《中國(guó)智慧城市發(fā)展研究報(bào)告》讀后感

我國(guó)經(jīng)歷了三十多年的高速城鎮(zhèn)化建設(shè)時(shí)期，城鎮(zhèn)化率也從1983年的21%左右提升至了2013年的54%左右。

我國(guó)城鎮(zhèn)化高速進(jìn)程仍將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

但是在高速城鎮(zhèn)化的同時(shí)，我國(guó)城鎮(zhèn)化也出現(xiàn)了許多負(fù)面影響。

包括城市中的交通擁擠、醫(yī)療衛(wèi)生保障、大量的人口流動(dòng)、城市管理難度大等問(wèn)題都成為了如今的“城市病”。

而智慧城市的建設(shè)則可以成為有效化解“城市病”的方式之一。

　　如何解決“城市病”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展一直是政府的重要議題，而智慧城市的建設(shè)帶來(lái)的信息化是一種可行且非常必要的方式。

例如智能交通系統(tǒng)的建立，可以極大程度上緩解交通擁堵現(xiàn)象；平安城市系統(tǒng)的推廣可以一定程度上降低犯罪率并為事后偵破提供重要線索；智慧醫(yī)療對(duì)于提升醫(yī)院診斷效率，緩解醫(yī)患矛盾成效顯著；智慧食品安全可以從溯源的角度保障食品安全，抑制摻假、造假等行為的蔓延。

智慧城市所涉及的產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)非常多，通過(guò)相關(guān)測(cè)算顯示，智慧城市相關(guān)投資總額達(dá)到了9700-41000億元之間。

　　智慧城市涉及產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)眾多，我們通過(guò)測(cè)算，智慧城市相關(guān)投資總額或達(dá)到9700-41000億元，將成為政府下一輪投資周期的重點(diǎn)。

我國(guó)智慧城市建設(shè)經(jīng)歷了2013年的試點(diǎn)報(bào)批高峰期后，在2014年有望迎來(lái)規(guī)劃初步落地，由于193個(gè)試點(diǎn)城市中目前大部分尚處于規(guī)劃階段，我國(guó)智慧城市建設(shè)行業(yè)投資增速將明顯提升。

　　智慧城市中的融資問(wèn)題一直都是大家比較擔(dān)心的，但是隨著B(niǎo)T模式在智慧城市建設(shè)中的應(yīng)用可以有效的解決龐大的資金需求。

另一方面，智慧城市的建設(shè)主要是信息化的投入，信息化的投入占財(cái)政支出的比例較低，且政府對(duì)于信息化的投入意愿較強(qiáng)。

且隨著國(guó)家對(duì)信息化戰(zhàn)略的日益重視，未來(lái)信息化投入水平將與國(guó)際接軌。

智慧城市建設(shè)融資模式的多元化在一定程度上保證了智慧城市建設(shè)的資金來(lái)源。

　　前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2014-2018年中國(guó)智慧城市建設(shè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》預(yù)測(cè)顯示，未來(lái)10年我國(guó)智慧城市建設(shè)相關(guān)投資有望超過(guò)2萬(wàn)億元，涵蓋智能交通、公共安全、數(shù)字城管、智慧醫(yī)療等解決方案市場(chǎng)。

2010年以來(lái)我國(guó)智慧城市建設(shè)投資保持年均14%左右的增速，加上未來(lái)智慧城市的大范圍落地，行業(yè)投資增速將繼續(xù)保持上升的趨勢(shì)。

《洞》的讀后感600字

當(dāng)媽媽把《洞》這本書(shū)放到我面前時(shí)，我中充滿了：這是個(gè)怎樣的故

洞里會(huì)有秘密嗎

滿懷好奇心的我迫不及待地捧起了這。

書(shū)中的男孩斯坦利被人誤以為偷了一雙鞋，而進(jìn)了專(zhuān)為壞孩子開(kāi)設(shè)的訓(xùn)練營(yíng)——翠湖營(yíng)。

他每天必須冒著烈日挖一個(gè)5英尺深、5英尺寬的洞。

管理員大人說(shuō)這是為了改善他的品格，但實(shí)際上貪婪、兇狠的管理員大人是為了挖這里的財(cái)寶。

在翠湖營(yíng)，他遇到了種種困難、險(xiǎn)境，但他不斷激勵(lì)自己，終于解救了自己和零蛋，成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心的小英雄。

讀完這個(gè)讓人回味無(wú)窮的故事，我不禁佩服起斯坦利來(lái)。

當(dāng)他被很多人誤認(rèn)為是小偷時(shí)，他并沒(méi)有灰心喪氣；當(dāng)他每天要在烈日下挖洞時(shí)，他并沒(méi)有抱怨哭泣，還寫(xiě)信讓媽媽放心；當(dāng)他想到零蛋逃出營(yíng)地可能遭遇不幸時(shí)，不顧一切地去尋找他……我想這就是洞的秘密——無(wú)論在什么情況下，都要堅(jiān)持做一個(gè)好孩子；無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄希望。

讀著讀著，我的腦海里出現(xiàn)了曾在新聞里看到那些身殘志堅(jiān)的高考學(xué)生。

他們?yōu)榱诵闹忻篮玫脑竿朔宋覀冸y以想象的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了大學(xué)。

那么我呢，我能不能成為像斯坦利這樣勇敢的人?我覺(jué)得我可以。

我在七歲那年的暑假，曾經(jīng)參加過(guò)一次輪滑馬拉松比賽。

一開(kāi)始，我滑得很輕松。

可是過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得身體變得越來(lái)越沉重，身上好像掛滿了沙袋。

就在這時(shí)，一輛大車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，司機(jī)問(wèn)我要不要上車(chē)。

我已經(jīng)感受到了空調(diào)的涼風(fēng)，也看到了車(chē)上有幾位退賽的選者正喝著涼涼的礦泉水，但是我想：我從百里以外的地方趕到這里來(lái)參加比賽，可不能當(dāng)逃兵。

于是我謝絕了司機(jī)的好意，堅(jiān)持到底。

比賽結(jié)束了，我雖然又累又熱，可心里卻非常開(kāi)心。

感謝《洞》這本書(shū)，讓我看到了自己身上的能量。

以后，我也要像斯坦利那樣勇敢、堅(jiān)定，面對(duì)難題不退縮，被大人誤解不氣餒，遇到失敗不灰心……為了心中美好的愿望而努力!

《麻雀不唱》好詞好句和讀后感

漫江碧透 中秋月圓 秋山如洗 枯枝敗葉 滿山紅葉 天高云淡 北雁南飛 吐艷 銀裝素裹 重巒疊嶂 湖光山色 春風(fēng)和氣 亭亭玉立 別有洞天 亭臺(tái)樓閣 湖光山色 水天一色 郁郁蔥蔥 青山綠水 山青水秀 江山如畫(huà) 春暖花開(kāi) 春雨綿綿 桃紅李綠左顧右盼，，上下打量，瞻前顧后，眼珠亂轉(zhuǎn)；定睛觀瞧，極目遠(yuǎn)眺，兩目如電，眉來(lái)眼去；左右掃視，仔細(xì)辨認(rèn)，目瞪口呆，偷眼觀瞧，目光閃爍；賊眉鼠眼，滴溜亂轉(zhuǎn)，擠眉弄眼，目光游移，眼光迷離；望眼欲穿，望穿秋水，暗送秋波，兩眼放電，目不轉(zhuǎn)睛，面面相覷，目中無(wú)人，目不暇接，一目了然，目視前方；目光呆滯，，目不斜視。

踉踉蹌蹌 落落穆穆 林林總總 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 老老實(shí)實(shí) 冷冷清清來(lái)來(lái)往往破破爛爛 飄飄悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡平平靜靜 蓬蓬勃勃 普普通通 漂漂亮亮奇奇怪怪 齊齊整整日日夜夜 認(rèn)認(rèn)真真 熱熱鬧鬧 世世代代 隨隨便便順順當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí)刻刻 實(shí)實(shí)在在 松松散散 舒舒服服 說(shuō)說(shuō)笑笑仰天長(zhǎng)笑 噴飯滿案（捧腹大笑）（冠纓索絕）（笑煞）（囅然）笑破肚皮）（（哈哈大笑）（哄堂大笑）（笑彎了腰） 笑吟吟）（笑嘻嘻）（笑呵呵）（）（笑盈盈）（笑逐顏開(kāi)）（眉開(kāi)眼笑）（笑容可掬）-----------------------------好句雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。

這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。

我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。

推開(kāi)窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊(yùn)涵的情調(diào)自然流淌在心際。

月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。

湖邊,那一株株揚(yáng)柳,就像披著綠色盛裝的少女,有時(shí)在微風(fēng)中婆娑起舞,有時(shí)則靜靜地對(duì)著玄武湖---這一面大鏡子,欣賞著自己那苗條的身姿. 清晨,江邊霧中的岸邊的柳樹(shù)低垂著枝條,堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中. 當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些，那么伶俐可愛(ài)的，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。

微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴、誘人。

春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。

吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。

微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。

春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)。

你看，街心花園中，百花爭(zhēng)艷，姹紅焉子，，可真是美不勝收呀

淡雅的色彩和芳香訴說(shuō)著春季的情懷。

春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。

春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間。

春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。

春季像一位畫(huà)家，涂滿了蓬勃的色彩。

春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。

時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

如果沒(méi)有如果，時(shí)間是否會(huì)為我們停留

曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，都被時(shí)間掩埋，幻成泡沫。

也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是，在與時(shí)間老人的對(duì)峙中，我們從來(lái)都不是贏家。

還有一些超棒的句子呀：1.回憶如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽藍(lán)里。

2.我要的一定是圓滿的句號(hào)，華麗的收稍，是私城的重建，盛錦的重妍，是花謝復(fù)花開(kāi)的心安與必然。

3.陽(yáng)光明媚，歲月靜好，你還未來(lái)，我怎敢老去

4.聚與散的困惑，風(fēng)與雨的飄搖，幸福的小調(diào)蕩漾在我們心間，思緒在流淌，世世年年。

5.沉淀的午夜中滲出暗紫色，大風(fēng)把光團(tuán)吹成散亂的線。

6.記憶像燒斷的膠片，蒙塵、劃痕。

在閉上雙眼后逐漸拼貼出忘卻已久的畫(huà)軸。

7.我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看你微笑的那個(gè)方向。

我以為隔著一道心墻，我還能夠看見(jiàn)。

很多的人匆忙來(lái)去，很多的人對(duì)我的眼淚好奇，很多的過(guò)去始終過(guò)不去。

透過(guò)心里的那道墻，你的影子變黑白，腕上的愛(ài)情珠子空落，我終于看不見(jiàn)你的方向。

你說(shuō)，風(fēng)起的時(shí)候我們還要一起走過(guò)。

如果我的白裙子會(huì)說(shuō)話，你猜錯(cuò)它會(huì)說(shuō)些什么。

愛(ài)情如 果這般純白。

親愛(ài)的，你猜我該是多么欣喜。

8.閉上眼，風(fēng)搖起宿醉的記憶。

9.將千年的孤寂扣進(jìn)背包，一路風(fēng)雨兼程。

10.一泓清泉倒映一簍似水年華，沉淀一個(gè)純粹的過(guò)往。

11.水天一色，折射出一個(gè)沒(méi)有風(fēng)雨云煙的天堂。

一米陽(yáng)光，寫(xiě)下詩(shī)情畫(huà)意，清風(fēng)入段子清晨，推開(kāi)窗，陽(yáng)光懶懶地散了進(jìn)來(lái)，微弱、明亮，仿佛給整個(gè)房間注入了美好的幻想。

憑窗遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片朦朧，那淺淺的綠，深深的綠，點(diǎn)綴著這紛擾大地。

踏上濕潤(rùn)著的泥土，柔軟著，透著淡淡的芬芳，那屬于清晨的春的味道。

偶有涼意，微風(fēng)襲來(lái)，輕輕打了個(gè)寒顫，徑自退回屋里，找件外衫披上。

待太陽(yáng)完全顯現(xiàn)在我們面前，這寒意才漸漸褪去，換上清新的陽(yáng)光，溫暖著身體，悠悠弱弱，若是在這陽(yáng)光下，撐上一只躺椅，看一本書(shū)，聽(tīng)曲音樂(lè)，便是人生最妙的境界了。

安靜的時(shí)候，捧一本好書(shū)，呷一口清茶，一把藤椅，一臺(tái)小幾，如此足以。

文字是有靈魂的，品到深處，足以使我們心弦為之顫動(dòng)。

當(dāng)我更年少一點(diǎn)的時(shí)候，喜歡看青春言情。

每篇故事都有一個(gè)王子，他們有一張傾國(guó)傾城的臉，一股桀傲不馴的倔，萬(wàn)花叢中過(guò)，片點(diǎn)不留香。

但是，站在開(kāi)篇都能看到結(jié)局，他們或早，或晚，總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)女子，或許不美，或許不慧，但就是讓那顆飄泊無(wú)定的心安營(yíng)扎寨，從此微笑流淚只為伊人醉。

這是一種童話般的情節(jié)，可淺啄，卻不能豪飲。

生活畢竟不是童話它細(xì)化下來(lái)就是柴米油鹽醬醋茶，它就是這么繁瑣而粗俗，我們逃無(wú)可逃.讀后感：雖然還是孩子的故事，經(jīng)作者飽經(jīng)世事的目光過(guò)濾之后，一切都變得清晰而深刻，而不僅僅是還原青春期的躁動(dòng)與不安。

正是一位長(zhǎng)者，重溫自己的青春歲月，只一回頭，就有了不少的真知灼見(jiàn)。

青春到底是怎么一回事呢，每個(gè)正在青春中的人都想了解，但是僅有的經(jīng)歷不足讓他做出足夠深刻的見(jiàn)解，那么就必須依賴于過(guò)來(lái)人的智慧青春是人生中最長(zhǎng)久的一段旅程，不是因?yàn)闀r(shí)間的持續(xù)而是因?yàn)樘S富的感受能力，讓每一天都被自己的想象無(wú)限拉長(zhǎng)。

這段路也以其艱險(xiǎn)而著稱(chēng)，由童話世界步入現(xiàn)實(shí)，每一步下面都有一座火山，不知什么時(shí)候爆發(fā)。

在書(shū)中，那一個(gè)個(gè)敏感的少年都成功地克服了他們心理上的畏懼，開(kāi)始變得成熟。

不能說(shuō)這些故事驚心動(dòng)魄，但是卻具有深入人心的感染力。

在不知不覺(jué)中，就會(huì)有羽毛一樣輕柔的文字觸摸到你心底最柔軟的那一點(diǎn)，感動(dòng)也就蔓延了開(kāi)來(lái)。

但是并不是感動(dòng)一下就完了，文字還有像解剖刀一樣鋒利的一面，把人心最深處的東西都割開(kāi)來(lái)展示。

當(dāng)遭遇孤獨(dú)或者怯懦的時(shí)候，小說(shuō)把人物的心理真實(shí)而準(zhǔn)確地描繪了出來(lái)，他們?cè)诳朔约旱娜秉c(diǎn)，和自己進(jìn)行一場(chǎng)艱難的斗爭(zhēng)，直到最后，獲得了友情和勇氣；或者和家人之間有著深深的裂痕，但在突然之間，明白父母的愛(ài)的真切深厚；又或者在挫折之中重新看到希望，沉穩(wěn)地邁開(kāi)步子。

最后他們都在一重重矛盾之中走向成熟，滿懷信心地開(kāi)拓以后的生活去了。

這些短篇，每一則都有其感人之處，也有發(fā)人深省的深度。

像是一串珍珠帶著指引的光芒，閃爍在前方。

5篇讀后感

魯濱遜漂流記 讀后感時(shí)間:2009-05-06 13:06作者: 點(diǎn)擊:4166次　　這個(gè)假期我讀了這本書(shū)，獲益匪淺。

　　一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。

他流落到了孤島上。

憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

　　在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊

多么驚人的一個(gè)數(shù)字

可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。

初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

　　魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。

他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。

連做一塊木版都要四十二天。

他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。

辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較豪華的住所...... 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天

一天

兩天

我又能干些什么

會(huì)劈柴

會(huì)打獵做飯

我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢

再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀

我準(zhǔn)會(huì)憋死的

可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上

我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富　　讀有感時(shí)間:2009-05-06 13:06作者: 點(diǎn)擊:2678次　　這本書(shū)中的主要人物保爾?柯察金，是前蘇聯(lián)烏克蘭人。

他，平凡而偉大，打過(guò)工，參加過(guò)紅軍，還擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)委書(shū)記。

在一次攻克敵人暗堡的戰(zhàn)斗中，年輕的保爾負(fù)了重傷，左眼失明。

但他仍堅(jiān)持工作，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直至雙目失明，下身癱瘓。

可保爾未被病魔所嚇倒，他克服了難以想象的困難，靠口述，請(qǐng)親友筆記，創(chuàng)作了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

保爾那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；那種崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱險(xiǎn)百折不撓，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；那種比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，不正是現(xiàn)代化建設(shè)所提倡的精神嗎

保爾的崇高精神使我聯(lián)想到了自己，自己卻是常向困難低頭屈服的人。

記得一次體育課上，老師叫我們男同學(xué)跑一千米。

我一開(kāi)始還跑得很帶勁，可跑了一半，我就累得氣喘吁吁，于是，我便不跑了。

現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了

有毅力的表現(xiàn)是在學(xué)習(xí)生活的事事處處，而不是單方面的。

作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)過(guò)：人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。

“回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ?/p>

臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)’。

”這段話，激勵(lì)了一代代的青少年，也給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心　　世界未來(lái)》讀后感時(shí)間:2009-05-06 13:06作者: 點(diǎn)擊:827次　　在寒假里，我看了一本名叫的課外書(shū)。

書(shū)里告訴我們，未來(lái)的人類(lèi)面臨兩種選擇：一種是和平、友誼、科學(xué)發(fā)達(dá)的美好未來(lái)；一種是戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡、面臨毀滅的未來(lái)。

我被這本書(shū)深深地吸引住了。

特別是書(shū)里描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面太可怕了

合上書(shū)，我的眼前好像出現(xiàn)了一幅幅槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，一想起來(lái)我就感到害怕。

　　人類(lèi)歷史上，已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。

中使用了步槍、機(jī)關(guān)槍?zhuān)劳隽?1000多萬(wàn)人。

規(guī)模更大，幾十個(gè)國(guó)家，十幾億人們被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火紛飛，血流成河，死亡了5000多萬(wàn)人。

在日本鬼子的刺刀下，中國(guó)人犧牲了近2000萬(wàn)人。

結(jié)束前，美國(guó)在日本的兩個(gè)城市投下了原子彈，一瞬間，城市變成了廢墟，十幾萬(wàn)人成了受害者。

戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多么大的災(zāi)難啊

　　那么未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)將是什么樣呢

現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，戰(zhàn)爭(zhēng)武器也越來(lái)越先進(jìn)，有導(dǎo)彈、火箭、原子彈、氫彈、化學(xué)武器、激光武器、……想到這，頓時(shí)在我的腦海里出現(xiàn)許多悲慘、可怕的景象：人們?cè)诨ハ鄽垰?，許多人在血與火中搏斗，在槍林彈雨下生活，我們少年兒童不能上學(xué)，無(wú)家可歸，人們的尸骨到處可見(jiàn)。

我越想越感到渾身發(fā)抖、手腳冰涼，就好像導(dǎo)彈、火箭正在我的頭頂上呼嘯飛過(guò)，原子彈的蘑菇云籠罩在地球上空，一下天空暗淡了，綠樹(shù)燒焦了，鮮花枯萎了，動(dòng)物死亡了。

這時(shí)，我感到自己的整個(gè)軀體也僵直了……　　戰(zhàn)爭(zhēng)真可怕，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　現(xiàn)在我們生活在和平環(huán)境下，清晨我們高興地背著書(shū)包上學(xué)，假日我們和爸爸、媽媽去公園游覽，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

我多么希望世界永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，人們永久過(guò)著和平幸福的生活。

我想：這不僅僅是我一個(gè)少年的愿望，也是全世界少年兒童的心愿。

愿全世界少年兒童團(tuán)結(jié)在一起，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)世界和平。

　　讀有感時(shí)間:2009-05-06 13:06作者: 點(diǎn)擊:695次　　童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。

大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧

他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。

那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎

　　安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。

但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。

他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。

他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。

　　我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。

在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母。

可安徒生不一樣，他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。

我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。

因?yàn)槲覀兊纳钍切腋５?，可是還有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活，他們有的連學(xué)的上不了，飯都吃不飽啊

安徒生的故事告訴我，要珍惜我應(yīng)有的一切，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

　　人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。

只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì)到成功的艱辛。

　　安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。

　　努力吧

人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

　　讀有感時(shí)間:2009-05-06 13:06作者: 點(diǎn)擊:520次　　今天,我做完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,便拿起語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),不一會(huì)兒,把我深深地吸引住了。

　　這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過(guò)程，通過(guò)描寫(xiě)“我”的內(nèi)心活動(dòng)以及邱少云的外表來(lái)說(shuō)明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。

從中贊揚(yáng)了邱少云自自覺(jué)遵守紀(jì)律，舍己為人高尚品格。

　　是的，邱少云是一個(gè)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。

邱少云從天還沒(méi)亮就開(kāi)始潛伏，在這幾個(gè)鐘頭里，他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒(méi)有試過(guò)，這樣需要多大毅力啊

一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。

但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒(méi)有這樣做，他為了整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。

烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭，他也沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)一寸地方，發(fā)出一聲呻呤。

　　看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。

頓時(shí)，我感到臉上一陣發(fā)熱，心狂跳著。

這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺(jué)得困難就退縮.有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì)兒,就放棄了,扔在一旁。

有時(shí)，我在學(xué)校里常和同學(xué)開(kāi)玩笑，記得五年級(jí)時(shí)，在課堂上，旁邊的同學(xué)說(shuō)出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時(shí)面紅耳赤。

　　讀了，我知道一位在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。

同時(shí)，我也覺(jué)察到自己和戰(zhàn)士的差別。

邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。

我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺(jué)遵守紀(jì)律的精神。

　　讀有感時(shí)間:2009-08-23 17:07作者:奧特曼 點(diǎn)擊:581次　　爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的

自從學(xué)了這篇課文，我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。

　　文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。

　　沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

　　我讀后心潮澎湃。

這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。

這真是一對(duì)了不起的父與子啊

如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子

”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

　　也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。

　　記得有一次，閆老師對(duì)我們說(shuō)，區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽，讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。

其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，立刻給我忙活起來(lái)。

　　晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。

第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。

　　還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)。

自我讀了后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

　　也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù)；不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐；不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。

但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。

　　《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚。

　　讀后感　　朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

　　文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”：“這幾天心里頗不寧?kù)o。

”他想借游荷塘排解苦悶，于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。

　　“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

　　從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

　　朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后，描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。

他為排遣心中的郁悶，夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景，一個(gè)人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。

他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理。

并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。

”　　“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。

夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。

我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……　　看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周?chē)钶钣粲舻臉?shù)，樹(shù)間透著光，可是光卻是如此的無(wú)精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有。

《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái)，雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……　　我“看”著作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書(shū)本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁，可見(jiàn)它的美麗，使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。

可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。

作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)，令我萬(wàn)分佩服。

而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

　　《水滸傳》讀后感　　四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理.　　不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng).　　我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力.這不是因?yàn)樗南嗝?也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?更不會(huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了.　　我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.　　我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè).鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén).　　現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén).這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說(shuō)的:今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己.　　我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷.對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華.　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感　　這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫(xiě)了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒(méi)有見(jiàn)到，只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……　　母愛(ài)是包容的。

“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

”但是“母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。

當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。

”看到這，使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。

　　那時(shí)我只有八歲,讀一年級(jí),中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見(jiàn)了我回來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“耀仔，粥在鍋里，自己盛來(lái)吃吧，我待會(huì)才吃。

”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：“ 媽媽?zhuān)蚁氤燥垼圆私贰?/p>

”我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。

母親遲疑了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在我還沒(méi)有空，明天再做給你吃，好嗎

”我就是不依，母親沒(méi)有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……　　后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告訴兒子。

她對(duì)姐姐說(shuō)：“我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。

”啊,母親，可愛(ài)的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒

不再淘氣

　　母愛(ài)又是無(wú)私的。

作者的母親無(wú)私到自己“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。

我的母親又何嘗不是如此。

　　太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。

淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。

突然，“嗡”的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái)，我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了出來(lái)，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。

母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊：“趴低

別動(dòng)

”我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣，瘋了一般向我沖過(guò)來(lái)，用帽子將周?chē)狞S蜂（后來(lái)才知道是黃蜂）拍開(kāi)，用身體把我罩在懷里，嘴里說(shuō)：“耀，別怕，別怕……”　　那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：“耀，別怕，別怕……”啊,母親，可愛(ài)的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂!　　啊，包容的母親,無(wú)私的母親!　　史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報(bào)答母親…　　《堂吉訶德》讀后感　　《堂吉訶德》的小說(shuō)主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個(gè)鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說(shuō)入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。

他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。

然后騎上一匹瘦馬，離家出走。

堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車(chē)看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動(dòng)不但與人無(wú)益，自己也挨打受苦。

他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過(guò)來(lái)。

他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。

　　初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。

但是細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)涵了一種道理。

人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。

在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類(lèi)最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞?，才鬧出許多笑話。

　　塞萬(wàn)提斯寫(xiě)《堂吉訶德》時(shí)，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說(shuō)及其在人們中造成的惡劣影響。

本打算寫(xiě)成幾個(gè)短篇故事，后來(lái)寫(xiě)著寫(xiě)著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫(xiě)進(jìn)去了，思想內(nèi)容越來(lái)越豐富，人物形象越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來(lái)的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書(shū)。

塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊，揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。

所有這些，都是人類(lèi)共同的感情，它可以穿越時(shí)空，對(duì)每個(gè)時(shí)代，每個(gè)民族，都具有現(xiàn)實(shí)感。

相隔四個(gè)世紀(jì)之后，仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。

《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物，描寫(xiě)的生活畫(huà)面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。

我想：正是這個(gè)原因促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。

　　簡(jiǎn)愛(ài)讀后感　　《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。

至今已152年的歷史了。

它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。

在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者一些背景故事。

　　從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。

她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢(shì)頭正健，國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡，新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。

　　可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。

有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。

這些才華橫溢的兒女，都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。

惜乎，勃郎特姐妹

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

　　簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。

從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪.所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反,換回的卻是簡(jiǎn).愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn).愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.　　不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn).愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡(jiǎn).愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解.　　不久,簡(jiǎn).愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦.個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì).　　同樣, 在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。

使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。

他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.后來(lái),簡(jiǎn).愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,讓我敬佩.　　最后,簡(jiǎn).愛(ài)得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明.軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀.簡(jiǎn).愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱......　　從這本書(shū)中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記2000字

《兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這說(shuō)是一本科幻文學(xué)巨作。

通過(guò)描個(gè)人鸚鵡螺號(hào)”的帶領(lǐng)下，走進(jìn)海洋感受海底那奇妙的世界。

故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，卻不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。

后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。

尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿尤那斯作海底旅行。

他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。

最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿尤那斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。

我懷著好奇心，和阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……書(shū)中通過(guò)生動(dòng)夸張的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了海底的奇妙世界，閱讀完后讓人會(huì)有流連忘返的感覺(jué)。

為更好地了解故事我特地去查了一下長(zhǎng)度單位“里”，它是指法國(guó)的古陸里，一古陸里大約等于四公里，因此，海底兩萬(wàn)里就是能夠繞地球兩圈的八萬(wàn)公里。

兩萬(wàn)里，該是個(gè)多長(zhǎng)的距離，而兩萬(wàn)里的海底旅行，因?yàn)槠渎吠镜倪b遠(yuǎn)和環(huán)境的特色，顯得更加撲朔迷離。

作者卻獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。

小說(shuō)引人入勝，欲罷不能。

這本書(shū)寫(xiě)到的許多險(xiǎn)情比如冰山封路，章魚(yú)襲擊等，情節(jié)曲折緊張，撲朔迷離將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

我感嘆作者的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

真是沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。

儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

總的來(lái)說(shuō)它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。

整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

草木智慧的讀后感是什么

[《草木皆喜》讀后感]《草木皆喜》讀后感 《草木皆喜》讀后感 大地上的植物都有著獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富的經(jīng)歷，等待我們?nèi)チ私馑鼈兊牧?xí)性，問(wèn)問(wèn)它們的姓名，《草木皆喜》讀后感。

只是，我們的腳步總是從樹(shù)蔭下匆匆掠過(guò)，偶爾眼眸會(huì)停留在花朵上，但也是被它美麗的霓裳吸引，少有心靈的傾聽(tīng)與溝通。

但我相信這個(gè)世上有憐愛(ài)草木的人，懷著一顆善良、敏銳、智慧的心靈，從發(fā)現(xiàn)四葉草開(kāi)始，在季節(jié)里品味生命的鵝黃，尋覓南北菩提的禪意，到林中欣賞白皮松的舞步，采擷秋葉上滑落的詩(shī)行。

一場(chǎng)場(chǎng)花遇，終識(shí)得草木心。

這本《草木皆喜》便是他用心與植物溝通和交流的記錄。

書(shū)的封面是淡淡的草綠色，畫(huà)面是蔥蘢樹(shù)木下一個(gè)頭戴禮帽的背影坐在一張長(zhǎng)椅上。

我看不到他的面容，但整個(gè)畫(huà)面的氛圍是讓人靜默和沉思的。

在這個(gè)寒冷的冬夜，還沒(méi)來(lái)暖氣的屋子很清冷，而這本\\\\二十一世紀(jì)城市人的植物學(xué)手記\\\\如一杯裊裊散發(fā)著熱氣的清茶溫暖著我。

在作者莫幼群先生的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了\\\\與魔鬼打交道的草\\\\，\\\\帶刺的思想家\\\\，知道了印象派大師莫奈最鐘情的是睡蓮和干草垛，日本作家渡邊淳一喜歡用花草使自己的文章蒙上一層唯美的色彩。

而更感動(dòng)我的是作家與植物同悲同喜的靈魂。

他說(shuō)\\\\有時(shí)讀到植物的名字，就不由得眼睛一亮，聽(tīng)到歌中有植物的名字，身體也不由得打一個(gè)激靈，似乎通向某個(gè)神秘花園的通道被打通了\\\\，他還說(shuō)\\\\我有幸觀賞了它們絢爛的起點(diǎn)，更有幸品嘗了其甘美的終點(diǎn)，夫復(fù)何求?\\\\ 這是一個(gè)真正的熱愛(ài)植物的人，他不是用眼睛而是用心去結(jié)識(shí)花草樹(shù)木，他的情感都寄予在植物中。

而植物同樣給予他感悟:\\\\從合歡到忍冬，只有短短的幾十米，而從欲望到隱忍，我則還有很長(zhǎng)的路要走。

\\\\自古不乏真愛(ài)植物的人，也不乏懂得花草的人。

\\\\采菊東籬下\\\\的陶淵明，\\\\梅妻鶴子\\\\的林和靖。

而這本書(shū)的作者\(yùn)\\\老末\\\\也同樣是這樣的人。

我在他的《草木皆喜》里收獲著，歡欣著,并榮幸通過(guò)博客結(jié)識(shí)了他。

淹沒(méi)在滾滾紅塵，我經(jīng)歷和看到人心比植物善變和冷酷，\\\\感恩\\\\是需要來(lái)\\\\過(guò)節(jié)\\\\的。

在我所知，植物比人懂得感恩。

記得小時(shí)候看過(guò)一個(gè)電影《秋翁遇仙記》，大意是講一個(gè)叫秋翁的老人種植了片牡丹園，他在晨露還沒(méi)消散時(shí)就到園中施肥，在夕陽(yáng)西下時(shí)還在園中除草。

他幾乎所有的時(shí)間，所有的愛(ài)都寄托在牡丹花上，讀后感《《草木皆喜》讀后感》。

因此，他種植的牡丹聞名十里城鄉(xiāng)。

但是，一個(gè)惡霸想搶走牡丹園而誣陷和棒打老人，老人種植的牡丹花顯靈了，牡丹仙子懲治了惡霸，牡丹園也得以重歸愛(ài)花的老人。

若說(shuō)這畢竟帶點(diǎn)神話的話，現(xiàn)實(shí)中植物救治人類(lèi)的絕不是新聞而是事實(shí)。

比如沙漠中沉默的仙人掌，黃風(fēng)中屹立的胡楊林，奉獻(xiàn)給人類(lèi)的不僅僅是物質(zhì)更是精神:那種忍耐，堅(jiān)韌，不畏強(qiáng)暴的高貴品性。

在五六十年代糧食缺乏的時(shí)期，那些榆錢(qián)、槐花、芨芨菜、馬齒莧是保命的糧食，有多少人因?yàn)檫@些食糧而幸存于世?而甘草、當(dāng)歸、藿香、薄荷，這些有著美麗名字的中草藥是治病救人、保佑健康的好植物。

植物比人類(lèi)活得簡(jiǎn)單而豐富。

它們索取的極少，陽(yáng)光和水分足以生存;它們用溫和、純凈的目光靜觀世間滄桑、風(fēng)云變幻，人生一世，草木一秋，百年甚至千年的閱歷足夠它們炫耀或四處傳播所見(jiàn)所聞，但他們始終靜默著，安靜而高貴的靜默著。

大象無(wú)形，大愛(ài)無(wú)聲，它們值得讓人類(lèi)學(xué)習(xí)和敬仰的。

植物更給予人類(lèi)太多的啟示。

在今年6月去神農(nóng)架的路上，我透過(guò)車(chē)窗看到對(duì)面山中蔥蘢的樹(shù)木。

其中有一排排高大挺拔的巴山冷杉匆匆掠過(guò)。

導(dǎo)游介紹說(shuō)這種美名為\\\\站崗樹(shù)\\\\的杉樹(shù)被當(dāng)?shù)厝藨蚍Q(chēng)為\\\\不要臉樹(shù)\\\\。

我們仔細(xì)一看，這些樹(shù)果真是外皮脫落，裸露出光滑的樹(shù)干。

導(dǎo)游說(shuō)它正是以不斷脫皮積蓄養(yǎng)料來(lái)維持生存。

有舍才有得，失去有時(shí)是為了更好的活著。

植物不愧是人類(lèi)的老師! 與植物為友，實(shí)在是一種福氣。

\\\\梅令人高,蘭令人幽,菊令人野,蓮令人淡,春海棠令人艷,牡丹令人豪,蕉與竹令人韻,秋海棠令人媚,松令人逸,桐令人清,柳令人感。

\\\\這些豐富而美好的氣質(zhì)品性難道不是我們渴慕擁有的嗎?常與之為鄰，為伴，為朋友，為知己，即使難得其神韻之滿，也可得其一二之味道吧?我也是個(gè)熱愛(ài)花花草草的人，曾經(jīng)在野外看到一朵小野花而心歡，曾經(jīng)將一枚楓葉撿拾起存放在書(shū)的一頁(yè)，而此刻，在我寫(xiě)這篇文字的電腦桌旁，\\\\帶刺的思想家\\\\仙人球正陪伴著我。

一樹(shù)一格調(diào)，一草一傳奇。

人們也終于明白植物的豐富與珍貴，而倡導(dǎo)\\\\植物化生存\\\\。

植物化生存不是清心寡欲，逃避世俗。

而是用一種內(nèi)斂，清凈，和諧的生活方式取代膚淺，浮躁，張揚(yáng)的生活方式。

用植物的情感方式取代動(dòng)物的情感方式:動(dòng)物身體親密接觸而靈魂背離，植物在大地上獨(dú)自生長(zhǎng)而根在地下緊緊的連在一起! 像植物一樣簡(jiǎn)單生活。