讀后感 《天邊飛過(guò)的野天鵝》100字
精彩內(nèi)容 三 《天邊飛過(guò)的野天鵝》掌勺的生活老師老高曾是個(gè)有名的廚子，學(xué)校食堂的灶臺(tái)上擺著大大小小不銹鋼的盆盆罐罐，老高總是將它們擦拭得油光锃亮，那些家伙就像置身于一家大飯店的廚房。
每次起火，老高都會(huì)逼退在場(chǎng)礙事的人，熱油旺火開(kāi)始炒菜。
因?yàn)槭鞘程?，沒(méi)那么多助手，老高只能身兼洗菜、切菜和配菜等數(shù)職，他手腳麻利，一會(huì)兒就干完了。
那富有樂(lè)感的切菜聲，盆碗的叮叮DANG*當(dāng)聲，成了學(xué)校午餐時(shí)*悅耳的樂(lè)曲。
人們喜歡隔著食堂玻璃看老高炒菜，那真是一種享受：一米見(jiàn)寬的大鍋盛滿了菜，老高等煤氣燒旺了，用手在鐵鍋上方試一下溫，感到熱氣烹到手心了，就開(kāi)始炒菜。
他雙手操起大鐵鏟上下翻動(dòng)著，身體跟著翻動(dòng)的節(jié)奏扭動(dòng)，DANG*當(dāng)廚房里滿是油煙和香氣的時(shí)候，老高會(huì)套上棉布手套，雙手拿起大鐵鍋的耳朵，使勁地翻顛，那盛在鍋里的菜會(huì)在空中翻轉(zhuǎn)著跌回去，碩大的一口鐵鍋，在老高手里耍弄起來(lái)就像一只小菜碟。
老高做的紅燒肉是食堂一絕，這道大菜他已做了十幾年。
據(jù)一位家長(zhǎng)回憶，十年前他在學(xué)校稱王稱霸的時(shí)候，就*愛(ài)吃老高的紅燒肉。
那三分瘦七分肥的純五花在大鍋里與幾十味中草藥、大塊的土豆浸在一起，讓老高顛炒一番后，再用文火燉上幾個(gè)小時(shí)。
即使離學(xué)校百米的地方都能聞到香味。
中午下課，刺耳的鈴聲瞬間打破樓道里的寂靜，洪水一般的轟鳴聲由弱漸強(qiáng)：男生女生的嬉笑混雜著腳
安徒生童話中《拇指姑娘》的讀后感
丑小鴨》讀后感（朱一帆） 自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。
丑小鴨聽(tīng)到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開(kāi)了群體，過(guò)起了流浪的生活。
它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。
小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見(jiàn)到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高。
”它們會(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。
即使被它們弄死，總 比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。
可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。
小鴨睜開(kāi)眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。
那么年輕，那么好看。
人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干。
” 它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。
因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。
它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。
” 丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。
我非常佩服它這一點(diǎn)。
推薦一本書(shū)名安徒生童話,作者安徒生,推薦的理由:
推薦理由：200年前，童話大師安徒生的誕生成就了這個(gè)世界最令人驚奇的童話之一。
這位鞋匠、洗衣婦的兒子在貧困潦倒中創(chuàng)作了“丑小鴨”、“賣火柴的小女孩”、“皇帝的新裝”等經(jīng)典之作，在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，給世界留下了發(fā)人深省的思考，感動(dòng)了一代又一代的讀者，這個(gè)名字本身也在超越國(guó)界的過(guò)程中向全世界奉獻(xiàn)了經(jīng)典的故事。
縱覽安徒生一生創(chuàng)作的168部作品，其童話以深邃的思想、博大的愛(ài)心、獨(dú)特的個(gè)性、高超的藝術(shù)，贏得了全世界兒童和成人們的尊敬，成為了人類閱讀史上的一個(gè)奇跡。
《安徒生童話全集》記錄著安徒生的偉大童話和不朽生命的永恒節(jié)奏，溫暖了兒童的純真世界，更直抵著成人心靈深處。
安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。
前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒(méi)有過(guò)復(fù)習(xí)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。
《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部老少皆宜的不朽傳家經(jīng)典，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
1.早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。
代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。
2.中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。
在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。
代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。
3.晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
作品基調(diào)低沉。
代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。
我覺(jué)得,安徒生的偉大就在于此,超越年齡和國(guó)界,超越夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),0~100歲的心靈都能為之觸動(dòng)!真情永遠(yuǎn)是最美的語(yǔ)言,同時(shí)完成每個(gè)人心底永存的夢(mèng),打動(dòng)你久久未能穿透麻木的心.
安徒生童話精彩片段以及其感悟
海的女兒》內(nèi)容簡(jiǎn)介：美人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。
可是只要王子對(duì)她微笑，她就忘記了腳上的疼痛，眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。
小人魚(yú)的行為讓我們見(jiàn)證了什么才是真正的愛(ài)情、什么是純潔的愛(ài)情、什么是美麗的愛(ài)情。
是愿為愛(ài)情獻(xiàn)出生命的典范。
《丑小鴨》內(nèi)容簡(jiǎn)介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。
命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
《屎殼郎》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。
為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。
在他最為得意，認(rèn)為夢(mèng)想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。
是啊，大人物的上面還有更大的人物。
不能驕傲自大，目空一切。
《野天鵝》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。
她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。
面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對(duì)啊。
面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。
只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
并且也找到了她的幸福歸宿 。
《云杉》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小云杉享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)。
它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹(shù)，吸引著每個(gè)人的眼球。
對(duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事情了。
可是沒(méi)多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。
這是一個(gè)所有孩子都要聽(tīng)的故事。
每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住，能否感受得到。
《夜鶯》內(nèi)容簡(jiǎn)介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。
在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。
看完故事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。
其實(shí)，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
《雪人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛(ài)情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛(ài)上了房子里的爐子。
它們彼此相愛(ài)，白天深情相對(duì)，晚上翩翩起舞，度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對(duì)爐子的真摯愛(ài)情。
最后雪人融化在愛(ài)人的懷抱里。
在雪人的真情和快樂(lè)感召下，連對(duì)愛(ài)情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛(ài)。
這個(gè)故事也告訴我們：無(wú)論愛(ài)是多么的短暫，可能會(huì)付出自己的生命，也無(wú)所謂，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的生活算不上真正的生活。
《打火匣》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國(guó)王。
靠的是什么呢
勇敢。
勇敢的斗爭(zhēng)，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不光是財(cái)富或是愛(ài)情，還要有智慧。
勇而無(wú)智，追求的只是愚人的夢(mèng)想，不可能成真。
還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。
圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會(huì)有，但因同情交下的朋友會(huì)在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。
《瓶脖子》內(nèi)容簡(jiǎn)介：一只不斷夢(mèng)想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并漂洋過(guò)海，升到高空，裝過(guò)藥酒，裝過(guò)種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂(lè)。
那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來(lái)自己身邊的一切才是對(duì)自己最為重要的。
珍惜我們所擁有，比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)。
《拇指姑娘》內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一位老婆婆非?？释幸粋€(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。
可有一天，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。
在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。
為什么呢
因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘，真正的愛(ài)情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
《園丁與主人》內(nèi)容簡(jiǎn)介：拉森是一個(gè)忠誠(chéng)的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。
但是，主人卻對(duì)他的天才園藝視而不見(jiàn)，只有不停的抱怨。
在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識(shí)到了拉森的忠實(shí)和聰明。
這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)，無(wú)論他出身低微還是高貴；同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的。
《冰雪女皇》內(nèi)容簡(jiǎn)介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊。
小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，遇到了許多有愛(ài)心，樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物,終于找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友卡伊，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。
這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局。
《跳蚤與教授》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過(guò)自己的智慧成功離開(kāi)野人國(guó)的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹(shù)立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《紅鞋》內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講述了一個(gè)小女孩珈侖很貧窮，穿著木鞋，一位善良的老女鞋匠為她縫了雙紅布鞋。
后來(lái)她媽媽死了，一位老太太收養(yǎng)了她，她以為老太太收養(yǎng)她是因?yàn)樗男悠?，可老太太并不喜歡 紅色的鞋子。
有一次珈侖看到巡回的公主穿的漂亮的紅皮鞋。
后來(lái)，她在一家鞋店里買到了一雙一模一樣的紅皮鞋，當(dāng)她穿著它跟著老太太去教堂做堅(jiān)信禮的時(shí)候，人們都看著她的鞋子，她心里充滿了驕傲，注意力完全都在這雙漂亮的鞋子上了。
這雙鞋子好像控制了她，能跳舞。
有一天老太太病了，需要她照顧，可她仍然穿上了鞋子，鞋子帶著她去跳舞。
鞋子又帶著她來(lái)到黑森林，一個(gè)天使對(duì)珈侖說(shuō)，你要穿著這個(gè)紅鞋跳舞，一直跳到變成一具骸骨!這樣，珈侖被鞋子帶著，白天，黑夜，在田野上，在荒地上，跳舞。
有一天老太太死了，珈侖來(lái)到一個(gè)劊子手的家，請(qǐng)求后者砍掉了她的雙腳，那穿著紅鞋的雙腳又到別處跳了。
珈侖裝上假肢到一個(gè)牧師家做工，盡心盡力，懺悔自己，她又能來(lái)到教堂做禮拜了，她的靈魂飛升入了天國(guó)。
世界文學(xué)名著普及本。
經(jīng)典篇目，完整版本，一流譯文。
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書(shū)。
大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《小人魚(yú)》（也譯作《海的女兒》）這些有名的故事，覺(jué)得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義。
拿《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō)吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎
還有《海的女兒》，每個(gè)年齡段的人都可以看，并且每個(gè)年齡段的人都會(huì)有不同的感受。
所以說(shuō)，《安徒生童話》可以從小讀到老。
不過(guò)安徒生寫(xiě)的童話太多了，絕不止大家已經(jīng)熟悉的那幾篇，那就請(qǐng)大家讀讀這一本《安徒生童話》，它收進(jìn)了大家最愛(ài)讀也最應(yīng)該讀的安徒生童話。
安徒生童話讀后感 童話是一個(gè)令人神往又充滿奇異色彩的世界。
在這里一切都有了靈性，花瓣上睡著可愛(ài)的玫瑰花精靈、森林里住著揮舞魔棒的小天使、海底里沉睡著的美人魚(yú)、草原上生活著的百合姑娘……各種鳥(niǎo)兒、動(dòng)物、植物都會(huì)說(shuō)話，都會(huì)表達(dá)情感。
在童話的世界里可以滿足你的好奇心，可以讓你想象的翅膀吏加豐滿。
它就像天空中的一輪明月，照亮孩子的童心；就像大海上的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)孩子進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的快樂(lè)世界。
《朝花夕拾。
吶喊》和《昆蟲(chóng)記》的好詞好句好段及讀后感，，急急急急急急，就要開(kāi)學(xué)了。
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暑假，媽媽給我買了些書(shū)，有兩本漫畫(huà)；有四本《福爾摩斯探案》；還有一本《綠山墻的安妮》，限我一個(gè)暑假，把它們看完。
漫畫(huà)、福爾摩斯，我很快就看完了，可《綠山墻的安妮》可不是那么好對(duì)付的。
由于學(xué)習(xí)的關(guān)系，我花了足足七七四十九天才看完它。
書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
她獨(dú)特的個(gè)性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來(lái)的想法。
在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋(píng)果是一位美麗的紅衣少女；黃鸝鳥(niǎo)是一位愛(ài)唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。
幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也到來(lái)了，壞消息接二連三地傳來(lái)：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。
在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy，從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題，怎樣想象……因此，孩子們都成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)動(dòng)腦。
想到我自己，每次考試前都只愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會(huì)三下五除二的算算，算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。
算出來(lái)了，都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫(xiě)下來(lái)。
而安妮呢，總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來(lái)，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)
安妮就像一個(gè)指南針，指明了我們努力的方向
安妮，讓我們做好朋友吧
