五年級(jí)暑假作文
讀《凡卡》有感 俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。
講述了凡卡童年的悲慘生活。
讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。
而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。
凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。
他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國而暗自慶幸。
在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。
我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。
而凡卡呢，本來可以成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊
再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。
而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該啊
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊
對(duì)班級(jí)的情感200直接抒情
一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。
如果對(duì)原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。
怎么讀呢
要邊讀邊想，邊讀邊記。
哪些地方使你激動(dòng)不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。
要反復(fù)讀，邊讀邊體會(huì)文章的實(shí)質(zhì)，自己生活的實(shí)踐，加以對(duì)照、比較，同時(shí)要在原作上作上記，如圈、點(diǎn)、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀后好查找重點(diǎn)之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。
所以寫感受前要認(rèn)真思考、，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。
你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是實(shí)際發(fā)表感想。
我們所說的實(shí)際范圍很廣泛，可以個(gè)人實(shí)際，也可以社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。
因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。
敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。
有的同學(xué)在寫讀后感時(shí)，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。
這樣寫就不符合要求了。
讀后感以“感”為主。
要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。
在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時(shí)應(yīng)重于說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。
在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。
讀后感的寫法，種類很多，但寫好讀后感基本上離不開以上四點(diǎn)，望同學(xué)們好好體會(huì)、理解、消化。
【習(xí)作評(píng)改】 讀《凡卡》有感 我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個(gè)和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。
誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會(huì)長得結(jié)實(shí)，才會(huì)健康。
可凡卡呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。
到了晚上睡覺時(shí)，他沒有床，而是睡在過道里。
這還不算，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。
凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請(qǐng)求爺爺接他回去。
讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡，遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個(gè)天上一個(gè)地下，我們生活在蜜罐里。
每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)、閱覽室、教室、自然實(shí)驗(yàn)室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。
父母為了讓我們身體長得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀
讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢
原因是我們不是生長在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，的地獄，富人終日花天酒地而卻度日如年窮困潦倒。
我們呢
我們生活在新中國，制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人?！菲鸬搅吮ＷC少年兒童健康成長的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是制度的優(yōu)越。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們祖國，讓的兒童們過上更幸福的生活。
【評(píng)析】 同前一篇讀后感相比，此文內(nèi)容顯然是豐富多了。
首先小作者注重在讀文的過程中表達(dá)自己的思想感情，小作者以自己現(xiàn)實(shí)生活狀況與凡卡一一進(jìn)行對(duì)照，感受到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，深知自己猶如生活在蜜罐中。
另外，這篇讀書筆記反映出小作者認(rèn)識(shí)問題的深度，他不是就事論事，而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在資本主義社會(huì)中像凡卡這樣生活的少年兒童比比皆是，那是由于黑暗的人剝削人的社會(huì)所造成的，我們走共同富裕的道路，一人有難大家相幫，這是制度的優(yōu)越，進(jìn)而激發(fā)了努力學(xué)習(xí)長大建設(shè)好祖國的愿望，他的感受顯得更加充實(shí)、深刻
童話故事小紅帽大致內(nèi)容
我和我的妹妹--- 第一章 第一章：發(fā)覺我在讀書的時(shí)候，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，就搬到了公寓樓里，一個(gè)人住，和朋友同學(xué)來往的也很少，基本上就是自己一個(gè)人打發(fā)時(shí)間。
本來很無聊的大學(xué)生活，就是在入校兩年后發(fā)生了改變。
我家隔壁搬來了一個(gè)初中女孩，她是從鄉(xiāng)下來的，叫，個(gè)子不大，兩股小辨子扎在胸前，水靈水靈的樣子，嬌小苗條的身型，很是可愛。
和她閑聊中我了解到由于她現(xiàn)在讀初一，家里并不富裕，所以父母沒有和她一起來（居然也放心）。
她就讀的初中是本市的重點(diǎn)中學(xué)，就她讓我看的班級(jí)照片來看，她就是班里的班花了。
一個(gè)成績優(yōu)異的好孩子在這樣的環(huán)境下，能遇到一個(gè)可以幫助自己的哥哥，心中無疑是很感激的，也不知道是否年紀(jì)太小，她對(duì)我基本上沒有什么防備。
天天沒事和我跟出跟進(jìn)，總是哥哥前哥哥后的，有時(shí)候出去買點(diǎn)什么東西，也是摟著我的胳膊，粘得很近。
還常常時(shí)不時(shí)打鬧一下，不知道的人看了一定以為我們是真正的兄妹。
我從小是個(gè)獨(dú)生子，沒有兄弟姐妹，突然多了這么個(gè)可愛活潑的小妹妹，心里高興不說，對(duì)這個(gè)妹妹自然是百般呵護(hù)，比對(duì)自己還好。
從來沒有過任何的非分之想。
本來平近開心的兄妹生活，就被一件意外的事情打破了，我在大2的下半年，邂逅了一個(gè)學(xué)妹，她很漂亮，談吐斯文，成績也好，運(yùn)動(dòng)全能，是很多男同學(xué)努力的目標(biāo)，我看了自然心也癢癢的。
一次很偶然的事情，讓我有了認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)小師妹的機(jī)會(huì)，我們聊得很投機(jī)，當(dāng)晚，我向師妹表白了我的心意，讓我意外的是，師妹說她也注意我很久了，哈哈。
第二天，拿了本書來找我，好像有什么難以開口的事情要和我說的樣子，由于太過興奮，我沒有察覺，還告訴了她我找了個(gè)大美女做女朋友，并要帶她來和小光認(rèn)識(shí)，小光驚訝的看著我，搖了搖頭，轉(zhuǎn)過背就跑開了，不過我并沒在意，這可能就是我后來犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤的根源。
我正式和師妹開始拍拖，身邊跟了個(gè)這樣的大美女，在學(xué)校里當(dāng)然是風(fēng)光無限，回到家，還有個(gè)的妹妹小光在等著我，真是享受啊。
當(dāng)我以為我的人生可以開始放射光輝的時(shí)候，我卻被勝利沖昏了頭腦，沒有發(fā)覺體現(xiàn)在小光身上的些許變化。
由于時(shí)常和師妹在一起，自然冷落了小光，剛開始，還沒什么事情，但是沒有陪她玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間一長，漸漸的，小光對(duì)我有了意見，對(duì)我說這說那的。
開始是賭氣不理我，后來連飯都不幫我做，也不讓我教她功課了，和小光的冷戰(zhàn)就這樣開始了。
跟女朋友的幸福生活讓我的內(nèi)心漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)可愛的妹妹，和小光之間的兄妹感覺也越來越少，有時(shí)候師妹來我住的地方玩，她也老是想辦法破壞我們。
偶爾她來找我的時(shí)候，我甚至覺得她很煩，不愿意理她。
要不是有師妹在勸我，我真想說說她。
直到有一天，師妹又到我家玩，本來很溫馨的氣氛，讓小光房里的音響聲給破壞了，這個(gè)小丫頭，音響還是我給她的，居然又給我使壞，我非教訓(xùn)她不可了。
我沖到了小光的房間，正要教訓(xùn)這個(gè)小丫頭，被師妹拉住了，小光委屈的看著我，眼淚都掉下來了。
師妹勸我離開一下，說是想和小光單獨(dú)談?wù)?，自然我是出去了，可惡的音響聲又傳了出來，這個(gè)小丫頭一向挺倔的，不要弄出什么來才好。
不知道是好奇心的驅(qū)使，還是一閃而過的念頭，雖然不是第一次了，但我很想去聽聽這2個(gè)女孩的聊天，于是我又折返回去，隔著門聽著她們的聊天。
音響聲很大，像是故意來攪和的，聽的不太清楚，但隱約聽見了哭聲。
我覺得事情不太妙，就打開門沖了進(jìn)去。
天啊，讓我看到了我不想看到的一幕。
師妹居然在打我可愛的妹妹，畢竟小光還小，力氣哪比得過大學(xué)生，而且還是玩體育的。
師妹把小光按趴在地上，坐在她背上，還用繩子要綁小光的手，小光奮力反抗，但是還是被制伏了，雙手被反綁在身后，雙腳也被綁住了，還用四馬躦蹄的姿勢把手腳捆在了一起。
見我沖了進(jìn)來，小光又哭又喊“哥哥救我。
” 見此情景，我愣在那里腦袋里像走馬燈一樣，閃過了往日小光陪我度過的日日夜夜，當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的我，就是有了這盞明亮的燈，才讓我對(duì)生活充滿了希望，而我卻做了這么多的愚蠢的事情來打擊帶給我內(nèi)心深處溫暖的人。
“住手
你要做什么。
”我嚴(yán)厲的對(duì)師妹吼著。
“我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不懂事的鄉(xiāng)下丫頭。
”看到我的出現(xiàn)，師妹并不覺得意外，還繼續(xù)打著小光的屁股。
可憐的小光被反綁了手腳，根本無法抵抗，只能無助的看著我又哭又叫，我看了心里直疼啊，巴掌就像打在我心里一樣。
“你還敢叫
”只見師妹一巴掌打在小光的臉上，這個(gè)女人瘋了，居然這樣對(duì)一個(gè)初中小姑娘，小光先是一愣，馬上又大哭了起來，一邊哭一邊喊媽媽。
每叫一聲，我的心里都要承受無法抵抗的痛。
我實(shí)在是無法忍受了，剛才是因?yàn)榭吹竭@個(gè)平時(shí)溫文爾雅的師妹做出這樣無理的舉動(dòng)被嚇到愣了，現(xiàn)在我的終于怒火沖了上來。
我平時(shí)看得比自己還重要的妹妹，居然讓這個(gè)瘋女人這樣虐待，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，立馬把這個(gè)瘋女人沖小光身上推了下來，一個(gè)手樓起小光，緊緊的抱在懷里，另一個(gè)手一直撫摩著這個(gè)柔弱的小姑娘，安慰著她，同時(shí)我也自我懺悔著。
“哥哥，哥哥，哥哥，你終于來救我了。
”小光一頭埋進(jìn)我胸口，撕心裂肺的哭聲把我的眼淚都喊出來了。
“你這個(gè)瘋女人，看看你對(duì)我的妹妹做了什么。
還不快過來認(rèn)錯(cuò)
”我朝師妹大吼著。
“認(rèn)錯(cuò)
要認(rèn)錯(cuò)的是她，想和我搶男朋友，她還太早了，你不要袒護(hù)她，讓我好好教訓(xùn)她一下，讓這個(gè)小王八蛋知道知道大人的厲害?！闭f著師妹又走了過來，要把小光從我的懷里搶走。
小光又被弄哭了。
我那里還理會(huì)這么多，一把推倒這個(gè)瘋女人：“你有沒有人性啊
這么可愛嬌小的小姑娘你也忍心打，你是什么回事
” “可愛
嬌小
哈哈，你還沒睡醒啊
這個(gè)小賤人可不是你想的這么純情啊。
”說著師妹從小光床下翻出了一個(gè)箱子，正要打開，小光見了好像很著急的樣子，顧不得被捆綁的手腳，用力從我身上掙扎了下來，一邊大叫不要，一邊艱難的爬過去。
但是無奈手腳不能動(dòng)彈，沒有辦法阻止師妹。
“你自己看看這個(gè)小賤人天天在做什么。
”只見師妹從箱子里翻出了很多的SM書籍和一些口塞、繩子，電動(dòng)棒之類的器具，“這個(gè)小賤人天天自己把自己捆起來玩SM，一邊玩還一邊叫你的名字，讓人看了就惡心。
真受不了。
” 師妹對(duì)著趴在地上的眼淚直流的小光說：“小賤人，你還裝什么啊
你的底我早知道了，不過是讓你哥哥看看你這個(gè)賤樣，怎么你以為你哥哥會(huì)喜歡你這種人嗎
你比我差太遠(yuǎn)了。
哈哈哈哈。
” “求求你不要說了。
不要再說了”小光不感回頭看我，只能一直哭。
相信這時(shí)的小光，一定恨不得殺了眼前這個(gè)女人，還好被綁著，不然可能要出人命了。
“你給我滾出去
瘋女人。
妹妹就是妹妹，我才不管她喜歡什么。
以后我和你沒有關(guān)系了。
你這個(gè)喜歡偷竊他人隱私的家伙。
馬上給我消失。
”我走過來摟起小光，恨恨的吼著眼前這個(gè)瘋女人。
“你，你這樣還要認(rèn)她做妹妹么
你也是個(gè)變態(tài)，好
我走。
以后你別來求我。
”說完，這個(gè)瘋女人轉(zhuǎn)身就走了。
當(dāng)然，門被她關(guān)得很重。
小光不敢看我，一直低著頭，一邊哭。
我抱起她，從來沒有想過，我會(huì)有這樣抱著她的一天。
我撫摩著她，安慰著她，但小光始終不肯開口，也不肯看我。
“我先幫你解開繩子吧。
”不知道該說什么好，只能找個(gè)話題先了。
“哥哥你討厭我么
” 我先一愣，然后笑了笑，溫柔地?fù)崮χ」獾念^，捏了捏她哭紅的小鼻子：“不討厭哦，還很喜歡你這個(gè)樣子。
” 真擔(dān)心我又把她弄哭了，而且我也不知道要怎么回答她，就沖出了這么一句。
沒想到小光不哭了，還把頭往我身上一埋：“哥哥你真壞。
” “乖，別這樣，怪讓我害羞的，呵呵。
”我這么大，從來沒有人這樣對(duì)我撒嬌過，弄的我怪不好意思的。
“我先解開你吧。
” “不要~
”小光突然看著我，天真的笑了笑，“哥哥，以后你還理你的師妹么
她又會(huì)打小光的。
我好怕她。
” “不理她了，有你這個(gè)小丫頭，我誰也不找了。
明天我們一起搬走，別住這了，不然又被那個(gè)女人發(fā)現(xiàn)我們，好不好
”我看著小光，仿佛找回了和原來一樣的兄妹感覺，但卻覺得也不太一樣。
“恩恩，真的，太好了。
告訴哥哥一個(gè)秘密喲，小光其實(shí)一直很想這樣躺在哥哥的懷里的。
而且……而且…………。
” “而且什么
”我又捏了捏小光的鼻子，“又想打什么鬼主意
” “說出來哥哥不許笑也不許討厭我哦。
” “不討厭，不笑。
” “一定么
哥哥說話要算話哦。
” “哥哥我一定不討厭也不笑你。
說吧。
” “其實(shí)…其實(shí)我一直就想哥哥這樣把我捆起來摟在懷里，我真的很喜歡這樣的感覺啦。
”小光對(duì)我大叫了起來“哥哥你要笑就笑吧。
嗚嗚嗚~~~” “我也喜歡這樣哦~。
小光”看著這個(gè)可愛的妹妹又哭又笑的樣子，我真是興奮極了。
其實(shí)我一直也是一個(gè)捆綁愛好著，很久沒有施展自己的才華了。
雖然從來沒有對(duì)小光動(dòng)過心，但是沒想到居然讓我撿了個(gè)寶，差點(diǎn)就讓我自己把這塊寶毀了。
第二天一大早。
我在學(xué)校請(qǐng)了個(gè)假，和小光一起找了個(gè)新的地方共同生活，后來一打聽，才知道那個(gè)可愛的師妹停學(xué)了，好象送去了精神病院，而且病歷居然是“舊病發(fā)作”，我暈，沒想到我一手撿了個(gè)寶，一手抓了個(gè)炸彈，想想都后怕。
那天要不是我突然回去，還不知道小光要被折磨成什么樣子咧。
差點(diǎn)讓炸彈毀了寶。
不過我還是挺內(nèi)疚的，畢竟是因我而起，但要不是師妹，我也不會(huì)察覺到小光的愛好。
心情真復(fù)雜。
后來我去看過一次師妹，她不見我，這是當(dāng)然的。
想想可以從大二就開始有自己的同好，也很難得，而且還是一個(gè)可以慢慢由我調(diào)教發(fā)展的小妹妹。
感覺也真不錯(cuò)。
看來以后的生活會(huì)更有趣，更充實(shí)咯。
(待續(xù)）我和我的妹妹---小光 第二章第二章：第一次捆綁自從知道小光是個(gè)喜歡被捆綁的M以后，我對(duì)她的感情也漸漸升華了，特別是現(xiàn)在我們又住在一起，經(jīng)?？梢钥吹揭郧翱床坏降男」獾脑S多秘密。
我覺得小光是個(gè)真正的女孩子，我越來越喜歡她了，已經(jīng)超越了兄妹的感覺。
天天晚上睡覺都想捆捆她。
不知道小光有否發(fā)覺我對(duì)她的感覺，自從上次被我的師妹虐待過以后，雖然她還是像對(duì)親哥哥一樣對(duì)我，但是好象在故意和我保持距離一樣。
我多次暗示過她，她卻以小賣小，總不搭理我，我也不好強(qiáng)求，生怕偷雞不成失把米，也就沒有過多的去想了。
轉(zhuǎn)眼到了大2的暑假，我和小光要各回各的家，各見各的媽了。
雖然一直以來也沒有得成，但是想想要和小光分開2個(gè)多月，還真有點(diǎn)舍不得。
我?guī)托」庖黄鹳I好票，座上了回程的火車，我們雖然不在同一個(gè)城市，但也要一起走一段距離。
火車上，我覺得很不甘心，卻也不能說，盡管腦子里一直想著要用什么花樣來捆綁我這個(gè)可愛的小妹妹，但也只能想想便做罷。
路上，我沒和小光說什么，她也沒像上車前一樣粘著我。
撐著腮邦看窗外風(fēng)景的小光有了一絲成熟的感覺。
轉(zhuǎn)眼就要到小光的家了，我也沒說什么，幫她提了行李就要送她下車。
送小光走到了車門前，突然小光回過頭，跳起來摟著我的脖子，在我耳邊輕聲說：“哥哥我過幾天一定去你家找你。
” 說罷，她又像小鳥一樣飛似的走了，邊走還邊跳。
呵呵，來找我
連我家在哪都不知道，再說了，真來了的話，讓父母街坊看見了，我還不完了啊
不過心里還真是期待咧。
回到家過了幾天無聊的生活，父母也剛好出差，我躺在床上什么也不想做。
這時(shí)我突然想起了小光，這個(gè)可愛的妹妹，拿起手機(jī)想給她打電話，但是突然想到，這個(gè)小丫頭從來沒有手機(jī)的。
用也是問我借。
我靠。
，海底針啊，鬼知道放了2個(gè)月假以后，這個(gè)小丫頭還會(huì)不會(huì)和我這么粘了。
讓我感到驚奇的是，晚上這個(gè)小丫頭居然給我打電話了，嘿嘿，還記得我這個(gè)哥哥嘛。
“哥哥我來找你玩喲~你家在哪
我在家很無聊耶~” 天
這個(gè)丫頭當(dāng)真的。
反正父母要10多天才回來，我也正好無聊。
也許好好開導(dǎo)她一下，還有機(jī)會(huì)讓我磨磨身手咧。
“我家住在****，你什么時(shí)候來
” “明天我就來，你準(zhǔn)備好招待我喲~。
” “……”還沒等我回話，這個(gè)小丫頭就掛電話了。
真佩服她。
第二天早上，我下樓吃了早點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)熟悉的身影，是小光，她似乎沒有看到我，她在和一個(gè)開的大姐姐在交談著什么，我不想去打擾她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，似乎這個(gè)開車的大姐姐和她認(rèn)識(shí)的，她們互相給了些東西，姐姐就走了。
看樣子是送她來的。
我真糊涂了，這個(gè)鄉(xiāng)下小丫頭居然能坐別克
這車可是比我的家還貴啊。
不過為什么不讓我看到
這個(gè)小丫頭一定瞞了我什么東西，管她的，我就當(dāng)不知道吧。
轉(zhuǎn)過頭，手機(jī)就響了。
是小光打來的。
“哥哥，我到你家樓下了，你來接我呀。
” “暈，這么快就來了啊
我就來。
”其實(shí)我早看到她了，不過當(dāng)做不知道吧。
也許有什么她以后也會(huì)告訴我的。
“哥哥想不想我啊
”一見面，小光就跳到了我身上，“我可是很想哥哥的喲。
” “想，想死咯，呵呵。
”我把小光領(lǐng)進(jìn)了家，安置好，讓她洗了個(gè)澡休息了一下。
“等下要哥哥帶你去那里玩呢
還是去吃東西呢
” “哥哥看，我?guī)Я诉@個(gè)喲~好多好多，要和哥哥玩?zhèn)€夠。
” 小光把她的大背包打開，把東西都翻了出來，靠
除了上面象征性的放了點(diǎn)教科書和衣服，里面全都是繩子、口塞、震動(dòng)棒，SM圖書等東西。
我真的愣住了。
這個(gè)小丫頭來這里就是要和我玩這個(gè)啊
“哥哥，哥哥。
”小光看著發(fā)愣的我，搖了搖我的胳膊，“哥哥知道這些是什么么
” 不知道才怪，我可是有緊縛天使的稱號(hào)的人啊。
“上次哥哥不討厭我，還說喜歡我被捆的樣子，后來也沒有對(duì)我做什么，說明你是個(gè)好哥哥哦，我一直都想讓哥哥捆捆看，但又怕哥哥不喜歡，見哥哥一直沒說什么，我也就不支聲了。
這次專門找哥哥玩哦，哥哥不會(huì)我教你。
” 我靠，這個(gè)小丫頭，太會(huì)打算了吧。
不過一翻話到是說得我心里美滋滋的，其實(shí)你哥我早想捆你啦。
接下來的20分鐘，小光把SM的種種好處給我說了個(gè)遍，還要我正式看待SM，不要有其他的想法。
看著她手上拿著繩子在自己身上比畫的樣子，我真想搶過來就把這個(gè)小丫頭給捆了，但是我的理性告訴我，這樣做到口的鴨子就要飛了。
真沒有想到這個(gè)小丫頭的真面目居然是這樣的----可愛~~。
“上次你那個(gè)好師妹把我捆的樣子叫四馬倒躦蹄，就是像這樣把手腳在背后捆在一起啦，這樣掙扎很困難的。
我也最喜歡這個(gè)。
”小光一邊說，一邊擺出相應(yīng)的姿勢，挑逗的我真是欲罷不能了。
而且臉都不紅，和以前的感覺完全不一樣，變了個(gè)人似的。
感覺就像是大姐姐在和小弟弟說教一樣。
“在手腕打解是很關(guān)鍵的，要是捆的地方不對(duì)，繩子勒得很緊，也是能自己解開的。
所以哥哥要這樣這樣………………才能把我綁緊哦。
” 本想扮豬吃老虎，但是聽過這樣精彩的演說以后，相信只要是捆綁愛好者，都是沒有免疫力了。
當(dāng)然我也不例外。
“是不是真的啊，那哥哥要在你身上試一試哦。
” 說罷，搶過小光手上的棉繩，跑到她的身后，反扭小光的雙手（其實(shí)是她自己背過來的），開始了捆綁的第一步。
一開始，我故意沒綁緊，很容易就松掉了，第二次，我又故意用了點(diǎn)力，也沒有準(zhǔn)確捆在手腕上，雖然把小光勒的眼淚都快出來了，但還是被她松開了。
“哥哥真笨，真笨。
”小光急了，站在我的試衣鏡前面，背對(duì)著鏡子，回過頭，要我在能讓她看到的地方捆，“不是這樣，下面一點(diǎn)，不對(duì)啦，還要過來一點(diǎn)，唉~太緊啦，好痛哦…………” 就這樣折騰了她將近10分鐘，我終于從手腕的捆綁中“畢業(yè)”了。
“這才是嘛
哥哥你看，這樣我的手就動(dòng)不了咯，再來一次看看，要是行的話，哥哥就把我捆成四馬倒躦蹄哦，我早就想被捆成這樣看看了。
可惜一直是一個(gè)人玩，沒法捆。
” 10分鐘后…… “哥哥好厲害哦，一學(xué)就會(huì)了。
”小光高興的跳著，“哥哥幫我解開一下，我要拿點(diǎn)東西出來。
你閉上眼睛不要偷看哦。
” “好。
就依你。
”我閉上了眼睛，嘿嘿嘿，不管你弄什么，反正等下繩子上了你的身，就由不得你啦。
“哥哥可以看了。
”只見小光只穿了內(nèi)衣，手上還拿著口塞和一本捆綁的教科書。
“哥哥要按照這個(gè)上面教的捆哦。
” “知道啦~
”我一把奪過口塞和書，扭過小光的雙手就開始捆了起來。
捆好手以后，把腳腕也給捆上了，當(dāng)然這次是認(rèn)真的，她絕對(duì)解不開。
在把小光放趴在床上，把的雙腳向后翹了起來，用根很短的繩子把小光的手腕和腳腕捆在了一起。
成了最簡便的四馬倒躦蹄，沒等小光說話，我就把口塞給小光帶上了。
嘿嘿嘿，現(xiàn)在可以慢慢捆綁身體了，反正沒有人會(huì)來，你也說不出話，讓哥哥來好好疼愛你吧。
于是我象征性的看了看那本教科書，就用了根長的棉繩開始繼續(xù)捆綁。
先把繩對(duì)折成雙股，把一頭在小光手腕上的繩子上再捆了一道。
然后扶起她，用日試?yán)壚ψ×诵」獾氖直酆颓靶亍?/p>
打結(jié)，在把繩子搭過肩膀，在胸前捆成了個(gè)“V”字型。
把小光重新放趴在床上，用剩余的一點(diǎn)小繩子把小光的雙手捆上，向上拉，直到小光“嗚嗚嗚”的叫個(gè)不停為止。
上半身OK啦。
我把小光惻過身子，仔細(xì)欣賞起來。
老天，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小丫頭的身材還真好，麻雀隨小，五臟具全，小饅頭一樣的胸部被突出的捆綁起來，皮膚又白又嫩又滑，完全不像是鄉(xiāng)下來的。
呵呵，看來是有得玩了。
我又操了另一根繩子，開始捆小光的下半身，從腳腕開始向下一圈一圈的捆綁，打結(jié)，捆綁，打結(jié)。
就這樣把小光的小腿，大腿都“8”字型的并排捆在了一起。
除了看著我，期待我以外，小光已經(jīng)完全沒有抵抗的能力了。
好戲現(xiàn)在才開始，我找來了塊布，把小光的嘴和口塞一起蒙了起來，在腦后捆緊。
又找了個(gè)眼罩把小光的雙眼也罩住了。
然后把小心翼翼的插到了小光的鼻子里。
這樣小光不但不能說話，就連哼都哼不出了。
至于下體嘛，當(dāng)然是用股繩伺候啦。
上面放了一個(gè)穿戴式的震動(dòng)器，覆蓋在陰部表面，不能插進(jìn)去的那種，因?yàn)榭紤]到這個(gè)小丫頭還是處女。
開動(dòng)無線遙控的開關(guān)。
嗡嗡嗡的震動(dòng)聲回蕩在整個(gè)臥室里。
小光趴在我的床上，無助的扭動(dòng)幾乎不屬于她的身體，想盡量減少痛苦。
我再次把小光側(cè)過身子，從后面用腳壓住小光的腰，用力向前頂，同時(shí)縮短連接在小光手腳上的繩子的長度，直到我滿意為止。
小光完全沒有一點(diǎn)反抗和呼叫，因?yàn)槎急晃見Z去了。
本來想拉下小光的胸罩，看看里面可愛粉紅的，但是道德不許我現(xiàn)在這樣做。
讓小光趴下后，我開始欣賞我的作品，緊縛的少女，雪白的肌膚被繩子勒的緊緊的，全身不能動(dòng)彈，眼不能看，嘴不能說。
最讓我消魂的就是小光的那對(duì)纖纖玉足。
一對(duì)粉紅柔軟的小腳丫在我的臉邊不停的上下擺動(dòng)，想掙脫束縛，一個(gè)個(gè)粉紅的小腳趾讓我忍不住想含在嘴里。
我用手撓了撓小光的腳丫，小光像觸電一樣，伸了伸身體，可是卻沒有任何意義。
我終于忍不住了。
用手摟著小光的腳腕，把臉貼在小光的兩個(gè)小腳掌上，另一個(gè)手不時(shí)的拉動(dòng)捆在小光胯下的繩子，而小光只能扭扭身子告訴我，她想反抗…… 大約玩弄了20分鐘小光的腳丫，我解開了小光的眼罩。
小光早已哭的淚流滿面了，通紅的雙眼，無助的看著我，紅紅的臉暇中又透露出了一絲絲的期待。
我太興奮了，恨不得一口吃了這個(gè)可愛的妹妹。
（待續(xù)）我和我的妹妹---小光 第三章第三章 情感變化接下來要怎么處置這個(gè)可愛的小丫頭呢
嘿嘿嘿，我可是的到來而做了無數(shù)的準(zhǔn)備啊。
我坐在小光身邊，扶起她，讓她可以把頭枕在我的大腿上。
拭去她的淚痕，撫摩著她的頭，下體的震動(dòng)器還在嗡嗡的響著，但動(dòng)靜明顯小了，看來是買了假貨電池。
而小光閉著眼睛，全身放松，正在享受這溫暖的時(shí)刻一樣。
雖然被布條蒙住了臉，但我還是可以隱約感覺到小光幸福的微笑。
“疼么
”我把小光向抱枕一樣摟在了懷里，“疼就點(diǎn)點(diǎn)頭哦。
” 我故意沒有把小光的頭發(fā)捆上繩子，為的是讓她能夠有和我交流的余地。
小光點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從委屈的雙眼中又流了出來。
“討厭哥哥么
” 小光又點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵，這是當(dāng)然的啦。
被我折磨成這樣，不討厭我才怪。
但我知道這也只是表面上說說而已。
“那我給你解開，以后也不捆你咯。
”我對(duì)著小光笑了笑，“看到你哭的樣子哥哥真舍不得啊。
”（舍不得才怪，只要不是被別人弄哭） 也不知道是不想我解開繩子，還是怕我以后不捆她，小光一個(gè)勁的搖頭。
“呵呵，這么想被捆著啊
小丫頭。
”本來我就沒有要解開她的意思，正好和我心意，“那我今天就不給你解開咯。
哥哥我要和你玩?zhèn)€痛快。
” 我習(xí)慣性的捏了捏小光的鼻子，這不捏沒關(guān)系，這一捏鼻子，慘了。
我忘記小光鼻子里還塞著的……這一下，插進(jìn)了鼻子里，紅紅的鼻血就這樣和小光的眼淚一起流了下來。
這回我是真心痛了。
馬上拔出鼻塞，二話不說，先止血。
折騰了好一會(huì)，血才止住了。
慘了，本來后面幫小光安排好四馬倒掉的，這回看是不行了。
先做回好哥哥吧。
我三下五除二的除去了捆在小光臉上的布和口塞，見小光咳嗽了兩下，嘟著小嘴，看著我說：“哥哥你干什么呀
人家正高興的說。
” 我暈，這個(gè)小丫頭，真拿她沒辦法。
想心疼她都不行。
“哥哥我求你個(gè)事，你答應(yīng)我好不
” “什么事
想喝水還是尿尿
”也難怪我會(huì)這樣問，小光的下體早就被震動(dòng)器洗了個(gè)遍了。
濕濕的，都分不清是尿還是愛水了。
“哥哥你聽我說完先喲~可不許中途堵上我的嘴。
” 呀哈，被捆成這樣了還這么拽。
我喜歡。
“等下哥哥你把我的嘴和鼻子再像剛才一樣堵上，不要給我解開，然后在房里藏一把小刀，讓我自己找，找到后我再自己給自己解開。
要是找不到的話，就不能解開哦。
”小光扭了扭身子，繼續(xù)說到，“中途不管我怎么困難，哥哥都不要幫我哦，最好是還能多為難我，多挑逗我一下啦。
” 說著小光的臉就紅了起來。
畢竟我聽了都覺得她太過大膽了。
看來這個(gè)小丫頭的等級(jí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過我這個(gè)緊縛天使了。
“還有啦
哥哥你買的是什么破電池嘛
一下就沒電了。
幫我換一個(gè)啦~~~~好嘛~~~。
”被捆成四馬倒躦蹄，還一邊扭著身子撒嬌的小光實(shí)在是太可愛，太讓我興奮了。
“哥哥晚飯我就不能幫你做咯，要是晚飯的時(shí)候我還沒解開，哥哥你就喂我吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，再讓我繼續(xù)吧。
行么
好哥哥。
” “行。
今天哥哥都依你。
” 怎么感覺好象是我被她制住了一樣。
這就是功力的差距吧。
“好呀~~
那快開始吧。
”小光興奮的弓了弓身子，“我早就夢(mèng)想可以這樣玩一玩了。
謝謝哥哥。
” 按照小光的要求，我把小光的口，鼻重新堵上，并在一些地方放了障礙物，增加難度。
當(dāng)然，小刀我可沒有幫她準(zhǔn)備，不然真讓她解開就沒意思了。
我就是要看看她表演。
萬事具備，我對(duì)小光說：“開始咯，要是晚上8點(diǎn)以前找不到小刀的話，今晚就這樣吊你一個(gè)晚上做為懲罰哦，要是找到的話，嘿嘿嘿。
”小光很期待的看著我，剛想捏捏她的小鼻子，但是想起了剛才犯的錯(cuò)誤，我趕緊收手了，“咳咳，要是你能自己解開的話，再說吧。
你什么要求我都答應(yīng)你。
” 這樣的諾言當(dāng)然不怕許了，因?yàn)樗遣豢赡苡腥魏蔚臋C(jī)會(huì)解開繩子的，因?yàn)槲疫@個(gè)好哥哥，不想她解開啊。
哈哈。
就這樣，小光艱難的尋寶冒險(xiǎn)就開始了。
雖然我家不大，但也有百來個(gè)平方，住的是小區(qū)樓，單層的，4房兩廳，平時(shí)一個(gè)人在家走起來我都閑大，別說這個(gè)小丫頭還是被我四馬倒躦蹄的捆得這么結(jié)實(shí)了。
由于手被拉到快到脖子的位子，而連接腳腕和手腕的繩子最多也就10厘米長，四馬的姿勢要在地上爬，必須要靠雙肩來用力，才能移動(dòng)，身體反弓的小光想膝蓋和肩膀同時(shí)碰到地面都很困難，更不要說靠肩膀來爬行了，這是根本不可能的。
為了防止她滾動(dòng)身子來移動(dòng)，我還特地在她的細(xì)腰上橫著捆了根長竹棍，棍子超出身子左右各有30厘米，用來起支撐作用。
要是小光想翻滾身子的話，竹棍就像自行車的邊撐一樣，把她撐回去趴著，絕對(duì)無法翻身滾動(dòng)。
有這些裝備在身，小光怎么努力看來都是白費(fèi)的了。
要《丑小鴨》的故事（全文）
拇娘 從前有一個(gè)女人，她非常希一個(gè)丁點(diǎn)的孩子。
但是她不知道從地方可以得到。
因此她就去請(qǐng)教一位巫婆。
她對(duì)巫婆說： “我非常想要有一個(gè)小小的孩子
你能告訴我什么地方可以得到一個(gè)嗎
” “嗨
這容易得很
”巫婆說。
“你把這顆大麥粒拿去吧。
它可不是鄉(xiāng)下人的田里長的那種大麥粒，也不是雞吃的那種大麥粒啦。
你把它埋在一個(gè)花盆里。
不久你就可以看到你所要看的東西了。
” “謝謝您，”女人說。
她給了巫婆三個(gè)銀幣。
于是她就回到家來，種下那顆大麥粒。
不久以后，一朵美麗的大紅花就長出來了。
它看起來很像一朵郁金香，不過它的葉子緊緊地包在一起，好像仍舊是一個(gè)花苞似的。
“這是一朵很美的花，”女人說，同時(shí)在那美麗的、黃而帶紅的花瓣上吻了一下。
不過，當(dāng)她正在吻的時(shí)候，花兒忽然劈啪一聲，開放了。
人們現(xiàn)在可以看出，這是一朵真正的郁金香。
但是在這朵花的正中央，在那根綠色的雌蕊上面，坐著一位嬌小的姑娘，她看起來又白嫩，又可愛。
她還沒有大拇指的一半長，因此人們就將她叫做拇指姑娘。
拇指姑娘的搖籃是一個(gè)光得發(fā)亮的漂亮胡桃殼，她的墊子是藍(lán)色紫羅蘭的花瓣，她的被子是玫瑰的花瓣。
這就是她晚上睡覺的地方。
但是白天她在桌子上玩?！谶@桌子上，那個(gè)女人放了一個(gè)盤子，上面又放了一圈花兒，花的枝干浸在水里。
水上浮著一起很大的郁金香花瓣。
拇指姑娘可以坐在這花瓣上，用兩根白馬尾作槳，從盤子這一邊劃到那一邊。
這樣兒真是美麗啦
她還能唱歌，而且唱得那么溫柔和甜蜜，從前沒有任何人聽到過。
一天晚上，當(dāng)她正在她漂亮的床上睡覺的時(shí)候，一個(gè)難看的癩蛤蟆從窗子外面跳進(jìn)來了，因?yàn)榇白由嫌幸粔K玻璃已經(jīng)破了。
這癩蛤蟆又丑又大，而且是粘糊糊的。
她一直跳到桌子上。
拇指姑娘正睡在桌子上鮮紅的玫瑰花瓣下面。
“這姑娘倒可以做我兒子的漂亮妻子哩，”癩蛤蟆說。
于是她一把抓住拇指姑娘正睡著的那個(gè)胡桃殼，背著它跳出了窗子，一直跳到花園里去。
花園里有一條很寬的小溪在流著。
但是它的兩岸又低又潮濕。
癩蛤蟆和她的兒子就住在這兒。
哎呀
他跟他的媽媽簡直是一個(gè)模子鑄出來的，也長得奇丑不堪。
“閣閣
閣閣
呱
呱
呱
”當(dāng)他看到胡桃殼里的這位美麗小姑娘時(shí)，他只能講出這樣的話來。
“講話不要那么大聲啦，要不你就把她吵醒了，”老癩蛤蟆說。
“她還可以從我們這兒逃走，因?yàn)樗p得像一起天鵝的羽毛
我們得把她放在溪水里睡蓮的一起寬葉子上面。
她既然是這么嬌小和輕巧，那片葉子對(duì)她說來可以算做是一個(gè)島了。
她在那上面是沒有辦法逃走的。
在這期間我們就可以把泥巴底下的那間好房子修理好——你們倆以后就可以在那兒住下來過日子。
” 小溪里長著許多葉子寬大的綠色睡蓮。
它們好像是浮在水面上似的。
浮在最遠(yuǎn)的那片葉子也就是最大的一起葉子。
老癩蛤蟆向它游過去，把胡桃殼和睡在里面的拇指姑娘放在它上面。
這個(gè)可憐的、丁點(diǎn)小的姑娘大清早就醒來了。
當(dāng)她看見自己現(xiàn)在在什么地方的時(shí)候，就不禁傷心地哭起來，因?yàn)檫@片寬大的綠葉子的周圍全都是水，她一點(diǎn)也沒有辦法回到陸地上去。
老癩蛤蟆坐在泥里，用燈芯草和黃睡蓮把房間裝飾了一番——有新媳婦住在里面，當(dāng)然應(yīng)該收拾得漂亮一點(diǎn)才對(duì)。
隨后她就和她的丑兒子向那片托著拇指姑娘的葉子游去。
他們要在她沒有來以前，先把她的那張美麗的床搬走，安放在洞房里面。
這個(gè)老癩蛤蟆在水里向她深深地鞠了一躬，同時(shí)說：“這是我的兒子；他就是你未來的丈夫。
你們倆在泥巴里將會(huì)生活得很幸福的。
” “閣
閣
呱
呱
呱
”這位少爺所能講出的話，就只有這一點(diǎn)。
他們搬著這張漂亮的小床，在水里游走了。
拇指姑娘獨(dú)自坐在綠葉上，不禁大哭起來，因?yàn)樗幌矚g跟一個(gè)討厭的癩蛤蟆住在一起，也不喜歡有那一個(gè)丑少爺做自己的丈夫。
在水里游著的一些小魚曾經(jīng)看到過癩蛤蟆，同時(shí)也聽到過她所說的話。
因此它們都伸出頭來，想瞧瞧這個(gè)小小的姑娘。
它們一眼看到她，就覺得她非常美麗，因而它們非常不滿意，覺得這樣一個(gè)人兒卻要下嫁給一個(gè)丑癩蛤蟆，那可不成
這樣的事情決不能讓它發(fā)生
它們?cè)谒镆黄鸺系酵兄瞧G葉的梗子的周圍——小姑娘就住在那上面。
它們用牙齒把葉梗子咬斷了，使得這片葉子順著水流走了，帶著拇指姑娘流走了，流得非常遠(yuǎn)，流到癩蛤蟆完全沒有辦法達(dá)到的地方去。
拇指姑娘流過了許許多多的地方。
住在一些灌木林里的小鳥兒看到她，都唱道：“多么美麗的一位小姑娘啊
”
什么叫做讀后感
一、寫讀后感的要訣1、重視“讀”“感”是從讀中產(chǎn)生的，讀是感的基礎(chǔ)。
不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的中心，就不能把自己的感想激發(fā)出來。
如果拿過書來，走馬觀花地翻上一遍，僅僅憑著一個(gè)初步的印象，就迫不及待地動(dòng)手寫感想，這個(gè)“感想”往往寫不好。
舉例來說。
有這么一個(gè)故事，說的是古代魯國的國王得到一只海鳥。
他從來沒有見過這種鳥，就把它當(dāng)做是神鳥了。
為了表示自己對(duì)“神鳥” 的愛護(hù)和尊重，他吩咐把鳥供養(yǎng)在殿堂里，把宮廷里最美妙的音樂奏給它聽，用最豐盛的筵席款待它吃。
可是鳥呢，卻被嚇得神魂顛倒，舉止失常，連一片肉也不敢嘗，一滴水也不敢沾，這樣，只三天功夫，這只鳥就活活地餓死了。
看了這個(gè)故事，怎樣寫一篇心得筆記呢
你如果在魯王不懂得養(yǎng)鳥的技術(shù)，鳥應(yīng)該如何養(yǎng)的問題上大發(fā)議論，即使寫得再詳盡也不行。
為什么呢
因?yàn)槟銖母旧习堰@個(gè)故事理解錯(cuò)了。
這個(gè)故事其實(shí)是說辦事情要從實(shí)際出發(fā)，具體問題要具體對(duì)待。
否則，盡管主觀愿望是好的，也難免要失敗。
只有抓住了這一點(diǎn)，去聯(lián)想、去議論，才能把感想寫得深刻、動(dòng)人。
怎么讀呢
讀一篇文章或一本書，我們首先必須熟悉下列情況：（1）寫作時(shí)間。
（2）寫的什么，即作品的內(nèi)容。
要把作品中的時(shí)、地、人、事、物這幾方面弄清楚，不能囫圇吞棗。
寫故事梗概，列提綱，這些都是熟悉作品內(nèi)容的輔助手段。
（3）為什么而寫，即作者的寫作目的。
其次，要邊讀邊想，邊讀邊記。
哪些地方使你激動(dòng)不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。
要反復(fù)讀，邊讀邊體會(huì)文章的中心，聯(lián)系自己生活的體驗(yàn)，加以對(duì)照、比較。
為“感”做好準(zhǔn)備。
2、“感”要專一看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。
所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，選擇自己感受最深的去寫。
你可以抓住原作的中心寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感。
總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。
就拿《小馬過河》這篇我們都知道的故事來說。
它雖然短小，但仔細(xì)體會(huì)，就會(huì)使人產(chǎn)生幾方面的感想：①遇事要多動(dòng)腦筋、認(rèn)真分析，不能別人說什么就是什么。
②實(shí)踐出真知，水是深是淺，要親自去試一試，“要想知道梨子的滋味 就要親口嘗一嘗。
”③老馬教子有方，放手讓孩子去做力所能及的事，不溺愛，不嬌慣；當(dāng)孩子沒有完成任務(wù)時(shí)，不諷刺，不責(zé)怪，而是循循善誘，耐心指導(dǎo)。
僅就對(duì)這三方面的感想來說。
一篇心得筆記最好只選擇其中的一兩個(gè)方面寫透徹，寫深刻。
3、處理好“讀”與“感”的關(guān)系“讀后感”當(dāng)然是先“讀”而后有“感”。
你讀的是哪本書
你是對(duì)這本書中的哪個(gè)問題發(fā)表感想，這些都需要交代一下。
如果對(duì)原文一字不提，上去就寫感想，就會(huì)讓人摸不著頭腦，不知道你的感想是怎么來的。
另一方面，有的同學(xué)在寫讀后感時(shí)，用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或事例，只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。
這樣寫就會(huì)變成向別人介紹某一本書。
因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，但文章的“感”一定要比“文”多。
二、讀后感的寫作1、寫作方法：寫體會(huì)式的讀后感方法很多，但最常用的方法有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際分幾點(diǎn)具體地寫出自己的感受和體會(huì)；另一種是先概括原文的主要內(nèi)容或情節(jié)，再抓住主要內(nèi)容中感受最深的部分寫自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
2、寫作順序：在結(jié)構(gòu)上，常見的有這兩種寫作順序：概括式提示“讀”→抒寫感受→回扣到“讀” 或者簡單介紹文章之后，把主要內(nèi)容分散寫，夾敘夾議。
用一處原文來談一點(diǎn)感想，這種方法必須注意前后銜接。
3、寫作技巧：（1）讀后感的題目。
最簡單的題目是“讀《××××》有感”。
你想醒目一點(diǎn)，可以抓體會(huì)中最深的一點(diǎn)自擬題目。
如《見義勇為是一種美德》就是如此。
（2）“感”的內(nèi)容。
首先提醒大家，感受一定要和文章的主要內(nèi)容相符，否則就會(huì)鬧笑話，文章的主要內(nèi)容假如是講的認(rèn)真學(xué)習(xí)，可你談的體會(huì)卻是熱愛勞動(dòng)，文不對(duì)題，完全不符要求，這一點(diǎn)也是寫讀后感難把握的一點(diǎn)。
另外在聯(lián)系實(shí)際談感受時(shí)，可以打開你想象的閘門，從古到今，從近到遠(yuǎn)，從中國到外國，從自己到別人，看到的、聽到的、正面的、反面的，只要與文章的主要內(nèi)容有關(guān)系，能夠幫你說明問題的都可以寫。
讓我們舉例來說：例1、《凡卡》讀后感今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我感受很深。
《凡卡》一文是俄國著名作家契訶夫在一八八六年寫的，當(dāng)時(shí)正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著苦難的生活。
九歲的凡卡·茹科夫，三個(gè)月前被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒，他在這三個(gè)月里受盡了折磨，睡在過道里，老板和老板娘為一點(diǎn)小事就要毒打他，伙計(jì)們也捉弄他，每天只能吃一點(diǎn)面包渣，他沒有衣服和鞋穿，沒有親人，沒有快樂。
他給爺爺寫信，請(qǐng)求爺爺把他接回去，但這只是夢(mèng)想。
凡卡的生活多么悲慘呀
讀完這篇課文我很受教育。
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大建設(shè)好我們的祖國。
【簡評(píng)】看了這篇讀后感同學(xué)們會(huì)有一個(gè)共同的反應(yīng)，這文章寫得太空洞了。
讀后感，重在寫讀后的感受，而不是對(duì)原文的介紹，而本文的小作者所描述的大部分是課文中的內(nèi)容，至于看到這些現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際，與自己進(jìn)行對(duì)照比較則一點(diǎn)沒談。
盡管開頭結(jié)尾都分別高呼讀了這篇課文很受教育，感受很深，但卻見不到下文，給人以風(fēng)大雨點(diǎn)小的感覺。
例2、《凡卡》讀后感我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個(gè)和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。
誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會(huì)長得結(jié)實(shí)，才會(huì)健康。
可凡卡呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。
到了晚上睡覺時(shí)，他沒有床，而是睡在過道里。
這還不算，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。
凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請(qǐng)求爺爺接他回去。
讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個(gè)天上一個(gè)地下，我們生活在蜜罐里。
每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。
學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。
父母為了讓我們身體長得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀
讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢
原因是我們不是生長在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。
我們呢
我們生活在社會(huì)主義新中國，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。
我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
【評(píng)析】同前一篇讀后感相比，此文內(nèi)容顯然是豐富多了。
首先小作者注重在讀文的過程中表達(dá)自己的思想感情，小作者以自己現(xiàn)實(shí)生活狀況與凡卡一一進(jìn)行對(duì)照，感受到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，深知自己猶如生活在蜜罐中。
另外，這篇讀書筆記反映出小作者認(rèn)識(shí)問題的深度，他不是就事論事，而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，看到了社會(huì)制度的不同，進(jìn)而激發(fā)了努力學(xué)習(xí)長大建設(shè)好祖國的愿望，他的感受顯得更加充實(shí)、深刻。
《拇指姑娘》讀后感
拇指姑后感這是安徒生的一部童話,安徒生話故事是一直陪長大的書籍.今次看回小時(shí)候的故事,感慨良多.這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會(huì)讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當(dāng)被子等,給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動(dòng)人美麗,使我們會(huì)為情節(jié)的發(fā)展,心情一起一浮.拇指姑娘雖然身驅(qū)微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關(guān)在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環(huán)境沒有讓她屈服,而讓她更堅(jiān)定了自己理想. 田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯(cuò)，吃不完，用不盡，他們也會(huì)很好照顧拇指姑娘.可是對(duì)于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠(yuǎn)大的理想.在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報(bào),在燕子的幫助下,過上幸福自己向往的生活.安徒生用真摯的筆觸贊美了善良的人們,對(duì)生活在痛苦中的孩子們給予深切的同情.他運(yùn)用了生動(dòng),自然和純樸的語言,就像給孩子們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事.讓孩子們?cè)诨孟氲目臻g里遨游,在故事情節(jié)中不斷回味。
安徒生童話這本書講了許多故事，我最喜歡其中的拇指姑娘這一篇 。
我積累了這些好詞好句：“可愛極了、藍(lán)色的紫羅蘭花瓣、非常開心、親愛的姑娘、長長的地道、可憐的小燕子、厚厚的大毯子、 驚奇地 發(fā)現(xiàn)、傷心地說、很遠(yuǎn)的南方、溫暖的地方。
” 書中主要講了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。
遇見了癩蛤-螈田鼠、鼴鼠、還有一只快被凍死的小燕子，多虧拇指姑娘把他救活了，燕子帶拇指姑娘去了南方，遇見了花王子，拇指姑娘才從此過上了幸福生活。
我最喜歡拇指姑娘，因?yàn)樗朴趲椭鷦e人。
我讀了《安徒生童話》里的《拇指姑娘》這篇文章，故事說的是：一個(gè)拇指大小的女孩兒，在星星和燕子的陪伴下，她出生了。
燕子給她取了個(gè)名字叫“拇指姑娘”。
她們找來一個(gè)大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床，一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子。
可災(zāi)難似乎降臨到了她的頭上，先是遇到了大蛤-蟆，讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒，大蛤-蟆把拇指姑娘困在荷葉里，金魚把她救了出來。
拇指姑娘又到了田鼠家，她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子，田鼠讓她嫁給鼴鼠，這時(shí)，燕子飛回來救了她，把她帶到了一個(gè)王國。
這個(gè)王國里的人都和拇指姑娘一樣大，這兒的王子向拇指姑娘求了婚，拇指姑娘在這里開始了新的生活。
看了這個(gè)故事后，我覺得拇指姑娘非常勇敢。
然后想到自己曾經(jīng)怕過黑，不敢一個(gè)人睡覺;曾經(jīng)聽見打雷就嚇得鉆進(jìn)媽媽懷里;曾經(jīng)遇到困難就退縮;就不由得感到難為情。
我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，開朗，樂觀的品質(zhì)。
我一定要改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
