笨男孩與紐扣的讀后感，急呀
福是什么
對伯伯來說，幸福是一年的好收對老師來說，幸福是學(xué)生好績；孩來說，幸福是漂亮的裝飾品；對我來說，幸福是冷冷冬日的一抹暖陽。
忘不了那個冷冷的冬天。
這天，太冷了。
就連路旁的小花小草都縮緊了身子。
凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。
風(fēng)像一把把刀，無情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。
街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。
行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家。
可老天還是那么不近人意，我發(fā)燒了。
正燒得厲害，食欲也全沒了，每每吃上一兩口就放下了筷子。
這可把媽媽急壞了，正當(dāng)百般勸慰我再多吃一點時，我想起了一種甜甜的、暖暖的北方小吃——烤紅薯。
媽媽一聽，就說馬上給我去買，要我等一會。
媽媽穿上鞋子，披上大衣就匆匆忙忙的跑出去了。
透過窗上的玻璃，我看到了幸福同樣也看到了辛酸。
在白茫茫的天地之間，唯有一個身影是那么單薄那么匆忙的掠過。
那便是為我買紅薯而不顧這冰天雪地的母親啊
雪，還在下著；風(fēng)，還在吹著。
媽媽回來了，媽媽的整張臉都紅了，是凍紅的，尤其是鼻子，就像是公園里表演節(jié)目的小丑，可我看到這個樣子并沒有感覺多么滑稽，而是心痛，這個人是我的媽媽啊
在這一片紅中，唯有眉毛是“一根白”。
哦，那是冰。
可是有沒有水媽媽的眉毛怎么結(jié)冰了呢
這么想著也就這般問了出來。
媽媽聽完，溫柔的笑著說：“小傻瓜還不是怕你在家餓了啊
就匆匆的跑，出了汗，風(fēng)一吹就結(jié)了冰
”我聽后就趕緊給媽媽的眉毛“去冰”去著去著我痛心了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有一條痕跡，這就是皺紋吧
去完了，我就看著媽媽，許是媽媽覺得尷尬，就連忙提了提手中的烤紅薯，說“趕緊吃吧
一會涼了就不好吃了，我家的小吃貨小饞貓最喜歡美食啦
”聽著媽媽的話，我強忍住眼中的淚水不讓它流出，重重的點了點頭。
可十幾年的相處不是白來的，媽媽看到了我的淚水，一時之間還以為我又難受了，就急急的開口：“怎么了，哪里不舒服，來讓媽媽摸摸頭
”話語里的關(guān)切讓我感到了那熟悉的滋味——幸福。
媽媽的烤紅薯在哪個嚴寒的冬日，溫暖了我的口，更溫暖了我的心。
對我來說幸福就是那份烤紅薯，雖然紅薯廉價，但媽媽的愛是無價的，那種幸福的感覺是無價的
忘不了那一抹暖陽，更忘不了帶給我那一抹暖陽的冷冷的冬天。
關(guān)于《小孩不笨2》的讀后感怎么寫
回想一下，每個孩子都笨事，但這并不奇怪，因為做笨事不說明是笨人，只要在笨事里悟出了道理就是聰明的行為，我也不例外。
7歲那年回老家，媽媽在炒菜，我看灶里面是柴，就沖到灶口一聞，好好聞，當(dāng)時覺得燒柴味是一種最好聞的氣味，比薄荷沐浴露要好聞得多難天媽媽問我：“你嗎
”我說：“我在聞燒柴味。
”媽媽大笑說：“難是柴在放屁。
”我也大笑起來。
笑歸笑，聞歸聞，但是我還是喜歡聞燒柴味，竟覺得聞得不過癮。
我知道中午大人都睡覺了，可以到灶里聞個夠。
到了中午，我便跑到廚房。
將一把柴用打火機點著接著把頭伸了進去。
可還不過癮，又那一大把柴放了進去，只見里面熱乎乎的，把頭伸了進去，哇
我昏了過去。
…… 過了很久，我醒了。
看見媽媽在我前面
《小孩不笨》的讀后感650字
——《你是我最笨的學(xué)生》賞析 作者:王代福 這是一篇謳歌父愛的小小說。
作者以寫實的手法，敘寫了“我”教父親學(xué)電腦的一件小事，凸現(xiàn)了父女間那血濃于水、感人肺腑的偉大親情。
一直以來，母愛為人們所贊頌。
父愛，又何嘗不值得贊頌?zāi)?在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。
本文中，父親讓女兒給自己買臺電腦，他向女兒學(xué)電腦的目的，并不是想自己在電腦方面有多大的發(fā)展，而是為了和女兒聊聊天，聽女兒說說話，從而了解女兒的近況。
這是多么偉大而又樸實的父愛啊!我們做兒女的，在父母的精心養(yǎng)育和呵護下，漸漸地長大了、工作了，就像小鳥一樣，羽翼豐滿了，然后就獨自高飛了。
可是在父母眼里，我們是永遠也長不大的孩子。
他們無時無刻不在牽掛著我們，生怕我們遇到什么障礙和挫折，承受不了。
因此，他們總是希望永遠地待在我們身邊，為我們遮風(fēng)擋雨。
但這是不可能的，因為我們的確已經(jīng)長大，不得不獨立地走向生活，從而遠離了他們。
于是，他們又望想著了解我們離開他們后的情形，哪怕是看一眼也就放心了!這是一種多么簡單而又低微的要求啊!但我們做兒女的，卻往往忽略了長輩們的這種感受，常常以工作忙、時間緊、壓力大為借口，拒絕了他們的要求。
我們的所作所為，在偉大的父愛面前，實在應(yīng)該感到不安和汗顏! 本篇小說之所以能夠產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)感染力，在于通篇運用了對比的表現(xiàn)手法。
文章的前半部分寫“我”對父親的“笨”感到泄氣，開始用冷落對待父親，希望父親能變得聰明起來。
文章的后半部分，母親的一番話使“我”明白了父親的良苦用心：“孩子，其實你爸爸哪有那么笨啊，他只是想多聽你說說話罷了……你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不急不躁，還笑說聽你講課，如沐春風(fēng)。
他花幾千塊錢，其實只是為了弄個能看見你模樣的電話而已……能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了呀!”真是一語驚醒夢中人!“我”對父親那濃濃的愛，竟然懵懂無知，還自以為是地責(zé)備父親，冷落父親。
文尾，作者感嘆道：“最笨的那個學(xué)生，原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道，他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。
”這種對比手法，表現(xiàn)出作者良心上的深深自責(zé)，也揭示出文章的深刻意旨：“我”才是老爸最笨的學(xué)生，因為“我”不知道父親內(nèi)心那最簡單、最真實的想法，“我”沒有真正地體會到濃烈而偉大的父愛! 讀完作品，掩卷沉思，我們的眼前總是閃現(xiàn)那位憨態(tài)可掬的父親的身影。
在學(xué)電腦方面，他可能是最“笨”的學(xué)生，但在生活中，他絕對是一個天下最好的父親。
記得有一首詩是這樣描寫和歌頌父愛的：“父愛如山\\\/歲月的風(fēng)霜\\\/漂白了您曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)\\\/時間的無情\\\/磨礪了您曾經(jīng)朝氣的面龐\\\/養(yǎng)兒育女的辛勞\\\/寫下了人生的滄桑\\\/愛深似海\\\/無私博大\\\/飲水思源\\\/父愛如山……”是啊，在我們成長的過程中，父母不知付出了多少的努力與關(guān)愛，讓我們學(xué)會感恩，用實際行動去報答養(yǎng)育我們的父母雙親!畢業(yè)后我留在北京教書,父親閑著寂寞,便打電話托我買臺電腦,他要和我視頻聊天.我笑他,都50歲的人了,對電腦一竅不通,可得專門請個老師才行.父親說,幾年前你是我的學(xué)生,現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好?我說那老爸你得認真學(xué),我可沒時間手把手地教你.父親呵呵笑著說,那是當(dāng)然,我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生,就象你給爸爸爭了光一樣. 此后的每個周末的晚上,我都被老爸硬拽到電腦前.起初是打長途教他申請到了QQ號,然后是終于讓他學(xué)會了使用視頻.走到這一步,父親就有些懈怠,每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何存儲東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的學(xué)生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。
老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終是心滿意足地笑著。
我說老爸你要實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行
父親照例在視頻里笑開了花，說，老爸其實很聰明的，姑娘你只要有點耐心，老爸肯定會進步飛速。
我看著每一個指令需要我重復(fù)N遍才會低頭一臉茫然的父親，突然有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真得太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學(xué)會的細胞
父親所謂的進步，也只到能和我打字聊天為止。
此后不管我怎樣地努力，他都停在原地，再不會前進半步。
隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準(zhǔn)是又在叫父親上網(wǎng)了。
有一天她無意中笑著說，對待苯的學(xué)生，冷落有時侯比耳提面命的教導(dǎo)都管用的，為什么不試試呢
我欣然采納。
老爸對我的這項政策顯然有些不適應(yīng)，沒過一星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手地教教老爸吧，我這么一大把年紀(jì)，比不上你們年輕人。
后來見我無動于衷，終于急了，竟然開始和我冷戰(zhàn)。
我打電話給母親，讓他轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還象牛車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會
母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：孩子，其實你爸哪有這么笨呀，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學(xué)會了，還怎么能認你做老師
你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不急不燥，還笑說聽你講課，如沐春風(fēng)。
他花幾千塊錢，其實只是買了個能看見你模樣的電話而已，他這么大年紀(jì)了，學(xué)會上網(wǎng)又能做什么呢
能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了呀
最笨的那個學(xué)生，原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道，他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還象他想念我一樣，將他放在心里最溫暖的地方。
香草不是笨小孩的讀書筆記有好詞佳句讀后感怎么寫
暑假，我多了一本書叫：《香草不是小笨孩》，讓我深深地了解了一個小女孩香草童年的趣事。
香草是一個多疑問的小女孩，不過她也是一個勇敢，聰明還有善于發(fā)現(xiàn)大自然和大膽猜測問題的孩子。
比如說：一次，在班上從天花板上掉下來一只蜘蛛。
香草的同桌小牛就把蜘蛛拿到香草面前說：“嚇?biāo)滥恪?/p>
”香草就接住蜘蛛還和蜘蛛說話，還證明了香草很勇敢。
一次，香草在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱螞，香草就想：“這只蚱螞和其他蚱螞不一樣，”她又不想粉紅色的蚱螞一定喜歡花朵，綠色的蚱螞一定喜歡小草。
我還覺得香草是一個有愛心的孩子，一次，在吃點心的時候一只小貓串進了香草家，香草看著它挺可憐的就喂了它幾小口小點心。
香草的小臉小腦袋瓜里裝著太多問號，麥阿姨總是說香草是笨小孩，我覺得香草只是對太多事有疑問才會這樣，所以麥阿姨不該這樣說香草的。
她經(jīng)常被鄰居說她是“笨小孩”。
但我覺得她不是笨小孩。
香草雖然有時候很調(diào)皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。
書中記敘了六個有關(guān)香草的故事。
令我感到最深刻的故事是“公主的書”。
香草和好朋友“對對”一起 扮成故事里的公主;她們想在房間里建造一個荷花池。
結(jié)果，房間幾乎被水淹沒了，所有物品都濕透了。
又被 鄰居說是笨小孩。
可是呢，我覺得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作;而且，敢于承認錯誤。
所以，香草不是笨小孩香草是一個既聰明又可愛的孩子。
