒童早、晚能正確刷牙，飯后漱口，幼兒在書寫或閱讀時(shí)，糾正指導(dǎo)正確的姿勢，以保護(hù)幼兒的視力。

3. 健康教育形象化，通過游戲、兒歌等向不同年齡的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳教育。

（二）、對幼兒及家長健康宣傳教育 1. 預(yù)防常見病、傳染病、多發(fā)病等。

2. 健康教育使家長重視各種計(jì)劃免疫接種。

3. 宣傳營養(yǎng)科學(xué)知識(shí)，合理膳食的重要性。

（三）、衛(wèi)生保健宣傳方式 1. 隨時(shí)口頭宣傳衛(wèi)生知識(shí)，面對面的指導(dǎo)。

2. 各班組織家長會(huì)，可以自由提問，互相討論，使家長受教育更深刻。

3. 保健與健康以宣傳欄形式向家長進(jìn)行衛(wèi)生科普宣傳資料或發(fā)給家長一封信。

十四、家長聯(lián)系制度1、采取多種方式，同家長加強(qiáng)聯(lián)系，爭取家長配合。

2、定期召開家長會(huì)，經(jīng)常向家長宣傳兒童保健知識(shí)。

3、兒童如無故缺席，要及時(shí)和家長聯(lián)系，調(diào)查缺勤兒童原

幼兒園出安全事故，分管安全副園長有沒有責(zé)任

要看具體事故情況，并進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定。

　一、責(zé)任界定： 1、幼兒園校舍安全隱患未及時(shí)排除造成幼兒意外傷害事故：幼兒園校舍安全隱患未檢查發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未及時(shí)上報(bào)，負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)；上報(bào)后未及時(shí)采取措施，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、幼兒課堂內(nèi)和幼兒園組織活動(dòng)過程中造成幼兒意外傷害事故：任課教師和活動(dòng)組織者負(fù)管理不力之責(zé)：幼兒園集體活動(dòng)，班主任負(fù)管理不力之責(zé)；體育課或體育活動(dòng)，任課教師和活動(dòng)組織者負(fù)管理不力之責(zé)，教師采取保護(hù)措施，但無法抗拒因素出現(xiàn)，另行調(diào)查。

3、幼兒課間休息、課間活動(dòng)發(fā)生幼兒意外傷害事故：帶班教師負(fù)教育不力和課間管理不力之責(zé)。

4、在幼兒接送期間發(fā)生的事故，帶班教師負(fù)全責(zé)；在園門口發(fā)生的事故，值日教師和門衛(wèi)，負(fù)全責(zé)，班主任負(fù)教育不力之責(zé)。

　5、幼兒擅自離園，在路上發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教育不力之責(zé)。

6、幼兒在節(jié)假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負(fù)責(zé)人負(fù)教育不力之責(zé)。

7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀，經(jīng)檢驗(yàn)由食堂飯菜引發(fā)，食堂管理人員負(fù)全責(zé)，食堂人員負(fù)次要責(zé)任。

　8、幼兒因課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學(xué)、出走、自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負(fù)全責(zé)。

9、老師撤離崗位、未按規(guī)定到崗、未按幼兒園布置的要求認(rèn)真履行職責(zé)所發(fā)生的安全事故，均視為本教師工作失職。

10、幼兒園在校內(nèi)和幼兒園組織的活動(dòng)中發(fā)生重大幼兒傷害事故，或雖發(fā)生幼兒輕微傷害事故，但影響較大的，帶班教師、幼兒園負(fù)責(zé)人、安全領(lǐng)導(dǎo)小組分管組長均負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

11、如發(fā)現(xiàn)幼兒傷害事故發(fā)生，應(yīng)立即救治或立即送幼兒到醫(yī)院救治。

如未及時(shí)救治造成幼兒傷害加劇或出現(xiàn)嚴(yán)重后果，第一發(fā)現(xiàn)人按嚴(yán)重違反師德師風(fēng)處理。

幼兒園安全管理制度

一、走失走丟安全1．認(rèn)真接待幼兒的來園和離園，離園時(shí)晚班教師和保育員應(yīng)在門口做好幼兒交接工作，親自將孩子交給家長手中，確保幼兒接送安全，堅(jiān)決杜絕誤接、走失事情的發(fā)生。

離園時(shí)早班教師維持好未接幼兒秩序。

2．對于中午有事要求離園的幼兒，當(dāng)班教師要與家長交接好，并與同班其他老師作好交待。

3．外出鍛煉、戶外散步、走廊活動(dòng)后要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

4．及時(shí)觀察了解幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)的幼兒要多加注意，防止幼兒擅自離開班集體。

二、人身傷害安全 1．活動(dòng)安全：（1）教工在一日活動(dòng)中要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和安全習(xí)慣的培養(yǎng)，提高幼兒的自我保護(hù)能力（不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等）。

（2）有閣樓的班級，邊上不能開窗，杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。

（3）熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

（4）對班級里安全隱患的地方可貼上標(biāo)記圖，提醒幼兒注意安全。

（如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動(dòng)作等）。

（5）減少幼兒在底樓走廊里自由活動(dòng)或體育鍛煉，以免造成玻璃破碎。

（6）準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室接班，帶班時(shí)不打電腦、不開手機(jī)，不練琴，不看報(bào)刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員閑談，注意照顧到全體幼兒。

（7）保教人員組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運(yùn)動(dòng)器械。

活動(dòng)前，要先向幼兒提安全活動(dòng)方面的要求，教給幼兒正確的動(dòng)作姿勢；組織活動(dòng)時(shí)，教師不閑談，不袖手旁觀，眼觀六路，耳聽八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼兒發(fā)生意外；組織活動(dòng)后，不請幼兒拿重的體育器械。

（8）班內(nèi)幼兒發(fā)生跌傷、撞壞、擦破皮等現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向園保健醫(yī)生匯報(bào)、處理，不私自處理，不得隱瞞、遲報(bào)；班內(nèi)幼兒如發(fā)生中、大事故要立即向幼兒園保健醫(yī)生報(bào)告、處理，并同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得隱瞞。

班內(nèi)發(fā)生中、大責(zé)任事故，實(shí)行一票否決制，取消評先評優(yōu)資格。

（9）運(yùn)動(dòng)器具在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)有損壞及其它不安全因素，所有教職工都有責(zé)任及時(shí)報(bào)修，排除事故隱患。

（10）注意幼兒外出活動(dòng)的安全。

外出活動(dòng)前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、報(bào)告，同意后方能外出；需用車的必須了解車輛的安全及司機(jī)的資質(zhì)，確保交通車輛安全可靠，萬無一失。

2．用餐安全：（1）午餐、點(diǎn)心分發(fā)時(shí)要注意食品的安放安全位置，湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動(dòng)區(qū)的地方，包括洗手水池、洗碗池。

（2）幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。

（3）吃飯不允許幼兒講話，帶刺的食物要小心；添飯時(shí)要放下筷勺；離開位置時(shí)咽下最后的飯菜，不允許筷勺放在口中走路。

（4）對于分發(fā)給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等，班內(nèi)教工要注意檢查，如發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)食品應(yīng)及時(shí)處理。

禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。

（5）對于晚吃完的幼兒，教師組織幼兒外出散步時(shí)要和保育員交接好，防止無人看管的現(xiàn)象。

3．午睡安全：（1）睡前提醒幼兒小便。

（2）幼兒午睡時(shí)教工不擅自離開教室、不關(guān)教室門（最多用小椅子掩一下）、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息，保持安靜的午睡環(huán)境。

（3）加強(qiáng)巡視，注意觀察幼兒神態(tài)、身體是否有異物（包括幼兒首飾），防止異物入嘴、入鼻、入耳。

幼兒入睡時(shí)觀察幼兒蓋被、出汗情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理、匯報(bào)。

（4）對睡在上鋪的幼兒要小心看管，防止跌落。

（5）照顧好體弱兒和生病的幼兒，及早處理好突發(fā)事件中的安全，如驚厥、高熱等。

（6）不在午睡室燃蚊香、燒電爐，防止火災(zāi)發(fā)生。

三、物品財(cái)產(chǎn)安全1．節(jié)約資源，白天隨手關(guān)燈；下午最后一個(gè)離崗的教師，必須收拾好各類用具，關(guān)好門窗水電。

（注意窗戶上鎖）2．愛護(hù)班級財(cái)產(chǎn)，有的班級有電視墻的窗戶要兩邊開，以防雨天淋浴。

不用時(shí)電視、投影、空調(diào)、琴要蓋布防塵。

3．?dāng)?shù)碼相機(jī)不在班級過夜、手提電腦帶回家或放在園部保險(xiǎn)箱內(nèi)。

借還一律要登記。

4．教工外出組織戶外活動(dòng)、升旗儀式、開會(huì)時(shí)錢物、手提電腦要上鎖。

教師背包、手機(jī)等物品不隨手放在桌上、櫥柜上。

5．認(rèn)真保管好班級財(cái)產(chǎn)，如各類幼兒玩具、教師用具等，如訂書機(jī)、花邊剪刀等。

供參考。

教育局分管安全領(lǐng)導(dǎo)在校車司機(jī)大會(huì)上的講話

校車司機(jī)安全責(zé)任書 　　為確保乘坐學(xué)生班車學(xué)生的交通安全，解決家長的后顧之憂，我園與校車司機(jī)簽定校車司機(jī)安全責(zé)任書如下：　　1．校車司機(jī)要嚴(yán)格遵守交通方面的法律法規(guī)，服從交通民警的指揮，樹立安全第一的思想。

　　2．嚴(yán)格遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)線、交通標(biāo)志，中速行駛，安全禮讓，嚴(yán)格按照車輛核定載客人數(shù)乘坐幼兒。

　　3．校車司機(jī)要經(jīng)常對車輛進(jìn)行保養(yǎng)，確保車輛的制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、剎車、雨刷、安全帶、燈光等設(shè)備安全狀況良好，杜絕帶病車上路。

　　4．按規(guī)定參加車輛的檢驗(yàn)，杜絕開報(bào)廢車上路。

　 5．杜絕酒后開車、闖紅燈、涉牌、疲勞駕駛、超速行駛等嚴(yán)重交通違法行為。

最近三年內(nèi)不發(fā)生致人死亡負(fù)同等責(zé)任以上或者致人重傷負(fù)主要責(zé)任以上的交通事故。

在最近三年內(nèi)任一計(jì)分周期，交通違法記分不能超過12分。

本交通安全責(zé)任書有效期至學(xué)校不再聘用該校車司機(jī)止。

幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字：　　　　　　 校車司機(jī)簽字：幼兒園蓋章： 2010年6月10日2010年6月10日