錢學森傳讀后感500字左右急急急
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讀《錢學森故事》后感最近，一直被一個人的故事感動著。
他，是我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他就是為新中國的科學事業(yè)奮斗終生的偉大科學家——錢學森。
他的一生充滿神秘和傳奇，雖然歷史已經(jīng)塵封了一些記憶，但閱讀了《錢學森故事》這本書后，錢學森的愛國之心、堅定信念和創(chuàng)新精神，使我心潮澎湃、無法忘懷。
錢學森的身上有著豐厚的中華民族的傳統(tǒng)美德。
他的奉獻精神，他的民族氣節(jié)，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，他對父母師長的繾綣情懷，他對愛情的忠貞不渝，有力地顯示了他的品格、情操，無不令人景仰。
但其中給我最突出印象和強烈感動，是其愛國主義者的情懷。
作為愛國主義典范的錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國、羈縻難歸時，在美國法庭上以黃鐘大呂般的恢宏聲音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報國。
我的根在中國。
”他在經(jīng)歷了長達五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，他顧不上洗去一路的風塵就投身到了新中國的科技建設(shè)中，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態(tài)，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻。
錢學森的業(yè)績對于我——一個普通的國家公務(wù)員來說是可望而不可即，但從他身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻自己微薄的力量
愛國不僅是一種心情，在落實為實際行動的過程中更需要一種堅定的信念。
錢學森具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
幾十年來，他始終保持對馬克思主義的崇高信仰、對共產(chǎn)主義的堅定信念、對祖國和人民無限忠誠，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，自覺把個人志向與民族振興緊緊聯(lián)系在一起，為祖國強盛和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已，不論遇到多少艱難困苦，都堅定理想信念不動搖。
在研發(fā)“兩彈一星”的過程中，條件非常艱苦，可以說是一窮二白，國家又經(jīng)歷了三年自然災(zāi)害和文化大革命的天災(zāi)人禍，但他始終臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學技術(shù)發(fā)展做出了無可替代的貢獻。
我也從一次次的嘗試中明白了堅定就是一種信念，在動搖時鼓勵自己堅持下去。
現(xiàn)在，從錢學森的故事里我更體會出堅定這個詞語的新解：執(zhí)著地做事、為民族做事、為祖國做事
怎么寫《錢學森》的讀后感800字
第一篇：錢學森生于1911年，享年98歲，是我國杰出科學家，為我國的航天事業(yè)和空氣動力學的研究，做出了卓越的貢獻。
是中國著名“兩彈一星”元勛，被譽為“中國航天之父”的殊榮。
這部影片，簡單明了的闡述了錢學森爺爺光輝的一生。
解放前，他在美國求學。
學業(yè)有成以后，在國外過著富足安逸的生活。
當他得知了中華人民成立的消息時，這位熱愛自己祖國的海外赤子，強烈的愛國之心驅(qū)使他一定要重返自己的祖國，準備為祖國的科研事業(yè)盡一份力。
可是，因為當時錢學森爺爺已經(jīng)是一位才學淵博的科學家，對航天科技有一定的研究成果，美國政府使用各種手段阻止錢爺爺回國，并把他關(guān)進監(jiān)獄。
在留居美國的科學界人士鼎力相救下，他才獲得自由但是還是不允許他回國。
從此，他就更加發(fā)奮的研究，希望有朝一日能回到自己的祖國，把自己的研究成果帶回祖國，為祖國的航天事業(yè)做貢獻。
在他四十四歲那年，中國政府歷經(jīng)周折，他才回到了祖國母親的懷抱。
錢學森爺爺回國后，對航天的研究沒有絲毫的松懈，更是爭分奪秒的搶時間進行科研。
當時的中國科技很很落后，科學家也很稀少，他一邊進行科研一邊從事教學，手把手教學生。
為祖國培養(yǎng)了許多科技人才。
經(jīng)過他帶領(lǐng)眾科學家的一致努力，在1960年發(fā)射了中國的第一顆導彈“東風一號”，1964年第一顆“原子彈”爆炸成功，“兩單合一”也順利的完成。
那一刻起，中國人終于可以昂起頭，挺起胸對著外國人高喊：“我們是中國人，中國是一個強大的國家
”在錢學森爺爺是個很樂觀的人，東風一號發(fā)射成功，東風二號卻不幸發(fā)射失敗。
當時，大家都有些灰心喪氣。
錢學森爺爺卻安慰戰(zhàn)士們說：“不就是天上掉下來一個‘東二’嗎，今天它掉下來，明天咱就給它射上去。
”在錢學森爺爺?shù)墓膭詈蛶ьI(lǐng)下，戰(zhàn)士們積極努力工作，我們國家的航天科研事業(yè)有了翻天覆地的變化。
我們的國家，由科技貧瘠逐漸變成了科技強大的國家。
在電影電影接近尾聲時，畫面上錢學森爺爺和蔣英奶奶的那段對話，更是感人至深。
錢爺爺對蔣奶奶說：“如果你不是嫁給了我，將會成為一位著名的歌唱家。
”而蔣英奶奶堅定的回答：“在中國，可以沒有蔣英這樣的歌唱家，但不可以沒有像錢學森這樣的科學家
”看了這部影片，我的感觸很深。
錢爺爺?shù)膼蹏袨?，令我感動；他不計個人得失的舉動，令我敬佩；他的為祖國航天事業(yè)奉獻一生的精神，令我震撼。
他不僅有著愛國的精神，還有著高尚的品德。
他毅然決然的放棄了海外優(yōu)越的生活，回到當時很落后的祖國。
他把自己一生奉獻給了祖國，奉獻給了祖國的科研事業(yè)。
盡管當時祖國的科研條件很落后，生活水平也極差，但他從沒有任何的怨言。
因為他心里裝的是祖國的航天事業(yè)，他想得是如何使自己的祖國強大，他想為祖國科技建設(shè)和騰飛，竭盡自己的全力。
錢學森爺爺把自己一生奉獻給了祖國，奉獻給了祖國的科研事業(yè)。
他用自己一生，譜寫了熱愛祖國的英雄篇章。
雖然他已經(jīng)離開我們了，但他的行為和他的精神，正在激勵著我們一代又一代人的中國“科技人”，不畏艱險、奮發(fā)圖強的為我們偉大的祖國更加強大盡心盡力，推動著我們新一代的“航天人”，向著更高的科技高峰努力攀登。
第二篇：他，放棄了在美國的金錢、地位和名譽，只為回去建設(shè)貧窮的祖國；他，創(chuàng)造了兩彈一星的不朽神話，令世人震撼于中國的崛起；他，一生貢獻巨大，卻拒絕了寫傳奇、名留千古的機會，視名利如糞土，淡泊處世……他，就是錢學森。
錢學森是我國杰出的科學家，他早年留學于美國，以優(yōu)異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。
被美國麻省理工學院聘為終身教授。
這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊
然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，錢學森便立即決定回國。
他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量。
”就是錢學森準備回國的時候，美國當局出來阻撓了，他們誣陷錢學森是間諜，并把他扣留在一個海島的拘留所里。
錢學森在那里受到了無何止的折磨。
幾個月下來，他的體重下降了十幾公斤，美國人的迫害沒有摧毀錢學森回國的決心，他堅持斗爭了5年，終于在正義人士和中國政府的共國努力下，回到了祖國。
回國后，錢學森立刻投身于祖國的建設(shè)，在短短的十年中，他成功地引爆了兩顆核彈，并發(fā)射了“東方紅”，為中國的航天事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻，被授予“導彈之父”和“航天之父”的稱號，使當時落后的中國在這兩個領(lǐng)域中突飛猛進，開創(chuàng)了嶄新的局面
錢學森的一生是無私奉獻的一生，即使在晚年，他也沒有休息，毅然在為祖國的科學事業(yè)作著貢獻；他的一生，亦是輝煌的一生，“兩彈一星”的成就是他杰出才華的寫照。
然而，在有人讓他寫傳記，記下輝煌的一生時，他卻拒絕了，他笑著說：“傳記寫的是過去的事，我不愿考慮過去，只想掌握未來。
只要大家認為我曾為中華做過一點事，那便是對我的最高獎賞了
” 在錢學森的心中，國為重，家為輕，科學為重，免得為輕。
他的事跡振奮人心，他的精神永不泯滅，他的品質(zhì)永垂千古，他使我們感受到，愛國的力量是無窮的。
他一路披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留有余地給后面的攀登者。
他是我們中國人民的驕傲
錢學森的事跡讓我想到了無數(shù)先行者，如魯迅，俯首甘為孺子牛；岳飛，精忠報國，；鄧世昌，為國捐軀，浩氣長存；林則徐，虎門銷煙，捍衛(wèi)民族氣節(jié)；文天祥，留取丹心照汗青……錢學森——“兩彈之父”，更是把這種精神演繹得淋漓盡致
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著
錢學森爺爺把自己的一生都獻給了他深愛著的祖國和人民，他雖然已逝世，但他的精神，激勵著一代又一代的中國人
他的靈魂將與長存不朽
錢學森，永遠活在人們心里
網(wǎng)上參考
誰有一篇《走近錢學森》的讀后感
錢學森是我國著名的科學家，他年輕時在美國留學，經(jīng)過刻苦努力，他成為世界著名航天事業(yè)的科學家，美國人贊揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。
雖然美國給了錢學森很高的榮譽，但他有一個愿望：“我是中國人，我要報效祖國。
”1949年新中國成立了，錢學森知道后就決定馬上回國。
美國要留住錢學森，但還是沒動搖他回國的心。
幾年的努力，錢學森終于回到了祖國的懷抱。
回國以后，他帶領(lǐng)著中國人民迎來了航天時代的黎明。
看了錢學森爺爺?shù)墓适乱院?，我覺得錢學森爺爺很了不起，因為錢學森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。
我也是中國人，每當國旗升起的時候、每當國歌響起的時候、每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候、當我國的“神州六號”飛上太空時……我都會為我是中國人感到驕傲。
我要像錢學森爺爺一樣有一顆一直想著祖國的心。
從現(xiàn)在開始我要好好學習，在班里做一個心中有班級，心中有同學，心中有父母的好孩子
錢學森觀后感結(jié)尾怎么寫
千里迢迢，為回祖國 ------------讀有感他，是舉世矚目的大科學家；他，為了回到自己深愛的祖國，歷經(jīng)千辛萬苦；他，為我國的航空導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻。
是誰，為祖國嘔心瀝血
又是誰，永遠有著一顆熾熱的赤子之心
他，就是中國偉大的愛國科學家----------錢學森。
為了更好地報效祖國，錢學森早早的留學美國，師從美國著名學家。
他在離開祖國的那一刻就在心里默默地說，我一定會回來的。
1949年10月1日，新中國在歡呼聲中，在禮炮聲中，也在錢學森的心中，誕生了。
他想回去
迫不及待的想回去
祖國此時剛解放，到處戰(zhàn)火紛飛，千瘡百孔，早已被折磨的貧窮不堪，面目全非。
但縱使在祖國要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備的情況下，錢學森那顆歸國急切的心，絲毫沒有動搖。
而且，他在美國有著優(yōu)越的生活條件，擁有大量的金錢，有車有房，還有數(shù)不盡的榮譽。
若是別人，早就沉迷于著巨大的誘惑之中，而錢學森卻沒有。
他沒有忘記來美國是為了學知識，將來更好的報效祖國，他深愛著自己的祖國。
當然，美國人也沒有輕易的放過錢學森。
在美國，無人不曉錢學森。
對于他們來說，錢學森是一個人才，如果讓他學以致用，把學來的知識用于美國軍事方面，絕對前途無量。
美國一高級將領(lǐng)曾說過，錢學森走到那里都抵得上五個師。
盡管如此，美國人的阻撓，同時的勸導，都沒能攔住他歸心似箭。
終于，經(jīng)過了五年的漫長等待，他終于踏上了回國之路。
就在船上，他依然在焦急的等待，這一天，他等了多久
他多么希望腳下就是火箭的艙壁
多年來他雖人在外，可心依舊緊緊地擁抱著祖國母親。
讀完里這位篇課文，我感慨萬分。
錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。
想想看，是祖國養(yǎng)育了我們，讓我們生活在這美好的國度中。
在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，難道我們也不應(yīng)該好好學習，將來回報祖國嗎
無法詮釋，只為自己是一個中國人
讀〈錢學森〉有感 的結(jié)尾 急
1955年初冬，剛剛沖破美國當局阻撓回到祖國的錢學森，來到哈爾濱軍事工程學院參觀。
院長陳賡大將問他：“中國人能不能搞導彈
”錢學森說：“外國人能干的，中國人為什么不能 難道中國人比外國人矮一截
” 就這一句話，決定了錢學森從事火箭、導彈和航天事業(yè)的生涯。
40多年過去了，如今錢學森已90高齡。
他以其對中國火箭導彈技術(shù)、航天技術(shù)乃至整個國防高科技事業(yè)的奠基性貢獻，為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)寫下了精彩絢麗的篇章。
(一) 1956年2月17日，錢學森經(jīng)過深思熟慮，提出了關(guān)于《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》，就我國火箭、導彈事業(yè)的組織方案、發(fā)展計劃和具體措施發(fā)表了精辟的見解。
《意見書》受到黨中央高度重視。
不久，錢學森受命負責組建我國 業(yè)由此開始了艱難的征程。
新事業(yè)起步，千頭萬緒。
錢學森首先給剛剛分配來的156名大學生講授《導彈概論》，讓這些從未見過導彈的技術(shù)人員了解最基本的專業(yè)知識。
他擬定了空氣動力學、發(fā)動機等有關(guān)專業(yè)的學習計劃，并指導建立了導彈總體、空氣動力學、發(fā)動機、彈體結(jié)構(gòu)等研究室。
酒泉發(fā)射場。
錢學森和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導彈試驗的測試、計算、分析、研究。
在前蘇聯(lián)突然撤走全部專家的困難條件下，他帶領(lǐng)著中國科學家們攻克了一道道難關(guān)，于1960年11月5日，成功進行了我國第一枚導彈飛行試驗。
在現(xiàn)場的聶榮臻高興地說：“這是我國軍事裝備史上一個重要的轉(zhuǎn)折點。
”1966年10月27日，錢學森又參與組織了我國第一枚裝有核彈頭的中近程地地導彈飛行爆炸試驗，即原子彈、導彈“兩彈結(jié)合”試驗。
核彈頭在預(yù)定地點上空成功實現(xiàn)了核爆炸，此舉震驚了世界。
我國的國防現(xiàn)代化建設(shè)又一次實現(xiàn)了歷史性跨越。
作為一代偉大的科學家，錢學森的目光總是具有前瞻性。
第一枚導彈發(fā)射成功后不久，錢學森就組織有關(guān)專家就我國地地導彈的發(fā)展道路展開討論，形成《我國地地導彈發(fā)展途徑的意見》，提出了我國中近程、中程、中遠程和洲際導彈的長遠發(fā)展規(guī)劃。
隨后，地空導彈、海防導彈，以及固體發(fā)動機、固體導彈、反導系統(tǒng)和運載火箭等項目，也在他組織和協(xié)調(diào)下陸續(xù)上馬。
1965年1月，他又向中央提出報告，建議早日制訂我國人造衛(wèi)星的研究計劃并列入國家任務(wù)。
我國第一顆人造衛(wèi)星的工程代號由此被定為“651工程”，錢學森擔負“星———箭———地面系統(tǒng)”總的技術(shù)協(xié)調(diào)和組織實施工作。
1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”遨游太空，向世界宣告新中國迎來了航天時代的黎明。
(二) 錢學森是中國軍事高科技的奠基人之一。
他不僅為“兩彈一星”事業(yè)做出了卓越貢獻，也對我國軍事科學研究提出了高層次的重要思想和觀點，并直接倡導了軍事系統(tǒng)工程和軍事運籌學學科的建立與發(fā)展。
早在20世紀70年代末，錢學森就深刻地闡述了“戰(zhàn)爭是一門科學”的思想。
他指出：“我們要用現(xiàn)代科學技術(shù)來研究戰(zhàn)爭的規(guī)律，研究戰(zhàn)爭這一門科學，這就形成了現(xiàn)代軍事科學。
” 經(jīng)過潛心研究，錢學森在1998年的一次書面發(fā)言中，對軍事科學體系作了完整的論述。
他指出：“在軍事科學，基礎(chǔ)理論層次是軍事學，技術(shù)理論層次是軍事運籌學，應(yīng)用技術(shù)層次是軍事系統(tǒng)工程。
”他將軍事系統(tǒng)工程的作用和功能定位為“運用現(xiàn)代科學技術(shù)方法，更好地去解決貫徹執(zhí)行軍事路線、軍事戰(zhàn)略中的實際問題”，并將要解決的主要問題歸納為：作戰(zhàn)模擬；武器裝備系統(tǒng)的設(shè)計方案論證、戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標的確定與效能評估；后勤系統(tǒng)的組織管理；作戰(zhàn)指揮體系的設(shè)計；戰(zhàn)略問題的定量分析和戰(zhàn)爭模擬。
1978年5月，在錢學森等人的建議下，我軍開始了軍事運籌學和系統(tǒng)工程的研究試點工作，軍事科學院成立了第一個軍事運籌研究分析機構(gòu)。
如今，軍事運籌學和軍事系統(tǒng)工程已經(jīng)在我軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、部隊編制體制和兵力結(jié)構(gòu)研究等各個方面得到廣泛運用，取得累累碩果。
關(guān)于我國的國防戰(zhàn)略，錢學森提出了一系列具有全局性、前瞻性和可行性的重要建議。
他在20世紀80年代就指出，局部地區(qū)的“小仗”可能是我們到21世紀初主要的戰(zhàn)爭樣式，要搞一些平時必須保留的、精銳的、可以馬上打仗的部隊，應(yīng)認真從軍隊編制、裝備上解決這一問題。
這些建議受到軍隊領(lǐng)率機關(guān)高度重視，如今已在實踐中得到體現(xiàn)。
對我國國防戰(zhàn)略和軍事工業(yè)改革發(fā)展，他也提出了許多重要的建議。
他還提出軍工企業(yè)要實行“軍民結(jié)合”，而民用企業(yè)要實行“民軍結(jié)合”的觀點，以及用“柔性自動化生產(chǎn)系統(tǒng)”改革軍工企業(yè)的觀點，為我國軍工企業(yè)的改革和民用企業(yè)的戰(zhàn)時動員準備提供了重要思路。
錢學森在晚年還特別強調(diào)了軍事科學要開展跨學科研究的問題。
1999年，他對前去看望他的總裝和軍事科學院領(lǐng)導同志指出，科學的發(fā)展離不開各學科相互交叉、相互作用、相互借鑒。
國防建設(shè)是個大系統(tǒng)，在實踐中遇到的都是大問題，而專家們往往從自己的專業(yè)出發(fā)看問題，帶有很大的局限性，應(yīng)提倡各學科間的互相交流和討論。
(三) 謀求中國軍事高科技和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的長遠發(fā)展，是錢學森畢生的夙愿。
因此，他以科學家的超前目光，對國防和軍隊科技人才培養(yǎng)提出了高屋建瓴的見解。
自1985年以來，錢學森曾多次談起關(guān)于“科技帥才”的話題。
錢學森說：“現(xiàn)在要求培養(yǎng)一批科技帥才，即是一批工程師加科學家加思想家的人才”；“當帥才的，在領(lǐng)導實現(xiàn)一個明確的目標時，應(yīng)該從基礎(chǔ)應(yīng)用到工程實踐，都能夠考慮到”。
錢學森支持新學科，扶植邊緣學科，每一種創(chuàng)新的觀點和設(shè)想都能得到鼓勵。
他說：“要提倡創(chuàng)新思維，正確與否交給實踐去檢驗。
” 早在1986年，錢學森就認為，高技術(shù)革命必將帶來軍事技術(shù)的迅速發(fā)展，軍隊將成為知識密集的部門。
未來戰(zhàn)爭將廣泛使用各種先進武器系統(tǒng)，戰(zhàn)場情況錯綜復雜，從而對指揮人員的科技文化和軍事素養(yǎng)提出更高要求。
他在分析外軍與我軍軍官的文化水平后敏銳地指出，為應(yīng)付未來可能發(fā)生的戰(zhàn)爭，軍隊干部應(yīng)逐步達到大學以上文化水平，師職干部應(yīng)是碩士，軍職干部應(yīng)是博士，戰(zhàn)士的文化水平也要相應(yīng)提高。
他的遠見卓識受到中央軍委、總部的高度重視。
今年已90高齡的錢學森，仍時刻關(guān)心著國防高科技和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的進展，他對前來看望他的軍委領(lǐng)導同志說，要抓緊科技發(fā)展戰(zhàn)略研究和人才隊伍建設(shè)。
記者在錢老家中看到，在他臥榻正對面書架上最顯眼的地方，擺放著一尊“神舟號”航天飛船的模型。
透過飛天的神舟，他那智慧的目光將永遠注視著祖國騰飛的未來
讀錢學森有感：電影錢學森觀后感，快，獨一無二，周一上交
錢學森是我國杰出科學人物，兩彈一星元勛，2009年10月31日逝世于北京，享年98歲。
對于這樣一位偉大的人，我們對他該懷有多大的敬意呢
他說：“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論
” 他說：“不就是天上掉下來個東二么，今天掉下來，明天我們把它給射上去
”他說：“回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果。
”他說：“不要服我，要服科學
”他就是一個人抵五個師的男人
《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源，但他卻心系祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設(shè)置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。
最終，回國愿望強烈的錢學森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到了當時一窮二白的中國。
面對新中國技術(shù)、人才、工業(yè)等各方面的空白，錢學森帶領(lǐng)科研人員從仿制入手，根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎(chǔ)。
1964年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領(lǐng)科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈
看完影片，心潮澎湃，激動不已。
在觀影的過程中，一些情節(jié)的設(shè)計讓人看了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。
比如錢學森被指控是共產(chǎn)黨，被關(guān)進監(jiān)獄，蔣英去探監(jiān)那一段，看守的人說你們只有五分鐘的時間，蔣英見到丈夫之后一直問“你還好嗎
”“他們打你了嗎
”錢學森卻一句話都沒說。
旁邊的人說“請講英語
”而蔣英回應(yīng)的卻很犀利，“難道你沒看出來嗎我們都是中國人
”就像外國人問我們一句：“Where are you from?”我們能昂首挺胸，理直氣壯地提高聲音的分貝，告訴他們：“I’m Chinese，I’m from thePeople's Republic of China
”就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什么呢
”錢學森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。
”就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森：“你為什么不回臺灣而選擇去大陸呢
”錢學森不回答，中國記者追問，錢學森說：“中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。
”新中國建立之初，各方面都很落后，依然隨時面臨被外國侵略的危險。
為了我國的國防力量的提升，也為了爭氣，證明中國人不必外國人差，錢學森出國時的志向是：把最先進的外國東西給學會，然后帶入中國，為國建設(shè)作出貢獻。
這種高尚的情懷，是作為一中學子的我們所應(yīng)該學習的，我想起了周恩來總理說過的一句話：“為中華之崛起而讀書
”我覺得讀書人是應(yīng)該有這樣的一種氣魄和理想的吧。
如果說這次觀影使我學到了什么的話，就是這個，志向，進取，鉆研，拼搏，奉獻
為了祖國
一個人為了一件自己想做的事傾盡畢生心血，最后做成了，這個人叫錢學森。
