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          墻角的父親讀后感800字

          時(shí)間:2015-08-01 23:12

          關(guān)于 墻角的父親讀后感800字

          爸爸的愛(ài),不像母愛(ài)那般明顯,也許是因?yàn)楦赣H,是男人,男人的愛(ài)是默默無(wú)聞的。

          但這默默無(wú)聞的愛(ài)有時(shí)爆發(fā)出來(lái)比世界上任何的愛(ài)都還要偉大。

          盡管父愛(ài)在生活中并不明顯,但我只要知道他愛(ài)我就夠啦。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)似水

          雷雨讀后感800字

          (1) 讀《雷雨》有感 雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。

          然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

          就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。

          倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。

          孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。

          錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。

          身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。

          這件事害死了3個(gè)人…… 這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛

          歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。

          這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。

          在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無(wú)聲無(wú)息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。

          除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。

          人們常常在知道過(guò)去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。

          然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國(guó)給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。

          沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現(xiàn)在的幸福甜美

          (2) 《雷雨》讀后感 我曾看過(guò)愛(ài)情溫柔地凋零,才明白所謂真愛(ài)無(wú)敵的童話,只不過(guò)是當(dāng)一絲情愫如細(xì)草穿沙般掠過(guò)心田時(shí),人們彼此心照不宣的謊言,這原本就是個(gè)暖昧不清的世界,孤獨(dú)追尋著的靈魂游離在城市巨大的陰影之下,在每個(gè)到了極點(diǎn)的黑夜,失去自由的愛(ài)情便頹廢地躲在墻角邊喘息,冥冥之中,一切被注定了的就是這樣永遠(yuǎn)被注定了。

          想起了蘩漪,《雷雨》中被愛(ài)情傷得最體無(wú)完膚的女子,曹禺先生在序中這樣評(píng)價(jià)蘩漪:“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡”在《雷雨》的氛圍里,周蘩漪最顯得調(diào)和,她的生命燃到電火一樣地白熱,也有它一樣的短促,情感郁熱,境地,激成一朵艷麗的火花,當(dāng)著火星也消滅時(shí),她的生機(jī)也頓時(shí)化為烏有,她是一個(gè)最“雷雨”的性格,她的生命交織著最殘酷的愛(ài)和最不忍的恨“也許愛(ài)與恨正是曹禺的《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園、魯侍萍,乃至周萍,哪個(gè)不是一切的恩怨情仇,只有蘩漪將愛(ài)與恨的交織詮釋他如此淋漓盡致,蘩漪就像是一朵在黑夜里悄無(wú)聲息地綻放了的花,冷漠、詭異、妖艷,穿過(guò)被灼傷了的眼睛,直逼進(jìn)你的靈魂,尋找苦海深處的共鳴,我不得不贊嘆蘩漪,她就是那個(gè)瘋狂到讓人心痛的女人,在周家深深的庭院里,暴怒的雷雨的中心,她是罪人,亦是受害者,她有一顆被愛(ài)情遺忘的心,十八年來(lái)陪伴著一個(gè)暴躁怪戾的丈夫,早已心如死水,周樸園不愛(ài)蘩漪,他的軀殼里早已埋藏一座荒冢,墓碑上刻著魯侍萍的名字,《雷雨》中沒(méi)有提及蘩漪因何嫁入周家,這并不重要,悲劇早已開(kāi)始,周樸園和魯侍萍的恩怨糾纏所當(dāng)然不會(huì)只有兩個(gè)犧牲,蘩漪本身只是偶然的一個(gè)環(huán)節(jié),由命運(yùn)捉弄,被推進(jìn)雨中,在雷鳴電閃下心碎、發(fā)瘋、蘩漪和周萍之間并非是愛(ài)情,就算有亂倫的嫌疑,蘩漪也遠(yuǎn)遠(yuǎn)將周萍甩在了后頭,她像戰(zhàn)神一樣充滿勇氣,以夸父追日般的熱情索求虛無(wú)縹緲的真愛(ài),她忘記了自己是周樸園的妻子,周萍的后母,就那么不顧一切地抓住了愛(ài)情,周萍是她干涸的心湖里突如其來(lái)的一場(chǎng)春雨十八年來(lái)不曾動(dòng)人的眼神就被雨水滋潤(rùn)的炫麗,她就這樣坐上了愛(ài)情的末班車,偏執(zhí)地等待未知的 點(diǎn),她對(duì)周樸園充滿了恐懼與恨意,所以會(huì)在深夜里獨(dú)自哭泣,而周萍恰在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),一絲的安慰就會(huì)點(diǎn)燃熾熱的烈火,讓自己義無(wú)反顧的燃燒,蘩漪實(shí)在是個(gè)最可憐的傻瓜,她做到了自己所能做的極限,卻不知自己倉(cāng)皇中抓住的救命稻草只是一根空心的稻草,軟弱、無(wú)力,我懷疑蘩漪與周萍之間的感情是否是等價(jià)的,自始至終似乎都是蘩漪付出太多,那是一份最渴望得到回報(bào)的愛(ài),卻也是最無(wú)可奈何的恨,愛(ài)與恨的邊緣流淌著啜泣的淚,有如許多的人,畢生在問(wèn)中追溯。

          我不喜歡周萍,我想他竟是一日也不曾愛(ài)過(guò)蘩漪的,因?yàn)樗呐橙?,是個(gè)十足的膽小鬼,單憑這一點(diǎn),他就永遠(yuǎn)不會(huì)配上蘩漪,他只有無(wú)盡的追悔,永遠(yuǎn)只在悔恨自己過(guò)去由直覺(jué)鑄成的錯(cuò)誤,“他佩服他的父親,他的父親在他的見(jiàn)聞里,除了一點(diǎn)倔強(qiáng)冷酷——但是這個(gè)也是他喜歡的,因?yàn)檫@兩種性格他都沒(méi)有,他覺(jué)得他在那一方面欺騙他的父親是不對(duì)了,并不是因?yàn)樗趺磹?ài)他的父親(固然他不能說(shuō)不愛(ài)),他覺(jué)得這樣是卑鄙,像老鼠在獅子睡著的時(shí)候偷咬一口的行動(dòng),在他的直覺(jué)過(guò)去,理智冷回來(lái)的時(shí)候,他更刻毒地恨自己,更深地覺(jué)得這是反人性,一切的犯了罪的痛苦都擁到自己身上,他要把自己拯救起來(lái),他需要新的力,無(wú)論是什么,只要能幫助他,把他由沖突的苦海中救出來(lái),他愿意找,他見(jiàn)著四鳳,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得她新鮮,她的“活”,他發(fā)現(xiàn)他最需要的那一點(diǎn)東西,是充滿地流動(dòng)著在四鳳的身里,她有“青春”,有“美”,有充溢著的血,固然他也看到她是粗,但是他直覺(jué)到這才是他要的,漸漸地他厭惡一切憂郁過(guò)分的女人,憂郁已經(jīng)蝕盡了他的心,他也恨一切經(jīng)過(guò)教育陶冶的女人,同一切細(xì)致的情緒,他覺(jué)得“膩

          ”然而這種感情的波紋是在他心里隱約地流蕩著,潛伏著,他自己只是順著自己之情感的流在走,他不能用理智再冷酷地剖析自己,他怕,他有時(shí)是怕有自己心內(nèi)的殘疾的,現(xiàn)在他不得不愛(ài)四鳳了,他要死心塌地地愛(ài)她,他想這樣忘了自己,周萍是整出戲中性格最復(fù)雜的人物,一方面在父親的陰影小心翼翼地生活,另一方面又不甘于這種壓抑的現(xiàn)狀,他陰郁而不得志,對(duì)父親的反叛,一種心理上復(fù)仇的快意使他與后母蘩漪牽連到了一起,他輕而易舉地?fù)铽@一顆寂寞的心,但也就此背負(fù)了沉重的道義的十字架,自始至終,周萍都在逃避,蘩漪帶給他的只是無(wú)盡的悔恨,他內(nèi)心已陰雨連綿,無(wú)辜的四鳳恰似他苦苦盼望的陽(yáng)光,周萍迫切需要溫暖的陽(yáng)光驅(qū)走烏云,于是他和四鳳自然也是水到渠成,他以為就此可以擺脫蘩漪的罪孽,孰不知這是一出更大的悲哀,周萍難得有那么大的毅力帶四鳳遠(yuǎn)走高飛,電閃雷鳴之夜,一切真相大白,現(xiàn)實(shí)在殘酷地獰笑,唯有死亡是舒適的溫床,他最后選擇自新,那也是他唯一的出路,無(wú)法想象茍且偷生的周萍走出那個(gè)雷雨之夜后怎樣面對(duì)以后漫長(zhǎng)的人生,倘若終日在無(wú)盡的悔恨中消磨自己,我想,這稠密的恨終究是化不開(kāi)的,求死,是一種最好的解脫。

          周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者,他們倆個(gè)同樣的單純、清澈,對(duì)甜蜜的愛(ài)情那么憧憬,對(duì)未來(lái)充滿了熱情,他們明亮的眼睛無(wú)法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌,一心只勾勒著幸福的輪廓,當(dāng)他們的幼稚在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前被得頭破血流的那一剎那,老鐘就已經(jīng)鳴起,其實(shí)周沖化比四鳳更加無(wú)辜,雷雨過(guò)后,我們不得不扼腕嘆息:多么年輕的生命啊。

          如果真的要揪出這無(wú)奈的悲劇的“罪魁禍?zhǔn)住辈恢闶侵軜銏@和魯侍萍呢,還是已故的周家老太太,少年和丫環(huán)偷情似乎自古以來(lái)就沒(méi)有幾個(gè)落得圓滿的下場(chǎng),這幾乎成了一條亙古不變的規(guī)律,在等級(jí)森嚴(yán)的制度下,這本來(lái)就是一類被詛咒的愛(ài)情,身份的懸殊,是世人心中永不逾越的鴻溝,周樸園和魯侍萍終究難逃棒打鴛鴦的結(jié)局,人間又多了一例明證。

          我認(rèn)為魯侍萍和周樸園并不是《雷雨》的主角,他們倆個(gè)的存在只是一個(gè)引子,埋伏在歲月的后頭,引出日后一段糾纏不清的孽緣,當(dāng)周樸園認(rèn)出面前這位憔悴蒼老的老媽子就是他魂?duì)繅?mèng)繞三十年的侍萍時(shí),愛(ài)情就在那一刻陷入了萬(wàn)劫不復(fù),也許那是周樸園最心潮澎湃的時(shí)刻了,希望幻滅了,侍萍改變了,心,也就輕松了,侍萍終一不再是自己心愛(ài)的女人,日后,周樸園就徹底成了一個(gè)無(wú)愛(ài)之人。

          魯侍萍三十年后聲聲控訴,一切恍然如夢(mèng),她咬牙切齒宣稱是不公平的命指使她又出現(xiàn)在周樸園的眼前,紅顏已逝,韻華不再,其實(shí)這一切大可不必,當(dāng)愛(ài)已成往事,何必又在彼此快愈合的傷口上再撒下一把鹽呢,如果她真的認(rèn)定周樸園是個(gè)罪人的話,那么她至少也是個(gè)共犯,不管以后周樸園變得怎樣冷酷無(wú)情,至少對(duì)侍萍,他是一刻也不想讓自己忘卻的,拋棄侍萍并不是他們初衷,愛(ài)情無(wú)法達(dá)到完美,那么就無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),魯侍萍錯(cuò)在不必如此耿耿于懷,也許是我無(wú)法理解那個(gè)時(shí)代的女子,對(duì)被拋棄的命運(yùn)看的如此之重,魯侍萍是個(gè)苦命的女人,而命運(yùn)確實(shí)是不公平,我只能把這一切怪罪于命,雖然我是如此的不相信宿命的玄虛。

          那個(gè)驚心動(dòng)魄的雷雨之夜啊,愛(ài)與恨的廝殺滲透出的血腥之氣讓我不寒而粟,當(dāng)一切又回歸平靜,啜泣的問(wèn)不再幽幽慨嘆,我們?cè)鐟?yīng)該明白,愛(ài)與恨終究不能長(zhǎng)久,邊緣的問(wèn),兩個(gè)瘋子的女人,一個(gè)憂愁的老人,還在苦苦掙扎……

          求一篇巴黎圣母院讀后感,剛寫(xiě)的那種,800字的,急

          氣勢(shì)磅礴的命運(yùn)交響曲  ----------讀《巴黎圣母院》有感  正如雨果在巴黎圣母院的墻角上發(fā)現(xiàn)的希臘單詞ANAΓKH---命運(yùn),《巴黎圣母院》講述了十五世紀(jì)一群巴黎人的命運(yùn)。

            他相貌奇丑,是被眾人捉弄的“愚人之王”,他是巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多。

            她相貌美麗,純潔善良,她是吉普賽少女艾斯梅拉達(dá)。

            他面似莊嚴(yán),實(shí)則狡詐無(wú)比,他是巴黎圣母院副主教弗羅洛。

            他英俊瀟灑,卻極為卑鄙,他是弗比斯。

            《巴黎圣母院》中的多組人物身上存在著對(duì)比。

            比如說(shuō)幾個(gè)“愛(ài)”著艾斯梅拉達(dá)的男人:卡西莫多、弗羅洛、弗比斯、甘果瓦。

            當(dāng)艾斯梅拉達(dá)不計(jì)前嫌,將水送到口渴的卡西莫多嘴邊時(shí),卡西莫多便無(wú)可救藥地愛(ài)上了她。

            艾斯梅拉達(dá)猶如一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了卡西莫多黑暗的世界。

            這是愛(ài)。

          卡西莫多雖然殘廢畸形,但他對(duì)艾斯梅拉達(dá)的愛(ài)是一種混合著感激、同情和尊重的柔情,一種無(wú)私的、永恒的、高貴質(zhì)樸的愛(ài)。

            艾斯梅拉達(dá)帶著小羊在巴黎圣母院前的廣場(chǎng)表演,她的美艷引起了弗羅洛的貪婪欲望。

          他便指使卡西莫多劫持艾斯梅拉達(dá)。

            后來(lái),弗羅洛認(rèn)識(shí)到自己無(wú)法得到艾斯梅拉達(dá),便因愛(ài)生恨,處處為難、陷害艾斯梅拉達(dá)。

            這不是愛(ài),只是這個(gè)道貌岸然的偽君子的一種邪惡的占有欲。

            卡西莫多劫持艾斯梅拉達(dá)時(shí),弗比斯將其救出。

          吉普賽女孩也因此對(duì)英俊瀟灑的弗比斯芳心暗許。

            本應(yīng)是一段“英雄救美”的佳話,但這“英雄”也只是個(gè)披著羊皮的狼。

          他用卑鄙的手段玩弄天真純潔的艾斯梅拉達(dá)。

            當(dāng)艾斯梅拉達(dá)遭到陷害時(shí),他為了自己的前途,竟無(wú)動(dòng)于衷。

            這不是愛(ài),只是這個(gè)花花公子的逢場(chǎng)作戲。

            窮詩(shī)人甘果瓦也被美麗的艾斯梅拉達(dá)吸引了。

          他沉醉于她的美貌與舞姿。

            后來(lái),艾斯梅拉達(dá)不忍看著素不相識(shí)的甘果瓦死于非命,表示愿意嫁給他,做他名義上的妻子。

          甘果瓦的確是個(gè)幸運(yùn)的人。

            但當(dāng)艾斯梅拉達(dá)處于危難時(shí),他只是默默地看著她。

            這不是愛(ài),只是一種仰慕之情。

            巴黎的流浪漢們也讓我感概頗深。

            他們是這個(gè)城市最底層的人,饑不擇食,入不敷出。

          但他們善良、友愛(ài)、舍己為人。

            他們對(duì)艾斯梅拉達(dá)的愛(ài),是一種最純凈的愛(ài)。

          愛(ài)她的善,愛(ài)她的美,愛(ài)她的心靈。

            當(dāng)法院決定逮捕艾斯梅拉達(dá)時(shí),他們不顧一切,視死如歸,營(yíng)救艾斯梅拉達(dá),最終死傷慘重。

            這又和巴黎最上層的人--------迫害艾斯梅拉達(dá)的宮廷與教會(huì)形成了對(duì)比。

          最上層的這些人,他們?cè)谖镔|(zhì)上很富裕,榮華富貴,錦衣玉食。

          但他們?cè)诰裆鲜秦汃さ摹?/p>

            整本小說(shuō)圍繞巴黎圣母院,借描寫(xiě)十五世紀(jì)法王路易十一統(tǒng)治下的黑暗巴黎來(lái)貶斥作者所處的社會(huì)。

          書(shū)中的巴黎已遠(yuǎn)去,但巴黎圣母院卻隨著艾斯梅拉達(dá)和卡西莫多傳遍世界。

            讀《巴黎圣母院》,體驗(yàn)人間的真善美,假丑惡。

            對(duì)封建禮教的控訴與批判  ---------讀《家》有感  《家》講述了一個(gè)封建大家庭悲歡離合的故事。

            小說(shuō)主要描寫(xiě)了覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三兄弟在愛(ài)情婚姻上的不同遭遇。

            覺(jué)慧是一個(gè)典型的充滿朝氣的叛逆者。

          他接受了五四運(yùn)動(dòng)的新思想,是高家最早的醒悟者,他看到了這個(gè)空虛的大家庭正一天天往衰落的路上走。

            他要做“自己的主人”:參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),與婢女鳴鳳戀愛(ài),幫助覺(jué)民逃婚,最終離家出走,是當(dāng)時(shí)新一代青年的代表。

          作者也將希望與理想寄托在覺(jué)慧身上。

            “一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。

          我要把希望寄托在他身上,要他給我們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們都悶得透不過(guò)氣來(lái)了。

          ”  ---------巴金先生對(duì)覺(jué)慧的評(píng)價(jià)  覺(jué)慧的反抗也正好對(duì)應(yīng)了委曲求全的覺(jué)新。

            他深愛(ài)著表妹梅,但父親卻讓他娶瑞玨。

          覺(jué)慧沒(méi)有反抗,也想不到反抗。

          訂婚和結(jié)婚,他都像傀儡似的被人玩弄。

            覺(jué)民為了逃婚離家出走,覺(jué)慧勸覺(jué)民回家,但覺(jué)民卻勸他不要制造出第二個(gè)梅。

          覺(jué)新流淚了,他感到?jīng)]有一個(gè)人諒解他。

          他愛(ài)弟弟,希望弟弟可以幸福,但卻沒(méi)有一個(gè)人理解他。

            因?yàn)榉饨孕?,瑞玨被遷到城外去生產(chǎn),最終難產(chǎn)而死。

          覺(jué)慧突然明白了,奪取他妻子生命的,是整個(gè)封建禮教。

            我認(rèn)為覺(jué)新是《家》的人物形象中性格內(nèi)涵最為復(fù)雜的悲劇典型。

            他是這個(gè)封建家庭和禮教制度的受害者。

          他既清楚對(duì)青年一代的殘害,但作為長(zhǎng)房長(zhǎng)孫,加上受封建禮教較多約束,又不能不負(fù)擔(dān)起封建家庭的責(zé)任,逆來(lái)順受,委曲求全,但卻于事無(wú)補(bǔ),還犧牲了自己的愛(ài)情。

          他時(shí)時(shí)處于思想與行動(dòng)的矛盾中,承受著巨大的精神煎熬。

            在他身上,既有作者對(duì)他的批判,也充溢著深深的同情。

            巴金先生通過(guò)對(duì)一個(gè)封建大家庭衰亡史的細(xì)膩描寫(xiě),控訴了封建專制制度的罪惡。

            家,在中國(guó),是禮教的堡壘。

            巴金說(shuō),他寫(xiě)家的目的,就是要“宣告一個(gè)不合理的制度的死刑”。

            通過(guò)作者對(duì)《家》的解剖,我們看到了歷史轉(zhuǎn)變時(shí)期封建大家族的種種矛盾,也看到了生活的“激流”在破敗的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)。

          在腐敗崩潰的事物中,看到了希望。

            原創(chuàng)的,希望能幫到你~

          十篇讀書(shū)筆記好詞好句好段感受。

          謝謝

          《愛(ài)的教埃迪蒙托·德米契斯好詞:蜿蜒 郁郁蔥蔥 參天大 心怡 不禁 日夜依賴 面帶微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 驕傲 安慰 真誠(chéng) 回應(yīng) 顫抖 善良 欽佩 巴望 悲哀 諷刺 含辛茹苦 侮辱熱情 充滿活力 炯炯有神 潮潮濕濕 歡喜 防備 敵意 虛弱 厭惡 冷冰冰 興致 鼓足 輪番同情 緊縮 浮現(xiàn) 攥緊 財(cái)富 憧憬 嘲諷 骯臟 傾瀉 高昂 不可一世 低眉順目 傲慢 榮幸身材魁梧 表情嚴(yán)肅 自知理虧 一五一十 難為情 大事不妙 低頭不語(yǔ) 教訓(xùn) 嚴(yán)厲 誠(chéng)心 擁抱 斷斷續(xù)續(xù) 猶豫 語(yǔ)重心長(zhǎng) 相親相愛(ài) 友善 樂(lè)呵呵 扛著 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分憂 精神煥發(fā) 代表 震撼 催人奮進(jìn) 報(bào)復(fù) 埋頭 平息 炫耀 輕蔑 回敬 堅(jiān)不可摧 粗魯 小氣 失而復(fù)得 偏僻 晴朗 偵察 掩蓋 離鄉(xiāng)背景 避禍 心甘情愿 神圣 寂靜 蹦蹦跳跳 追趕 承擔(dān) 自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言萬(wàn)語(yǔ) 心肝寶貝 緊巴巴 百依百順 努力 慈愛(ài) 督促 輕手輕腳 畢竟 活躍 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 責(zé)任 充足 驚慌失措 若不經(jīng)風(fēng) 東游西逛 無(wú)緣無(wú)故 黑壓壓 堅(jiān)強(qiáng) 無(wú)濟(jì)于事 勸說(shuō) 疲倦 優(yōu)良 逼近 席卷而來(lái) 害羞 一言不發(fā) 欣慰 傷感 好句:1.蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),臉盤(pán)般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍(lán)綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。

          2.他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的老師。

          3.有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接;有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來(lái)沖出教室,抱住了爸爸的腿,說(shuō)什么也不松開(kāi)了。

          4.還有的犟的像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。

          5.他身材瘦小,和藹可親,和我們講話時(shí)總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

          6.他是一個(gè)高個(gè)子,灰白長(zhǎng)發(fā),額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。

          7.他說(shuō)話的嗓門(mén)很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

          8.他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

          9.他身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。

          10.他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

          11.港子很深,路很窄,感覺(jué)走不到頭。

          12他避開(kāi)人群,用防備和第一的目光掃視這里的每一個(gè)人。

          感受:在《愛(ài)的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)。

          父親笑了 作文一篇 800字

          父親笑了 我是最小的孩子。

          一般為我應(yīng)該是爸爸媽媽最嬌孩子在我看來(lái),我是一個(gè)多余的人。

          因?yàn)槁?tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),我剛出生時(shí),爸爸聽(tīng)到我又是一個(gè)女孩,他的眉頭擰成了疙瘩,黑沉著臉,一聲不吭地蹲在墻角抽著水煙筒。

          我記憶中的父親從來(lái)不笑,好像他不會(huì)笑,他給我的只有嚴(yán)厲。

          很小,我學(xué)會(huì)了乖巧。

          放學(xué)后早早回家,把作業(yè)做完,再幫媽媽做一些家務(wù)活,等待爸爸回家。

          日落西山,每每看到爸爸從田間回來(lái),我總是笑著跑上前去,把毛巾遞給爸爸擦汗,,再一臉企盼地看著爸爸,我多么希望他能微笑著說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了。

          ”再撫摸一下我的頭。

          可是,從來(lái)沒(méi)有,爸爸總是擦完汗后,看也不看我一眼,把毛巾遞給我,說(shuō):“去,倒杯茶。

          ”茶水總是我早早預(yù)備好了的,我小心翼翼地把茶水遞給爸爸,再在他身邊站上一小會(huì)兒,希望他能注意到我。

          可爸爸總是鐵青著臉,說(shuō)生活難熬,干活太累之類的話,好像他對(duì)生活沒(méi)了指望似的。

          日子就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知疲倦地流淌著。

          為了看到爸爸的微笑,改變爸爸認(rèn)為女孩不如男孩的思想,我刻苦學(xué)習(xí)著,繼續(xù)努力做一個(gè)更加乖巧的孩子。

          家里墻壁上貼獎(jiǎng)狀的地兒也漸漸少起來(lái),可爸爸始終還是沒(méi)笑過(guò)。

          星期六,我正在做作業(yè),爸爸把一位遠(yuǎn)房的表叔帶回家。

          我起身問(wèn)過(guò)好之后,繼續(xù)做作業(yè)。

          爸爸和表叔交談著。

          突然,表叔大聲稱贊起來(lái):“孩子真不錯(cuò),給你抱回這么多獎(jiǎng)狀

          ”我的心撲通撲通地跳,緊張地看著爸爸,擔(dān)心他又會(huì)說(shuō)出:“唉,好是好,她要是個(gè)小子就好了。

          ”這樣的話來(lái)。

          半晌,爸爸抬起頭,微笑著看了看我,說(shuō):“是啊,是挺不錯(cuò)的,這些年難為孩子了,對(duì)她很嚴(yán)格。

          我一直想要個(gè)兒子,總認(rèn)為兒子比女兒強(qiáng),可現(xiàn)在想想算了,兒子、女兒還不都一樣,總是自己的孩子……” 我終于看到爸爸的笑了,還得到他的贊許了

          我覺(jué)得天空一下子明朗起來(lái)了,陽(yáng)光更燦爛了,花兒更美了,我看到的一切不再像從前那樣討厭了,我快活得像要飛起來(lái)的小鳥(niǎo)

          這真是難忘的一天

          因?yàn)榘职纸K于笑了

          《中外經(jīng)其作品》800字讀后感

          讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫.他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想.  我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn).種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng).上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!  流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事.但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方.魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難.永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ).  一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠.從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食.最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已.但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手.知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次.永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧.  造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血.光砍樹(shù)就是數(shù)月.但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水.這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了.直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!  魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè). 這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄! 《朝花夕拾》讀后感  《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇.前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén).最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上.一九二七年七月,魯迅在廣州重新加以編訂,并添寫(xiě)《小引》和《后記》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列為作者所編的《未名新集》之一.一九二九年二月再版.一九三二年九月第三版改由上海北新書(shū)局重排出版.書(shū)的封面為陶元慶所繪.這十篇散文,是“回憶的記事”〔《三閑集?〈自選集〉自序》〕,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫(huà)面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn).這些篇章,文筆深沉雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品.關(guān)于翻譯本書(shū),魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說(shuō):“《朝花夕拾》如有出版處所,譯出來(lái)也好,但其中有關(guān)中國(guó)風(fēng)俗和瑣事太多,不多加注釋恐不易看懂,注釋一多,讀起來(lái)又乏味了.”魯迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中,提到增田涉和佐藤春夫合譯《魯迅選集》時(shí)說(shuō):“只有《藤野先生》一文,請(qǐng)譯出補(bǔ)進(jìn)去,《范愛(ài)農(nóng)》寫(xiě)法較差,還是割愛(ài)為好.”“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音.然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……” 細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà). “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……” 我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園.他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)…… 一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情.  《傅雷家書(shū)》讀后感《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月.  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn).輯印在這本小書(shū)里,不是普通的家書(shū).傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的.第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面.”貫穿全部家書(shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家.”家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪.    傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示.我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升?望女成鳳,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了.有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過(guò)沒(méi)有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色.傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥?    現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范.  說(shuō)到父子家信,當(dāng)然,那是本教子為人處世,精研琴藝的凝血之作.記憶中是本薄薄的簡(jiǎn)冊(cè),清新素雅.雖屢次再版,但依舊樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)練的近文中溢露出濃濃的嚴(yán)父之愛(ài).而手中的這本《摩根信札》,風(fēng)景則大不相同.精明書(shū)尚采用了誘人的紙草色書(shū)皮,印上醒目的燙銀書(shū)名,封面,封底,扉葉多方引用了格林斯潘,韋爾奇,巴菲特等人的讀后感加以感染,富有時(shí)代特色的卡通漫畫(huà)也穿插其間,商業(yè)忠告的商業(yè)氣息撲面而來(lái).  然而剝?nèi)トA彩的外衣,書(shū)內(nèi)的鉛字卻顯出另一種人性化的溫存.通讀這三十二封家信,提到的問(wèn)題有大有??;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢(qián)包,讓你的演講充滿魅力.有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累,不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷,這豈止是一本大資本家的商業(yè)忠告呢?  一個(gè)父親勝過(guò)百個(gè)教師.老摩根諄諄教導(dǎo),語(yǔ)重心長(zhǎng)地從生活,工作,處世,為人,管理,經(jīng)營(yíng)等多個(gè)方面富有策略性的操作性地對(duì)兒子言傳身教,循循善誘.縱然社會(huì)制度不同,但我們能從不同時(shí)代不同要求中談懂相同的渴望.不僅僅是書(shū)信,這也是一札普適性很強(qiáng)的睿智佳作.他雖然立足于商業(yè)投資運(yùn)作理念,但絕不僅囿與此.在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦是行不通的,有經(jīng)濟(jì)頭腦并非意味?quot;你死我活,爾虞我詐.這本書(shū)在最大程度地積累財(cái)富和最大可能性地養(yǎng)性修身,愉悅生活之間找到了絕佳的契蝦合點(diǎn).  不一樣的父親,相同的父愛(ài).盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有幾重世紀(jì)之遙,盡管不同時(shí)代社會(huì)制度下,道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異,盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作,但是今天的讀者應(yīng)該做到的是摒棄這些外在的隔閡和枷鎖,靜讀字里行間的文字深情,一定會(huì)受益匪淺.  弗蘭西斯.培根曾說(shuō):人類的命運(yùn),操縱在自己的手里.我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引.那么,就從這本書(shū)開(kāi)始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,幫助你打開(kāi)財(cái)富的智慧 之門(mén),開(kāi)創(chuàng)你輝煌的人生!

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