安徒生童話讀后感
看了《安徒生童話》這本后，十分著迷，童話十分有趣，從我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。
女人十分疼愛拇指姑娘。
沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。
還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。
不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。
同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。
你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》讀后感_350字 童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。
在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。
安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創(chuàng)始人。
他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。
這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。
這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術為生，還叫太太幫他賣票。
太太厭煩了這工作。
因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術，一起掙錢。
后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。
后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。
孩子依靠自己的聰明才智終于實現了自己的愿望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢
當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢
遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
安徒生童話讀后感_550字 《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。
而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。
于是，他就坐在一個暗暗的角落里。
從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。
小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。
當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。
這時候，我被深深地打動了。
我想：現在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。
就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。
我們現在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎
因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現在的生活條件。
我們現在不好好學習，就不會有好的明天。
如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己
我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。
故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。
她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。
但上帝是怎樣的呢
他也不靈。
這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》讀后感_600字 童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧
《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。
讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。
我們是不是也要向丑小鴨學習呢
他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。
相比起來，我們不幸福多了嗎
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。
讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。
我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢
雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活
或者用優(yōu)異的成績回報父母呢
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。
壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。
后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服。
”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了。
可見，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。
讀安徒生童話》，我深有感觸……《安徒生童話—丑小鴨》讀后感_350字 寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。
后來，它長成了一只美麗的白天鵝。
這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。
童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。
可它并沒有在意，只管自己努力做事。
慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。
有的同學相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。
但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學習，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。
關于讀后感的作文：《安徒生童話》讀后感_550字 自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。
這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生 《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個妻子，這個妻子有2個女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿了嫉妒，常常針對她。
妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實了許多的朋友。
她們快快樂樂的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。
這時，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。
最后，她們開開心心的生活在一起了 《安徒生童話》中每一個有趣的故事，都讓我們明白了道理。
還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。
告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。
《安徒生童話》里不接有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們去專心致志的閱讀。
同學們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。
你們一定會愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢
安徒生童話讀后感 記得很小的時候就讀過安徒生童話了，當時只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。
讀了《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀了《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創(chuàng)造奇跡，讀了《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。
現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。
有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。
其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。
這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。
安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。
“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。
她覺得更冷了。
她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。
再說，家里跟街上一樣冷。
他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。
”讀了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會有這樣窮的人們
是安徒生在寫童話的虛構嗎
但似乎又寫得太過真實。
最后，童話必定會有一個童話的結尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。
小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。
這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。
這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。
故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。
這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現實的生活中，一定也不乏這樣的人。
安徒生通過他，批評了所有的“他”。
當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。
我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎
像小男孩這樣過分的當然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。
這本書，就像一面鏡子，折射出現實的丑陋。
故事的結尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她
安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。
或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。
她是被社會拋棄的人，本就不應該生活在這樣的社會中。
但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢
或許只有滿足才會有快樂吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。
最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
安徒生讀后感一千字。
安徒生讀后感著名的大作家安徒生的童話作品《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》。
長篇小說《即興詩人》、《毆?多》、《孤獨的流浪者》、（又叫《只不過是一個提琴手》）《徒步旅行》。
詩劇《亞格涅特和水神》等等，大家可能很熟悉了吧
安徒生出生于1805年4月2日，丹麥的歐登塞 。
上天給了他一個不公平的人生。
他家很貧困，他爸爸是個鞋匠，母親是個洗衣婦，他祖母在貧困院度過了一生。
他祖父流落街頭，靠用木頭刻獅身魚頭、魚獅身面之類的奇形怪狀的動物換一點東西吃。
他父母對他有著極大的希望。
他父親是個勤奮好學的人。
每次有鞋補就補鞋，沒鞋補就拿書看。
他母親要是有好吃的東西總是第一個想起的就是兒子。
都讓他吃的飽飽的，穿的暖暖的。
他家已經夠苦了可不幸的事連連不斷的發(fā)生在他家里。
他爸爸為了讓一家過了更舒服些決定去當兵。
他把賺來的錢全部交給母子倆。
可1816年，父親回到了家時，他的健康已經受到了嚴重的損害。
到了1816年3月，他父親去世了。
他母親只好改嫁，他的繼父也是個鞋匠。
他十七歲以前都上不正規(guī)的學校讀書。
經過多少周折17歲那年，他來到了當時的丹麥首都哥本哈根。
兜里只有10塊錢。
許多著名的人看了他寫的作品覺得他會成才便紛紛資助他，可是這些錢沒過多久就花光了。
1822年9月13日安徒生寫的悲劇《阿芙索爾》不準備上演，安徒生非常失望。
就在這時，拉貝克教授把安徒生介紹給了當時的樞密官柯林先生。
柯林先生聽說拉貝爾教授說了安徒生的情況決定資助他 。
他把這事告訴了當時丹麥的國王，弗雷德里克四世請求他批準若干年給安徒生一筆皇家公費，就這樣安徒生成為了一名皇家公費生許多人對他敬佩的五體投地說：一位窮小子現在成為了一名皇家公費生了。
柯林先生還資助他上了當時的正規(guī)學校拉丁學校。
柯林先生代他如親身子兒一樣。
安徒生刻苦學習，成為了一名大學生。
他的名氣也越來越大。
外國人都知道有這么一名大學生安徒生。
它的作品葉傳到了國外，他也慢慢的喜歡了寫童話起來。
有一年他到國外旅游，而他的童話卻受到了丹麥評論界的阻攔不準發(fā)表在報紙上，這使安徒生非常傷心。
而更讓他傷心的是他的母親去世了。
這使他受到了嚴重的打擊。
但是他還是有信心。
他還是繼續(xù)發(fā)表童話，最后他成為了一名偉大的作家。
讀了這本書我要像安徒生那樣有信心別遇到一點點困難就罷手。
這才是徹底的失敗。
安徒生《一年的故事》讀后感
安徒生的之路長滿了荊棘，他憑著自己澎湃百折不撓的精神和驚人的才為了著名的作家。
“每一個成功的人背后，都有著不為人知艱辛的過程。
”人生中會受到很多的挫折和責備，會錯誤地選擇自己的職業(yè)道路，但是就像深埋礦洞中的鉆石，有實力就會被人發(fā)掘，在人群中閃閃發(fā)光，經過細心地打磨，找到真正屬于自己的道路。
這就是人生。
“理想是成功的第一步。
”如果說人生是海，那理想就是乘風破浪的艦艇；如果說人生是草原，那理想就是馳騁的駿馬。
受到太子的質疑時，安徒生用行動說明他將于殘酷的命運抗爭到底，去做出自己的一番大事業(yè)。
我的朋友曾寫到：理想、目標、自信、行動、堅持、成功。
這不正是追求理想的過程
或許會像安徒生那樣定錯目標，但當你探訪內心，自己的渴望會告訴你，你的理想是什么，這就是理想。
“堅持是人生旅途中不可少的東西”。
受到折磨、責罵、甚至父親去世，所有的災難都向安徒生涌來，但是他一直堅持自己的理想，即使被人否定，他那追逐夢想的腳步卻從未停歇，堅持鼓勵著他，簡直在他平凡的外表下，閃著耀眼的光，這一精神食糧助他早日獲得了成功。
在這故事中，安徒生說：“這就是人生的路，理想的路，堅持的路。
”也是我要走下去的路。
安徒生(雛菊)讀后感
小雛菊是多么不起眼啊，但它的內心卻超過任何一朵外表美麗的花朵，它沒想過自己卑微，而是快樂地生活，它雖然羨慕百靈鳥，但卻不為自己不能唱歌和飛翔感到悲哀，百靈鳥僅僅贊美了它一下，它就幸福得滿面春風，雛菊對待缺點十分輕松，面對幸福更是十分快樂，這種笑對人生的態(tài)度很值得我學習。
為了感謝和幫助百靈鳥，把一切事物都拋之腦后，全心全意去想辦法，當它到百靈鳥身邊時，也是依然默默無聞地散發(fā)著強烈的香氣，好為百靈鳥解些煩惱，因此它也得到了百靈鳥的尊敬，而百靈鳥的命運太悲慘了，本來是一只無拘無束的自由之鳥，但卻因為本質的美，被囚禁了起來，它為了不傷害小雛菊，寧愿渴死也不咬，甚至不碰一下小雛菊那富有水分的花瓣。
小雛菊對百靈鳥的愛與百靈鳥對小雛菊的愛，都是純樸厚實的奉獻精神，因為他們并不華麗的外表下，都有一顆純潔的心。
雛菊是不起眼的，但她沒有氣餒，而是樂觀地生活，面對需要幫助的百靈鳥，它熱情地伸出援助之手，如果我們人人也像雛菊這樣，那么社會就會更加美好。
讀了《雛菊》這篇童話后，我以后也要做雛菊這樣“笑對人生，樂于奉獻”的人。
《安徒生童話》它立足于現實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。
它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。
但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。
她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。
她在沉思什么呢?誰也猜不出來。
也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚--“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。
寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。
后來它靠自己的努力，終于飛起來。
它成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。
它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。
她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。
新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。
像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。
書中的天堂是那么“美”。
是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
讀安徒生讀后感15字
《安徒生童話》讀后感 安徒生是丹麥的最偉大的童話作家，他的作品用兒童版的語言，揭示了人間的冷暖。
如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，故事朗朗上口，易懂。
頗含人生風味
安徒生讀后感
《安徒生童話》有著獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默.前者為主導風格,多體現在歌頌性的童話中,后者多體現在諷刺性的童話中.這本書里,每一個故事都會給我?guī)韱l(fā),如：我讀完《打火匣》這個故事,覺得它很精彩.我特別喜歡故事里講到的那個神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現實生活中,雖然沒有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機智、忠誠的狗卻是有的.通過這個故事,還讓我體會到了,面對任何困難,只要不放棄冷靜面對,就會使自己找到好方法成功渡過難關.喜歡童話倒并非因為留戀童年,迄今為止,我也只讀過一套安徒生童話,出版時間很早,現在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進去的.應該說,安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺,也許是因為那些繁體字的晦澀,或者是鉛筆畫插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因為那些故事本身.我從來也沒有覺得安徒生童話是童話,那些故事中所包含的深沉的生活現實和婉轉表達出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了.但不管怎樣,讀那些故事時的感覺,無論是帶著夢幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘.在讀到《賣火柴的小女孩》時,我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產生了許多思緒.即便小時侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固,但是今天當我再讀《賣火柴的小女孩》時,心里卻怎么也擋不住產生全新的理解.安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對美好生活的幻想.其實安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶,究其寫作動機,我想實際上這個故事傳達了他對母愛和家庭的渴望.安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時他也不在身邊.親情長時間地缺失,一輩子漂泊遠離家庭,對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍.作者本身出身貧寒,對社會上貧富不均,強肉強食的現象感受極深：一面是饑寒交迫,沒有歡樂,受人欺凌——馬車橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個窗子都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味”,透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大,那么漂亮.于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情,以及對貧富不均的社會的哀怨.在那個時代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認為上帝是真,善,美的化身,可以引導人們走向幸福.作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里.她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了.”其實這段話只能說是幻想,因為上帝根本就不可能存在的,在那個時代也不可能存在沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,所以小女孩會痛苦地死去了.當我再次細讀該文時,我發(fā)現其實小女孩的經歷固然有許多不幸,苦難,但是作者卻一再強調小女孩死時“嘴上帶著微笑”,“誰也不知道她曾經看到過多么看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去.”我想,安徒生的本意是認為死去就可以不再受痛苦,對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫.安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷.在寫到小女孩面對如此不幸的生活,可是她沒有悲觀絕望,仍對生活充滿美好的憧憬,這一點令人很感動的.的確,生活雖然窘迫,但是人不能失去對生活的追求和向往.當今中國雖然還有許多不發(fā)達地區(qū),但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動和奮斗改變了生活的面貌,走上了小康之路,沿著這個角度我進一步思考,人生道路漫長,生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸,不要悲觀和絕望,要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求.我想可以說教給我們面對困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!優(yōu)秀的童話是人類的精神家園,終極關懷.
讀安徒生童話的讀后感寫三篇怎么寫三百字
安徒生童話讀后感300字3篇，具體如下： 1 《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。
制作者自然就是丹麥19世紀的童話作家。
自幼酷愛藝術，創(chuàng)作過詩歌、小說、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學的思索。
丹麥著名的評論家勃蘭兌斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬于我們曾經一個音節(jié)一個音節(jié)的辨認過，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無比真實，真情實感，當看到文中的最后，我差一點兒淚就流出了眼眶······ 這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。
2 看了安徒生童話集里的《小豬倌》，覺得很有意思。
小國的一位王子想娶一位公主，可是公主不答應。
于是王子改頭換面裝成一個衣衫襤褸的人來到皇宮里，求得一個養(yǎng)豬的差使。
王子白天忙著喂豬，到了晚上，做了一個很可愛的小鍋，鍋沿上掛滿了小鈴鐺，水一開，鈴鐺便清脆地響了起來。
有一次被公主聽見了，問：“這個小鍋多少錢
”豬倌回答：“要您的十個吻。
”第二次，王子又做了一個潑浪鼓，公主看見了又問多少錢。
王子說：“要公主您的一百個吻”他們在吻的時候被皇帝發(fā)現給趕了出來。
后來公主知道豬倌居然是王子，就想嫁給王子，可王子說：“我已經看不起你了，你為了一件小玩意兒，卻可以親吻一個豬倌，你現在走吧。
”驕傲的公主最終被趕出了王宮。
從故事中，我們知道，應該學會真誠待人，更不能驕傲自大，要分清楚什么是重要的，什么是不重要的。
公主卻不是這樣，王子向她求婚，她認為王子的國家小，就驕傲自大，看不起他；而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒用的玩藝兒，她卻可以隨便親吻別人。
所以到最后連王子也不喜歡這樣的人了，因為像公主這樣的人，不知道什么才是應該珍惜的。
3 童話，對小時候的我來說，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。
有時，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。
小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
?。迹寄粗腹媚铮荆局械哪粗腹媚锏榷季哂袃?yōu)良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。
我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。
丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎
作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界，在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神。
“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。
賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。
“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢
世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點
《安徒生的一生》的讀后感
在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書。
其中我最喜歡的“紅舞鞋”這個故事，它講述了一個可愛女孩凱倫，她和她臥床不起的媽媽過著貧困的日子，因為家里窮，沒錢給媽媽看病，凱倫只能穿舊衣服，光著腳在地上走，鞋鋪的老板覺得凱倫可憐，送了她一雙紅鞋，“啊，真漂亮，謝謝你。
”凱倫很高興，連忙跑回家給媽媽看，“太好看了，非常漂亮，”媽媽說完閉上了眼睛。
這下凱倫就一個人了就更可憐了，到了送葬的那一天，凱倫實在沒錢買黑色的鞋，就只好穿著紅色的鞋去了，別人都說，這孩子穿紅色的鞋子去送葬太不像話了。
路上有個老婦人覺得凱倫可憐就收養(yǎng)了她，但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子，凱倫傷心的收起了紅色的鞋子。
老婦人給凱倫買了各種漂亮的衣服和鞋子，學習各種知識，凱倫慢慢的成長成了如花似玉的女孩，一轉眼，十八個年頭過去了，到了舉行成人禮的時候了，老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂，可凱倫選了一雙紅色的鞋，她認為老婦人的眼睛不好，看不清顏色，就買了雙紅鞋去教堂，事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣，并告知以后去教堂要穿黑色的鞋。
可凱倫并沒有聽老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂，到了教堂紅鞋子自己跳了起來，怎么也停不下來了，費了好大功夫才把鞋子脫了下來。
過了幾天，老婦人生病了，凱倫在家照顧老婦人，可滿腦子想的還是紅鞋。
以至于后來老婦人死去，她都沒有去送葬，因為紅鞋子一直帶她不停的跳，她在森林遇到個伐木工人，凱倫肯請他幫忙把腳砍了，伐木工人聽了凱倫說的砍下了她的雙腳，并幫助凱倫做了一付雙拐，她柱著雙拐來到教堂，請求干活，我要做個好孩子，從此以后，凱倫每天都認真干活，干完活就去聽牧師讀圣經，為自己的過錯懺悔。
故事讓我們明白了，美不是光靠外表的，而是要發(fā)自內心的美。
