誰能說一下看完錢偉長事跡的讀后感

拜托了

哈哈，那么巧，我們也要寫，該不回是一個班的吧

大家 錢偉長觀后感

《中華愛國人物故事:奠基中國力學(xué)的錢偉長》是一套故事叢書。

它匯集了我國歷史上80位古圣先賢、民族英雄、志士仁人、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)模范人物的生動感人史跡，表現(xiàn)了作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的偉大的愛國主義精神。

愛國主義是人們對于“生于斯、長于斯、衣食于斯”的祖國的一種神圣感情，是人們對于自己民族的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，是感召和激勵整個中華民族的一面永不褪色的旗幟。

在漫長的歷史上，愛國主義一直激勵著中華兒女為祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、進(jìn)步和繁榮而英勇奮斗。

看了錢偉長的故事有什么啟發(fā)

從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，無名無利無悔，有情有意有祖國一個人也許很聰明，也許可以擁有許多知識，可如果沒有高尚的品德和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，他就不僅不能對社會有益，反而可能危害社會

從偏科生到科學(xué)巨擘，是什么原因讓錢偉長棄文從理

中國近代力學(xué)奠基人之一，著名科學(xué)家、教育家和社會活動家錢偉長7月30日6時許在上海逝世，享年98歲。

錢偉長一生傳奇，年輕求學(xué)時棄文從理，只因為“祖國的需要就是我的專業(yè)”;作為“兩彈一星”元勛，他與錢學(xué)森、錢三強(qiáng)并稱“三錢”;晚年，他倡導(dǎo)的學(xué)分制、三學(xué)期制成為教育改革的里程碑…… 因“9·18事變”棄文從理 1912年，錢偉長出生于江蘇無錫一個詩書家庭。

在18歲那年的高考中，他以中文和歷史兩個100分的成績走進(jìn)了清華大學(xué)。

錢偉長屬于“偏科生”，在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了5分，數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分，英文因沒學(xué)過是0分。

但正是這樣一個在文史上極具天賦、數(shù)理上極度“瘸腿”的學(xué)生，卻在一夜之間做出了一個大膽的決定:棄文從理--- 這個決定緣于他進(jìn)入歷史系的第二天，這一天正是1931年9月18日，日本發(fā)動了震驚中外的“9·18事變”，侵占了東北三省。

從收音機(jī)里聽到了這個消息后，錢偉長拍案而起，他說:我不讀歷史系了，我要學(xué)造飛機(jī)大炮。

“國家的需要，就是我的專業(yè)。

”起初，物理系主任根本不收他，經(jīng)他軟磨硬泡才勉強(qiáng)同意，但只能試學(xué)一段時間。

為了能盡早趕上課程，他早起晚歸，廢寢忘食，極度用功。

畢業(yè)時，他成為了物理系中成績最好的學(xué)生之一。

論文曾讓愛因斯坦感嘆 1935年，他考取清華大學(xué)研究院和高夢旦獎學(xué)金，在導(dǎo)師吳有訓(xùn)的指導(dǎo)下做光譜分析。

延至1940年8月赴加拿大多倫多大學(xué)，在J.L·辛格教授指導(dǎo)下研究板殼理論，1942年獲博士學(xué)位。

1942年至1946年，他在美國加州理工學(xué)院和噴射推進(jìn)研究所，與錢學(xué)森、林家翹、郭永懷一起，在世界導(dǎo)彈之父馮·卡門教授的指導(dǎo)下從事航空航天領(lǐng)域的研究工作。

錢偉長的博士論文《彈性板殼的內(nèi)稟理論》，發(fā)表于世界導(dǎo)彈之父馮·卡門的60歲祝壽文集內(nèi)，愛因斯坦看后，感嘆:這位中國青年解決了困擾我多年的問題。

此文奠定了錢偉長在美國科學(xué)界的地位。

拒絕中美交戰(zhàn)時為美國效力 1946年，在國外生活得很好的錢偉長回到國內(nèi)，到清華大學(xué)任教。

他曾回憶說:“我是中國人，我要回去。

雖然回國后，第一個月的工資只夠買一個暖水瓶，但我從來沒有后悔過，更從來沒有對國家喪失過信心。

”1947年，錢偉長獲得一個赴美從事研究工作的機(jī)會。

當(dāng)他到美國領(lǐng)事館填寫申請表時，發(fā)現(xiàn)最后一欄寫有“如果中國和美國開戰(zhàn)，你會為美國效力嗎?”錢偉長毅然填上了“NO”。

二戰(zhàn)時曾幫倫敦免遭德國導(dǎo)彈襲擊 二戰(zhàn)期間，當(dāng)倫敦正在遭受德國V1、V2導(dǎo)彈威脅的時候，丘吉爾向美國請求援助。

這件事被轉(zhuǎn)到了美國加州大學(xué)著名科學(xué)家馮·卡門教授主持的噴氣推進(jìn)研究所。

當(dāng)時，錢偉長正在這個研究所從事火箭、導(dǎo)彈的設(shè)計試制工作，錢偉長仔細(xì)研究過德國導(dǎo)彈的射程和射點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)，德國的火箭多發(fā)自歐洲的西海岸，而落點(diǎn)則在倫敦東區(qū)，這說明德軍導(dǎo)彈的最大射程也僅如此了。

據(jù)此，錢偉長提出:只要在倫敦市中心地面造成被擊中的假象，以此蒙蔽德軍，使之仍按原射程攻擊，倫敦就可避免遭受導(dǎo)彈傷害。

這一招很靈，幾年后，丘吉爾在回憶錄中談及此事時，曾不勝感激地贊賞道:“美國青年真厲害。

”可他直到最后也不知道，與德軍玩了個雕蟲小技的人并不是美國青年，而是中國青年，即后來成為我國著名科學(xué)家的錢偉長。

倡議拆掉“四堵墻” 1983年，錢偉長辭去長達(dá)38年的清華教授職務(wù)，只身到上海工業(yè)大學(xué)擔(dān)任校長。

擔(dān)任校長期間，錢偉長提出“三制”--- 學(xué)分制、選課制和短學(xué)期制，這些當(dāng)時看來十分“前衛(wèi)”的教改措施，如今已成為高等教育的主流方式。

錢偉長倡議拆掉各系科、專業(yè)、部門，以及教育和科研之間的“四堵墻”，抓師資隊伍、科學(xué)學(xué)制、辦學(xué)設(shè)施等方面的建設(shè)，也抓學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)。

他說:“我從美國回來就是為了祖國，我要培養(yǎng)更好的學(xué)生!” 錢偉長認(rèn)為，大學(xué)教育必須首先打好基礎(chǔ)，專業(yè)不應(yīng)分得過細(xì);教師不只是傳授知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力;科學(xué)家不是在大學(xué)的“搖籃”里培育出來的，而是在長期建設(shè)工作的實踐中鍛煉成長的。

1993年，上海工業(yè)大學(xué)合并了四所學(xué)校，成立了現(xiàn)在的上海大學(xué)，錢偉長繼續(xù)擔(dān)任校長直至逝世。

成就 享譽(yù)世界的著名科學(xué)家 錢偉長是著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、教育家和社會活動家;中國近代力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的奠基人之一。

他兼長應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、中文信息學(xué)，著述甚豐，特別在彈性力學(xué)、變分原理、攝動方法等領(lǐng)域有重要成就。

(勵志名言 )國際上，以錢氏命名的力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)科研成果就有“錢偉長方程”、“錢偉長方法”、“錢偉長一般方程”，“圓柱殼的錢偉長方程”等等。

緬懷 網(wǎng)友沉痛悼念錢偉長 錢偉長逝世的消息讓無數(shù)國人哀慟。

網(wǎng)民自發(fā)以發(fā)表博客、論壇留言以及制作哀悼網(wǎng)頁等形式寄托哀思，并表示要繼承錢老留下的寶貴精神財富。

來自天津的網(wǎng)友“昂雷斐特”寫道:“沉痛悼念我國卓越的科學(xué)巨擘錢偉長教授。

您的一生是追求科學(xué)的一生，追求民主的一生，追求進(jìn)步的一生，追求光明的一生。

您的功績將彪炳史冊，永垂千古!” “錢老走好!謝謝您為這個國家所做的一切，我們不會忘記您和您這一代人，沒有你們的付出，就沒有我們今天的安寧幸福。

”網(wǎng)友“funs2006”寫道。

網(wǎng)友“李紅A”寫下一首悼錢偉長的詩:自強(qiáng)不息錢偉長，老驥伏櫪恨更長。

愛國愛民赤子心，坎坷一生歷滄桑。

學(xué)富五車冠中西，“三錢”國寶鑄棟梁!“力學(xué)之父”西游去，求解方程到何方? 中國航天人緬懷錢偉長 一代大師錢偉長溘然長逝，中國航天人紛紛表示哀悼。

我國首個火星探測器“螢火一號”副總設(shè)計師、上海航天局研究員陳昌亞驚聞錢老逝世的消息非常難過。

“大師的逝世，是我們科學(xué)界的巨大損失。

”陳昌亞說，“除了哀悼，我們更應(yīng)該牢記前輩的教誨，繼承和發(fā)揚(yáng)錢老做學(xué)問、做人的優(yōu)秀品格，追隨大師的志向，繼續(xù)為我國的科研事業(yè)作貢獻(xiàn)。

” 陳昌亞說，作為晚輩，很早就知道了錢偉長先生的事跡，也正是“三錢”錢偉長、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等科學(xué)家的事跡引導(dǎo)他一步步走上科學(xué)道路。

“‘三錢’是中國科學(xué)界學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

”陳昌亞說，前輩們極具愛國精神，很多人都是在祖國最需要的時候不遠(yuǎn)萬里、費(fèi)盡周折從國外返回，一生為中國的科技發(fā)展奠定基礎(chǔ)、作出貢獻(xiàn)。

穿周總理的鞋子出訪 1972年由周恩來親自點(diǎn)名，參加科學(xué)家代表團(tuán)訪問英國、瑞典、加拿大和美國。

當(dāng)時很多人不相信錢偉長對祖國的忠誠，代表團(tuán)團(tuán)長表示不能保證他出國后不逃走，于是周恩來換了另一名團(tuán)長，但新團(tuán)長仍然不同意錢偉長出訪。

直到臨行前一天的會議他都不知道此事。

周恩來叫秘書派車去清華大學(xué)找錢偉長，這才知道他還在首都鋼鐵廠勞動。

秘書又趕到首鋼，帶著來不及換下勞動服的錢偉長趕到會議現(xiàn)場。

周恩來見狀，叫來秘書換衣服給他，并把自己的鞋子給他穿，才得以出訪。

科學(xué)老爺爺”竟是鐵桿“體育迷” “活到老，學(xué)到老，做到老”是錢偉長的口頭禪。

“我36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識。

不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計算機(jī)了，當(dāng)然不像年輕人那么好，不過也嚇不倒我。

” 在很多場合，錢偉長總要現(xiàn)身說法，暢談自己對體育一往情深的淵源。

他幼時家境清寒，身體很瘦弱。

18歲那年考入清華大學(xué)時，身高只有1.49米。

然而，就是這樣一個“清華歷史上首位身高不達(dá)標(biāo)的學(xué)生”，在就讀的第二學(xué)年，竟一鳴驚人地入選清華越野代表隊，兩年后更以13秒4的成績奪得全國大學(xué)生對抗賽跨欄季軍。

曾代表國家隊參加遠(yuǎn)東運(yùn)動會，跨欄、越野跑樣樣拿手，還是清華足球隊的球星呢。

不拿工資沒有房子的大學(xué)校長 著名傳記文學(xué)作家祁淑英憶錢偉長: 得知錢偉長逝世的消息后，記者采訪了著名傳記文學(xué)作家祁淑英，祁淑英因?qū)憽吨袊X》而對三位著名的科學(xué)家錢學(xué)森、錢偉長和錢三強(qiáng)有著深入細(xì)致的了解。

錢偉長離世后，中國再無“三錢”。

祁淑英2005年在上海大學(xué)招待所采訪過錢偉長，當(dāng)時這位大科學(xué)家給他的感覺是和藹可親。

祁淑英說，錢偉長不管是在清華大學(xué)還是上海工業(yè)大學(xué)，走到哪兒都很認(rèn)真，特別是當(dāng)上海大學(xué)校長后，不拿學(xué)校一分錢薪金，在上海連自己的房子都沒有，常年住在學(xué)校條件很一般的招待所，祁淑英采訪錢偉長就是在招待所里。

回憶起2005年對錢偉長的采訪，祁淑英至今印象深刻。

當(dāng)時錢偉長剛剛從老家蕩口的小學(xué)視察回來，錢偉長的家鄉(xiāng)情結(jié)很濃，每年都要回故鄉(xiāng)，和故鄉(xiāng)的孩子們見面交流。

祁淑英先到上海等著錢偉長，住在上海大學(xué)的招待所。

錢偉長回來后，住的也是招待所。

祁淑英告訴記者，那年錢老93歲，住的是招待所的里外套間，房間陳設(shè)非常簡潔，讓她難以相信這么大名鼎鼎的科學(xué)家生活如此簡樸。

錢老身邊沒有家人服侍，只有一位秘書和兩位保衛(wèi)人員。

見到錢老的時候，感覺他人很精神，就是腿不太好，需要人扶著。

錢老精神矍鑠，說話聲音洪亮，思維清晰。

這位不拿工資，不要宿舍的大學(xué)校長吃飯去招待所的食堂，祁淑英親眼看見錢老的飯菜很簡單，只有一葷一素一湯。

祁淑英說，錢偉長一生為公，心里不想著自己，上海大學(xué)在他的帶領(lǐng)下一直保持清廉的作風(fēng)。

祁淑英在給錢偉長秘書的敬聯(lián)中寫道:“錢老的一生是艱難曲折的一生，也是光輝燦爛的一生。

”

錢偉長的故事

1.在所有的學(xué)習(xí)階段,他都表現(xiàn)得十分刻苦，在國外做研究工作時更是廢寢忘食的讀書,他和導(dǎo)師合作也取得了很好的成績，發(fā)表了高水平的論文,引起了世界科學(xué)界的重視。

一次,他應(yīng)邀給國內(nèi)大學(xué)生講有關(guān)學(xué)習(xí)問題時說：“世界上沒有天才，人的所有才能都是后天獲得的，學(xué)習(xí)就要勤奮刻苦”；他誠懇地告訴同學(xué)：“大學(xué)畢業(yè)后，我也沒停止過學(xué)習(xí)……我現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時間還比你們多，我每天晚上八點(diǎn)開始，這是我的學(xué)習(xí)時間，不到凌晨兩點(diǎn)我是不停止學(xué)習(xí)的……” 2.1996年錢偉長把在上海市非線性科學(xué)會上的發(fā)言發(fā)言《談?wù)劮蔷€性科學(xué)》交給《自然雜志》發(fā)表，此文成了《自然雜志》1996年復(fù)刊后的卷首篇。

其中關(guān)于數(shù)學(xué)工具與工程技術(shù)關(guān)系的論述給人影響很深。

錢偉長說：“做一番事業(yè)，用的工具要恰到好處，目的是解決問題。

就像屠夫殺豬要用好刀，但這把刀剛好就行，不要整天磨刀，欣賞刀，磨得多好啊

那是刀匠的事。

”錢校長還說說：“不要做刀匠。

要做屠夫，去找最合適的刀，去殺最難的問題。

”這段話無論是對工程技術(shù)人員，還是對普通人都是有啟發(fā)的。

3.二戰(zhàn)期間，當(dāng)倫敦正在遭受德國V1、V2導(dǎo)彈威脅的時候，丘吉爾向美國請求援助。

于是，這件事被轉(zhuǎn)到了美國加州大學(xué)著名科學(xué)家馮·卡門教授主持的噴氣推進(jìn)研究所。

當(dāng)時，錢偉長正在這個研究所從事火箭、導(dǎo)彈的設(shè)計試制工作，錢偉長仔細(xì)研究過德國導(dǎo)彈的射程和射點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)，德國的火箭多發(fā)自歐洲的西海岸，而落點(diǎn)則在英國倫敦的東區(qū)，這說明德軍導(dǎo)彈的最大射程也僅如此了。

據(jù)此，錢偉長提出：只要在倫敦的市中心地面造成多次被擊中的假象，以此蒙蔽德軍，使之仍按原射程組織攻擊，倫敦城內(nèi)就可避免遭受導(dǎo)彈的傷害，英國接受了這一建議。

這一招很靈，幾年后，丘吉爾在他的回憶錄中談及此事時，曾不勝感激地贊賞道：美國青年真厲害。

可他直到最后也不知道，與德軍玩了個雕蟲小技的人并不是美國青年，而是中國青年，即后來成為我國著名科學(xué)家的錢偉長。

4.錢偉長晚年當(dāng)了上海大學(xué)校長，在學(xué)校門口處的巨石上面刻著他手書“自強(qiáng)不息”四個字。

上海大學(xué)新校區(qū)里風(fēng)光旖旎，美不勝收。

各幢教學(xué)樓之間都有曲折回廊相連，兩旁的樹木錯落有致。

這些都來自錢校長的創(chuàng)意：讓師生在課間轉(zhuǎn)移時既免受日曬雨淋之苦，又可以賞心悅目，調(diào)節(jié)精神。

連學(xué)校的食堂和招待所都冠以文雅的名字：樂乎樓、水秀樓……并有名家題寫的匾額，使校園里處處充盈著濃濃的書卷氣。

當(dāng)然，作為大學(xué)的根本乃大師，而非大樓也。

5.當(dāng)年他考清華時，有一道歷史題，要寫出二十四史各卷的名稱、卷數(shù)、作者和注校者等，考生中僅他一人全對。

他的作文《夢游清華園記》令閱卷的老師擊節(jié)贊賞，然而他為了科學(xué)救國，要求改學(xué)物理，被吳有訓(xùn)教授婉拒，因為他理科基礎(chǔ)太差，四門功課一共才考了25分。

但他通過自己的勤奮學(xué)習(xí)不僅改變了教授的看法，還成為享譽(yù)世界的一代力學(xué)大師。

1995年7月22日楊振寧來校作報告時，會前錢校長開場白說：“楊振寧的父親楊武之還教過我數(shù)學(xué)。

”楊振寧答：“錢偉長當(dāng)年在清華可是一個有名的田徑運(yùn)動員哩

”。

令人感嘆的是：錢偉長當(dāng)時18歲，身體瘦弱矮小，被學(xué)校田徑隊婉拒。

但他亦經(jīng)過自己的刻苦鍛煉，終于成為校越野代表隊的主力隊員。

并以13秒4的成績奪得全國大學(xué)生運(yùn)動會跨欄季軍。

6. 1935年，錢偉長畢業(yè)于清華大學(xué)物理系。

當(dāng)初，他選擇物理專業(yè)，不是因為專長，而是出于一個年輕學(xué)子的愛國之情。

考清華時，錢偉長的國文和歷史特別出色，每門都是100分，而數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語極差，4門課加起來只有25分，其中，外語是0分，物理是5分。

基于這種情況，他順理成章地選擇清華大學(xué)中文系。

挑好志愿的第二天，“九·一八”事變爆發(fā)了。

錢偉長認(rèn)為，只有科學(xué)才能救國，于是，他主動要求改學(xué)物理，找到理學(xué)院的院長葉企蓀教授和物理系主任吳有訓(xùn)教授，結(jié)果，他們都建議錢偉長讀中文系。

為此，錢偉長纏了吳有訓(xùn)一個星期。

吳有訓(xùn)每天8時上課，他6時30分就等在他的辦公室。

由于不堪糾纏，吳有訓(xùn)只得答應(yīng)了。

不過，他與錢偉長簽訂了一個君子協(xié)定：如果在一年內(nèi)，錢偉長的數(shù)學(xué)微積分和物理成績在70分以下，就將他退回中文系。

錢偉長是一個非常用功的人，除了吃飯、睡覺，將所有的時間都用到學(xué)業(yè)上。

吳有訓(xùn)有心栽培，經(jīng)常教他一些正確的學(xué)習(xí)方法，錢偉長的成績迅速提高。

第一學(xué)期結(jié)束時，他的物理及格了；學(xué)年結(jié)束，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語都達(dá)到80多分。

清華本科畢業(yè)后，他考取本校物理系研究生。

后來出國留學(xué)，1942年，獲得加拿大多倫多大學(xué)博士學(xué)位。

《感動中國》觀后感

為了愛國，他選擇“棄文從理” 為了愛國， 錢偉長是一位偉大的愛國主義者。

為了愛國，他選擇“棄文從理”；為了愛國，他 選擇“放棄移民” 為了愛國，他而選擇“辦出能興國的教育” 選擇“放棄移民”；為了愛國，他而選擇“辦出能興國的教育”；…… 錢偉長， 歲的壯麗人生，是一首感人的祖國贊美詩，以科學(xué)為依據(jù)， 錢偉長，他 98 歲的壯麗人生，是一首感人的祖國贊美詩，以科學(xué)為依據(jù)，以教育為 內(nèi)容，以力學(xué)為導(dǎo)引…… 他傳奇般的人生經(jīng)歷是最好的教科書； 內(nèi)容，以力學(xué)為導(dǎo)引…… 。

他傳奇般的人生經(jīng)歷是最好的教科書；他的愛國敬業(yè)無私無 畏的精神，求真務(wù)實追求創(chuàng)新的理念，敢作敢為坦坦蕩蕩的人生態(tài)度， 畏的精神，求真務(wù)實追求創(chuàng)新的理念，敢作敢為坦坦蕩蕩的人生態(tài)度，是我們永遠(yuǎn)的楷 模

要一篇,《院士講故事》的讀后感，至少400字 謝謝

今天晚上看了央視的《感動中國》節(jié)目，錢偉長院士的大名被排在了評選人物的首位。

然而，這位著名的科學(xué)家、中國近代理學(xué)奠基人已經(jīng)過世了半年之久。

　　在“九一八事變”發(fā)生后，就讀于清華大學(xué)歷史系的錢偉長做出了一個大膽的決定：棄文從理，改學(xué)物理，他“要學(xué)造飛機(jī)大炮”，以振興中國的軍力，來抗擊日本的侵略。

當(dāng)年，錢偉長屬于極度偏科，入學(xué)成績中文和歷史都是滿分，而物理只有5分。

為了能盡早趕上課程，錢偉長廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)時，他成為物理系中成績最好的學(xué)生之一。

“七七事變”爆發(fā)后，錢偉長不得已輾轉(zhuǎn)到美國繼續(xù)深造，抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，學(xué)有所成的錢偉長毅然回國，參與創(chuàng)建北京大學(xué)力學(xué)系，為我國的機(jī)械工業(yè)，土木建筑，航空航天和軍工事業(yè)建立了不朽的功勛。

　　然而，解放后的錢偉長被打成了右派。

他不僅本人被下放務(wù)農(nóng)，子女都無法上大學(xué)。

他對子女說，被人可以剝奪你們上大學(xué)的權(quán)利，卻剝奪不了你們受教育的權(quán)利。

錢偉長的長子便是拿著莫斯科大學(xué)的教材和鐵鍬一起去首鋼上班的。

　　對于錢老的經(jīng)歷，我感到久違的震撼。

　　首先，是因為他在當(dāng)年作為一個文科生的選擇。

一個能考上清華大學(xué)歷史系的人，同時又是一個極度偏科的人，他自己的潛力被愛國情懷激發(fā)得超越了正常的可能。

再通過不懈的努力，錢偉長突破了一個文科生的極限。

對于我們來說，高一的文理分科時，我們幾乎是被告知，要用一年的時間來決定我們一生的方向；學(xué)校的人生規(guī)劃課上，我們又被告知，要用幾個禮拜的時間來繪制人生的藍(lán)圖。

然而，現(xiàn)實的人生的道路，又哪里都能像人生規(guī)劃中規(guī)劃的那樣，如我們當(dāng)時所愿呢

假如一切都能在如此之短的時間內(nèi)決定，那么錢偉長就不會出現(xiàn)，那么人類的創(chuàng)造力，應(yīng)變能力與激情就會被扼殺，那么由于這一切都被規(guī)劃好了，我們生活的意義又何在?…只是中學(xué)生的我們，也許還沒有資格做一個信心滿滿的人生規(guī)劃。

我感懷錢老在人生道路上的堅定抉擇，感懷錢老敢于跳出文科生的固有路線，為了理想偏要違反正常人生軌跡的勇氣。

　　其次，是因為他幾十年如一日的為國奉獻(xiàn)。

在那個“掌握知識越多，就越反動”的年代，不盡其數(shù)的學(xué)者都僅為受不了不公的待遇選擇結(jié)束生命，其中不乏從國外突破重重阻礙回國的愛國者。

可是“被打倒”的錢偉長卻沒有這樣做，他堅守著對祖國的熱愛，仍不斷地為各種項目、課題提供無償幫助與指導(dǎo)。

現(xiàn)如今，又有幾個人能在沒有回報，沒有賞識的環(huán)境下努力坦然的工作

在這個強(qiáng)調(diào)自身價值的社會中,“老子不干了”被認(rèn)為是最瀟灑的處理本情況的方式，然而，這卻是最缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。

不知在遇到“不公平”待遇的時候，我們還能否記起錢老以及老一輩科技工作者一切為了國家，不圖回報全力工作的場景。

同時，學(xué)術(shù)界的整體浮躁日益顯現(xiàn)也與此不無干系，這浮躁的根源也可追溯到仍處于學(xué)生時代的我們。

我們的世界里充斥著對物質(zhì)的絕對崇拜。

小到分?jǐn)?shù)、排名，大到擇校，我們的一切努力都被希望是高效的，也就是能被迅速轉(zhuǎn)化為成果（分?jǐn)?shù)）的。

等我們成長起來，要投身建設(shè)祖國事業(yè)的時候，這種“高效”的思維方式便會貫穿于我們行為的始終，形成新的學(xué)術(shù)浮躁。

于是我感懷錢老以及老一輩科技工作者那踏踏實實盡力工作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度與對祖國發(fā)自內(nèi)心的熱愛，懷念那迷失許久的學(xué)術(shù)淳樸之風(fēng)。

　　最后我抒發(fā)一個小小的疑惑：為什么中國的奉獻(xiàn)者們幾乎都是死后揚(yáng)名?也許是保密工作的需要，也許是怕那些耄耋之年的老人受不了榮譽(yù)突發(fā)心臟病而死（?），但我還是希望中國的人們能在這些貢獻(xiàn)者的在世之時對他們發(fā)出肯定與贊美的聲音。