以寫(xiě)信方式寫(xiě)一篇足球書(shū)的讀后感
[足球大俠讀后感]今天,我要向大家介紹一本書(shū),書(shū)名為,足球大俠讀后感。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì),球隊(duì)的球員只有四個(gè),分別叫陳春喜,秦山,,白小米。
他們學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他們的卻是全校第一名,他們雖然球踢得好,但是還需要一個(gè)男教練,可是他們所在的小學(xué)的教師全是女的,正在這時(shí),一位男教師,他的名字叫孫天夢(mèng),雖然他在學(xué)校里只會(huì)裝模作樣,但讓“四喜”吃驚的是,這個(gè)老師身上還有一段離奇的經(jīng)歷,讀后感。
看完這本書(shū),我覺(jué)得寫(xiě)得十分好,比如,這本書(shū)的結(jié)尾:“放心,我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹边@個(gè)句子讓人覺(jué)得仿佛故事似乎還沒(méi)結(jié)束。
我被孫老師和“四喜”的友誼打動(dòng)了我的心,他們的關(guān)系不再是以前的老師和同學(xué)的關(guān)系,而是一種最好的朋友那種關(guān)系。
我覺(jué)得,只要學(xué)校里出現(xiàn)這種關(guān)系,就沒(méi)有了那些逃學(xué)的人,他們會(huì)認(rèn)為上學(xué)是一種樂(lè)趣而不是一種負(fù)擔(dān)。
希望大家能讀這本書(shū),這本書(shū)實(shí)在是太好看了
〔足球大俠讀后感〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
獎(jiǎng)賞讀后感400字
- -我也在百度上找過(guò)好多次都沒(méi)有,這是寒假必讀物....讀后感這種東西還是自己寫(xiě)的好
足球鼠瘋狂冠軍杯讀后感400字
雖然我沒(méi)看過(guò),但是我告訴你讀后感經(jīng)驗(yàn),你先寫(xiě)一下故事的主要內(nèi)容也就是簡(jiǎn)介,書(shū)上有,你挑一些,然后就寫(xiě)你的感情,寫(xiě)不上來(lái)書(shū)里也一定有一兩句,最后在客套幾句,謝謝。
對(duì)了,回答不好你也別硬著頭皮,按照我的思路,一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě),不著急,就大功告成了 如果寫(xiě)上來(lái)了,記得采納
求3篇讀后感 400字左右
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我要三篇。
《落在主球上的蒼蠅》《水刀的啟迪》《足球與人生》 - 已有網(wǎng)友回答 標(biāo)簽: 如題相關(guān)問(wèn)題參考- 相關(guān)答案參考足球與人生有感足球是哲學(xué)。
看足球比賽可以得到人生的啟示,足球的哲學(xué)就是人生的哲學(xué)。
敢拼才會(huì)贏,在足球場(chǎng)上,要想贏最直接最有效的辦法就是積極拼搶?zhuān)鳛檫\(yùn)動(dòng)員必須充分調(diào)動(dòng)自己全部的智力和體力,作為球隊(duì)必須充分發(fā)揮自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才有機(jī)會(huì)贏。
我覺(jué)得,足球比賽好看有趣,主要是由于大家爭(zhēng)搶得激烈,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,展示人類(lèi)的智慧、技術(shù)、體能、品質(zhì)、特色等,足球場(chǎng)上爭(zhēng)搶得越激烈,人們感到越過(guò)癮、越有趣。
相反,無(wú)精打采,沒(méi)有激烈氣氛的足球比賽是沒(méi)意思的,令人反感的。
其實(shí),人生就是一場(chǎng)拼爭(zhēng)的過(guò)程。
我們每個(gè)人都仿佛是一名足球運(yùn)動(dòng)員,社會(huì)就是一個(gè)大大的足球場(chǎng),也許我們每個(gè)人的技術(shù)不一樣,體力不一樣,風(fēng)格不一樣,但我們擁有同樣的展示自己的機(jī)會(huì),在足球場(chǎng)上,優(yōu)秀隊(duì)員的優(yōu)美高超技術(shù)發(fā)揮會(huì)得到人們的喝彩,而技術(shù)差的球員,只要他們?nèi)σ愿埃ζ磽專(zhuān)藗円矔?huì)給予熱烈的掌聲。
人們最看不起的是沒(méi)有朝氣、畏縮、保守、消極的打法,這樣,不僅會(huì)輸球,更為可悲的是會(huì)丟了形象和品格。
人生就是這樣,我們不能保證每次比賽都能贏,但如果我們每次比賽都竭盡全力,拼搏到最后,總會(huì)收到理想的結(jié)果,這結(jié)果,實(shí)際上是一種積極狀態(tài),而狀態(tài)才是生命的本質(zhì)反映,而輸贏顯得次要了。
拼搏到最后,永不氣餒,這是人生的高貴品質(zhì),有了它,將受益終身。
在足球場(chǎng)上,攻守是一種辯證關(guān)系,只會(huì)攻不會(huì)守,是足球比賽的大忌,事實(shí)就是這樣,你的進(jìn)攻能否得手不說(shuō),如果你的大門(mén)屢屢被人家攻破,如入空門(mén),那么你組織的所有進(jìn)攻恐怕就前功盡棄了,會(huì)輸?shù)靡凰?,這很值得琢磨。
現(xiàn)在社會(huì)上被拉到馬下的腐敗分子,有很多人曾為社會(huì)做了很多工作,這在腐敗分子的案件介紹中常常提及,從人生角度講,腐敗分子并非全都毫無(wú)進(jìn)取之心,問(wèn)題是腐敗分子不能守住自己,屢屢讓金線、美色等射中自己的“球門(mén)”,結(jié)果,一敗涂地,輸?shù)镁狻?/p>
一個(gè)人要想成就一番事業(yè),前提是克服自己的私欲,讓意志這個(gè)守門(mén)員守住自己的球門(mén),阻擋住來(lái)自各方面的進(jìn)攻,這樣,才能使人生勝券在握。
足球場(chǎng)上有嚴(yán)格的游戲規(guī)則,每個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員只有在遵守足球規(guī)則的前提下才能發(fā)揮作用,不遵守規(guī)則的運(yùn)動(dòng)員會(huì)被罰下場(chǎng)的。
人生也是這樣,只有遵守規(guī)則才能得到社會(huì)的承認(rèn)。
社會(huì)上有一個(gè)無(wú)形的裁判,那就是人心,一個(gè)人坑蒙拐騙、靠違反游戲規(guī)則取得好處,只能得逞一時(shí),但不會(huì)得逞永遠(yuǎn)。
當(dāng)下很多人都把自己能夠違反游戲規(guī)則當(dāng)成聰明、能耐,他們總是把所有人當(dāng)成傻瓜,自己以為得計(jì),自以為了不起,其實(shí),恰恰使自己落入自己設(shè)下的陷阱。
我很鄙視在打撲克、麻將娛樂(lè)過(guò)程中搗鬼的人,玩而搗鬼按說(shuō)是芝麻小事,但反映一個(gè)人的用心之惡,既然玩搗鬼,不難猜想他做事也要搗鬼,不遵守游戲規(guī)則的人,是萬(wàn)萬(wàn)不可當(dāng)朋友的。
在足球場(chǎng)上,最重要的是整體配合,個(gè)人單打獨(dú)斗往往難以奏效。
其實(shí)能否學(xué)會(huì)與人合作是人生成敗的一個(gè)關(guān)鍵。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾寫(xiě)下三個(gè)算式,即:1+1=0,1+1=2,1+1=3,其含義是兩個(gè)人合作如果離心離德,相互拆臺(tái),那么兩個(gè)人的力量相互抵消,變成了零。
如果兩個(gè)人能夠完成合作,那么力量自然是2,如果兩個(gè)人配合得非常好,那么兩個(gè)人的合力會(huì)大于2,能夠等于3或更多,以前,有外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人“一個(gè)人是條龍,三個(gè)人就變成了一條蟲(chóng)”,說(shuō)得尖刻了一些,但不是沒(méi)有根據(jù)。
現(xiàn)在一些企業(yè)常常提倡發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我想這很有必要。
其實(shí)對(duì)于個(gè)人來(lái)講,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的弱點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人單打獨(dú)斗時(shí),弱點(diǎn)就會(huì)充分暴露出來(lái),成為事業(yè)發(fā)展的障礙,而一個(gè)人同別人密切合作時(shí),則能取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),所以一個(gè)人能否在社會(huì)上立足,不僅取決于他的個(gè)人能力、素質(zhì),更取決于他的合作精神。
李斯說(shuō):“海納百川方能成其深。
”誠(chéng)哉斯言。
-------------------------------------------------------------------------------- 水刀的啟迪 在1998年中央電視臺(tái)《科技博覽》介紹“水刀”的功能之后的七、八年間,有關(guān)“水刀”的物理應(yīng)用題出現(xiàn)在某個(gè)省份的中考物理試卷上,現(xiàn)在出現(xiàn)在我們學(xué)生的《創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)手冊(cè)》上。
且不說(shuō),中考命題的演變過(guò)程,僅說(shuō)“水刀精神”帶給我們的人生啟迪,仔細(xì)琢磨,卻給我的學(xué)生遲到了七、八年的課堂鮮活的領(lǐng)會(huì)。
也許是因?yàn)檠行蘧W(wǎng)的暗中促使,靜下來(lái),常常會(huì)思考一些問(wèn)題,最近,不知怎么回事,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)了前所未有的親近感。
“水刀”有純水切割和加磨料切割(磨料為密度大于水的石英砂、金剛砂)兩種。
高速水流能切割堅(jiān)硬物體是因?yàn)楦咚偎骶哂休^大的動(dòng)能,加入磨料后切割能力大大提高了,這是因?yàn)樗俣纫欢〞r(shí),流體的質(zhì)量增加,動(dòng)能增大的緣故;若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化,通過(guò)計(jì)算,高壓水流對(duì)切割面的壓力15牛(人手托兩個(gè)雞蛋的力約1牛);高壓水切割機(jī)的切割效率為60%。
水刀的功能可以用“削鐵如泥”來(lái)形容。
由此我更佩服老子的論斷:“天下莫弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。
”人生苦短。
“水刀精神”至少可給我們?nèi)c(diǎn)啟迪:一、水之成刀,以其高壓。
生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到“壓力太大”的抱怨,仿佛壓力專(zhuān)門(mén)和誰(shuí)過(guò)不去似的。
壓力過(guò)大固然有害,沒(méi)有壓力也很坑人。
某貧困山區(qū)來(lái)了扶貧隊(duì),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻三三兩兩地在太陽(yáng)底下懶洋洋地閑呆著。
如此沒(méi)有壓力危機(jī),怕是怎么“扶”也扶不起來(lái)的。
“井沒(méi)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄”,在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與生機(jī)的社會(huì)里,壓力是命運(yùn)的召喚。
面對(duì)壓力我們應(yīng)壓而起,人生就沒(méi)有算不開(kāi)的題。
二、水之成刀,以其高速。
生活中隨處可見(jiàn)跑冒滴漏,水沒(méi)少費(fèi),正事卻干不出來(lái)。
其實(shí),人們離開(kāi)高速也是好事難成。
全國(guó)上下的高速公路現(xiàn)在有多少條,沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò),但肯定不少,見(jiàn)山開(kāi)洞,見(jiàn)水架橋,也要上高速;網(wǎng)絡(luò)的魅力被人們認(rèn)可,我想還是信息高速公路。
據(jù)說(shuō),某血液研究所得到國(guó)外財(cái)團(tuán)的的專(zhuān)項(xiàng)巨額資金,不久這筆錢(qián)又讓人家抽了回去,理由是項(xiàng)目審批速度太慢,工程遲遲不能開(kāi)工。
到手的錢(qián)就因?yàn)槲覀儫o(wú)休止的“研究研究”而遠(yuǎn)走高飛。
對(duì)于學(xué)生也一樣,看那些慢動(dòng)作的人,走路都要比別人慢兩拍,拿書(shū)也比別人磨騰,抓筆寫(xiě)字當(dāng)然也不會(huì)快,于是,筆記也“滴漏”不停,后果可想而知,日后只有吃后悔藥的份兒了。
三、水之成刀,以其高精確度定位。
如果把水刀拿過(guò)來(lái)胡亂掃,充其量是個(gè)玩具手槍。
別說(shuō)是鐵,怕是木頭也削不動(dòng)。
對(duì)于人生,定位問(wèn)題也至關(guān)重要。
學(xué)生小A見(jiàn)名著就讀,遇名人就問(wèn),三天一個(gè)計(jì)劃,五天一個(gè)理想。
幾年下來(lái)一事無(wú)成,自稱(chēng)混了個(gè)“沙也博士”(啥也不是)。
他的敗筆在于用智不專(zhuān),滿(mǎn)足于東一榔頭西一榔頭地瞎忙活。
我們的初中生現(xiàn)在立志最易求大,好像目標(biāo)小了就不偉大。
其實(shí),定位精確了,目標(biāo)小點(diǎn)照樣偉大。
原子算是個(gè)極好動(dòng)的小東西吧
美籍華裔科學(xué)家朱棣文卻立志“逮住”它。
經(jīng)過(guò)多年研究和實(shí)驗(yàn),他終于發(fā)明了捕捉原子的技術(shù),并因此榮獲1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
由此可見(jiàn),人生定位不在大,精確則靈。
“咬定青山不放松,立根原在破崖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
” 當(dāng)然,水刀之水并非永遠(yuǎn)處于高壓高速高精確定位狀態(tài),任務(wù)完成后的水還是百般柔情。
這分明在告訴我們,拼搏不等于工作狂,也須悉心養(yǎng)精蓄銳,享受悠然生活 -------------------------------------------------------------------------------- 哈哈,挺個(gè)建議,你給的分太少了點(diǎn)吧,可能不會(huì)有人感興趣哦.. -------------------------------------------------------------------------------- 足球是哲學(xué)。
看足球比賽可以得到人生的啟示,足球的哲學(xué)就是人生的哲學(xué)。
敢拼才會(huì)贏,在足球場(chǎng)上,要想贏最直接最有效的辦法就是積極拼搶?zhuān)鳛檫\(yùn)動(dòng)員必須充分調(diào)動(dòng)自己全部的智力和體力,作為球隊(duì)必須充分發(fā)揮自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才有機(jī)會(huì)贏。
我覺(jué)得,足球比賽好看有趣,主要是由于大家爭(zhēng)搶得激烈,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,展示人類(lèi)的智慧、技術(shù)、體能、品質(zhì)、特色等,足球場(chǎng)上爭(zhēng)搶得越激烈,人們感到越過(guò)癮、越有趣。
相反,無(wú)精打采,沒(méi)有激烈氣氛的足球比賽是沒(méi)意思的,令人反感的。
其實(shí),人生就是一場(chǎng)拼爭(zhēng)的過(guò)程。
我們每個(gè)人都仿佛是一名足球運(yùn)動(dòng)員,社會(huì)就是一個(gè)大大的足球場(chǎng),也許我們每個(gè)人的技術(shù)不一樣,體力不一樣,風(fēng)格不一樣,但我們擁有同樣的展示自己的機(jī)會(huì),在足球場(chǎng)上,優(yōu)秀隊(duì)員的優(yōu)美高超技術(shù)發(fā)揮會(huì)得到人們的喝彩,而技術(shù)差的球員,只要他們?nèi)σ愿?,全力拼搶?zhuān)藗円矔?huì)給予熱烈的掌聲。
人們最看不起的是沒(méi)有朝氣、畏縮、保守、消極的打法,這樣,不僅會(huì)輸球,更為可悲的是會(huì)丟了形象和品格。
人生就是這樣,我們不能保證每次比賽都能贏,但如果我們每次比賽都竭盡全力,拼搏到最后,總會(huì)收到理想的結(jié)果,這結(jié)果,實(shí)際上是一種積極狀態(tài),而狀態(tài)才是生命的本質(zhì)反映,而輸贏顯得次要了。
拼搏到最后,永不氣餒,這是人生的高貴品質(zhì),有了它,將受益終身。
在足球場(chǎng)上,攻守是一種辯證關(guān)系,只會(huì)攻不會(huì)守,是足球比賽的大忌,事實(shí)就是這樣,你的進(jìn)攻能否得手不說(shuō),如果你的大門(mén)屢屢被人家攻破,如入空門(mén),那么你組織的所有進(jìn)攻恐怕就前功盡棄了,會(huì)輸?shù)靡凰?,這很值得琢磨。
現(xiàn)在社會(huì)上被拉到馬下的腐敗分子,有很多人曾為社會(huì)做了很多工作,這在腐敗分子的案件介紹中常常提及,從人生角度講,腐敗分子并非全都毫無(wú)進(jìn)取之心,問(wèn)題是腐敗分子不能守住自己,屢屢讓金線、美色等射中自己的“球門(mén)”,結(jié)果,一敗涂地,輸?shù)镁狻?/p>
一個(gè)人要想成就一番事業(yè),前提是克服自己的私欲,讓意志這個(gè)守門(mén)員守住自己的球門(mén),阻擋住來(lái)自各方面的進(jìn)攻,這樣,才能使人生勝券在握。
足球場(chǎng)上有嚴(yán)格的游戲規(guī)則,每個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員只有在遵守足球規(guī)則的前提下才能發(fā)揮作用,不遵守規(guī)則的運(yùn)動(dòng)員會(huì)被罰下場(chǎng)的。
人生也是這樣,只有遵守規(guī)則才能得到社會(huì)的承認(rèn)。
社會(huì)上有一個(gè)無(wú)形的裁判,那就是人心,一個(gè)人坑蒙拐騙、靠違反游戲規(guī)則取得好處,只能得逞一時(shí),但不會(huì)得逞永遠(yuǎn)。
當(dāng)下很多人都把自己能夠違反游戲規(guī)則當(dāng)成聰明、能耐,他們總是把所有人當(dāng)成傻瓜,自己以為得計(jì),自以為了不起,其實(shí),恰恰使自己落入自己設(shè)下的陷阱。
我很鄙視在打撲克、麻將娛樂(lè)過(guò)程中搗鬼的人,玩而搗鬼按說(shuō)是芝麻小事,但反映一個(gè)人的用心之惡,既然玩搗鬼,不難猜想他做事也要搗鬼,不遵守游戲規(guī)則的人,是萬(wàn)萬(wàn)不可當(dāng)朋友的。
在足球場(chǎng)上,最重要的是整體配合,個(gè)人單打獨(dú)斗往往難以奏效。
其實(shí)能否學(xué)會(huì)與人合作是人生成敗的一個(gè)關(guān)鍵。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾寫(xiě)下三個(gè)算式,即:1+1=0,1+1=2,1+1=3,其含義是兩個(gè)人合作如果離心離德,相互拆臺(tái),那么兩個(gè)人的力量相互抵消,變成了零。
如果兩個(gè)人能夠完成合作,那么力量自然是2,如果兩個(gè)人配合得非常好,那么兩個(gè)人的合力會(huì)大于2,能夠等于3或更多,以前,有外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人“一個(gè)人是條龍,三個(gè)人就變成了一條蟲(chóng)”,說(shuō)得尖刻了一些,但不是沒(méi)有根據(jù)。
現(xiàn)在一些企業(yè)常常提倡發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我想這很有必要。
其實(shí)對(duì)于個(gè)人來(lái)講,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的弱點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人單打獨(dú)斗時(shí),弱點(diǎn)就會(huì)充分暴露出來(lái),成為事業(yè)發(fā)展的障礙,而一個(gè)人同別人密切合作時(shí),則能取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),所以一個(gè)人能否在社會(huì)上立足,不僅取決于他的個(gè)人能力、素質(zhì),更取決于他的合作精神。
李斯說(shuō):“海納百川方能成其深。
”誠(chéng)哉斯言。
-------------------------------------------------------------------------------- 落在主球上的蒼蠅2008年09月22日 星期一 下午 04:16 1965年9月7日,世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在美國(guó)的紐約舉行。
路易斯???怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先,只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了,就在這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅落在主球上,他揮手將蒼蠅趕走了。
可是,當(dāng)他俯身?yè)羟虻臅r(shí)候,那只蒼蠅又飛回到主球上來(lái)了,他在觀眾的笑聲中再一次驅(qū)趕蒼蠅。
這只討厭的蒼蠅破壞了他的情緒,而且更為糟糕的是,蒼蠅好像是有意跟他作對(duì),他一回到球臺(tái),蒼蠅就又飛回到主球上來(lái),引得周?chē)挠^眾哈哈大笑。
路易斯???怂狗酱绱髞y,連連失利,而他的對(duì)手約翰?迪瑞則愈戰(zhàn)愈勇,趕上并且超過(guò)了他,最后奪走了桂冠。
第二天早上,人們?cè)诤永锇l(fā)現(xiàn)路易斯?福克斯的尸體,他投河自殺了
一只小小的蒼蠅,竟然擊倒了所向無(wú)敵的準(zhǔn)世界冠軍
這是一件不該發(fā)生的事情。
其實(shí),路易斯???怂雇耆梢圆扇×硪环N做法,那就是:擊你的球,不要理他。
當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時(shí)候,那只蒼蠅還站得住嗎
它肯定不攆自走,飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
在我們的生活中,也常常能見(jiàn)到這樣的“蒼蠅”:當(dāng)你幾經(jīng)奔波,終于找到了份工作,可以放手大干充分施展你的聰明才智的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)你的工資比別人少了幾塊錢(qián);當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)改革計(jì)劃被社會(huì)實(shí)踐證明是有益的時(shí)候,卻突然聽(tīng)到人群里有幾聲閑言碎語(yǔ);當(dāng)你和你的妻子攜手建起了美好的家園甜甜蜜蜜共度人生的時(shí)候,你們之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的齟齬……于是,有人為那幾塊錢(qián)而耿耿于懷憂憂不樂(lè),甚至想到消極怠工想到辭職不干;有人放下了該干的事情把精力用于對(duì)付閑言碎語(yǔ);有人為一點(diǎn)小小的齟齬而糾纏不清甚至越鬧越大……這些人的心態(tài)和 -------------------------------------------------------------------------------- 寫(xiě)了兩篇,給分吧,別讓哥們失望 -------------------------------------------------------------------------------- 一個(gè)人也許能處理好意外的大挫折,大變故,因?yàn)樗凶銐虻男睦頊?zhǔn)備。
可面對(duì)突如其來(lái)的小變故,小挫折,卻往往因?yàn)闆](méi)有心理準(zhǔn)備而顯得措手不及,亂了方陣,最終使自己功虧一簣。
1965年9月7日,世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在紐約舉行。
路易斯.福克斯十分得意,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于對(duì)手,只要再得幾分便可以登上冠軍的寶座。
然而,正當(dāng)他準(zhǔn)備全力以赴比賽時(shí),突然發(fā)生了一件令他竟想不到的小事——一只蒼蠅落在主球上,路易斯沒(méi)在意,揮手趕走蒼蠅,俯下身準(zhǔn)備擊球,可這只可惡的蒼蠅又落回到主球上。
他憤怒地用球桿去擊打蒼蠅不小心球桿碰到主球,被裁判為擊球,從而失去了一輪機(jī)會(huì)。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手約翰.迪瑞最終趕上并超過(guò)路易斯,奪得了冠軍。
路易斯沮喪地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了他的尸體,他投河自殺了。
事實(shí)上,路易斯不應(yīng)該這么做。
我們?cè)谏钪须S時(shí)都有可能碰到偶然事件,這些突發(fā)性的小事,常常會(huì)成為影響我們成功的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
這時(shí),我們必須注意理智地控制自己的情緒,不要受這些小事影響,而要從容應(yīng)付突發(fā)事件,這樣才能取得成功 -------------------------------------------------------------------------------- 落在主球上的蒼蠅有感一個(gè)人也許能處理好意外的大挫折,大變故,因?yàn)樗凶銐虻男睦頊?zhǔn)備。
可面對(duì)突如其來(lái)的小變故,小挫折,卻往往因?yàn)闆](méi)有心理準(zhǔn)備而顯得措手不及,亂了方陣,最終使自己功虧一簣。
1965年9月7日,世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在紐約舉行。
路易斯.福克斯十分得意,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于對(duì)手,只要再得幾分便可以登上冠軍的寶座。
然而,正當(dāng)他準(zhǔn)備全力以赴比賽時(shí),突然發(fā)生了一件令他竟想不到的小事——一只蒼蠅落在主球上,路易斯沒(méi)在意,揮手趕走蒼蠅,俯下身準(zhǔn)備擊球,可這只可惡的蒼蠅又落回到主球上。
他憤怒地用球桿去擊打蒼蠅不小心球桿碰到主球,被裁判為擊球,從而失去了一輪機(jī)會(huì)。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手約翰.迪瑞最終趕上并超過(guò)路易斯,奪得了冠軍。
路易斯沮喪地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了他的尸體,他投河自殺了。
事實(shí)上,路易斯不應(yīng)該這么做。
我們?cè)谏钪须S時(shí)都有可能碰到偶然事件,這些突發(fā)性的小事,常常會(huì)成為影響我們成功的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
這時(shí),我們必須注意理智地控制自己的情緒,不要受這些小事影響,而要從容應(yīng)付突發(fā)事件,這樣才能取得成功 -------------------------------------------------------------------------------- 我給你發(fā)過(guò)去了,希望對(duì)你有用!
足球大俠讀后感100字
[足球大俠讀后感]今天,我要向大家介紹一本書(shū),書(shū)名為《足球大俠》,這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì),球隊(duì)的球員只有四個(gè),分別叫陳春喜,秦山,劉明,白小米。
他們學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他們的足球技術(shù)卻是全校第一名,他們雖然球踢得好,但是還需要一個(gè)男教練,可是他們所在的小學(xué)的教師全是女的,正在這時(shí),一位男教師不請(qǐng)自來(lái),他的名字叫孫天夢(mèng),雖然他在學(xué)校里只會(huì)裝模作樣,但讓“四喜”吃驚的是,這個(gè)老師身上還有一段離奇的經(jīng)歷。
看完這本書(shū),我覺(jué)得張之路寫(xiě)得十分好,比如,這本書(shū)的結(jié)尾:“放心,我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹边@個(gè)句子讓人覺(jué)得仿佛故事似乎還沒(méi)結(jié)束。
我被孫老師和“四喜”的友誼打動(dòng)了我的心,他們的關(guān)系不再是以前的老師和同學(xué)的關(guān)系,而是一種最好的朋友那種關(guān)系。
我覺(jué)得,只要學(xué)校里出現(xiàn)這種關(guān)系,就沒(méi)有了那些逃學(xué)的人,他們會(huì)認(rèn)為上學(xué)是一種樂(lè)趣而不是一種負(fù)擔(dān)。
希望大家能讀這本書(shū),這本書(shū)實(shí)在是太好看了
《芝麻開(kāi)門(mén)》讀后感400字
《算得快》讀后感 雖然我早已從小學(xué)畢業(yè),但今天仍要學(xué)習(xí)速算。
然而,與小學(xué)里的計(jì)算相比,更重要的作用是為了理解這樣一種數(shù)學(xué)的思維方法,那就是世界上有很多復(fù)雜的事情,并非不可以用更為簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決和完成。
而正是《算得快》這本書(shū),第一次向我展示出這樣一個(gè)道理。
你們可能會(huì)認(rèn)為,這本書(shū)既然講的是速算,那學(xué)時(shí)一定很枯燥、很麻煩吧。
剛開(kāi)始我也有這樣的擔(dān)憂,心中不斷給自己打氣:欲窮千里目,更上一層樓。
每每克服了學(xué)習(xí)上的一個(gè)困難,就會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣
靜下心來(lái),在本書(shū)作者卷首語(yǔ)“飯要一口一口吃,路要一步一步走,必須循序漸進(jìn),不能囫圇吞棗。
”的話語(yǔ)激勵(lì)引導(dǎo)下,我細(xì)細(xì)地品讀,慢慢地想……然而從文學(xué)的方面來(lái)看,《算得快》是故事體裁普及科學(xué)知識(shí)的。
故事鋪陳中的人物都有比較鮮明的性格特征,語(yǔ)言活潑、通俗、流暢,讀起來(lái)非常輕松。
《算得快》是我最早讀到的數(shù)學(xué)科普書(shū)。
憑心而論,不敢說(shuō)就是這本書(shū)讓我走上了喜愛(ài)數(shù)學(xué)之路,因?yàn)槲以陂喿x它時(shí),學(xué)會(huì)的也許只是運(yùn)算上的技巧;但這的確成為在我眼前打開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)的一把鑰匙,我相信它對(duì)我后來(lái)的數(shù)學(xué)情結(jié)和驚人的記憶力有不可忽視的影響。
讓我一開(kāi)始能夠迅速融入的自然是精彩的故事,但在閱讀故事的同時(shí),那些精湛的速算方法便被潛移默化地注入到我的腦海:在售貨員的故事里我知道了在加法算式里可以有選擇地先加某些數(shù),在高斯的故事里我第一次了解到那個(gè)從1加到100的主人公原來(lái)就是這位數(shù)學(xué)家(這恐怕是我認(rèn)識(shí)的第一位外國(guó)數(shù)學(xué)家),在加工木板的故事里我明白了工程中應(yīng)該嚴(yán)格遵循設(shè)計(jì)先于施工的道理,在古代人計(jì)算兩位數(shù)乘法的故事里我驚奇地目睹了阿拉伯人的“鋪地錦”和印度人的“交叉乘法”……及至迅速通讀完全書(shū),那些速算方法便囫圇吞棗般地被塞進(jìn)了腦子;但也有很多不明白、不清楚、不準(zhǔn)確的地方,于是我獨(dú)自慢慢捉摸,再讀,再學(xué),再算…… 按理說(shuō)我在讀書(shū)時(shí)對(duì)正文后所附的習(xí)題往往會(huì)有所抵觸,但由于這本書(shū)的引人入勝,使我居然認(rèn)真地跟隨書(shū)中人物一步步尋找速算的方法。
速算的意義,在信息時(shí)代里,似乎顯不出什么更多的作用。
我們擁有眾多便捷的計(jì)算器,幾乎連手每個(gè)手機(jī)中都有這個(gè)功能,因此我們借助各種裝置來(lái)“照顧”我們的大腦;人們快捷的運(yùn)算能力和精湛的記憶能力,往往只能勉強(qiáng)與那些由電池供電的裝置打個(gè)平手……那為什么還要拼命的練習(xí)速算呢
其實(shí),就連是計(jì)算器也有它的缺點(diǎn),比如在《高斯的故事》就教了連續(xù)數(shù)的加法。
看到算術(shù)題目:1+2+3+4……+97+98+99+100=
我也開(kāi)始算起來(lái)1+2=3,3+3=6……唉
受不了啦
這樣一直算下去,什么時(shí)候才是個(gè)頭啊
不過(guò),我有秘密武器,哈哈
那就是——計(jì)算器。
于是,我拿起計(jì)算器,天啊
把我的手都按麻了,太麻煩了
哼
我就不信,它還會(huì)有怎么快速的方法。
可當(dāng)我認(rèn)真讀完這篇文章后,再也不敢嘲笑它了。
它用高商(一個(gè)同學(xué))的話告訴我們:1加100得101,2加99得101,一一對(duì)號(hào)就有50個(gè)101,得5050。
就這樣,一道讓我想破了頭的題被這樣輕松的解決了。
這本《算的快》讓我明白數(shù)學(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,你只要懂得了道理,還可以自己創(chuàng)造出許多新方法。
所以,我認(rèn)為數(shù)學(xué)就像一群小精靈,快樂(lè)的生活著,而人們也正在努力的探索,發(fā)現(xiàn)更多可愛(ài)的數(shù)學(xué)小精靈
數(shù)學(xué)有這么多好玩有趣的特點(diǎn),讀完這本《算的快》,我怎么能不喜愛(ài)它呢
“快人一步”的數(shù)學(xué)誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢
讀后感400字左右,適合六年級(jí)學(xué)生
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令我感動(dòng)的老人——讀《老人與?!泛蟾形矣昧税雮€(gè)月讀完《老人與海》這本書(shū),我深深的被老人的毅力打動(dòng)了。
《老人與海》是現(xiàn)代美國(guó)著名小說(shuō)作家海明威的代表作品。
它是創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說(shuō),也是作者生前發(fā)表的最后一部小說(shuō)。
這是一曲英雄主義贊歌。
主人公圣地亞哥在八十四天內(nèi)沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他所追求的目標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng)搖和改變,什么也無(wú)法摧殘他的斗志。
后三天,老人圣地亞哥捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),馬林魚(yú)力大無(wú)比。
經(jīng)過(guò)搏斗,老人圣地亞哥把大馬林魚(yú)刺死,拴在船頭。
可是災(zāi)難又再次降臨在他的身上,這時(shí)遇上了鯊魚(yú),老人圣地亞哥與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但等他回來(lái)時(shí),僅剩下了大馬林魚(yú)的尸骨。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)而努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,向新的目標(biāo)去努力。
做任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到困難時(shí)要迎難而上,決不能半途而廢、堅(jiān)持不懈。
只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
人的一生是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)而艱難,充滿(mǎn)坎坷,但只要你自己頑強(qiáng)勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者
這本書(shū)揭示了一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被征服