巜丁香結(jié)》讀后感
《丁香結(jié)》是宗璞寫的一篇散文，作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達自己對丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后寫到丁香結(jié)是每個人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達的心態(tài)去對待。
作者面對丁香，一反古人的情感，并不是一味地哀愁，更沒有產(chǎn)生抱怨生活的想法，而是對人生有了更深刻的領(lǐng)悟。
作者認(rèn)為，人生中的問題永遠存在，是解不完的；正因為解不完，人生才不至于平淡無味。
當(dāng)身處困境，面對棘手的問題時，我們不應(yīng)該自暴自棄或怨天尤人，既然人生中的問題解決不完，何不樂觀豁達一些呢?再者，人生的意義或樂趣也許就是在不斷地解決人生問題的過程中產(chǎn)生的。
平順的路固然好走，可也失去了行走的快樂。
讀巜做個懂家教的好家長》讀后感
一：家庭教育先要從自我做起當(dāng)自己喜歡閱讀，忘情工作，都會給孩子留下非常深刻印象。
同時也給孩子起到了一個表率的作用。
對孩子學(xué)習(xí)上的要求，不能光說不做。
要求孩子做到的，我們必定要先自己做好。
現(xiàn)在孩子接觸各類信息的途徑很多范圍很廣，信息量也隨之增大，有時他們提的問題，會把我們都給難住。
所以我們自己也一定要多學(xué)習(xí)與閱讀。
當(dāng)我們看書的時候，孩子就會自然而然的也在旁邊看書。
帶孩子出去游玩或運動，可以一起探討某個問題。
這樣既鍛煉了身體又滿足了孩子的知識性，也更加近了親子間的關(guān)系，何樂而不為。
我們會要求孩子認(rèn)真對待每一件事情。
比如作業(yè)，我們會給他檢查一遍。
如果看到字跡不清楚，就會要求擦了重寫;有錯題時，不要輕易的告訴他，必須讓他自己去檢查發(fā)現(xiàn)，才能讓他把檢查也當(dāng)作業(yè)去完成。
剛開始，他非常地心不甘情不愿，但是一定要這樣才能讓他記住，第一次不做好，將會付出更多的努力。
二.不要過分溺愛，事事包攬，但也不能放手不管。
2現(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主，只要提出要求，基本都是要什么有什么，不給還要發(fā)脾氣有的甚至還會自殘，這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，從而導(dǎo)致自主能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信心。
隨著孩子的成長，生活上的一些小事，我們可以讓他一起參與。
可以幫助大人做一些力所能及的事。
這樣也能讓他明白書要讀好，但更要學(xué)會生活和關(guān)愛他人。
三.期望值不過高，不用成績決定一切，鼓勵多余批評，但要嚴(yán)格要求。
家長們都是望子成龍望女成鳳，我們同樣也有這種心理。
首先盡量不讓孩子干他不喜歡的事，不要強加，不然可能會適得其反，讓孩子以后遇事都會變得叛逆和逃避。
可以做到愛好廣泛，讓孩子在他喜歡的一件事上持之以恒，做事認(rèn)真，將來才能做個對社會有用的人。
初中的孩子，每天一小考，三天一大考，每次的考試成績總有那么些不穩(wěn)定不理想，這個時候，我們不能以成績來給孩子定性，而是應(yīng)該和孩子一起尋找錯誤點，一起制定方法，在以后的作業(yè)和考試中避免出現(xiàn)類似的錯誤，多鼓勵多幫助，當(dāng)然學(xué)習(xí)態(tài)度不能松懈要嚴(yán)格要求，才能讓孩子重拾信心，面對更多的挑戰(zhàn)。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，多傾聽，多溝通，與孩子成為朋友。
當(dāng)孩子做作業(yè)時我們千萬不可在他旁邊看電視，玩電腦，用手機。
我們可以看一些書籍，或看一些小說雜志。
當(dāng)然，我們可以閱讀一些孩子愛看的書，這樣不但及時了解了孩子成長期的變化與想法，和孩子間的溝通更進了一步。
家我們與孩子間，也不要總以學(xué)習(xí)為話題，關(guān)系不要總是弄得很可怕，孩子沒有傾訴權(quán)，只能聽從父母的，這是萬萬不可的。
我們可以找個適當(dāng)?shù)臅r間，和孩子進行交流與溝通，我們希望被尊重，孩子也希望被尊重，我們可以換位思考一下，人人都要被關(guān)愛。
在我們家，如果面對面覺得不好說，可能會發(fā)生些不愉快，那我們會采取寫信的方式來相互溝通，避免了一些話題的尷尬和隱私。
2018年《開學(xué)第一課》讀后感
2018年開學(xué)第一課讀后感《開學(xué)第一課》給了我很多的觸動，這一期的主題是夢想，夢想是動力，夢想是堅持，有夢就能出彩。
這里不僅有家戶喻曉大明星的夢想，也有普通平凡媽媽的夢想，我從這里收獲了很多。
這一期的主題是夢想，想到這里，我不由地想到一句歌詞：每個人，都擁有一個夢，平凡而不平庸。
有夢就要堅持，實現(xiàn)夢想并非一朝一夕。
《開學(xué)第一課》給了我很多觸動。
感動、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。
第一階段，有夢就是動力。
動力是不滅的夢想。
有多少人曾經(jīng)多少次都輕言放棄，但還是堅持了下來。
實現(xiàn)夢想要有動力，要有目的地，想勝利的彼岸出發(fā)
第二階段，有夢就要堅持。
章子怡的夢想是一名演員。
在一路上，她流過多少淚，受過多少傷，要知道，你實現(xiàn)夢想之后的幸福是難以想象的。
章子怡和我們一樣，都是平凡的普通人，她遇到許多坎坷都沒有輕言放棄，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?有夢就有希望，在一路乘風(fēng)破浪后的喜悅，更是難以想象。
第三階段，我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親，兒子以前得過腦炎，她四處尋醫(yī)，人家都說，放棄吧，她說，就算全世界都放棄了他，我也不放棄他。
她帶著兒子四處尋求方法，聽用腦可以開發(fā)智力的，她便去打聽到彈鋼琴不錯，便用自己業(yè)余的時間去學(xué)鋼琴，回來讓兒子去學(xué)。
在《開學(xué)第一課》上，主持人問她的兒子的夢想是什么，他說：“我要掙錢，買房子和戒指。
”主持人問：“你為什么要買戒指”他回答道：“因為媽媽很漂亮”媽媽隨即流出了激動興奮的淚水第四階段，有夢就能出彩。
比如許多演員，他們實現(xiàn)了夢想，開始一炮而紅夢想對于每個人都很重要，有了夢想，人生就有所追求。
沒有夢想的人是就會枯燥無味。
夢想的帆船即將遠帆啟航。
讓我們在夢想的海洋越唱越響，越行越遠
了不起的狐貍爸爸讀后感要60字
《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家與三個飼養(yǎng)場主斗爭，最后取得勝利的故事。
三個飼養(yǎng)場主用守候、鏟子、挖掘機等各種方法，想除掉狐貍一家。
狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點都不后退。
最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險境，還和小動物們一起把打通了往各個飼養(yǎng)場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。
通過這個故事，我覺得狐貍爸爸真的是個了不起的爸爸，他不怕困難、不怕危險，在挖掘機挖到的時候也不放棄；他還很聰明，在黑暗中憑著記憶就能找到飼養(yǎng)場的方向，讓大家都有吃的；他還很有愛心，讓其它挨餓的小動物們一起分享食物。
如果三個飼養(yǎng)場主也這么有愛心就好了。
媽媽的話：讀完這本童話書，我覺得最受感動的是狐貍先生一家團結(jié)、不放棄的精神，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，如果我們的孩子遇到了困難，做為父母的我們也應(yīng)該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn)，積極的面對困難，耐心而有信心的去解決。
獲一等獎《小巴掌童話》的讀后感500字
《小巴掌童是張秋生爺作品.在這本迷你童話書里,有許多神奇的故事.怪的雨傘》告訴我母愛的偉大；《再見,蜻蜓老師》教會我要學(xué)會耐心；《月亮,掉進了古井》讓我懂得要關(guān)心老人.在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》.它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情.原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點小事,誰也不理誰.但是,沒過多久,他們開始想對方,但又因為賭氣,不肯讓步.通過借計算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友.這個故事告訴我,再好的朋友也會吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認(rèn)錯,要知道認(rèn)錯是一種勇敢地行為!大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花. 篇一：小巴掌童話讀后感 在這個寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國王，每個篇章中都有將近二十到三十個左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國王這個篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來說說原因吧! 這個故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲，請保留此標(biāo)記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會我們這些小讀者許多道理。
其實，我認(rèn)為這三個篇章代表了三個道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點;披著被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時候會得到你的好感。
所以我覺得這本書中的每個小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個個都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會你，可或許這本書就可以教會你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
篇二：小巴掌童話讀后感 在一個神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話住在那兒。
它們有些令人快樂，有些令人難過。
聽著奶奶講故事，心里美滋滋的;傾聽雨的樂曲，真是好清脆;看著玩具店里一個個新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家;國王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……一個個精彩的故事讓人回味無窮。
小巴掌像個百寶箱，作者超強的想像力把百寶箱塞得滿滿的，真是讓我目不暇接。
合上這本書，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”，真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全。
現(xiàn)在想想還一會兒開懷大笑，一會兒悲痛欲絕。
一個小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它，一起享受精神大餐。
篇三：小巴掌童話讀后感 寒假里，爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》，這本書的包裝很精美，而且每個童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛不釋手。
面有許多有趣的童話，如詩、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個又一個，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。
童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要愛護花草和動物，保護環(huán)境，要善惡分明;《淘氣的小海魚》，讓我感到自己像一條快樂的小魚;《巢》這個童話讓我知道了無論貧富，每個人都愛自己的家...... 小巴掌拍起來，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。
我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)砹丝鞓?、智慧和信心?/p>
篇四：小巴掌童話讀后感 暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。
中國作家協(xié)會會員，曾任《少年報》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。
《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。
《小精靈念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的…… 其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場上去賣，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時候，貪心鬼才找到機會跳下去，灰溜溜的逃走。
讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無成。
我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書，一個個精彩的故事讓我即學(xué)到了知識，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》篇五：小巴掌童話讀后感 小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習(xí)慣而受到批評；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭，因為張秋生爺爺把它寫得那樣美，我在讀這里的時候，我想，這是什么呢
到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書。
篇六：小巴掌童話讀后感 張秋生爺爺真是一個在童話世界里的人。
從來沒有一個詩人像他這么寫“美景”的：它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。
他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動樹蔭，我能晃動云影，我還能晃動山的倒影……。
難忘的一課 讀后感
前幾天我們學(xué)習(xí)了《難忘的一課》這篇課文，我被臺灣人民熱愛祖國的深感情和強烈的民族精神所感動。
課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭勝利以后，”我“在臺灣一所鄉(xiāng)村小學(xué)見到了一位年輕的教師，認(rèn)真的教孩子們學(xué)習(xí)祖國的文字——”我是中國人，我愛中國。
“雖然老師寫的很吃力，讀的也不大熟練，但是”我“能深刻體會到老師是用”心“在”寫“，用”心“在”讀“，”我“也被老師的真情所感動，也跟著他們一起朗讀，下課時老師有好的對”我“說:”他的國語講得不好是因為日本人統(tǒng)治不許講國語，并且領(lǐng)“我”參觀了掛著歷代偉人圖像的禮堂，聽著看著我的眼睛不覺濕潤了。
“這就是中國兒女摯愛祖國的一片深情，雖然日本統(tǒng)治了整整50年，但他們無時無刻也沒有忘記:”我是中國人，我愛中國。
“最簡單的話語，卻表達了他們最真摯的感情。
的確臺灣是中華民族不可分割的一部分。
海峽兩岸的同胞永遠骨肉相連。
多希望祖國統(tǒng)一的那一天早日到來，讓我們共同高聲吟唱”我是中國人，我愛中國。
“現(xiàn)在我們要珍惜來之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)將來為祖國的強盛做出貢獻。
學(xué)完這篇課文聯(lián)想到自己的所做所為我感到慚愧，我由臺灣教師認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度和同學(xué)努力學(xué)習(xí)的精神想到自己平時寫作業(yè)和做題，總是寫的龍飛鳳舞，記得有一次寫作業(yè)時有同學(xué)找我玩，我想草草寫完就行了，反正我也寫了。
我決定從此以后以臺灣教師為榜樣，認(rèn)真寫每一個字，每一道題。
父親的菜園子讀后感500字左右
在這世上，總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心暖；這個人就是父親，這種愛就是父愛。
——題記 今天我閱讀了《父親的菜園子》。
這篇文章主要是講作者的父親是個農(nóng)民，他會干粗活，細活卻一塌糊涂，但為了孩子能有健康的菜吃，去幫工，又怕孩子擔(dān)心，于是撒謊騙孩子自己有個大菜園，自己什么都會種，而當(dāng)被妻子揭穿后又像個孩子一般，因疼惜孩子還要自己建造一個大菜園。
文章在內(nèi)容上沒有直接抒發(fā)父愛子、子愛父的感情，卻用一句孩子的話結(jié)束文章：到時你給我送點青菜，芫荽，還有豌豆葉，我喜歡吃。
簡單的一句陳述，卻扣人心弦。
因為作者這時已經(jīng)知道了父親只會種青菜、芫荽、豌豆，而其他的菜則是從鄰居那里買來的。
本是什么都不會種的父親卻因疼愛孩子而學(xué)會種菜；本是挑剔的孩子卻因父親的關(guān)愛而不嫌棄又小又不新鮮的菜，這實際上也是在告訴讀者，父親對孩子的寵愛之深和孩子對父親的關(guān)愛之深。
作者真正地做到了點而不破。
文中有一個很大的轉(zhuǎn)折，那就是母親揭開了父親的謊言，這讓我情不自禁地感嘆，多么優(yōu)美華麗的轉(zhuǎn)折，多么引人入勝的情節(jié)，就在作者母親的一語之間，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么疼愛孩子的一位父親，多么可愛的一位父親，一位愛孩子的普通農(nóng)民父親的形象躍然紙上
一件普通的小事，卻能展現(xiàn)出父愛這一種偉大的感情。
是啊，父愛本就沒有必要轟轟烈烈地展現(xiàn)出來，哪怕只是冬日里的一縷陽光，不也可以給他鄉(xiāng)的游子帶來一絲溫暖嗎
都說父愛如山，母愛如水，我想有時候仔細想想，父愛其實也像水，時而如那黃河之水，滔滔不絕；時而如那海洋之水，表面風(fēng)平浪靜而在深處卻洶涌澎湃；時而又如那清泉之水，清冽甘甜……父愛如此偉大，我們不能辜負了它，而作為中學(xué)生的我們，物質(zhì)上不能幫助父親，不代表精神上不能，我們首先要做好的，是要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里好好表現(xiàn)，爭取取得好成績，正直做人，用一個出色而健康的自己來報答父親對我們所付出的父愛
讀了《父親的菜園》，讓我感受到了父愛的親切，讓我明白了許多，我受益匪淺。
愛的教育每一章的好句以及概括還有讀后感...急需啊....
苦難與孤獨造就了 ————祭奠逝世20周年 今天，是個平凡的不能再。
然而，對于路迷和平迷卻有特殊的意義。
20年前的今天，一位偉大而沉默的作家悄然離開了。
什么，什么都是狗屁。
之前，有多少人知道，又有多少人讀過他的書
但，不必多說，很多人都已熟識。
初讀路遙是在初二暑假，每天看到夜深人靜，卻舍不得釋卷，第二日醒來，習(xí)慣性地從枕頭邊捧起來繼續(xù)。
也是那種狀態(tài)—。
同大家一樣，最先是，后來便是關(guān)于他的一切。
自那時起，他走進我的世界，一直未曾離開。
感謝路遙，這些年，給我巨大的精神支柱，真的謝謝。
路遙的文字，讓我受到了心靈的洗禮和靈魂的震撼
敬愛他，不僅是他的文字，也為他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的寫作態(tài)度。
現(xiàn)在，越來越多的作家耿耿于名利，真正靜下心來寫作的人屈指可數(shù)。
而路遙，實在是難能可貴。
誰可以想象，放著舒服日子不過，一個人背著行囊穿梭于荒涼的陜北，沒日沒夜，饑寒交迫，只為靜心寫作。
在縣城，他可以像其他作家一樣，在辦公室里喝著咖啡，看報，寫作，但他沒有，他寧愿一個人孤獨的旅行，下煤礦，啃窩窩頭。
在這個喧囂而懸浮的世界，中國太需要這樣的人。
要做到這些，在我看來，最重要的是作家對生活、對藝術(shù)、對讀者要抱有真誠的態(tài)度。
否則，任何花言巧語和花術(shù)翻新都是枉費心機。
請相信，作品中任何虛假的聲音，讀者的耳朵都能聽得見。
無病的呻吟騙不來眼淚，只能換取諷刺的微笑；而用塑料花朵裝扮貧乏的園地以顯示自己的繁榮，這比一無所有更為糟糕。
是的，藝術(shù)勞動，這項從事虛構(gòu)的工作，其實最容不得虛情假義。
我們贊美，我們詛咒，全然應(yīng)出自我們內(nèi)心的真誠。
真誠
這就是說，我們永遠不喪失一個普通人的感覺，這樣我們所說出的一切，才能引起無數(shù)心靈的共鳴。
天才都是孤獨的。
何況路遙還不是天才，或者說他只是位準(zhǔn)天才。
但他卻要從事天才才能夠從事的神圣事業(yè)——文學(xué)，這便注定了他更其孤獨。
正像他自己告訴給文學(xué)青年的一句話，要從事文學(xué)創(chuàng)作，必須對自己兇狠一點。
他所說的兇狠，便是要放棄諸多誘惑。
休息、打牌、搓麻、交友、交際、甚至飲食男女食色性等等。
目不旁顧，一門心思看字兒，寫字兒，想國事，想人生，回憶過去，憧憬未來。
上一輩作家也說過類似的話：如今有文化的人很多，聰明的人也不少，但這些人卻寫不出來，為什么，不能放棄。
我以為，不能放棄，便是不能抵抗各種誘惑。
路遙短暫的一生都是實施一種目標(biāo)——成就文學(xué)，于是他也踐諾自己的話，對他自己也更其兇狠。
這樣，他便生活在自己營造的孤獨中。
創(chuàng)作者的路遙是孤獨的。
上帝選擇了一批最聰明的人，讓他們從事叫做文學(xué)的神圣事業(yè)，而吝惜的卻只給了他們最原始、最笨拙、最需要付出心智和精力的生產(chǎn)方式，而且用十分挑剔的眼光去評判他們的創(chuàng)造性勞作，于是文學(xué)創(chuàng)作最終成了愚人的事業(yè)。
這段話最后的結(jié)論是做的，是過來人，有資格發(fā)表結(jié)論性概括，路遙既崇拜俄羅斯及大家的作品，也崇拜身邊的上輩作家等一批作家，也繼承了他們的衣缽，從事起了只有愚人才肯從事的工作。
他有句名言：文學(xué)創(chuàng)作者對自己更應(yīng)該兇狠一些。
這便是路遙版的愚人事業(yè)，注定了創(chuàng)作中的他是孤獨的。
孤獨是一種文學(xué)從業(yè)者的人生狀態(tài)，特別是敢于向自己做兇狠挑戰(zhàn)的人. 孤獨的時候，精神不會是一片空白，它依然是一個豐富多彩的世界，情緒上的大歡樂和悲痛往往都在孤單中昌盛，孤獨中思維可以不依照邏輯進行，孤獨更多地產(chǎn)生人生的詩情，激昂的和傷痛的詩情，孤單可以使人的思想向更脘更深邃的地方伸展，也能使你對自己或環(huán)境做更透徹認(rèn)識和檢討。
當(dāng)然，孤獨常常叫人感到的憂傷。
而這憂傷有時又是很美麗的。
我喜歡孤獨。
但我也懼怕孤獨，路遙對孤獨的理解 他的一生可以說是悲苦的一生，清貧的一生，奮斗的一生。
他的寫作與他的一生緊緊地鑲嵌在一起，形成一種精神與文字交織的交響曲，讓人感動，催人奮進。
我喜歡路遙先生，不只是他的文學(xué)造詣，更是他魅力的精神與人格。
他一生所表現(xiàn)出來的追求的精神比他的文字更感人，更讓人奮進。
而這一切都表現(xiàn)在他的悲與苦中。
路遙先生走了，在他還沒有想離開世界的時候，路遙先生走了，在他用盡生命拼搏過的時候，路遙先生走了，在他最輝煌的時候。
多少的欣慰帶著遺憾，多少的希望帶著無奈，多少的期盼帶著辛酸，他走了，走得那樣不舍與悄然，留給我們的，是無盡的思念與哀傷。
假如他的生活能好點，假如他的生命能長點，假如… …沒有假如，他走了，就如一盞燈，一顆星，一幕月，永遠的升上了天空。
突然想起柳青先生有個中篇小說《咬透鐵》，鐵誰能咬透
路遙先生就是這種要咬透鐵的人。
巜開學(xué)弟一課》觀后感怎么寫
觀看《開學(xué)第一課》有感 央視一套9月4日晚8點播出了《2015開學(xué)第一課：英雄不朽》節(jié)目，這是央視少兒節(jié)目專門為我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。
看完后，我感受到我們的祖國越來越強大，我愛我的祖國。
母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
” 古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。
聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈。
唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。
難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么? 一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。
說到底，他們都有一個共同點——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。
祖國的美好山河孕育著我們世世代代。
黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因為她的子孫在哭喊。
祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。
這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀，它應(yīng)當(dāng)獨霸武林。
因此，外國人都得隊我們見面三分禮。
我們變的至高無上。
現(xiàn)在，祖國更是迅速發(fā)展，讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。
1949年，在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了。
”從此，人們都站起來了，成為國家的主人。
現(xiàn)在，我們又向著共產(chǎn)主義邁進。
那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。
而我是最好的見證人，我是21世紀(jì)祖國的花朵，我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。
2015《開學(xué)第一課》觀后感 今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
節(jié)目主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事，但我仍感到書中的英雄們仿佛就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大了立志報效祖國。
《開學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏?、愛黨的科學(xué)家，更結(jié)識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。
要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
