《漢娜的手提箱》的讀后感怎么寫(xiě)

永遠(yuǎn)的漢娜——《漢娜的手提箱》讀后感2000年3月，一只手提箱來(lái)到了一個(gè)小博物館——東京大屠殺教育資源中心。

參觀的孩子們很是好奇，它的主人漢娜是誰(shuí)

她遭遇了什么

她還活著嗎

他們要求年輕的女館長(zhǎng)石岡史子找出答案。

史子拼命地尋找著漢娜的一切事物：她的親人，她的生活以及她進(jìn)入了猶太集中營(yíng)后發(fā)生的事情。

于是手提箱的主人，一個(gè)在納粹集中營(yíng)里被謀殺的猶太女孩，從歷史的濃霧中浮現(xiàn)，展現(xiàn)出一個(gè)年輕生命的所有美好，和大屠殺的所有黑暗。

漢娜一家平靜幸福的生活因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被打破了，納粹的舉動(dòng)使猶太人的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，一直到現(xiàn)在仍有人記憶猶新。

不能參加任何集體活動(dòng)，不能上學(xué)成為了猶太兒童們對(duì)知識(shí)渴求的障礙，甚至還要?jiǎng)e著特有的黃星標(biāo)志成了猶太人最大的恥辱。

戴著鮮明的黃星出門(mén)代表著他們與眾不同，無(wú)法平等地享受一切，代表著他們是猶太人

一出門(mén)，黃星使他們感到憤怒：我們是猶太人，我們?yōu)槭裁床荒艿鹊狡降鹊拇?/p>

那一顆顆的黃星反射著太陽(yáng)光，似乎只有它們感到滿(mǎn)足。

但幫助他們、同情他們的人也很多，安慰、鼓勵(lì)的話也不斷在他們的耳邊響起。

即使進(jìn)了集中營(yíng)，猶太人也在頑強(qiáng)的活著。

納粹，最終沒(méi)有勝利，他們帶著罪惡死去了，然而死去的猶太人卻不同，他們的靈魂在為此刻歡呼，他們的教堂被毀滅了，但千萬(wàn)個(gè)祈禱聲卻響了起來(lái)，這也許只有猶太人才能聽(tīng)見(jiàn)……

戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)多少苦難，南京大屠殺中的中國(guó)人民遭受了與猶太人民同樣的苦難。

要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)

這句話曾出現(xiàn)在多少人的心里，為多少人帶來(lái)信念和希望。

小姑娘漢娜最終被送進(jìn)了納粹的毒氣室，她的生命終止在13歲，但她的精神卻是永遠(yuǎn)的

因?yàn)樗氖痔嵯浜退墓适?，使成千上萬(wàn)的孩子學(xué)到了世界上最重要的道理：寬容、尊重和同情。

正如書(shū)中的一首詩(shī)所說(shuō)：“我們少年可以有所作為，為了維護(hù)世界和平，為了杜絕大屠殺。

”讓我們共同來(lái)保護(hù)這朵嬌嫩的和平之花，讓全世界的人們都過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活