聽聽那冷雨讀后感（中學(xué)生）
讀出了一種惋惜之情。
文中的古屋聽雨，是如何之詩意，如何之愜意啊。
聽、雨之纖纖細(xì)手拂弄著無數(shù)黑鍵啊灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，忐忐忑忑，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟綿綿。
一陣?yán)溆辏讯涑闪舜?，把夏又拂成了秋?/p>
而如今之臺灣，雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時(shí)，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動(dòng)那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。
只是嘆息，只是后悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。
這世間已再?zèng)]有少年聽雨，紅燭成昏；中年聽雨，客舟中江闊云低；白頭聽雨，僧廬下了。
這種中國式的惋惜，是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、對大陸、對家鄉(xiāng)的思念。
一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼
聽聽那冷雨(節(jié)選)感悟
余光中的作能給予我輕快活潑且充滿生的感覺，他將他萬花筒變化多端的想象力詮釋給讀者。
同一篇文章每次讀后都有不同的感受。
這篇有這強(qiáng)烈音樂感的文章吸引著我。
用長短句，韻律感讓它瑯瑯上口。
這是一篇像詩一樣的散文，文字凝斂生動(dòng)而富有韻律，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。
作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”，時(shí)而是“宋畫”，時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。
作者憑卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。
可謂情絲和雨絲交織。
柯靈曾評論說：“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。
這也許可以幫助我們對中國文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心，也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來的散文領(lǐng)域中，算是別辟一境。
”都說鄉(xiāng)愁文化是中國文化的根。
李白杜甫是這樣，蔣捷趙師秀也是這樣，余光中更是這樣。
鄉(xiāng)愁這場雨從秦漢下到唐宋，從唐宋下到現(xiàn)在。
到處都聽的見這雨聲，淋淋瀝瀝，淋漓至今。
似乎那發(fā)黃的紙頁也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤濕，悠幽幽地向我們傳達(dá)著千年之雨的氣息。
杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
”，秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。
”還是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。
”
聽聽那冷雨:賞析
1想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。
【賞析】：通過雨聲的感覺，借冷雨，運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)的將中國歷盡磨難的心酸闡述出來。
2杏花。
春雨。
江南。
明確：獨(dú)詞成句，強(qiáng)調(diào)突出，引人注意，引人思考。
作者以對漢字的鐘愛來傾注真切的家國之思，赤子之情。
3聽聽，那冷雨看看，那冷雨。
嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
明確：將雨描繪成糅合了聽覺、觸覺、嗅覺、視覺、味覺的一種全方位的感性的存在。
作者以微寒潮濕的春雨象征心情，并以雨聲雨景為引子，回憶生平往事，以寄托對故國河山與傳統(tǒng)文化的追思、向往和傾慕之情。
4、大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點(diǎn)凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，再籠上一層凄迷了。
明確：“凄涼”寂寞冷落，“凄清”清冷凄涼，“凄楚”凄涼悲慘，“凄迷”悲傷悵惘。
寫出了景物凄涼而模糊的狀態(tài)，是感情的遞進(jìn)，凄迷更多了一種懷鄉(xiāng)之痛在里面。
5、“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。
明確：比喻、擬人化的手法，使得語言生動(dòng)、別致，有彈性，有想象的空間。
將樸實(shí)的事物寫得具體形象可感，寫出了雨天的情趣。
6、 句式長短相間，錯(cuò)綜靈活。
短句如“聽聽，那冷雨。
看看，那冷雨。
嗅嗅聞聞，那冷雨。
舔舔吧，那冷雨”，猶如陣雨的前奏
余光中的《聽聽那冷雨》。
（全文）
【秋雨纏綿】秋雨沒有夏雨來得那么急。
起初，感覺有雨絲細(xì)細(xì)密密、輕輕柔柔地漫下，像輕輕低語的熱戀情人，輕輕地訴說著什么秘密。
慢慢地變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄悄地將樹葉、花草和路面都濕潤了。
秋雨溫柔纏綿，如絲如縷，若酒般醇……裊娜依依的柳枝上掛著晶瑩的雨滴，拂過來又拂過去，像群蕩秋千的山妮子；粗壯的楊樹伸著綠色的手掌，承接著瀟瀟秋雨，有男子漢的風(fēng)格，靜默不語；柔弱的小草葉片泛黃，在雨中低著頭、瑟縮著，像做錯(cuò)了事的孩子。
風(fēng)和雨像一對孿生姐妹，拂動(dòng)并滋潤著你的頭發(fā)，柔軟、順滑，讓人格外舒服。
潺潺秋雨，已伴隨凋零的花瓣和A葉滲入了厚厚的泥土中。
細(xì)密的雨點(diǎn)兒敲打著瓦片，散出一層薄薄的煙霧，檐上的雨滴滑下來，晶瑩地散落在石階上，跳動(dòng)的影子清晰地映入眼簾。
一種寒氣從遠(yuǎn)到近、從頭到腳升起，不禁打了個(gè)激靈，周身的倦怠悄悄遠(yuǎn)離，讓人格外清醒。
秋雨沒有云霧舒卷的曼妙，沒有清水芙蓉的清高，沒有雨打芭蕉的幽雅，也沒有和風(fēng)拂柳的韻致。
但在這蒙蒙秋雨中，可以期待秋收的喜悅。
我不慌不忙地、坦蕩地迎接著這場秋雨，呼吸著清新的空氣，時(shí)而仰起頭感覺一下秋雨的清涼，任雨從頭到腳把自己淋濕……
聽聽那冷雨
讀《唐詩三百首》有感一本《唐詩三百首》，包含了有五千年歷史的文化；一本《唐詩三百首》，凝聚了無數(shù)詩人的智慧；一本《唐詩三百首》，譜寫著驚世的詩篇。
其中，我映象最深的就是崔顥那首愁緒萬千的《黃鶴樓》：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。
初一展卷，滿目的惆悵憂傷躍然于紙上，令我的思緒隨之狂舞，久久不得平靜，真不愧是七律的“開卷之作”。
想當(dāng)年，李白路過黃鶴樓時(shí)，竟因看見了此詩而無顏再提筆，真是“眼前有景道不得，崔顥提詩在上頭”。
由此，我們就顯而易見了。
全唐詩中，崔顥的詩只有幾首。
因?yàn)樯?，我們就無法確定其風(fēng)格特點(diǎn)，然而，從詩自身的角度來看，它是兼俱浪漫主義的清新飄逸與現(xiàn)實(shí)主義的哀苦愁痛的。
詩人以遠(yuǎn)古的神話開篇，讓人有種遨游于仙境中的安逸，然而下一句“此地空余黃鶴樓”，利用時(shí)空的巨大反差，更加激起人們的懷舊之情，沉浸在惆悵的氛圍里。
寫至此，惆悵之情的口袋已經(jīng)打開，這大概就是我們所說的蓄勢吧
感情之流進(jìn)一步宣泄：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”。
給人們精神上的巨大沖擊。
詩人所生活的年代正是大唐初建時(shí)。
經(jīng)歷了五代十國的紛爭，戰(zhàn)火與硝煙尚未熄滅，人們的生活還未安定，有的還過著“海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙”的流離生活。
對此，一介布衣的崔顥只能用他的文字來表達(dá)他內(nèi)心的哀傷。
雖沒有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”那般尖銳，但讀完最后一句“煙波江上使人愁”便能感受到詩人愁之悠長，對時(shí)光匆匆如水的感懷，也對當(dāng)時(shí)民生疾苦以及自己的思鄉(xiāng)愁緒。
《黃鶴樓》或許沒有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁奔放，但也不乏“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的思緒。
全詩既悲涼，又慷慨高峻，既惆悵，又雄渾豪放。
仙人騎鶴，本屬虛無，詩人則以無作有，說它“一去不復(fù)返”就有歲月難再，古人不可見之憾，仙去樓空，唯余天際白云，悠悠千載，表現(xiàn)出了詩人對世事茫茫的感嘆。
而詩末又以煙波江上日暮懷歸之情作的結(jié)，使詩重歸于開頭那種渺茫不可見的境界，回應(yīng)了前面，猶如倏忽而來，倏忽而去的神龍。
一首《黃鶴樓》將“時(shí)間匆匆，光陰可貴”襯托得淋漓盡致，給人難以磨滅的映象。
又如杜秋娘的那首壓卷之作：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
