幼兒園小班教師格言
世界上沒有才能的人是沒有的。
問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。
—— 蘇霍姆林斯基
幼兒園保安的人生格言
愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育. 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
- 關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂
孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
蠟燭選擇其物固能光芒四射。
沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。
幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護。
幼兒園總務(wù)主任格言
1、做人以真人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好。
2、尊重、理解每一個孩子,子一把開啟智慧的金鑰匙。
3、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
4、在今后的工作中,我將繼續(xù)以往認真的工作態(tài)度,關(guān)心愛護每一個幼兒,做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
5、幼兒園是一個保教相結(jié)合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的孩子來照顧。
6、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。
7、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關(guān)愛孩子。
8、勇于承擔責任,與時俱進,不斷更新陳舊的思想觀念,用科學(xué)先進的管理理念為我們營造著。
9、以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
10、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。
11、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
12、我們用雙手和愛心,珍視,呵護每一棵幼苗。
13、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
14、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。
15、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
16、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
17、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
18、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂! 19、不求盡善盡美,但求無愧于心! 20、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
21、愛心奉獻于幼兒,真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育。
22、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
幼兒園廚房里的個人格言要怎么寫
歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。
——培根
幼兒園家長委員服務(wù)承諾經(jīng)典格言
孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。
今天賞識孩子,孩子今天就成功
作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
幼兒園后勤主管的職業(yè)格言
在學(xué)校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果時的樂趣以及對這個結(jié)果的社會價值的認識。
—— 愛因斯坦