大地時(shí)鐘 讀后感20字
讀后感是議論性較讀書筆,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)從“讀悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說(shuō)理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合.讀后感以“感”為主.要適當(dāng)?shù)匾迷?當(dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主.在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理,事例不宜多,引用原文要簡(jiǎn)潔.在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”.寫讀后感一般應(yīng)做到三點(diǎn)：1、要讀懂原文的內(nèi)容.“讀后感”,顧名思義,就是先讀后感.因此,讀是至關(guān)重要的.只有通過(guò)讀,抓住了原文的重要內(nèi)容,才會(huì)寫出自己的真實(shí)體會(huì).2、寫自己體會(huì)最深刻的部分.一篇文章敘述的內(nèi)容很多,要抓住文章中你自己體會(huì)最深的內(nèi)容來(lái)寫.體會(huì)不深,感想不豐富,讀后感就寫不成功.
大地上的事情讀后感
假如你是一只烏龜，請(qǐng)你到我的懷抱中，這里有新鮮的空氣，清澈的湖水。
你可以爬行，游泳。
讓你的一分一秒都過(guò)的精彩而快樂。
紅星照耀中國(guó)每一小篇的讀書筆記，50字左右，急
用激昂的語(yǔ)氣讀,讀的時(shí)候可以參觀相關(guān)音頻。
例： 頓失滔滔：頓字托長(zhǎng)些，顯示出氣勢(shì)。
欲與天公試比高：高字重讀切托音。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷：要讀出惋惜之意 還看今朝：還字到看字稍微托些，朝字是全文高潮要讀出最激昂的氣勢(shì)
原文： 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。
一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
《沁園春·雪》是于1936年（丙子年）2月在山西省石樓縣留村所創(chuàng)作的一首詞。
詩(shī)詞分上下兩闋，上闋描寫乍暖還寒的北國(guó)雪景，展現(xiàn)偉大祖國(guó)的壯麗山河；下闋由主席對(duì)祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，并引出秦皇漢武等英雄人物，縱論歷代英雄人物。
此詞不僅贊美了祖國(guó)山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄。
抒發(fā)偉大的抱負(fù)及胸懷。
一篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的讀后感或觀后感。
350字以上
西藏,自然景觀那是沒的說(shuō),還配得上純凈二字.但西藏在生活的人們卻并不純凈,與大千世界的蕓蕓眾生一樣,一樣的欲望和思想.請(qǐng)別再用純樸來(lái)稱呼他們,那是對(duì)人性的誤解.對(duì)待西藏的天地,請(qǐng)用心去珍惜和愛護(hù)
閱讀《大地的耳朵》答案
《大地的耳朵》閱讀答案：為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《大地的耳朵》閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。
?、判r(shí)侯，討厭冬菇，嫌它丑。
黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。
弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。
?、茓寢尩哪檬趾貌耸嵌綘F雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥，無(wú)端掉入了黑漆漆的老鼠屎。
?、锹斆鞯膵寢?，察覺了我和弟弟的異狀。
有一回，刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：“你們看，這像什么?” ?、任覑灺晲灇獾貞?yīng)道：“黑色的鬼。
” ?、傻艿茺W鵡學(xué)舌，也說(shuō)：“像鬼，黑色的鬼。
” ?、蕥寢尯闷獾貞?yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。
” ⑺嘿，大地的耳朵?這個(gè)新鮮的比喻霎時(shí)把我和弟弟的好奇心全撩起來(lái)了，我倆齊齊豎起耳朵來(lái)聽。
?、虌寢岎堄信d味地說(shuō)道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵伸出地面來(lái)聽。
”經(jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來(lái)偷聽的耳朵。
媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力!” ⑼耳聽千里?嗚哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不約而同伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”…… ⑽萬(wàn)萬(wàn)沒有料到，這一吃，便上癮了。
品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。
在與雞肉長(zhǎng)時(shí)間燜煮的過(guò)程中，它吸盡了肉的精華，吃起來(lái)像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對(duì)沒有脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。
⑾盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。
然而，有時(shí)，不小心聽到了一些飛短流長(zhǎng)的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過(guò)那么多的冬菇。
?、行⌒∫坏蓝綘F雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的倫常親情。
每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。
我們?cè)跓o(wú)數(shù)無(wú)數(shù)半真半假的故事中成長(zhǎng)，我們?cè)谝粍t一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，幸福而美好。
而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無(wú)塵歲月，澄凈明潔。
?、岩蝗眨铱桃庥每曜訆A起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：“看，這像什么?” ?、液⒆尤狈ξ姨祚R行空的想像力，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)道：“像冬菇。
” ?、游艺f(shuō)：“不是啦，它們是大地的耳朵……” 閱讀題： 1.文章開頭幾段從哪些方面寫出了“我”和弟弟對(duì)冬菇的討厭?這樣寫有什么作用?(3分) 2.文章用“聰明”和“慧黠”來(lái)形容母親，你認(rèn)為它們具體表現(xiàn)在哪里?(3分) 3.冬菇如此味美，作者為什么又在第⑾段中說(shuō)希望“自己不曾吃過(guò)那么多的冬菇”?(3分) 4.這篇散文溫馨感人，請(qǐng)你聯(lián)系全文回答下列兩題。
(6分) (1)本文通過(guò)對(duì)吃冬菇這件事的回憶，表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?(3分) (2)本文語(yǔ)言很有特色。
你最喜歡哪一處(句)?請(qǐng)找出來(lái)并作點(diǎn)分析。
(3分) 5.下列對(duì)這篇散文的理解與賞析，正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.文中兩次運(yùn)用了“刻意”一詞。
母親的“刻意”夾冬菇和“我”的“刻意”夾冬菇，其起因是完全一致的。
B.第⑽段中 “這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的”一句，意在表明媽媽做的“冬菇燜雞”不僅鮮美爽口，而且口味獨(dú)特。
C.第⑾段中“果然便養(yǎng)成了‘耳聽八面’的能力”一句，說(shuō)明吃冬菇確實(shí)能使人聽覺敏銳，從而印證了母親的話。
D.全文以冬菇為線索，自始至終記敘了“我”童年時(shí)吃冬菇的事，情節(jié)完整，語(yǔ)言華麗，寓意深刻，耐人尋味。
參考答案： 1.第一問(wèn)(2分)：一是嫌冬菇的樣子 “丑”(或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上詭譎的袍子”等)二是不喜歡吃(或：“筷子總繞道而逃”、“一見便皺眉”)(答對(duì)一點(diǎn)給 1分，意思對(duì)即可) 第二問(wèn)(1分)：①采用欲揚(yáng)先抑手法，與下文形成對(duì)比。
②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。
③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。
④為刻畫善良聰明的母親形象服務(wù)。
(以上四點(diǎn)中，答到一點(diǎn)即給分，意思對(duì)即可。
) 2.母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣一個(gè)美麗的謊言巧妙地改變了我們對(duì)冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。
(巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，三個(gè)要點(diǎn)各給1分)。
(意思對(duì)即可，共3分。
) 3.因?yàn)椤拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長(zhǎng)的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息、叫人惡心的言談。
(意思對(duì)即可，3分) 4.(1)對(duì)善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美;對(duì)溫馨的倫常親情的懷念;對(duì)快樂、純潔、美好的童年生活的留戀。
(答到一點(diǎn)給2分，答到兩點(diǎn)即可給3分。
) (2)此題為開放題，答案不惟一。
(舉出例子給1分，分析正確給2分。
) 示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里作者貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機(jī)智。
示例二：“那些歲月，是人生的無(wú)塵歲月”，此句中“無(wú)塵”這一比喻，寫出了童年生活的純潔美好。
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