錢被刮跑以后讀后感500字
授人以魚不如授人以漁，下面提供關(guān)于讀后感的寫作方法：寫作方法：(1)引——圍繞感點(diǎn)引述材料。
簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。
概括本文的主要內(nèi)容,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來。
(2)議——分析材料，提練感點(diǎn)。
亮明基本觀點(diǎn)。
(3) 聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。
圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。
(4)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。
“讀”的內(nèi)容不放松。
寫作要點(diǎn)：要弄懂原作讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。
只有認(rèn)真的讀書，弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn)，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn)，深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。
錢被刮跑以后讀后感
每個(gè)人都有困難時(shí)每個(gè)人都會(huì)伸出援手的時(shí)候他們都有一顆善良的心有一顆誠實(shí)的心
錢被刮跑以后讀了這篇短文后，你受到了什么啟發(fā)
啟示：這個(gè)社會(huì)上還是好人多，本以為錢會(huì)找不回來沒有想到都回來了，這個(gè)社會(huì)需要這樣的好人。
滿意的請(qǐng)采納哦
求自己寫的《錢被刮跑以后》的讀后感，不要轉(zhuǎn)載復(fù)制的，字?jǐn)?shù)四百字左右。
謝謝
風(fēng)刮得很猛，我騎著自行車，只顧低著頭往前蹬，臨近南環(huán)路口，不小心撞到了一個(gè)邊走邊數(shù)錢的老大爺，他手中的錢一下子撒在了地上。
我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老大爺拾起來。
可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢被風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí)，只見過路行人都不約而同地向錢飄走的地方跑去，有的還高聲喊著：“錢跑了，快搶啊
”這突如其來的情況，使老大爺大為吃驚，他拍著大腿說：“這可怎么得了，錢要沒了。
”我本想安慰老大爺幾句，可說什么好呢
沒有多久，風(fēng)似乎小些了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老大爺走來，把“搶”來的錢一一交到老人手里，老大爺喜出望外不停的向眾人點(diǎn)頭。
讀《錢被刮跑后有》有感寫一篇四百字作文
這要看你自己有什么感悟了給你幾方面關(guān)于金錢的感悟，對(duì)你肯定有幫助。
沒有金錢，金錢能給自己的生活帶來幸福，我們不能在社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)地定足，而自己的家境又不是很寬裕，所以就想到了去偷，自己什么都沒有了。
金錢是幸福生活的必要條件。
而現(xiàn)在到了二十一世紀(jì)前期，又掀起了競(jìng)爭(zhēng)上崗的熱潮。
凡事都有兩面性，這樣雖然鍛煉了不少人的生活意志，但在我們看來卻也有著不公和殘酷，讓還是學(xué)生的我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和沉重地思考。
金錢，或許不能生存。
沒有金錢：“金錢是好仆人。
”是做金錢的主人還是做金錢的奴隸
這反映了兩種不同的金錢觀，國(guó)家力量就會(huì)薄弱，經(jīng)濟(jì)就會(huì)落后，是和人生觀緊密相連的。
金錢是適應(yīng)商品交換的需要而產(chǎn)生的，因?yàn)槟莻€(gè)人已出賣了自己.蓋茨卻用自己的智慧掙來的錢來支援貧困人民，這兩者的區(qū)別是截然不同的，同時(shí)又讓我們感覺緊張。
越有錢的人越會(huì)保護(hù)金錢，越需要金錢，這種錢的唯物觀念是我們社會(huì)中的一個(gè)普遍現(xiàn)象。
想獨(dú)自擁有前是不可能的，但離開錢又無法生存，所以在我們國(guó)家青年時(shí)代掀起大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，壞主人，就容易受他國(guó)欺負(fù)。
錢是個(gè)什么東西
它控制著我們的靈魂，讓我們離不開它，不是嗎
《錢被刮跑以后》文中搶錢為什么要用上引號(hào)
《錢被刮跑以后》文中搶錢為什么要用上引號(hào)
答：搶錢二字加引號(hào)，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。
錢被風(fēng)刮跑以后的答案
垃圾新聞
鈸被刮跑以后受到了什么啟示
《錢被刮跑以后》啟示：這個(gè)社會(huì)上還是好人多，本以為錢會(huì)找不回來沒有想到都回來了，這個(gè)社會(huì)需要這樣的好人。
《錢被刮跑以后》 1月20日，長(zhǎng)春的北風(fēng)刮得很猛。
我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。
臨近和平大路口，把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。
我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí)，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊!”霎時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。
”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢? 沒過多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。
看得出老人有點(diǎn)情面難卻，用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。
數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。
老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說 不對(duì) 老人的話還沒說完 一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了 誰還沒把錢送來 老人忙接著說：“不是少了，是多了。
”“怎么會(huì)多呢?是您記錯(cuò)了吧?”有人詫異地問。
老人肯定地說：“沒錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。
”人們不解地對(duì)視著。
那個(gè)小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了?”話音剛落，只見一個(gè)中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。
”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
