三年級下冊語文可貴的沉默讀后感100字日記
《可貴的沉默》通過記敘“我”在課堂上發(fā)現(xiàn)幾乎每一位父母都知道自己孩子的生日，而孩子們不知道父母的生日，在“我”的啟發(fā)下，孩子們懂得愛父母的事情。
教育我們不僅要會享受父母的愛，還要學(xué)會回報父母對自己的愛，做一個孝敬長輩的懂事的孩子。
三年級作文學(xué)習可貴的沉默有什么感想
讀《可貴的沉默》有感200字300字400字三年級課文可貴的沉默讀后感 今天，我們讀了一篇《可貴的沉默》的文章，這篇文章先講孩子們在老師的啟發(fā)下，感受到了父母對自己的愛，接著講孩子們不懂的父母的愛而羞愧，最后講在老師的指導(dǎo)下孩子們以自己的實際行動來回報父母的愛。
我不同樣與那些小孩一樣嗎
每次我過生日時，父母除了送給我珍貴的禮物外，還會給我做好多好多好吃的。
過生日時，每次我只顧自己津津有味地大吃一頓，理所當然地享受著父母對我無微不至的愛，我何時曾想到我的父母過生日是我該送什么禮物呢
自從讀了《可貴的沉默》之后，我才恍然大悟：我已經(jīng)九歲了，我為什么就沒想到記住父母的生日呢
我連他們的生日都沒在意過，而且根本就不知道，更談不上為他們祝福和送什么禮物了。
想到這些，我感到羞愧萬分。
父母給了我們寶貴的生命，又是父母付出了自己的心血和汗水撫養(yǎng)我們長大成人。
我們還有什么理由不去好好報答父母對我們的愛呢
“誰言寸草心，報得三春暉”。
父母的愛是陽光，我們是他們呵護的小草。
即使我們竭盡全力也不能報答父母對自己的愛，但我們還是應(yīng)該時時刻刻記住父母的愛，做一個孝敬父母、懂得回報的好孩子。
《告別沉默》讀后感
幾天前我們學(xué)了一篇課文，叫《可貴的沉默》，沉默讀后感。
內(nèi)容主要講了：在課堂上，當老師問爸爸、媽媽是怎樣給孩子們過生日的時候，教室里一片沸騰，而當老師問到孩子們是怎樣為父母慶賀生日這個問題時，教室里安靜了下來，一片沉默。
在這節(jié)課上，我們懂得要回報父母的愛。
我現(xiàn)在雖然不知道爸爸媽媽的生日，但我問爸爸媽媽的生日，爸爸媽媽就會知道我對他們的愛，等到爸爸媽媽的生日時，我會給他們買生日禮物，雖然不是很珍貴，但爸爸媽媽肯定知道我對他們的愛，我一定說到做到。
父母為我們每個人的成長都付出了很多，他們無私地愛我們，無微不至地照顧我們。
我們在接受父母給予自己的愛的同時，還要學(xué)會關(guān)心父母，以行動回報父母之愛。
這些就是《可貴的沉默》讀后感。
5篇讀后感 600字左右
繁星春水讀后感600字繁星春水讀后感600字 不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風讀起了這零碎的思想。
這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，里面的文字立刻吸引了我。
它繁星春水讀后感600字 不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風讀起了這零碎的思想。
這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，里面的文字立刻吸引了我。
它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越；它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情；而且它有種，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含著那樣深的含義， 此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。
冰心對母親的贊美有很多：“母親呵
我只要歸依你，心外的湖山
容我拋棄罷
”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。
她也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)
”這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。
在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。
冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了
”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。
因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。
我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的。
總而言之，生命是短暫的。
請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧
關(guān)于席慕容作品的讀后感 600字左右 急需
《駱駝祥子》讀后感在這個假期里，我讀了《駱駝祥子》這本小說。
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力拉車夫的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻的揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民殘酷的壓迫與搶奪。
在北京城中有個洋車夫——祥子，他體面、正直、好強、老實、善良，他希望自己能買上一輛屬于自己的車，做一個自由的洋車夫，于是他省吃儉用地開始攢錢，經(jīng)過他三年的努力，終于買上了一輛車，沒幾天車就讓士兵給搶了，后來他與人和廠廠主的女兒虎妞成了親，但是虎妞因為難產(chǎn)去世了，在這期間，祥子認識并且建立了深厚感情的小福子，命運總是捉弄祥子，在虎妞去世后，小福子也因生活的悲慘而上吊死了，祥子身邊的人就這樣一個一個的離開了他，在這個暗無天日的社會里，最終他開始自暴自棄被這個黑暗的社會吞沒了。
讀了這部小說，我感受到了祥子這樣一個有夢想老實過日子的普通老百姓，在這樣變形的社會里成一個墮落的自私的不幸的社會病胎兒，個人主義的末路鬼。
我仿佛看到一點微弱的光芒在黑暗中閃爍，最后在無邊無際的黑暗中熄滅。
可以知道那時的社會是多么黑暗啊
那時的社會越黑暗，反而讓我看見了現(xiàn)在社會的光明，我們出生在幸福的今天那么多人的關(guān)心那么多人的愛護，說以一定要知福，我覺得我應(yīng)該向祥子學(xué)習，學(xué)習他有理想目標，堅韌不拔的精神，做一個好學(xué)生，但不能遇到困難就自暴自棄、自甘墮落。
這樣才能報答給予我們幸福生活的社會
