童話大王讀后感100字?jǐn)?shù)
《故事大王》它匯集了古今中外經(jīng)典并含義深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的童話、神話、道理故事、智慧故事及歷史故事等，讓我們快樂(lè)地讀那些故事，聽那些道理，學(xué)那些智慧。
比如說(shuō)《白雪公主》告訴我們七個(gè)小矮人用金子般的心靈給無(wú)家可歸的白雪公主以慰籍。
《小豬拔牙》告訴我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
因?yàn)樗顷P(guān)系到我們身體健康的大事。
《爸爸的孩子》告訴我們生物的世界是多姿多彩的，其中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……《惹禍的蛋》告訴我們不能太貪圖小便宜，把別人的東西當(dāng)成自己的，這樣就會(huì)造出更驚人的災(zāi)害來(lái)。
《吃老鼠的魚》告訴我們只有鲇魚會(huì)吃老鼠，并不是所有的魚都是會(huì)吃老鼠的。
《故事大王》像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，帶領(lǐng)我們走向科學(xué)的未來(lái)、知識(shí)的海洋。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讀后感（讀后感言）簡(jiǎn)短一點(diǎn)50字
最近我讀了一本童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》本書寫的是德國(guó)男爵孟豪森快樂(lè)冒險(xiǎn)的奇異故事。
這些故事稀奇古怪，都是作者超乎常理地想象出來(lái)的，非常引人入勝。
看這樣有趣的書真是一種享受，而且它我懂得了一些道理：1、人的想象力是多么豐富，多么偉大，能把不可思議的事情變成可能的事情，我們的很多發(fā)明和創(chuàng)造不就是從超乎常理的想象力來(lái)的嗎
2、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要慌張，要沉著，冷靜，動(dòng)腦筋，多想辦法。
童話大王鄭淵潔
今天我們學(xué)了《冰激凌的眼淚》這篇課文，課文講的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老師去支援西部教育，新學(xué)校加上他只有兩名教師，而且?guī)讉€(gè)年級(jí)在一間教室里上課。
當(dāng)幾個(gè)孩子問(wèn)他“什么是冰激凌”時(shí)，他非常震驚，心中為山區(qū)的落后而難過(guò)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師買了冰激凌送給同學(xué)們吃。
后來(lái)，一個(gè)孩子在作文中寫到：“我們都很愛(ài)我們的老師，他是一個(gè)好人。
老師給我們每人買了一個(gè)冰激凌。
冰激凌很好吃，我們以前誰(shuí)都沒(méi)有吃過(guò)。
那時(shí)，我們感動(dòng)得流淚了。
冰激凌也很感動(dòng)也流著白色的眼淚。
” 讀完這篇課文，我被這種深深的師生情所感動(dòng)，同時(shí)我也很驚訝：原來(lái)世界上還有這么窮苦的地方呀
我只知道“希望工程”是救助那些上不起學(xué)的孩子，原來(lái)他們連普普通通的冰激凌都沒(méi)見過(guò)。
而生活在大城市的我們，每天吃著各色的冰激凌，品嘗著不同的口味，不好吃的嘗一嘗就隨手扔了。
每天熱狗、漢堡變幻著花樣吃，和他們相比我們真是太幸福了
在我們玩電腦游戲、洋娃娃的時(shí)候，真應(yīng)該想一想那些窮苦的孩子在做什么
是和我們一樣在玩，還是在田里除草或在山上拾柴
我們現(xiàn)在一個(gè)班一個(gè)教室，寬敞明亮，而他們是幾個(gè)年級(jí)在一個(gè)教室里上課，老師給這個(gè)年級(jí)講完，再給那個(gè)年級(jí)講，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，卻個(gè)個(gè)刻苦努力。
而我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢
現(xiàn)在我有一個(gè)小小的愿望：那就是帶著各種各樣的冰激凌，給那些西部貧苦的同學(xué)們送去，讓他們嘗一嘗，讓他們吃個(gè)夠，讓他們不再為一個(gè)冰激凌而落淚
安徒生童話讀后感150字
在這前一個(gè)星期我讀完了一本好看的圖書牛大王歷險(xiǎn)記》。
它帶給印象非常深為它深深的吸引住了人的眼球。
這本書是一本童話系列的圖書，里面的主人公也跟我來(lái)到了夢(mèng)的世界，作者把各項(xiàng)都寫得非?？鋸?。
而這種夸張氣氛是最吸引我的其一。
比如故事：《騎著炮彈飛》它就是非常精彩，先看名字誰(shuí)敢騎著炮彈飛。
可回到故事中才看見了真理，原來(lái)有一座城墻方進(jìn)行打仗。
那些士兵都當(dāng)縮頭烏龜，而這個(gè)故事里面的主人公（名字忘掉了）膽子比天還大，他讓別人給他點(diǎn)上火之間他跳上炮彈，飛了起來(lái)。
“飛的更高，飛的更高。
”我想到了這句歌詞。
那個(gè)人一點(diǎn)都沒(méi)有受傷而是平穩(wěn)的降落了，這種偉大的奇跡不是夸張會(huì)是什么
安徒生童話讀后感400-500字 急急急
童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。
大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫的童話吧
他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。
那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與相依為命。
但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。
他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。
他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。
在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母。
可安徒生不一樣，他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。
我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。
因?yàn)槲覀兊纳钍切腋５?，可是還有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活，他們有的連學(xué)的上不了，飯都吃不飽啊
安徒生的故事告訴我，要珍惜我應(yīng)有的一切，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。
只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧
人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
童話故事讀后感
《童話故事讀后感》 童話故事讀后感（一）： 我讀的童話是《一棵倒長(zhǎng)的樹》，這篇童話寫的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。
優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩，他和他的媽媽生活在一齊。
但是，殘暴的國(guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。
為了維持生計(jì)，他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。
神奇的是長(zhǎng)出的樹竟然是倒著的，一向伸入地下，于是，優(yōu)素福就沿著樹干開始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。
在旅途中，他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。
優(yōu)素福幫忙了他們，最后優(yōu)素福也在大家的幫忙下，一齊打敗了殘暴的國(guó)王，重新過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了，因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試，他還對(duì)任何事都很好奇，不管什么事，他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。
以后，我要學(xué)他，只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣不但能夠增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。
而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。
還有，優(yōu)素福總是熱心的幫忙別人，所以別人才會(huì)幫忙他。
人就應(yīng)是互相幫忙的，一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。
童話故事讀后感（二）： 我有好幾本書，但我最喜歡的還是《童話故事》這本書。
這本書寫了許多故事有《三個(gè)紡沙女》、《十二個(gè)獵人》、《小熊溫尼》、《狼和狐貍》等。
其中我最喜歡《狼和狐貍》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了狼吃完了羊還想吃，就自我跑去偷。
結(jié)果被
