中美會計國際協(xié)調(diào)的比較
中國的會計改革正走向與國際慣例接軌的道路，美國的會計模式是當今世界影響范圍較廣、內(nèi)容較為完善的一大模式。
影響中、美會計模式的三個主要因素是會計環(huán)境、會計規(guī)范體系、會計主要特征，對其進行比較研究，分析異同，旨在使我國的會計改革更趨于完善
女生學什么專業(yè)就業(yè)前景好
個人推薦it方面的專業(yè)，未來是互聯(lián)網(wǎng)時代，很多東西和電腦是息息相關(guān)的，女孩子可以學習it設(shè)計方面的專業(yè)，例如：室內(nèi)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、ui設(shè)計這些都是非常受女孩子歡迎的，前景也是非常不錯的。
中文系研究生分哪些專業(yè)
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常讀著名哲學家的生平傳記，想做思維縝密、追求精神享受的哲學家，喜歡與別人探討哲學問題，對倫理學的研究感興趣，有較強的審美觀，喜愛聽有關(guān)美學的講座，喜歡研讀馬克思主義哲學原著。
藝術(shù)展覽會、畫展等藝術(shù)欣賞場所對自己很有吸引力等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學人才，以及能在國家機關(guān)、文化教育、新聞出版、企業(yè)、文教事業(yè)等部門從事實際工作的應用型、復合型專門人才。
3.職場縱橫 由于具有一定的馬克思主義素養(yǎng)以及扎實的專業(yè)功底，哲學系畢業(yè)生受各級黨政機關(guān)的歡迎，也有很多同學去各級學校、新聞出版單位及其他部門從事教學、研究管理等實際工作。
邏輯學 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 邏輯學，是一門研究思維形式及思維規(guī)律的專業(yè)。
邏輯(logic)，最初的涵義即規(guī)律，現(xiàn)在更多是指思維中的規(guī)律。
這種規(guī)律主要是命題（或判斷）之間的推理及推導過程中的必然性，也稱為思維的邏輯規(guī)律。
由于推理的重要性，邏輯學便以推理為研究中心，其主要目的就是找出推理規(guī)律。
目前，邏輯學已形成為一個多層次多分支的龐大體系。
現(xiàn)代的邏輯學與數(shù)學有非常密切的關(guān)系，數(shù)理邏輯就是現(xiàn)代邏輯學的主流。
2.學業(yè)導航 本專業(yè)要求學生學習邏輯學、哲學、計算機科學和數(shù)學等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受形式化方法、語義分析和公理化方法等方面的基本訓練，具備專業(yè)研究的基本能力。
主干學科：哲學、數(shù)學。
主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、抽象代數(shù)、概率統(tǒng)計、邏輯導論、數(shù)理邏輯、集合論、模態(tài)邏輯、歸納邏輯、四論導引(公理集合論、模型論、遞歸論、證明論)、應用邏輯、邏輯史、邏輯哲學、程序語言設(shè)計、操作系統(tǒng)等。
------------ 哲學類專業(yè)詳解 2 ------------ 3.發(fā)展前景 作為研究思維規(guī)律的基礎(chǔ)學科，邏輯學正加強同各個學科的聯(lián)系，尋求自身發(fā)展的道路。
邏輯學會更深地滲透到哲學、語言學、認知科學、計算機科學、人工智能，以及法學、倫理學、經(jīng)濟學及管理科學等領(lǐng)域。
邏輯理論研究與應用研究的關(guān)系會更加密切，應用邏輯理論與邏輯應用的技術(shù)和方法的研究會成為邏輯學發(fā)展的新的動力。
國際范圍來看，目前較成熟的現(xiàn)代演繹邏輯取得了新的進展。
尤為引人注目的是哲學邏輯的研究成果顯著，其中的認知邏輯已成為國際邏輯界研究的一個熱點。
4.前沿課題 □ 數(shù)理邏輯：模型論、公理集合論、遞歸論、證明論及相關(guān)領(lǐng)域新進展研究 □ 廣義模態(tài)邏輯研究 □ 當代歸納邏輯研究 □ 邏輯與人工智能、計算機科學 二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 做事情有計劃，數(shù)學基礎(chǔ)較好，邏輯思維能力較強，喜歡做邏輯推理的智力游戲，業(yè)余喜歡看數(shù)學方面的科普讀物，喜歡看《福爾摩斯探案集》等邏輯推理類的書籍，思維活躍，熟悉計算機操作的基本常識，對數(shù)據(jù)感興趣并喜歡做概率統(tǒng)計等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握邏輯學的基礎(chǔ)知識，熟悉哲學的基礎(chǔ)理論，一定的數(shù)學素養(yǎng)以及計算機理論和操作能力的邏輯學專門人才。
3.職場縱橫 畢業(yè)生既可以從事學術(shù)研究工作，也可以在很多實際應用領(lǐng)域從事工作，主要到國家機關(guān)、新聞出版、科研單位、企事業(yè)管理部門和高等院校從事邏輯學的應用、科研、管理與教學等方面的工作，以及從事計算機科學和語言學的科研與應用等方面的工作。
宗教學 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 宗教與哲學、道德、法律、政治、文學、藝術(shù)一樣，是人類文化上層建筑和社會意識形態(tài)的重要組成部分。
宗教學就是從理論研究的角度出發(fā)，認識宗教現(xiàn)象的本質(zhì)，揭示宗教產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的專業(yè)。
它實際上是以研究感性現(xiàn)象為基礎(chǔ)的經(jīng)驗科學，以社會歷史中的具體宗教現(xiàn)象為對象，從形式與內(nèi)容方面考察其觀念、行為、組織，探討宗教起源與演化的過程，以及宗教產(chǎn)生與存在的基礎(chǔ)，并考察宗教的性質(zhì)、演化規(guī)律與社會作用。
2.學業(yè)導航 專業(yè)學習要求：本專業(yè)要求學生學習宗教學的基本理論，較全面地了解世界各大宗教的歷史與現(xiàn)狀和我國的宗教法規(guī)與政策，接受獨立思考、社會調(diào)研、分析問題等方面的基本訓練。
主干學科：哲學。
主要課程：中國哲學史、外國哲學史、東方哲學、宗教學導論、佛教史、道教史、基督教史、伊斯蘭教史、民間宗教研究、宗教社會學、宗教心理學、宗教問題社會調(diào)查與方法、宗教學原著選讀等。
3.發(fā)展前景 目前我國的宗教學研究逐步與世界接軌。
在理論體系和理論觀點上已經(jīng)有了重要的突破，而在宗教哲學、宗教社會學、宗教倫理學、宗教政治學、宗教文化學這些分支學科方面的研究卻遠遠落后于西方。
同是，宗教的現(xiàn)實問題，即宗教同現(xiàn)代科技社會的矛盾沖突與相互促進，也是亟待解決的重要問題。
4.前沿課題 □ 系統(tǒng)的中國比較宗教學尚待建立 □ 中國五大宗教基本教義的歷代詮釋 □ 中國當代宗教的現(xiàn)實問題研究 □ 西部開發(fā)與宗教、民族問題研究 □ 中國民間信仰現(xiàn)狀研究 二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 有一定理論思維能力，有敏銳的直覺，對宗教有感悟能力，希望成為宗教的專業(yè)研究人員，對宗教活動感興趣。
了解某種宗教的歷史，愿意從事宗教文化交流工作，對介紹別的國家的宗教情況的廣播、電視節(jié)目感興趣，喜歡游覽廟宇等宗教文化地，關(guān)注世界上因為宗教問題引發(fā)的矛盾沖突，想多了解一點有關(guān)我國民間宗教的情況，對宗教的產(chǎn)生感興趣等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，了解世界各大宗教的歷史與現(xiàn)狀，具備較全面的宗教學知識，熟悉我國宗教法規(guī)、政策的宗教學專門人才。
3.職場縱橫 我國開展宗教學教學和研究的時間還不長，這方面的專門人才還不足。
畢業(yè)后可在政府部門、高等院校和相關(guān)研究機構(gòu)從事宗教事務管理、理論宣傳、政策調(diào)研、教學與研究等工作。
------------ 哲學類名校聚焦 1 ------------ 第二部分 名校聚焦 一 北京大學哲學系 北京大學哲學系是中國成立時間最早的哲學系之一，成立于1914年。
20世紀中國著名的哲學家，如蔡元培、胡適、熊十力、梁漱溟、湯用彤、艾思奇、金岳霖、馮友蘭、賀麟、朱光潛、張岱年，或者畢業(yè)于此，或者授教于此，可以說這里是哲學家的搖籃。
北大哲學系是全國文科人才培養(yǎng)和科學研究基地之一，也是高等學校人文社會科學研究重點基地之一，現(xiàn)有哲學、宗教學和邏輯學3個本科專業(yè)，并在宗教學專業(yè)的基礎(chǔ)上，于1995年成立了全國第一個宗教學系。
目前設(shè)有8個碩士點，8個博士點。
二 中國人民大學哲學系 中國人民大學哲學系建系于1956年，宗教學系成立于1999年。
中國人民大學哲學系宗教學系是國家文科基礎(chǔ)學科（哲學）人才培養(yǎng)和科學研究基地之一，教育部“211”工程的重點基地。
1998年，哲學系宗教學系率先被國務院學位委員會正式批準為一級學科博士學位授權(quán)單位，1999年，正式設(shè)立博士后流動站，2000年，中國人民大學倫理學與道德建設(shè)研究中心、中國人民大學佛教與宗教學理論研究所被確定為教育部人文社會科學重點研究基地，2001年，馬克思主義哲學、倫理學作為國家首批確定的重點學科。
中國人民大學哲學系宗教學系現(xiàn)有哲學、倫理學和宗教學3個本科專業(yè)，現(xiàn)設(shè)有8個碩士點和博士點。
三 南京大學哲學系 南京大學哲學系的前身是中央大學哲學系，1952年國內(nèi)院系調(diào)整時撤銷系建制，1960年恢復設(shè)立政治系哲學專業(yè)，1977年恢復哲學系，2000年又成立了宗教學系。
在數(shù)十年歷史中，梁啟超、宗白華、方東美等一批哲學大師和著名學者先后在該系任教。
南大哲學系是國內(nèi)首批獲得博士學位授予權(quán)的6個哲學系之一，現(xiàn)設(shè)有9個博士點和7個碩士點。
四 武漢大學哲學學院 武漢大學哲學學院前身為武漢大學哲學系，創(chuàng)建于1922年，自30年代起即成為全國最重要、最有影響的哲學院系之一，1952年全國高等學校院系調(diào)整時并入北京大學哲學系，1956年，由我國傳播馬克思主義的啟蒙大師、新中國哲學學會首任會長、武漢大學時任校長李達教授主持重建，并兼任系主任。
1996年12月成立哲學學院。
1999年哲學、中文、歷史、藝術(shù)等院系合并，組建人文科學學院。
2003年8月，恢復哲學學院。
外國哲學、馬克思主義哲學、中國哲學在80年代先后被批準為博士點。
1988年馬克思主義哲學和外國哲學被批準為全國重點學科。
1994年被國家教育委員會批準為國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地（哲學），1999年被批準為哲學博士后流動站，2000年成為哲學一級學科博士學位授權(quán)單位，2001年馬克思主義哲學被批準為第二屆全國重點學科。
目前設(shè)8個博士點，9個碩士點，設(shè)有人文科學試驗班、哲學（基地班）、宗教學、中西比較哲學試驗班、國學試驗班等5個本科專業(yè)。
五 復旦大學哲學系 復旦大學哲學系創(chuàng)建于1956年，是建國后全國高校最早建立的哲學系之一。
1982年，成為建國后第一批文科博士點之一，1994年，被列入教育部首批國家文科基礎(chǔ)人才培養(yǎng)和科學研究基地，1995年，西方哲學專業(yè)被列入教育部“211”工程，并同時被批準為上海市的重點學科，1998年，哲學系被批準成為首批國家哲學學科博士后流動站，2000年，成為國內(nèi)按一級學科招生博士研究生的單位。
現(xiàn)設(shè)有哲學專業(yè)、宗教學專業(yè)2個本科專業(yè)，9個博士點，8個碩士點。
六 北京師范大學哲學系 北京師范大學有近百年哲學研究和傳播的歷史，中國近代哲學啟蒙者梁啟超曾任北京師范大學的董事長，嚴復、李大釗、魯迅等都曾在此弘文勵教、傳授哲學智慧、評點中西文化。
20世紀20年代，美國哲學家杜威曾應邀到北京高師講學。
哲學系從1979年起開始招收本科生，1981年成為改革開放后首批碩士學位授權(quán)點，1990年被批準建立博士學位授權(quán)點，2000年成立的價值與文化研究中心是全國百所重點人文社會科學研究基地之一。
依托哲學與社會學學院，還建立了馬克思主義哲學研究所、中國哲學與傳統(tǒng)文化研究所、西方哲學與文化研究所、倫理學與道德教育研究所。
哲學系現(xiàn)設(shè)有一個哲學本科專業(yè)，設(shè)有7個碩士點，2個博士點。
其中，馬克思主義哲學是國家級重點學科。
七 中山大學哲學系 中山大學哲學系，建立于1924年。
目前是教育部確定的全國哲學研究與人才培養(yǎng)基地之一，擁有國家重點學科2個（馬克思主義哲學、邏輯學），全國高等學校人文社會科學重點研究基地2個。
中山大學哲學系地處我國改革開放前沿，得風氣之先，近年來在課程體系與人才培養(yǎng)方式的改革方面邁出了較大的步伐。
在本科層次，形成了以基礎(chǔ)哲學、專題哲學、領(lǐng)域哲學、應用哲學為框架的新的課程教學體系；在研究生層次，實行“碩博連讀”制度，強調(diào)學術(shù)傳承與獨立思考相結(jié)合，培養(yǎng)高水平的專門人才。
中山大學哲學系十分重視學生的基礎(chǔ)訓練，專門聘請海外學者，為本科生開設(shè)全英文專業(yè)課，為研究生分別開設(shè)巴利文、梵文、希臘文、希伯萊文課程，為學術(shù)研究奠定扎實的文獻基礎(chǔ)。
具有哲學一級學科博士學位授予權(quán)，可培養(yǎng)中國哲學、外國哲學、倫理學、宗教學、邏輯學、科學技術(shù)哲學等學科點的博士與碩士。
------------ 哲學類名校聚焦 2 ------------ 八 吉林大學哲學系 吉林大學哲學系于1958年正式建立。
1981年獲得馬克思主義哲學博士授予權(quán)，1984年獲得科學技術(shù)哲學博士授予權(quán)。
1994被評為哲學學科國家人才培養(yǎng)和科學研究基地。
2002年馬克思主義哲學再次被評為國家重點學科。
目前主要有3個特色鮮明的學科研究方向。
第一是馬克思主義哲學基礎(chǔ)理論研究，特別是馬克思主義的哲學觀和辯證法理論研究，在我國占有領(lǐng)先的學術(shù)地位。
第二是科學哲學研究，該博士點是全國科學技術(shù)哲學專業(yè)最早獲得博士學位授予權(quán)的單位，主要包括科學哲學基礎(chǔ)理論研究和心理學哲學研究這兩個方向。
第三是西方政治哲學研究，在國內(nèi)率先開展政治哲學研究并于1997年主辦了中國第一次政治哲學研討會，有力地推動了我國政治哲學的發(fā)展。
現(xiàn)設(shè)有博士點2個，碩士點6個。
九 南開大學哲學系 1919年南開大學創(chuàng)立時，文科中即設(shè)有哲學系，1994年被原國家教委批準為國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地。
宗教學專業(yè)是2001年國家教育部新批準設(shè)立的專業(yè)。
哲學系現(xiàn)設(shè)有哲學、邏輯學和宗教學3個本科專業(yè)。
哲學系為一級學科博士授權(quán)單位，目前，有5個學科招收博士研究生，8個學科招收碩士研究生。
十 四川大學哲學系 四川大學哲學系成立較早。
1983年哲學系增設(shè)了宗教學本科專業(yè)。
1998年哲學系與宗教學研究所及藝術(shù)學院合并組建哲學與藝術(shù)學院。
2001年創(chuàng)立四川大學倫理學研究中心。
2001年哲學系再度和行政管理與社會學系、道教與宗教文化研究所、檔案系、社會勞動保障系等合并組建公共管理學院。
十一 山東大學哲學與社會發(fā)展學院 山東大學哲學與社會發(fā)展學院成立于1999年11月，由山東大學原哲學系和社會學系合并組建。
2003年獲準設(shè)立哲學一級學科博士后科研流動站，2004年又增設(shè)猶太教、基督教與跨宗教研究教育部人文社會科學重點研究基地。
另有猶太文化研究所、儒學研究所、宗教研究中心、社會發(fā)展研究所、社區(qū)研究所、現(xiàn)代傳播研究所、民俗研究所等科研機構(gòu)。
該院哲學專業(yè)基礎(chǔ)十分深厚成熟，易學、儒學、中外哲學比較、猶太哲學、社會發(fā)展理論等領(lǐng)域的研究均形成了鮮明的研究特色，在國內(nèi)本學科領(lǐng)域具有一定的地位和影響。
學院現(xiàn)設(shè)哲學、宗教學、社會學、社會工作4個本科專業(yè)。
易學與中國古代哲學為教育部人文社會科學重點研究基地，設(shè)有2個博士點和8個碩士點。
哲學系有哲學、行政管理學、思想政治教育（第二學士學位專業(yè)）3個本科專業(yè)。
十二 華東師范大學哲學系 華東師范大學哲學系的前身為1956年成立的政治教育系哲學教研室，1986年正式建系。
目前，以哲學系為主體成立的華東師范大學中國現(xiàn)代思想文化研究所是教育部人文社會科學重點研究基地。
該系是全國范圍內(nèi)首批獲準設(shè)立碩士點和博士點的單位之一，目前擁有1個博士點（中國哲學）和7個碩士點。
本科設(shè)有1個專業(yè)：哲學專業(yè)（含涉外文化方向）。
------------ 經(jīng)濟學類專業(yè)詳解 1 ------------ 經(jīng)濟學類 第一部分 專業(yè)詳解 經(jīng)濟學 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 經(jīng)濟學是綜合分析研究經(jīng)濟增長和衰退的起因及社會表象，如通貨膨脹、失業(yè)率、銀行利率、進出口額等的一門學問。
資源相對稀缺制約經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟學就是研究有限資源如何在社會中分配以保證經(jīng)濟最優(yōu)發(fā)展的社會科學。
或者說“它是解釋在解決資源稀缺性時做出的選擇，以及這些選擇如何變化的科學”。
通過分析研究，經(jīng)濟學者要找出經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，以采取相應措施來刺激或保持經(jīng)濟增長而避免經(jīng)濟衰退。
微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。
微觀經(jīng)濟學是研究消費者和生產(chǎn)者的購買和生產(chǎn)行為；宏觀經(jīng)濟學則研究整個國家的經(jīng)濟現(xiàn)象。
2.學業(yè)導航 本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學的學術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
主干學科：經(jīng)濟學。
主要課程：政治經(jīng)濟學、《資本論》、西方經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟學說史、發(fā)展經(jīng)濟學、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。
3.發(fā)展前景 當代，和平與發(fā)展已經(jīng)成為世界兩大主題，大多數(shù)國家已經(jīng)意識到發(fā)展經(jīng)濟對一個國家生存和發(fā)展的重要意義。
經(jīng)濟學家也已成為各國政府重要的智囊團成員。
在經(jīng)濟學的發(fā)展方面，目前，數(shù)學在經(jīng)濟學中的應用越來越廣泛，越來越深入，微積分、線性代數(shù)、集合論、拓撲學等數(shù)學工具被越來越多地應用到經(jīng)濟理論中。
4.前沿課題 □ 當代資本主義經(jīng)濟制度的性質(zhì)和特征問題 □ 經(jīng)濟信息化對資本主義經(jīng)濟的影響及知識經(jīng)濟、信息經(jīng)濟或新經(jīng)濟研究 □ 經(jīng)濟發(fā)展中的人口問題、就業(yè)問題、環(huán)境問題、區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)問題研究 □ 經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟體系演化的總體格局研究 □ 經(jīng)濟全球化的條件下政府宏觀政策的有效性問題研究 二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 喜歡做研究工作，有靈感和敏捷的思維，高中時數(shù)學基礎(chǔ)扎實。
對股票市場感興趣，關(guān)注國內(nèi)外大型企業(yè)的最新動態(tài)，對企業(yè)管理工作感興趣。
喜歡研究經(jīng)濟發(fā)展狀況，喜歡收看財經(jīng)類節(jié)目等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透能力的專門人才。
3.職場縱橫 經(jīng)濟學畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作，也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 國際經(jīng)濟與貿(mào)易是由國際貿(mào)易、國際金融、國際投資理論與實務組成的綜合性學科。
它主要研究國際間、國家與國家之間的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系，包括：國際分工、國際商品交換、國際勞務和國際資本流動等。
尤其中國加入世界貿(mào)易組織后，中國對外貿(mào)易政策的完善及國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整都需要國際經(jīng)濟與貿(mào)易提供理論依據(jù)。
此專業(yè)偏重文科，大部分知識屬于文科范疇，但也需學習數(shù)學和統(tǒng)計學知識，對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究。
2.學業(yè)導航 本專業(yè)要求學生學習和掌握馬克思主義經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、國際經(jīng)濟的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受管理學、經(jīng)濟學的基本訓練，具備理論分析和實務操作的基本能力。
主干學科：經(jīng)濟學、統(tǒng)計學。
主要課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學等。
3.發(fā)展前景 隨著經(jīng)濟全球化的加深，區(qū)域化集團化的加強，各國間經(jīng)濟相互依賴程度不斷加深，給國際經(jīng)濟與貿(mào)易學科提供了更為廣闊的研究領(lǐng)域。
隨著我國改革開放的深入以及與國際經(jīng)濟的全面接軌，越來越需要大批涉外經(jīng)濟專門人才。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為那些有志于從事對外經(jīng)濟與貿(mào)易領(lǐng)域研究和實務工作的同學提供了一個廣闊的學習和發(fā)展空間。
二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 對外語有一定的興趣，有較好的數(shù)學水平。
經(jīng)常留意中外貿(mào)易發(fā)展情況的各種信息，對西方資本主義的經(jīng)濟發(fā)展史感興趣。
對外貿(mào)工作很感興趣，關(guān)注外匯比率的升降，關(guān)注世界經(jīng)濟發(fā)展情況。
夢想成為一名職業(yè)會計師等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理、國際貿(mào)易和國際經(jīng)濟的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，了解當代國際經(jīng)濟與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀和主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)的專門人才。
3.職場縱橫 中國加入世界貿(mào)易組織后，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢進一步看好。
可以在各類涉外企業(yè)、事業(yè)單位和銀行等金融機構(gòu)從事國際貿(mào)易、國際合作、國際金融與投資等領(lǐng)域的調(diào)研咨詢、政策分析、業(yè)務操作及涉外經(jīng)濟管理等工作，也能夠在科研機構(gòu)、高等院校從事政策研究、教學科研工作。
------------ 經(jīng)濟學類專業(yè)詳解 2 ------------ 財政學 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 財政學屬于應用學科。
主要研究財富在國家、企業(yè)及個人之間的分配和使用方式。
具體來說：在宏觀上，它研究如何合理分配國家財富，主要涉及國家的財政稅收方面的問題，如：國家預算、稅收政策的制訂等；在微觀上，它研究如何處理企業(yè)和個人的稅務問題，如：企業(yè)的報稅和合理避稅等問題。
通過學習財政學，學生不僅能深入理解“財政赤字“是什么，還能全面、深刻地認識商業(yè)稅務問題。
2.學業(yè)導航 本專業(yè)要求學生學習和掌握財政稅收方面的基本理論和基本知識，接受相關(guān)業(yè)務的基本訓練，具備財稅及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。
主干學科：經(jīng)濟學。
主要課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際經(jīng)濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理等。
3.發(fā)展前景 亞洲金融危機之后，我國出現(xiàn)了有效需求不足的現(xiàn)象，經(jīng)濟增長也受到影響。
國家及時大力推行了積極的財政政策，對刺激有效需求、防止通貨緊縮、促進我國宏觀經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了良好的效果。
同時，我國對財政學的研究也進入了一個新階段。
財政學成為目前經(jīng)濟學研究的熱點問題。
財政學專業(yè)也正是在這樣一個大背景下獲得發(fā)展。
特別是近幾年，成為熱門專業(yè)。
二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 做事謹慎、細心，交際能力比較強，對價格數(shù)字敏感，數(shù)學基礎(chǔ)好。
關(guān)心國家經(jīng)濟發(fā)展，參加過商品的促銷活動。
希望到財政、稅務等部門工作，對投資、保險業(yè)感興趣等等。
2.學成之后 本專業(yè)培養(yǎng)具備財政、稅務等方面的理論知識和業(yè)務技能，能在財政、稅務及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
3.職場縱橫 財政學屬于寬口徑就業(yè)的專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)選擇范圍比較廣。
可以到各級財政、稅務及其他經(jīng)濟管理部門、企業(yè)、會計師事務所、資產(chǎn)評估、稅務代理等中介機構(gòu)從事宏觀經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、資產(chǎn)評估、稅務代理等工作，各種金融機構(gòu)、基本建設(shè)管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、咨詢公司也都是很好的選擇。
金融學 一 專業(yè)簡介 1.專業(yè)初識 金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動，以及在信用基礎(chǔ)上組織起來的貨幣資金的融通。
它是貨幣流通和信用活動的總稱。
金融業(yè)是在封建社會末期伴隨商品貨幣關(guān)系發(fā)展而產(chǎn)生的。
貨幣兌換、保管與匯兌是它的最初形態(tài)。
金融學主要研究銀行、保險公司和其他金融企業(yè)的工作及管理方式，了解貨幣、證券的由來及其功能和交易方式。
此專業(yè)偏文科，知識多屬文科范疇，不過進行證券投資也需要較好的數(shù)學基礎(chǔ)。
2.學業(yè)導航 本專業(yè)要求學習貨幣銀行學、證券、投資、國際金融、保險等方面的基本理論和基本知識，接受相關(guān)業(yè)務的基本訓練，具備在金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。
主干學科：經(jīng)濟學。
主要課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行業(yè)務管理、中央銀行業(yè)務、投資銀行理論與實務等。
3.發(fā)展前景 現(xiàn)代金融業(yè)有兩大趨勢，一是網(wǎng)絡(luò)化，一是國際化。
對我國來說，主要體現(xiàn)在國際化上，中國加入世界貿(mào)易組織后，我國金融業(yè)的國際化趨勢不可阻擋。
但是，我國金融國際化存在著嚴重問題：一是體制包括金融體制不穩(wěn)定，金融監(jiān)管薄弱，金融秩序混亂等等；二是人才短缺，表現(xiàn)為人才的絕對數(shù)量不足，特別是缺少真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的人才，普遍是書本知識多，實踐知識少，因而對國際金融的風險預測不足。
選擇金融專業(yè)，一旦學有所成，必有廣闊的施展空間。
二 人才塑造 1.考生潛質(zhì) 具有良好的數(shù)學功?
企業(yè)管理方法有哪些
在民辦高校中，質(zhì)量是首屈一指的。
你要的情況在下面。
廣東理工學院坐落在珠三角地區(qū)，是2014年經(jīng)國家教育部批準，在肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)上升格的全日制普通本科高校，是肇慶市首所民辦本科高校。
學院現(xiàn)有土地面積1020.62畝，校舍建筑面積39.5萬平方米。
擁有完善的教學設(shè)施、生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施。
圖書館紙質(zhì)藏書約110萬冊，電子圖書3500GB，校內(nèi)實驗實訓中心（室）覆蓋所有專業(yè)，設(shè)備先進、種類齊全；校外實訓基地數(shù)量充足，學院與企業(yè)間聯(lián)系廣泛，合作緊密，能滿足學生實訓實習、充分就業(yè)的需要。
[1]各專業(yè)均以教授、副教授、高級工程師為專業(yè)帶頭人，并聘有歐美、日本等國的專家擔任專任教師，這支隊伍人員充足、結(jié)構(gòu)合理，能滿足培養(yǎng)高質(zhì)量人才的目標需求。
學校始終堅持以教學工作為中心，以教學質(zhì)量為生命線，不斷深化教學改革，加強校企合作，將理論課教學與實踐課教學緊密結(jié)合，將實踐課教學與職業(yè)資格培訓緊密結(jié)合，將職業(yè)資格培訓與學生就業(yè)取向緊密結(jié)合，將第二課堂教學與培養(yǎng)學生實踐能力緊密結(jié)合，有效地提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
近年來，畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強受到社會的廣泛好評。
畢業(yè)生就業(yè)率常年在98.5%以上，連續(xù)多年居全省高校前列。
學院高度重視校風學風建設(shè)和學生黨建工作。
各系均配備了專職黨總支書記和數(shù)量充足、責任心強的專職學生政治輔導員負責學生的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)；積極支持學生開展科技、文化、體育及社會活動。
在廣東省第八屆大學生運動會上，我校學生獲得2金7銀1銅的優(yōu)異成績，團體總分排全省高職院校第四名。
同年，在全國大學生廣告藝術(shù)大賽中，我校學生獲得一等獎、二等獎、三等獎各一項，在北京人民大會堂受到表彰。
近年來，我校學生共有205人在全國、全省以及行業(yè)舉行的各類大賽中獲獎，展示了我校學生積極向上、敢于爭先的精神風貌。
一大批學生黨員，在校風學風建設(shè)中發(fā)揮了先鋒模范作用，帶動了廣大學生追求政治上的進步和學業(yè)上的成就。
展望未來，學校將始終堅持服務地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，遵循高等教育的規(guī)律，開拓視野，解放思想，不斷改革創(chuàng)新，堅持質(zhì)量立校，人才強校，文化興校，特色辦校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持貫徹實施“以學生為本”的辦學理念，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，保障學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)放在學校工作的中心地位，踐行“知禮求是，學以致用”的校訓
廣東理工學院起步于肇慶科技培訓學校，于1995年開始辦學，歷經(jīng)了19個寒暑，19年艱苦奮斗，19載春華秋實。
現(xiàn)已形成了以工科為特色，工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的就業(yè)一體化人才培養(yǎng)模式。
由昔日單一的就業(yè)培訓機構(gòu)，發(fā)展成今天包括普通本科、?？圃趦?nèi)的高等學府。
1995年7月，學校創(chuàng)辦，時名肇慶科技培訓學校；1996年7月，學校規(guī)模擴大，開始舉辦中職學歷教育；1999年，取得中專學歷辦學資格，時名肇慶科技成人中專學校，并在東莞設(shè)就業(yè)推薦校區(qū)——東江專修學校。
2001年7月，建成璣東路校區(qū)并投入使用，同年12月，更名肇慶科技學校。
2004年3月，升格為全日制普通高等專科院校，成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院，肇慶科技學校更名肇慶市科技中等職業(yè)學校。
2007年9月，學院高要新校區(qū)投入使用。
2014年5月，升格為全日制普通高等本科院校，成立廣東理工學院。
經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，辦學規(guī)模從小到大，辦學實力由弱變強。
現(xiàn)學院正以矯健的腳步跨向人才培養(yǎng)事業(yè)的新征程，朝著更高更遠的目標奮力前行。
學院現(xiàn)有教師712人，其中專任教師574人，兼課、兼職教師329人；專任教師中雙師素質(zhì)教師152人，占40%；并大力引進了一批教授、博士等高學歷、高職稱的優(yōu)秀人才，已成為學院教學管理的骨干力量和學科教學帶頭人。
該學院擁有一支具有豐富教學經(jīng)驗和奉獻精神的師資隊伍。
其中以教授、副教授、研究生及中、高級教師為主。
素質(zhì)高、觀念新、責任感強、熱愛學生是這支隊伍的顯著特點。
學院還聘請省內(nèi)著名的專家、教授授課。
并切實加強與著名高校的交流合作，還聘請國內(nèi)著名專家、學者和外籍教師開設(shè)講座，以開闊學生視野。
2014本科招生專業(yè)折疊商務英語、機械電子工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、汽車服務工程2014?？普猩鷮I(yè)折疊計算機應用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)）、計算機信息管理、軟件技術(shù)、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計與審計、國際貿(mào)易實務（報關(guān)、民航服務）、營銷與策劃、電子商務、工商行政管理、物流管理、人力資源管理、商務英語（會展、酒店管理、空中乘務）、旅游英語、商務日語、文秘（涉外、航空管理）、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機輔助設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務與營銷、汽車整形技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、動漫設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、音樂表演高要校區(qū)（南校區(qū)）折疊學院南校區(qū)位于廣東省肇慶高要城區(qū)。
校區(qū)北側(cè)是湖面和別墅群（祈福海岸），校區(qū)東側(cè)原是珠影集團的影視拍攝基地，現(xiàn)為別墅群（碧桂園山湖城），西側(cè)和南側(cè)是筆架山，整個校區(qū)三面環(huán)山，一面臨水，環(huán)境幽雅，空氣清新，是學習的好地方。
璣東校區(qū)（北校區(qū)）折疊學院北校區(qū)位于廣東省肇慶市端州城區(qū)，臨近火車站、肇慶長途汽車站。
璣東校區(qū)交通方便，搭乘9路或18路公交車至市中心僅需10分鐘。
該校區(qū)有教學樓群、圖書館，學生公寓，學生食堂等等。
山東司法警官職業(yè)學院怎么樣
山司是隸屬于山東司法廳的司法類警察大專院校。
學校是封閉式管理，除了周末和假期，平時不準外出。
學院各項管理都非常嚴格。
就宿舍衛(wèi)生來說，就算是最差的也不會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中那種臟亂差的現(xiàn)象。
日常學習各班都是固定教室。
有早自習、早操和晚自習。
所以也就比高中輕松一點，所以三年會過的很充實，同樣也可以學到不少的東西。
學校是大專院校，但是在校期間會鼓勵（其實也是半強制性）自考，通過之后頒發(fā)山東大學法律專業(yè)自考本科的畢業(yè)證。
考公務員或者司法考試都可以用到。
在校期間一般80%以上的都能通過。
總體的話通過率可以達到90%以上。
至于就業(yè)，學校有頂崗實習政策，畢業(yè)可以推薦到公安局等部門做協(xié)勤警察。
學院學生的主要就業(yè)目標是公務員。
就同檔次的院校來說，山司的公考通過率算是非常高了。
至于就業(yè)方向，我們那一級有考上事業(yè)編的，有考上公務員的，還有通過司法考試做律師的，還就就是在一些企業(yè)公司工作。
有疑問可以追問。
