小王子讀后感50字
皮皮作文網 · 讀后感搜索位置:主頁 > 讀后感 >小王子讀后感600字作者：admin 時間：2018-01-28 11:58:59【第1篇】翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來。
故事中的小王子對日常抱著認真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時間，他會提著凳子追著太陽看日出，僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。
有幸的是一朵玫瑰進入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。
她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生氣懷疑，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。
小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。
權利、虛榮、貪婪、懦弱產生在群眾的心里。
我們向欲望屈服對物品頂禮；因為墮落而痛楚，因為痛楚而愈發(fā)的墮落；背負著知識的重擔而流失了思考的能力，“群眾一點想象力都沒有。
他們只是重復其他人對他們說的話…”，“僅有專心才能看得清。
實質性的東西，用眼部是看不見的。
”。
我們苦苦追求著幸福，但卻經常粗暴的把幸福從身邊趕走。
雖覺如夢，雖視如盲。
“群眾是從來也不會滿足自我所在的地方的。
”“你這里的人在同1個花園中種植著五千朵玫瑰。
但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”。
直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。
小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。
它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。
小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼部是看不到的。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。
可最后小王子了解自我已無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。
在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點回到玫瑰的身邊。
最后，小王子放開了粗笨的身體，
讀后感十篇50字
讀書筆記10篇50字左右【篇一：50字讀書筆記大全】《寶葫蘆的秘密》讀書筆記50字《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。
這本書的故事以我從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆，到后來如愿以償擁有寶葫蘆，想怎樣就怎樣，無所不能，從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。
故事在最后，筆鋒一轉，原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。
雖然全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣，生動活潑。
同時也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。
可愛的鼠小弟讀書筆記50字可愛的鼠小弟這本書很好看，里面的小老鼠很誠實杯子打破了主動向媽媽承認錯誤，也很聰明。
我們應該像他一樣要做個誠實的孩子。
小鹿學長跑讀書筆記50字今天我讀了《小鹿學長跑》。
清早，太陽公公還沒露出笑臉，小鹿就開始練習跑步了。
很多小動物都還在睡懶覺，可是，小鹿已經呼吸著樹木里的清新空氣，越跑越快了。
小鹿每天堅持練習長跑，身體鍛煉得非常強健，所以，小鹿一次次逃脫了兇猛老虎的追捕。
這個故事告訴我們：做任何事情都不能偷懶，只有堅持，才能學到真本領。
窗邊的小豆豆讀書筆記50字《窗邊的小豆豆》的主人公是一個無憂無慮，身心健康的小女孩。
盡管她因為淘氣，一年級就被退學了，但她還是那樣的開朗。
小豆豆這個女孩吸引住了我們，讓我們跟小豆豆一起快樂，煩惱，難過小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來，讓你不知不覺得愛上了這本書，愛上了一個叫小豆豆的女孩。
窗邊的
荒野生存的觀后感500字左右
存》觀后感 在朋友的推薦下2小時一個人靜靜的看完了《荒野生存》這部電影。
觀看時由最初的不解到逐漸體會電影精彩刺激的故事情節(jié)，及結尾恍然大悟后流了幾滴遺憾的眼淚為電影中的男主角克里斯的死亡。
也許理智而感性的人都會覺得克里斯不孝順及只是生活在自己的理想世界里的一個“傻子”。
他放下了了很多人們這一輩子也許都得不到的東西：富有的家庭，去哈佛大學深造的機會等等。
甚至，他舍棄了一路上收獲的友情。
親情及愛情只為了心中渴望的自由。
是什么導致他頑強的毅力及明確的目標
家庭雖然富有，但是父母為了名望和地位使家庭更像是一個戰(zhàn)場。
父母的關系不和，讓克里斯感受不到家庭的溫暖和融洽。
即使他知道父母是愛他的；即使他知道只要他在半路上就回到父母的身邊，所有他曾經擁有的一切都可以繼續(xù)。
但是克里斯壓抑太久了，人與人之間的名利交往另他厭倦了。
后來，他釋放了自己的壓抑已久的情緒，遠離了喧囂的現代城市，一個人去了阿拉斯加的渺無人煙之地體驗生活。
蔚藍的天空，安靜而和祥的山脈，還有動物們自由自在的奔跑及他開心的布置著以一輛汽車而成的“安樂窩”。
這一切都很美，但是這僅僅是開始。
。
他說怕水，在必須經過一條急淌的河流時他差點掉進了水里我很為他擔心，同時也很佩服他敢于挑戰(zhàn)的勇氣。
因為我小時候差點被水淹死，我很害怕這種窒息的感覺，甚至我不敢去水邊的地方。
一路上，他也做著兼職，學開收割車，在小鎮(zhèn)上賣書，幫助一個獨居老人跳出一層不變的思維方式去山頂上領略從未發(fā)現的美好景象，也被人打過，路過的好心人試圖改變他的想法讓他踏踏實實的找份工作長久的干著。
很多道理他懂，智商他也很高，但是他的決心任何人都改變不了。
不可否認，每一個跟他發(fā)生一段故事的人都很喜歡他，即使在常人眼里他只是一個乞丐。
克里斯在去往阿拉斯加的路上點點滴滴都是帶著歡笑與淚水，感動與真摯。
克里斯心中有一個屬于自己的理想世界。
旁人的唯物主義觀念與他無關，他拋開了一切的七情六欲只為了去尋找自由的生活與大自然為家，但是人的生存離不開事物，他可以不要錢，權，名利但是沒有食物他會餓死。
在冰天雪地的荒野尋找食物的幾率很小，最終他死了。
很年輕的生命，24歲。
也許在他看來，生命不在于長短，而在于自己是否達到所追求的精神世界。
也許年輕時的我們都想過背起背包獨自去浪跡天涯，也許當時受小說的影響而只是一個很棒的創(chuàng)意。
我們看著電視上的那些貪官時，都會對他們唾棄，但是面對現實的上司領導時我們依然是點頭哈腰投其所好；常常我們想去某一個地方旅游，但是因為金錢或者時間的原因而放不下因此沒去，所以對于那些想法只是說說而已；常常我們告訴自己一千次不要隨便顯露自己的情緒，但是遇到煩心事時依然在生氣，懊惱，發(fā)泄……所有的一切只因我們放不下的東西太多，總是想著去擁有，逐漸的的成為更現實的人。
以上只是個人的觀后感，無論如何這是一部很棒的電影。
好久沒看電影了，自從看了《血色黑金》之后，就非常喜歡很血性、很男人的電影，綿綿的柔情不能滿足我嗜血的欲望。
《荒野生存》一看就是一部很冒險的電影。
我對于這種自我放逐、追求自由的故事，一直都感興趣，雖然確信自己不可能走上電影里的道路，但是還是很佩服主人公的魄力和能力。
整個電影的情節(jié)并非大起大落，這倒是很能烘托出旅途中的孤獨，實際上我相信在自我放逐的道路上，最大的困難不是那些連綿的高山、洶涌的激流，也不是深山的灰熊、鐵路的警察，而是自己，是心中的孤獨感。
主人公戰(zhàn)勝內心的方法就是他的信念，到達阿拉斯加，追尋絕對的自由，逃離文明的束縛。
正是這個物欲橫流、束縛重重的文明社會，把我們和自然、自由隔得越來越遠。
現在所謂的過激的行為藝術我認為是現在的社會逼迫得人們做出來的。
正是對于人性的無限壓抑，才使得人們時不時做出超越人性的事來，這正是防汛在于疏通，不在于設堵。
順人性，通天理，逆人事，偽天命。
影片好的地方重點在于結尾主人公的餓死荒野，我最怕看到的就是主人公最后回到了城市生活，回到家人的身邊。
因為那樣的話，主人公最后還是屈服了。
我愿意看到一個真正的虔誠的追求信仰的人。
就像血色黑金里的開拓者。
我認為即將離開學校的大學生應該具有奮斗的精神，雖然一定會有數不清的跟斗要摔。
這種激情，這種堅持，這種敢于為生活帶來希望的信念，是多么的可貴。
首先說下整體感覺吧，片子很不錯，靜靜地敘述有點像《阿甘正傳》而且我也很有感觸因為我也曾有過這樣的愿望直到現在也未曾消失的夢想。
片子剛開始五分鐘吧就讓我想起了梭羅的《瓦爾登湖》，我心想要拍出那種感覺很難的吧
但是稍后片子就給出了答案它并不是想拍那種很虛幻的理想狀態(tài)下的東西，拋開他的荒野之路不說的話，這只是一部很簡單的講一個生活在有家庭暴力和欺騙的孩子，在大學之后他在大學之后想做自己的事，想要自由，想要去除人性中虛偽的一面，想要去尋找人生的真諦。
只不過他選的路比較獨特，獨特到世上的人沒幾個做得到。
影片中的背景音樂也讓我印象深刻，特別是影片剛開始沃爾特進入雪地的那段男低音讓我感受到一種包含了迷茫，苦澀，但又堅定的情感。
第二篇章開頭的音樂也很不錯。
再說片中的對白或旁白吧。
他與簡在大海中時的旁白“我還知道活著是多么的重要，不必真的很強壯，卻要覺得自己強壯，哪怕只有一次也要去證明，哪怕只有一次也要在最原生態(tài)中去發(fā)現自我，獨自面對冰冷的石頭，只用自己的雙手和大腦。
” 他吃蘋果說的那段話“你是超級蘋果，你就是我眼中的蘋果”。
讓我想起了《小王子》中的話“當你馴服了我，我就是你的狐貍，與千千萬萬的狐貍不在一樣……”而這個蘋果也因為他而與眾不同。
他和韋恩在酒吧的對話“…我們在野外了我們做什么呢
…我只是存在著在那一刻，在那個地方，在那特定的時空…”就體現一般人與他們的區(qū)別，我們總要帶著目的去做事，而他要的只是那總“存在”。
從墨西哥回來他曾在城市中有短暫的停留那段鏡頭讓人眩暈這也是他再次面對社會的感受，于是他馬上又回到了旅途。
然后他又遇到了愛情那個叫特雷西的小女孩不過這只是個小插曲。
在終篇中他又碰上了那個想收他做兒子的老人在登那座小山時“…人類新的靈魂來自新的經歷…我們都會對更偉大的事物崇拜…但是當你原諒時，你就會愛，當你愛了，神的光芒就會照亮你。
”然后太陽就照到他們了，雖有點假但這應該是一種表達手法吧。
最后他中毒后寫下的“快樂拿出來分享，才是真正的快樂”。
以及最后死亡時他又想到了父母，這表示了他已經開始反思自己過于篤信的人生哲學了。
這部影片可以說的還有很多很多，而我作為出生牛犢者純粹是小述己見，有不足之處望大家批評指正。
八點引讀讀后感
在寒假里，我每天晚上都會收聽“八點引讀”，其中有一篇令我記憶猶新。
詩人歌德曾說過，讀一本書，就是在和幾位高尚的人談話。
”是啊，讀一本好書，會讓我們的心德以明凈如水，讀一本好書，能讓我們的視野更加開闊，看得更遠，更清晰。
這里講到《父親的一封信》這篇文章，里面記錄著父親淳淳告誡安利柯，要認真讀書，努力讀書，因為只有掌握了知識，學會了做人，人類才會進步，才有光輝燦爛的未來，信中父親誠懇的話語給人的心靈以強烈的震憾，里面寫的二句話是我最受啟發(fā)的，第一句：這龐大的集體每天都在進行著人類史上最有意義的巨大運動
這運動一旦停止，人類就沒有了光明，失去了希望，甚至會到野蠻的時代去。
因為這巨大的運動正代表著人類的進步和光輝燦爛的未來
第二句：你書本就是武器，課堂就是你的戰(zhàn)場
這封信我不止讀了一遍，每一次讀完內心仍是澎湃。
是啊，我們有寬敞的教室，有誨人不倦的老師，又有什么理由不好好學習呢
在父親的這些話中不禁讓人想到中國的老話“少壯不努力，老大途傷悲”。
愛是同學之間的友好交談，愛是老師的鼓勵，是父母的關懷，是萍水相逢人們的一個微笑。
讓愛去點亮我們的生命的每個瞬間。
《將軍胡同》讀后感50字
從圖將軍身上道出民族大無畏氣概，從對侵略戰(zhàn)爭的控述，以及從對民族精神和文化精神探索方面，更深層次地展現出中華民族靈魂覺醒和精神成長
王子與貧兒讀后感400字
在這個假期里我讀了一本世界名著——。
這本書讓我學會了許多道理。
這本書的作者是諷刺小說家。
這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個貧民窟的窮孩子湯姆?康蒂，由于一個偶然機會，戲劇性的與王子愛德華調換身份，當上的英國國王。
心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護。
而真正的王子愛德華就在民間流浪，當起了乞丐。
他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。
可到最后，國王有重新歸位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個人。
在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。
而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強，造福于百姓。
這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。
要學著體會老百姓之辛苦，珍惜現在來之不易的生活。
今天，媽媽給我買了一本書，名字叫，這本書是一個叫馬克。
吐溫的人寫的，講的是由于一個偶然的機會，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。
被人們當成“瘋子”看待，受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些“不過犯了一點小錯或根本無錯”的犯人。
這本書寫的雖然寫的是英國16世紀的故事，但卻隱射了作者當時身處的現實環(huán)境這雖是一個虛構的故事，但作者懷著極大的同情心，形象地反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
通過這本書，我知道了許多道理，這些道理讓我受益非淺，讓我知道了做事，看人都不能只看表面，要深入調查，理解。
有時候你看到的并不一定是事物的內部，你只有通過調查，才能知道。
有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。
有的人看上去是挺和善的，其實并不一定，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當你要交朋友的時候，一定要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。
前些天，我(wǒ)看了一部叫《王子與貧兒》的(de)書，它(tā)是美國著名作家寫的(de)童話式諷刺小說。
在16世紀，英國倫敦的(de)王宮里，愛德華出世了。
就在同一天，在一個叫垃圾大院的(de)胡同里，貧兒小湯姆也出世了。
王子過著錦衣玉食的(de)生活，卻因為宮廷里太多的(de)禮儀讓他(tā)感覺毫無自由；而靠乞討為生的(de)湯姆卻天天過著吃不(bù)飽，穿不(bù)暖的(de)生活，還常常遭受酗酒父親的(de)毒打。
一次偶然的(de)機會，他(tā)們兩人相遇了。
在好奇心的(de)驅使下，他(tā)們互換了衣服。
就這樣，相貌酷似的(de)兩個孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來還當上了國王。
湯姆廢除了殘酷的(de)刑法，赦免了監(jiān)獄里無辜的(de)“犯人”，還制定了很多合理的(de)法令，被當作乞丐趕出了宮，在外面流浪的(de)一個月時間里，受盡磨難的(de)他(tā)看見了他(tā)的(de)臣民們過著水深火熱的(de)生活。
最后，在一次國王的(de)游行會上，他(tā)們又遇見了。
良心發(fā)現的(de)湯姆將本來就屬于愛德華的(de)王位讓給了他(tā)，而小湯姆也被封為了“基督”的(de)校長。
由這本小說使我(wǒ)聯(lián)想到了播出的(de)。
這個節(jié)目主要講了城市和(hé)農村的(de)兩個孩子互換角色，體驗一下在異地(de)他(tā)鄉(xiāng)的(de)感受。
城市的(de)孩子到了農村，體會到了和(hé)城市不(bù)一樣的(de)快樂，明白了農民們生活的(de)艱辛，是農村爸爸深沉的(de)父愛和(hé)農村媽媽溫暖的(de)母愛深深地(de)打動了這個叛逆的(de)孩子，讓他(tā)從一個曾經割腕自殺，桀驁不(bù)馴的(de)孩子變成了一個聽話懂事，學會感恩的(de)孩子。
而農村的(de)孩子到了城市，體會到了城市的(de)繁榮，激勵了他(tā)要更加努力，考上大學，改變自己十年九旱的(de)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的(de)父老鄉(xiāng)親們過上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹紅花的(de)生活。
這難道不(bù)是中國版的(de)《王子與貧兒》嗎
讀完這本書，我(wǒ)受益扉淺。
書籍是人類進步的(de)階梯，開卷終會有益。
同學們，讓我(wǒ)們多讀好書吧
讀《小王子》有感作文450字
一個穿著金色衣服，圍著金色圍巾，有著一頭金發(fā)的小男孩來到了地球．他，就是小王子－B612星球上唯一的居民。
在他的星球上，有幾座小火山，有一朵有著四根刺的玫瑰花，還有著一個罩玫瑰花的玻璃套．一切都是那么的簡單，就如同小王子單純的內心一樣。
小王子造訪過一個又一個星球，遇見了各種身份，各種性格的大人：有商人，國王，愛現的人，執(zhí)燈者．后來，他來到了地球，遇見了一名法國飛行員，看到了五千朵玫瑰，和一只狐貍成為了好朋友，最后帶著憂傷走了。
正如人們所說，<<小王子>>是一部童話，又不是一部童話；是一篇寓言，又不是一篇寓言．總而言之，它帶給我們的是一種心靈的凈化，給了我們一個簡單的世界，喚起了我們最單純的記憶。
記得當初看完<<小王子>>寫隨筆時，總是把狐貍的狐寫成孤獨的孤，于是就突然體會到小王子的孤獨；體會到當狐貍走了，玫瑰謝了的無奈；體會到一個單純的孩子在這個復雜的世界上的難以名狀的感覺。
其實，每個人心中都有著這么一個小王子，他單純快樂，明媚憂傷，帶著他馴養(yǎng)的狐貍，造訪我們心中的每一個角落，他又會遇見誰
又會有怎樣的感受呢
《烏塔》讀后感最好400字。
《烏塔》讀后感 學習了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。
從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。
從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。
可我們呢
有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。
烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。
這時，我們應該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表
周末時又是否遵守了呢
要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢。
可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。
所以，我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。
我們寫完作業(yè)后，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。
而從來不會想到去親身體驗一番。
光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。
這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
《烏塔》讀后感烏塔，僅僅是一個14歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲
這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。
要是真有一個中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個不同意。
怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎
不是的。
可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個人獨自游歐洲呢
這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。
他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的的好習慣，是讓孩子到社會里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草，是讓孩子成為暴風雨里的雄鷹
而中國的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當成小王子，小公主，使孩子養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥
同學們，你愿意當溫室里的花兒還是大自然里的小草，愿意當籠中之鳥還是愿意當暴風雨里的雄鷹
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔 在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學習西方國家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才 《烏塔》讀后感我閱讀了《烏塔》。
回想、品味著小女孩烏塔的一個個神情，一句句話語，我思緒萬千……烏塔是個12歲的德國小女孩，在這樣的年華，他竟能自己掙錢買票，單獨一人周游法國、瑞士、奧地利、意大利，還準備再去希臘——想想她的年齡，才12歲呀
更令人吃驚的是，他為這次歐洲之旅準備了三年，路線日程安排得滴水不漏——一個小學生，幾乎不要家長幫忙，與我們這些同齡人相比……唉，真是令我們汗顏呀
最能引起我們共鳴的，還是她與文中“我”的一番交談。
她那熱情輕快的談興，將這酷熱的時光籠罩上了一種神秘的光彩。
烏塔的話語，無不折射出西方文化的禮儀、敏捷、獨立感，與中國的情況形成了鮮明的對比。
當她問起中國孩子是否也這樣旅游，那隨和的語氣卻使作者怎么也說不出話來。
當“我”說家長很愛孩子，會帶他們出去玩，卻不放心讓孩子單獨出遠門時，自以為找到了一個絕妙的理由，卻受到了烏塔的強烈反駁：“愛孩子，為什么就不讓他們單獨出門
”我只能苦笑著承認自己的回答不合邏輯；當我告訴烏塔中國的風俗情況，并說孩子們仍能找到快樂，烏塔仍是堅持：“從電視和書本上認識世界并不完美。
”看到這里，我真想暢所欲言，一吐自己即將噴涌的想法
對于烏塔的觀點，我舉雙手贊成。
這正是中國孩子們共同的心聲啊
在中國，人們常說到“愛護”這個詞，久而久之，“愛護”就演變成“愛＝保護”。
殊不知，愛的方式數不勝數，如若保護過度，便無意中充當了母雞一角，把小孩子們孕育在狹小的土地上。
而在外國，“愛”的方式是多元化的，最重要的便是讓孩子像小鷹一樣，翱翔在雷鳴電閃的天穹下，搏擊在風雨交加的大地上。
簡單地說，在中國，則與外國截然相反，“愛”在大多數家長眼中被視為“呵護”。
其次，有些家長過于偏重于孩子的學習成績，卻忽視了下一代綜合素質的培養(yǎng)，把孩子“刻”成了對歷史、環(huán)境、回報、感恩等一無所知的語數化人類。
“從電視和書本上認識世界并不完美”，電視、書本，它們無疑是工具。
而人，卻要“撲”在死的工具上，并懶洋洋地向載體和媒介索取想要的知識——可能成功嗎
想獲得真正的心之美麗，除親歷親為，自身實踐，別無他法
我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對中華民族的一貫風格，而是體會到了一種深深的危機感。
任何事情都是有度的，“管制”、“保護”與“獨立”都是互相聯(lián)系的，缺一不可，過度則反。
親愛的爸爸媽媽，雖然中國的這種現狀不得完全顛覆，但是，孩子要長大，可不能讓下一代的花朵成長在溫室里啊
親愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應一下孩子的心聲吧
鍛煉我們的真正才能，我們才會告別童年，打拼天下
《烏塔》讀后感 讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心。
大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。
她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅游。
烏塔自主。
自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。
她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。
米蘭。
佛羅倫薩，還準備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。
要么，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。
我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎
當然不能了，所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實現自己的世界旅游計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。
至于離開家長獨自去玩，這是想也別想的事，爸爸媽媽只把我當家里的“小公主”，過分的溺愛，把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能夠獨立自主，自強自立。
烏塔也是家里的寶貝，她的父母。
姥姥。
姥爺也非常愛她。
但是他們都有自己的愛好，父母會讓烏塔自己單獨去玩。
我也有很多興趣和愛好，例如：玩電腦，溜冰，做游戲……有的時候爸爸媽媽還算尊重我的興趣，但更多的時候還是不讓干這，不讓干那。
有時老師作業(yè)留得少吧，還允許我做家務；有時老師作業(yè)留得特多，別說做家務了，連看課外書都不讓我看。
更別說支配自己的時間了。
一天到晚趴在課桌上寫作業(yè)。
有時要背的東西怎么也塞不進腦子里，我多么希望那一給雙休日沒有作業(yè)呀，讓我自己安排自己的時間啊
《烏塔》讀后感一個年僅十四歲的小姑娘，一個人獨自在歐洲各地旅游，她有主見而不盲干，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。
她就是一個德國小姑娘――烏塔。
這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅游歐洲的經過。
讀完后，我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨自游歐洲，這不僅是因為烏塔有著良好的自理能力和自我保護意識，更重要的是國外與國內是兩種截然不同的教育觀念：外國家長給予孩子的是信任、關懷、鼓勵，因為他們相信孩子是會靠自己的力量成功的。
他們信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會辜負他們。
有時，孩子遇到了困難，父母不會伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨立自主的心，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而中國的家長給予孩子的，是過多的疼愛，甚至溺愛，把孩子呵護得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結果是讓孩子時時事事都依賴父母。
父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中，一心希望他們學業(yè)有成。
孩子們只是認識到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認識到大千世界的奇妙的，無法領悟人生的真正含義。
父母不可能照顧孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢
有些大學生上大學時，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。
那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強的大學生有什么用呢。
未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
《烏塔》讀后感讀了《烏塔》這篇文章，我感覺烏塔這個小姑娘很勇敢、獨立性很強，才14歲就游歷了整個歐洲，并且還是獨自一個人玩的，我很佩服她。
在游玩之前，烏塔做了十分充分的準備:1、設計好旅行路線和日程；2、閱讀相關的書籍；3、掙旅費。
這一點我要向她學習，媽媽也要向她學習。
因為我們經常是隨性而游，沒有做充分的準備，所以每次旅游都顯得匆匆忙忙的，過后還會發(fā)現有許多地方沒玩到，就會漏掉一些開心，漏掉一些見識。
我在文章中看到了這樣一句：“一個14歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會相信。
”從這句我發(fā)現德國人跟我們中國人不一樣，中國人出國旅游的時候大多數都不是家庭中較小的孩子獨自出國游玩，一般都是家庭中已成年的大人帶著小孩才出國；而德國人卻是有時候一起出去，有時候卻獨自一人出去玩。
這說明了德國人的獨立性很強，很早就學會了安排自己的生活。
我也很羨慕她，因為她那里的治安肯定很好，要不然的話她肯定不敢，她的父母也必定不會讓她出國游玩。
如果全世界的治安都像歐洲一樣好，有機會的話，我也可以試試。
《烏塔》讀后感烏塔，僅僅是一個十四歲的女孩子，竟然一人敢旅游歐洲
這對一個沒有單獨旅游的孩子是都不敢想的事
烏塔為了這一次的旅游，她整整花費了三年的時間做準備
而且，這次的旅費沒有從家里面拿一分錢，而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報紙和廣告單自己辛苦掙來的
我讀完之后，心里掀起了無數個波瀾。
因為我是個十歲的孩子了，從來沒有離開過爸媽，更不要說自己外出和旅游了。
這還讓我想到了那一次：因為我每個星期天的下午，我都會去上英語課。
吳老師有次讓我們去青島日照三日游，誰想參加誰報名。
我興高采烈的把此事告訴了爸爸，結果爸爸一口否定，“你還小，以后會有機會的”。
我傷心的回到了英語班，看著同學們高興離開時的身影，我心里有一種說不出的滋味。
后來同學們回來了，向我講起外面的風景和拾貝殼的感受，我心里即替她們高興，又感覺她們像是在諷刺我。
有的家長就是太“愛”孩子了，為什么在愛字上加上引號呢
因為這是錯誤的愛。
為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨自一人去旅游歐洲呢
難道她的爸媽不愛她嗎
不是的，烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨自能力。
中國的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅?，含在嘴里怕化了”?/p>
爸爸媽媽們，請讓我們獨立去做一件事情吧
像烏塔一樣過早的學會獨立，我們不想做溫室里的花朵，不想做籠中之鳥，我們要做雄鷹、暴風雨里的雄鷹
《烏塔》讀后感讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢。
想想自己吧，我現在已經9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我很想和同學到利川旅游，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險呀
萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行
”外婆外公說：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意
”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以后怎么辦呢
”可無論我怎么說他們就是不同意，當然我也沒能去利川游玩，多可惜呀
我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風箏一樣總是被他們拽在手里。
哎
這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。
比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領巾。
天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。
如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。
她到餐館和超級市場分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。
而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學習，像她那樣獨立生活。
《烏塔》讀后感這篇文章講了烏塔獨自一人游歐洲，我非常佩服她的膽量，能獨自一人游歐洲，換了我，就連上海、杭州離自己家鄉(xiāng)很近的地方都不敢去，更何況獨自一人游歐洲，我們中國和外國的習慣就是不一樣，就像媽媽說的，外國人學彈琴，上課都可以玩，老師只管說，他們要聽就聽，不聽就不聽。
我真希望中國人能像外國小孩一樣，可以單獨出遠門。
我在烏塔說的一句話中:“光從電視和書本中認識世界總不完美。
”我感受到的確，在書和電視里不能看到完美的世界
只有自己去親身經歷才可以認識這世界的完美。
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。
”我們因該去認識世界，探索世界的美。
也許，有人會說：“我也很想去啊
可我父母不同意啊
”對這個我也會這么想因為我也是一個什么是都是被媽媽爸爸操控著的。
跟馬戲團里的“木偶”沒什么區(qū)別所以我不想學興趣班可是也是白說的
連去同學家玩也要他們做主。
最后，我想對我的爸爸媽媽和所有的父母說：“讓我們去試試，我們也可以的，別忽略我們，替我們主張一切。
讀了這篇課文以后使我深深地感到自己的不足和依賴性，到現在為止，我連起床這個小事都讓媽媽操心，平時完全沒有意識到自己的生活起居還需要自己來安排，更別說一個人出國旅游，連在親朋好友家住幾日都不行，對照烏塔，我感到非常地羞愧和難過，我們中國的孩子簡直就是袋鼠一族，整天在媽媽的“育兒袋”中生活，一點都不能獨立。
想到以后，真是有點后怕。
所以讀了《烏塔》后，我暗暗地下決心。
我再也不做籠中待飛的小鳥，我要做快樂飛翔于藍天上的蒼鷹。
主動從父母的溺愛中走出，錘煉自己獨立生活的意志我們中國和外國的習慣就是不一樣，就像媽媽說的，外國人學彈琴，上課都可以玩，老師只管說，他們要聽就聽，不聽就不聽。
我真希望中國人能像外國小孩一樣，可以單獨出遠門。
回頭看看我們身邊的孩子，就是小小的湖州也不敢一個人出門。
再說歐洲有十幾個國家，好幾種不同的語言，但烏塔呢，一點也不感到害怕，照樣一個人去旅行。
哪像我們中國的孩子整天像關在鳥籠的小鳥，一點膽量都沒有。
只會一個人趴在床上，一邊吃糖，一邊看厚厚的書。
一對比就可以看出烏塔是個有主見、有膽量、有志氣的孩子。
可想而知，中國的家長們愛(寵)孩子有些過分了，中國的孩子們太缺乏自立意識和獨立能力了的依賴思想
《烏塔》讀后感吉林省敦化市實驗二小學 4年2班 鄧淇予(小山屋.作文網) 烏塔是一個小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的
作者頓時語塞，后來有所領悟，中國的孩子不會自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個成年人，卻擁有成年人的想法。
她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。
她不向父母伸手要錢，自己掙錢，去了許多地方，無人依靠的她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。
我們是膽小嗎
不是；是無能嗎
不是，是因為我們缺乏自立
讀了《烏塔》之后，我要自己學著做家務了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。
家務：學著做飯，現在我就會做西紅柿炒雞蛋，還會做黃瓜湯。
學著拖地，掃地，我現在會拖地了，學著自己洗衣服，學著自己獨立睡覺。
朋友們，期待著我的好表現吧，你們將為我喝彩
《烏塔》讀后感烏塔是一個熱情活潑、獨立性強、膽大心細，具有生活經驗的小姑娘，她說她一個人去了法國、瑞士、奧地利……你們一定目瞪口呆。
讀到這兒，我也和你們一樣，心想，14歲的小女孩竟然自己獨闖歐洲，就像是獨闖江湖啊。
難道烏塔的爸爸媽媽不擔心嗎
我在心里問道。
烏塔說她是花了三年時間才準備好這次旅行的，看來她是有備而來的呀。
那么，她的爸爸媽媽知不知道她在什么地方呢
“每到一地，就先查警察局的號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。
”課文里寫道。
哦，原來是這樣。
我自言自語地說：“她和爸爸媽媽想得真周到
” 課文中還寫道，愛孩子，為什么不能讓他們單獨出門呢
我從烏塔的話里感到了外國是自由教育，咱們中國是封閉式教育，不讓我們有一點自由的空間。
我同意烏塔獨自出門的理由。
人生活在同一片藍天下，同一塊地面上，為什么教育方式差別這么大
我還同意烏塔說的“光看電視和書本是不完美的，要親身經歷。
”從電視和書本上你看不到它真正的美麗，你必須到那個地方去，親眼看一看，才能體會到它美在何處。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。
”讀過《烏塔》這篇課文，我也要學習烏塔的生活經驗和勇氣，長大以后，我也要獨闖歐洲。
《烏塔》讀后感 前不久，我們學習了《烏塔》這篇文章，對我觸動很大。
我對文中十四歲的德國姑娘烏塔佩服不已。
這篇文章主要講烏塔在父母的支持下，用自己掙來的錢，獨自一人游歐洲的故事，反映了外國孩子有禮貌、富有生活經驗、熱愛生活的特點。
一個十四歲的姑娘竟然那么勇敢——在暑假獨自一人瀏覽了歐洲的法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘五個國家；她竟然有那么大的毅力——為了這次旅游，用了三年時間來準備，閱讀了大量與這些國家有關的書籍，更難能可貴的是所需的旅游費用，完全是她自己三年來每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期為別人家陪小孩賺回來的。
她的這種勇敢與毅力不僅令我們刮目相看，更令我們無地自容。
與她相比，我們相差甚遠。
我們都過著飯來張口，衣來伸手“無憂無慮”的生活，在家，父母長輩百般呵護；在校，老師耐心教育細心照顧；出門，有家長陪同或專人看護。
不說單獨出門旅游，就是單獨上校的機會都難得一次。
我們就像溫室里的花朵，經不起風雨與磨練，我們的獨立自理能力幾近退化，真的是我們不行嗎
是我們比別人差嗎
不是，是我們沒有機會，是因為我們的父母長輩過分的寵愛甚至溺愛而造成的，他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。
是他們很少給我們鍛煉的機會，久而久之，我們便享受慣了。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門
”——烏塔對“我”的反問，正好問得“我”一時語塞。
的確是呀，為什么就不能讓我們單獨出門
不經風雨怎能見彩虹
不經磨礪怎能成長
我們現在需要機會，親愛的父母長輩們，放心吧，請松開您溺愛的雙手，讓我們自由地翱翔。
因為“光從電視和書本中認識世界總不完美。
我從電視上經?？匆娨獯罄?，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我。
”這是烏塔用自己的親身實踐告訴我們的真理。
五篇讀書筆記
童年 讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。
和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。
由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束， 都引起同學們的嘲笑。
和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。
盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學，只得去撿垃圾換錢。
每到不上學的日子，他就早早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。
運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。
再想想我們，我們現在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。
高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。
他發(fā)奮學習，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。
與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。
我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
昆蟲日記 今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。
他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。
他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。
法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著的科學真理。
他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊
然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。
總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。
同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。
做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小公主 今天，我看完了這一部杰出的小說——《小公主》，非常的感動，也非常的震撼。
故事里的主人公——小公主薩拉·庫爾是一個駐印度的英國軍官的獨生女兒。
她在很小的時候母親就去世了，是由父親一手把她養(yǎng)大的，當她七歲的時候，進了倫敦的女子學校讀書，由于她的父親擁有很多財產，所以被學校特別看重。
她很聰明，也很懂事，而且喜歡讀書，是一個富有想象力的少女，時常編故事講給朋友們聽；她有著風雅的氣質和一顆善良的心，喜歡幫助別人，所以全校的學生都很喜愛、尊敬她。
但是，當父親的事業(yè)失敗，又得了熱病不幸去世以后，薩拉便開始過著悲傷難堪的生活，可是，當薩拉通過不懈地努力后，夢幻般的奇跡卻又發(fā)生在了薩拉的身上——一次偶然的機會，她又重新恢復了自己高貴的身份，又再次受到了周圍的人的喜愛與歡迎。
我讀了這篇文章非常地感動。
故事的主人公年僅十歲，卻能坦然面對接踵而來的困難。
讀完故事之后，我想，如果我是故事里的主人公，那我該怎么辦呢
所以，從那一刻開始，我就決定向故事里的主人公學習，同時，她也喚起了我心里的那顆堅強的心，去面對一切困難。
是啊
人的一生是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……我覺得白涅德夫人的生活應該也是十分艱苦的，就像薩拉的遭遇那樣。
可以說白涅德夫人也有著堅強不屈的意志，所以才刻畫了薩拉這樣一個栩栩如生的人物。
我們應該像白涅德夫人和薩拉·庫爾一樣，歌唱生活，熱愛生活。
我們的境界雖然不一樣，可我們還是應該每時每刻向她們學習。
生活，是一所充滿智慧的學校，大海教你心胸寬大，螞蟻教你勤奮團結，樹木教你腳踏實地，太陽教你關注世界…… 你要從中學會自立、勇敢、寬容、進取…… 你要從中學會真假、是非、善惡、美丑…… 一邊走，一邊用心打量這個世界吧，每天都會有不同的發(fā)現
爾后，像蜜蜂一樣，把種種精華聚集、融合、調配、釀出蜜蜂芬芳的生活。
從困難中找尋生活的真諦，從幸福中喚起自己真摯的心。
請不要忘記，每天為自己精彩的生活歌唱
小王子 小王子是一個孤獨、憂傷的孩子。
他住在一個叫B612的小行星上。
一個小到只容得下一朵玫瑰花。
三座活火山的小星球。
有一天，他離開了那個地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。
他來到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。
這是一個極其簡單而平凡的故事。
或者說用童話形容更加確切，它以一個敘述的方式來告訴你人生的一切。
但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會你如何去面對。
小王子就是一個真善美的化身。
他一心一意的深愛著他的玫瑰花。
憂傷的時候會在哪個小星球上不停挪動椅子看四十多次的日落。
即使是面對死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。
沒有辦法帶回他的星球。
或者說，他根本就沒有死。
他已經在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。
只要抬頭看一看。
滿天的星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。
在這個紛紛擾擾的塵世之間。
多少寂寞的靈魂如同小王子一般。
有的也可能成為了書中被權利禁錮的國王，或是成為那個只知道價值卻不在乎意義的商人。
可是，只要你還清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個如同小王子一樣單純的孩子。
或者說，就是一個天使。
我們都是生活在這個城市里寂寞的人類。
當你仰望星空，想象小王子還在他的星球對我們微笑。
那么，漫天的星星都會微笑，面對這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢
讓我們也試著去對一切微笑吧
