讀后感350字

三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在戰(zhàn)爭描寫和人物塑造上。

小說最擅長描寫戰(zhàn)爭，并能寫出每次戰(zhàn)爭的特點。

注意描寫在具體條件下不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用，指導(dǎo)作戰(zhàn)的主觀能動性的發(fā)揮，而不把主要筆墨花在單純的實力和武藝較量上。

如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)等，每次戰(zhàn)爭的寫法也隨戰(zhàn)爭特點發(fā)生變化，在寫戰(zhàn)爭的同時，兼寫其他活動，作為戰(zhàn)爭的前奏、余波，或者戰(zhàn)爭的輔助手段，使緊張激烈、驚心動魄力的戰(zhàn)爭表現(xiàn)得有張有弛，疾緩相間。

如在赤壁之戰(zhàn)前描寫孫、劉兩家的合作、諸葛亮、周瑜之間的矛盾，曹操的試探，孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準備等等，在人物塑造上，小說特別注意把人物放在現(xiàn)實斗爭的尖銳矛盾中，通過各自的言行或周圍環(huán)境，表現(xiàn)其思想性格。

如曹操的奸詐，一舉一動都似隱伏著陰謀詭計；張飛心直口快，無外不帶有天真、莽撞的色彩；諸葛亮神機妙算，臨事總可以得心應(yīng)手，從容不迫。

著名的關(guān)羽“溫酒斬華雄”、“過五關(guān)斬六將”、張飛“威震長坂橋”、趙云“單騎救幼主”、諸葛亮“七擒孟獲”、“空城計嚇退司馬懿”等更是流傳極廣的篇章。

讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術(shù).袁紹.劉表.孫策.劉備.關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操. 被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的才.學.識都注入了仁政的道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物! 望采納

分能給多點嗎

小學生百科全書讀后感350字

《小學生百科全書》讀后感我喜歡科學，喜歡探索大自然奧秘。

我看了《小學生百科全書》這本書。

書中有很多以前沒有看到和沒有想到的東西，有各種各樣豐富的自然和科學知識。

只要認真去讀，會發(fā)現(xiàn)有許多的大自然中的奧秘。

比如，老鷹為什么在高空就能發(fā)現(xiàn)地上的獵物

為什么花的顏色各不相同

月亮適合人類居住嗎

最高的恒星是什么星

這些都讓我非常好奇。

通過讀這本書，我還了解了許多世界著名的、神奇的景象，知道了許多大自然的奇事，了解了人與動物的關(guān)系。

比如，“人和螞蟻之戰(zhàn)”讓我明白了一個道理：螞蟻雖然弱小，但是只要它們團結(jié)起來就能打敗強大的對手

更讓我了解到珍稀動物與地球家園的密切關(guān)系。

所以我們要保護好美麗的家園。

我們等待著探索這個神奇的世界，我們要向科學家學習，認真探索這個世界，勇攀科學的高峰，去揭開大自然一個又一個秘密

所以，真心推薦這本書給同學們，我讀了這本書后，懂得了許多道理，明白了許多事情，豐富了見聞。

大千世界充滿了豐富的知識。

每一本書都是一位孜孜不倦的老師，在它的陪伴下，不知不覺之中，我開闊了視野，懂得了道理，陶冶了情操。

我漸漸的長大，變得更加聰明睿智起來。

讀紅文后的讀后感350字

紅色讀物讀后感紅色讀物讀后感范文《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我是含著熱淚讀完這篇文章的。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。

這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士啊

他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。

我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。

而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。

我遇到的這點困難與他們相比算得了什么

再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。

如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢

我又怎么能對得起先烈們的英靈呢

我羞愧萬分，不斷地責備自己。

我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。

他們浩氣長存，永垂不朽。

不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

忽然，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴地響起，而此時，它竟是這樣深深地震撼著我的心。

五壯士，你們放心吧

我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。

讀了小學科學知識故事有什么讀后感

我翻開《科識故事》第一頁時,它就吸引了我.一部用許多有趣的小故事組成的書,這本一個個事例告訴我們：其實生活中的科學是無處不在的,只要學會了運用這些科學方法,你的生活將會變得更加豐富多彩.以后每當翻看這本書時,我仿佛就進入了另外一個世界,每個故事都有它獨特的場景.有時,它還會提醒我們,生活中任何一件事都不能馬虎.比如,一個小數(shù)點就有可能讓你的世界亂了秩序.《食物的旅行》讀書筆記 通過學習《食物的旅行》我初步明白了食物是怎樣旅行的,基本如下：1.食物在口腔中被唾液酶把淀粉初步分解成麥芽糖并把食物弄碎 2.然后到達了胃里在胃里把一部分水和酒精消化...《雁南飛》讀后感科學原理：大雁是候鳥,每到秋天,大雁就會飛往南方溫暖的地方去越冬；第二年春天,大雁又會飛回到食物豐富的北方去繁殖后代.（讀后感應(yīng)自己寫,這樣才能得到鍛煉和提高）

誰有<<科普知識>>讀后感啊?急!急!急!

你知道稀土嗎

稀土就是化學元素周期表中鑭系元素，稀土在工業(yè)中的各個方面有著重要的作用，素有 “工業(yè)維生素”的美稱，這些都是《新材料的寵兒：稀土》這本書告訴我的，我才知道了稀土的神奇。

以前我對稀土從未有了解過，現(xiàn)在使我知道了它是一種稀少的新型材料，它可以用于軍工方面。

中國是世界上稀土資源最豐富的國家，世界上許多國家都從中國進口稀土，它不可再生，十分的珍貴。

現(xiàn)在隨著稀土的蓬勃發(fā)展，已擴展到科學技術(shù)的各個領(lǐng)域，尤其是現(xiàn)代一些新型材料的研制和應(yīng)用，它已成為不可缺少的原料。

在農(nóng)業(yè)方面，稀土作為農(nóng)業(yè)的生長、生理調(diào)節(jié)劑，對農(nóng)作物具有增產(chǎn)、改善品質(zhì)和抗逆性三大特征，它還可以使農(nóng)作物增強抗旱、抗倒伏能力。

在冶金工業(yè)方面，鋼水中加入稀土，可以改善鋼的常低溫韌性、斷裂性，并能改善加工熱性、焊接性和牢固性。

在石油化工方面，稀土用于石油裂化工業(yè)中的稀土分子篩裂化催化劑，它的特點是活性高、選擇性好、汽油的生產(chǎn)率高。

稀土在這方面用量非常之大。

稀土還可以應(yīng)用于玻璃工業(yè)、陶瓷工業(yè)和電光源業(yè)等方面，總之，稀土是一種寶貴的資源。

如此珍貴稀少作用之大的稀土在我國有豐富的儲量，但由于之前我國沒有重視和珍惜這一寶貴資源，濫開稀土，并以很便宜的價格出口日本和美國等國家，使我國稀土儲量迅速下降，還造成了生態(tài)的破壞和環(huán)境的污染等種種惡果，未來我國在稀土戰(zhàn)爭中將處于被動局面。

科學的世界真的很奇妙，有太多神奇的事情發(fā)生，就是這樣一種稀土卻能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)等方面產(chǎn)生巨大的影響。

我想，我們只有現(xiàn)在更加努力的學習，才能掌握更多的科學知識，去探索這個世界的奧秘。