別對自己說不可能讀后感
世界上有許許多多的殘疾人，有聾啞人、盲人、還有一些四肢殘缺的人，古話說得好，上帝給你關(guān)閉了這扇門，同時也會給你打開另一扇窗。
在這些殘疾人中，幾乎沒有一個人對自己喪失了信心，沒有一個人對自己說“不可能”，他們都是勇敢地前進(jìn)。
約翰﹒庫緹斯也是如此，他過著無比艱難的生活，令人無法想象的是，他甚至能完成正常人都無法完成的事情
下面，讓我們一起來看看他的故事：約翰﹒庫緹斯出生時，兩條腿就先天畸形，沒有知覺。
醫(yī)生說他一定會馬上死去。
令人不可思議的是，整整35年過去了，他依然健在；他上學(xué)前，去了一個托管中心。
在托管中心，他認(rèn)識了好朋友凱尼。
凱尼是嚴(yán)重的腦癱患兒，自己沒法走路，沒法講話，甚至上廁所都沒法做到；10歲時的一節(jié)錄像課，突然他的肚子很疼，要去上廁所。
黑暗中，他摸索著走到教室外面，這才發(fā)現(xiàn)自己的手掌心上被那些搗蛋的孩子分別扎了五六個圖釘。
回家后，他把自己關(guān)在臥室里大哭，甚至想到了自殺。
但他想到凱尼時，才突然意識到，自己是一個幸運(yùn)的人；15歲那年，他于280多位學(xué)生一起考試，考完試后，他的兩條腿被調(diào)皮的孩子畫的一塌糊涂，那天回家后他就跟爸媽說：“我要去做截肢手術(shù)
”截肢手術(shù)讓他身體的平衡跟以前不一樣了，他必須要重新學(xué)習(xí)那些簡單的動作，做這些動作對他而言都只是挑戰(zhàn)。
他記不清自己當(dāng)時站了多少次，有摔倒了多少次，他只知道：如果摔倒10次，那么第11次一定要再站起來；如果第100次摔倒，那么第101次一定要再站起來
在生活中，有很多人失敗過，失敗后有些人就會氣餒，那么我要告訴你：你錯了
人生中的每一天都會成為你最美好的一天，不管你覺得自己是多么不幸，世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加不幸；不管你覺得自己是多么了不起，這個世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加強(qiáng)大。
我想跟各位說的是，如果一個嚴(yán)重殘疾都可以做到，為什么你一個健全人都做不到呢
所以，請記?。簞e對自己說不可能
誰能給我一篇(別對自己說不可能)的讀后感
世界上有許許多多的殘疾人，有聾啞人、盲人、還有一些四肢殘缺的人，古話說得好，上帝給你關(guān)閉了這扇門，同時也會給你打開另一扇窗。
在這些殘疾人中，幾乎沒有一個人對自己喪失了信心，沒有一個人對自己說“不可能”，他們都是勇敢地前進(jìn)。
約翰﹒庫緹斯也是如此，他過著無比艱難的生活，令人無法想象的是，他甚至能完成正常人都無法完成的事情
下面，讓我們一起來看看他的故事：約翰﹒庫緹斯出生時，兩條腿就先天畸形，沒有知覺。
醫(yī)生說他一定會馬上死去。
令人不可思議的是，整整35年過去了，他依然健在；他上學(xué)前，去了一個托管中心。
在托管中心，他認(rèn)識了好朋友凱尼。
凱尼是嚴(yán)重的腦癱患兒，自己沒法走路，沒法講話，甚至上廁所都沒法做到；10歲時的一節(jié)錄像課，突然他的肚子很疼，要去上廁所。
黑暗中，他摸索著走到教室外面，這才發(fā)現(xiàn)自己的手掌心上被那些搗蛋的孩子分別扎了五六個圖釘。
回家后，他把自己關(guān)在臥室里大哭，甚至想到了自殺。
但他想到凱尼時，才突然意識到，自己是一個幸運(yùn)的人；15歲那年，他于280多位學(xué)生一起考試，考完試后，他的兩條腿被調(diào)皮的孩子畫的一塌糊涂，那天回家后他就跟爸媽說：“我要去做截肢手術(shù)
”截肢手術(shù)讓他身體的平衡跟以前不一樣了，他必須要重新學(xué)習(xí)那些簡單的動作，做這些動作對他而言都只是挑戰(zhàn)。
他記不清自己當(dāng)時站了多少次，有摔倒了多少次，他只知道：如果摔倒10次，那么第11次一定要再站起來；如果第100次摔倒，那么第101次一定要再站起來
在生活中，有很多人失敗過，失敗后有些人就會氣餒，那么我要告訴你：你錯了
人生中的每一天都會成為你最美好的一天，不管你覺得自己是多么不幸，世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加不幸；不管你覺得自己是多么了不起，這個世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加強(qiáng)大。
我想跟各位說的是，如果一個嚴(yán)重殘疾都可以做到，為什么你一個健全人都做不到呢
所以，請記住：別對自己說不可能
求文章讀后感5篇越多越好 100字左右太多了不給分 按要求寫 好的追加
《海底兩萬里》 內(nèi)容簡介：主要講述諾第留斯號的故事。
1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號（或：鸚鵡螺號）的潛艇，并且他和仆人康塞爾和一個捕鯨手尼德蘭，被尼摩 船長囚禁在這艘潛艇做了海底兩萬里的環(huán)球旅行。
讀后感：這本書讓我懂得很多，里面的人勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
他們驅(qū)使著我感覺自己在冒險。
比如:跟又可惡又龐大的章魚打斗，可是真刺激；海底發(fā)生很怪的事情決楚，帶著疑問去調(diào)查；有些冒險死去的船員還葬在海底呢；有時呀有船員在海底觀賞海景并在漫游.….. 我就給你們講講《海底兩萬里》我最喜歡的一段:有一年在美國的一個海發(fā)生了一件怪事。
什么怪事呢
無論什么船是在海上都會消失得無影無蹤。
船員為了得出答案不顧自己的危險并去試探一下，他們準(zhǔn)備好所需要的物品，并一早就去探索了。
他們和岸上的船員們聯(lián)系著，過了一會，忽然和他們斷了信息又聽見一聲喊叫經(jīng)過人們的觀察聽上去是一只水里的不明動物-----水怪。
最后，大家想辦法把這水怪找出來。
經(jīng)過大家的思考并再次出發(fā)。
這次，船員經(jīng)過大戰(zhàn)斗把這個水怪安全捕獲。
世上的事太古怪，值得我們探索發(fā)現(xiàn)。
好詞：色彩斑斕 擱淺 急流而下 惋惜 沉沒 惡斗 殘骸 穿梭 眺望 桅檣 好句：1.色彩斑斕的一大群箭魚游來游去，金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光。
2.箭魚中間還有鯔魚穿梭，猶如迎風(fēng)飄展的旗幟。
3.還有雙層黑線的海緋錢鯛魚，背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚，身上藍(lán)色、頭呈銀白色、嬌美無比的琉璃魚。
《簡愛》 內(nèi)容簡介：通過對孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，反映一個平凡心靈的坦誠傾訴的呼號和責(zé)難，一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。
讀后感：今天，看了《簡愛》這部書，使我感受到了主人公簡愛的悲慘命運(yùn)和她那種 勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。
這部書主要說了主人公簡愛重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的家里，雖然百般努力，但是仍然難以討得舅媽的歡喜。
后來，她被送到慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下刻苦努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡愛鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就在她獲得愛情的時候，一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影，但是簡愛并沒有為此放棄，而是接著開始新的生活。
看了這部書，我既為主人公的悲慘命運(yùn)而痛苦，又被她那種不放棄的精神所震撼，簡愛告訴我們即使是最平凡的人，也有自己的勇氣，愛和尊嚴(yán)。
好詞：一貧如洗 默默無聞 心靈 靈魂 依賴 折磨 墳?zāi)?無足輕重 饒恕 罪惡 好句：1.我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)
2.我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此
3.你以為我是一架機(jī)器
——一架沒有感情的機(jī)器
《愛的教育》 內(nèi)容簡介：這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。
讀后感：愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案. 愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求. 好詞：捍衛(wèi) 募捐 祭祀 爭執(zhí) 羨慕 幸福 偵察 冷漠 義無返顧 精心照顧 好句：1.爸爸要少年和他一起回家，但少年堅(jiān)持留下來照顧錯人的“父親”，直到他死去。
2.少年微笑著死去。
人們敬佩他并以軍禮安葬了他。
3.閣樓里的物品簡陋，克洛西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書。
《駱駝祥子》 內(nèi)容簡介：以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。
讀后感：理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時存在。
社會是現(xiàn)實(shí)的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。
然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。
畢竟明天會怎樣
我們都不得而知，但是我們可以把握今天。
好詞：高尚 地獄 驚惶 疲乏 掙扎 困苦 肥料 利颼 自私 墮落 好句：1.雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。
其實(shí)雨并不公道，因?yàn)槁湓谝粋€沒有公道的世界上。
2.最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。
3.悲哀中的禮貌是虛偽。
《丑陋的中國人》 內(nèi)容簡介：批判中國人的“臟、亂、吵”、“窩里斗”、“不能團(tuán)結(jié)”、“死不認(rèn)錯”等，指出中國傳統(tǒng)文化有一種濾過性疾病使我們的子子孫孫受感染，到今天也不能痊愈。
讀后感：這是一本不錯的書、它主要寫了柏楊老先生對現(xiàn)實(shí)中國中存在的丑陋的一種強(qiáng)烈抨擊、許多同學(xué)看過我的這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時期都表現(xiàn)的十分“丑陋、不過看過這本書后會讓每個人時刻保持清醒的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個方面是很有益的。
好詞：擦肩而過 失之交臂 反省 榮譽(yù) 丑陋 逗留 興奮 邀請 印證 意外 好句：1.人與人確實(shí)會擦肩而過，比如我和柏楊先生。
2.他說，他走到哪里都要講這個問題，以喚起中華民族對自身的反省。
3.我是這么樣的興奮，我在從鳳凰城到舊金山的飛機(jī)上，就想象今天和各位見面的情況。
幫我寫一篇《不為什么》讀后感，文章在里面，急
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zhu19972008 秀才 三級(540) | 我的知道 | 我的消息(1\\\/2) | 百度首頁 | 退出 我的知道 我的提問 我的回答 知識掌門人 新聞 網(wǎng)頁 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 百科 幫助 百度知道 > 教育\\\/學(xué)業(yè)\\\/考試 > 學(xué)習(xí)教材添加到搜藏待解決 幫我寫一篇《不為什么》讀后感，文章在里面，急
~ 懸賞分：30 - 離問題結(jié)束還有 14 天 22 小時 有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：“媽媽，你到底為什么愛我
”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：“不為什么，——只因你是我的女兒
” 小朋友
我不信世界上還有其他人能說這句話
“不為什么”這四個字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋
她愛我，不是因?yàn)槲沂恰氨摹?，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼的名字
她的愛是不附帶任何條件的。
唯一的理由，就是我是她的女兒。
總之，她的愛，是摒除一切，拂拭一切，層層的劈開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身
假使我走到幕后，將我二十年的歷史和一切都更變了，再走出到她面前，世界上縱沒有一個人認(rèn)識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅(jiān)強(qiáng)無盡的愛來包圍我，她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前后左右，過去、將來、現(xiàn)在的一切
天上的星辰，驟雨般落在大海上繁響。
海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉(zhuǎn)，天如同一張藍(lán)紙卷了起來。
樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。
萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里……天地一切都信她，她對于我的愛，不因著萬物毀滅而變更
她的愛不但包圍我，而且普遍的包圍著一切愛我的人。
而且因著愛我，她也愛了天下的女兒，她更愛了天下的母親。
小朋友
告訴你一句小孩子以為是極淺顯，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣的建造起來的
” 要寫一篇400到500字的作文，快點(diǎn)那~ 提問者： yzx646897841 - 試用期 一級 我來回答： 回答即可得2分，回答被采納則獲得懸賞分以及獎勵20分 參考資料： 匿名回答 積分規(guī)則 分類上升達(dá)人排行榜 用戶名 動態(tài) 上周上升 xray2222 810 O型血男孩 420 sss_wl0504 270 花花小胖貓 220 yangjunpeng123 220 更多>> 訂閱該問題 戴維尼 網(wǎng)上珠寶第一家 全球最大的中文珠寶網(wǎng),結(jié)婚周年禮物,結(jié)婚珠寶,流行時尚珠寶等,30天退貨承諾,祝福語\\\/.. 您想在自己的網(wǎng)站上展示百度“知道”上的問答嗎
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?2008 Baidu
大家?guī)蛶兔Π?，有幾篇讀后感不會寫，能不能幫忙搜一下給我參考參考啊，有重賞
大道理在現(xiàn)實(shí)社會生存中基本沒什么用處的，大道理的作用僅是一個精神食糧的作用了，小竅門才是王道，細(xì)節(jié)才是王道，大道理誰都會說，但是你做得到嗎
愛可以不說讀后感二百字
愛的教育》讀后感愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.就像生活,
如何寫誰的職場不委屈讀后感
一入職場深似海，各自酸甜苦辣、傷心委屈，就是一個活生生的勵志故事。
1、從入職的小白入手，講述自己入職前的職場場景、夢幻，大展拳腳，入職后現(xiàn)實(shí)，就是日?！翱辆桦s稅“工作，夢想破滅，舞臺沒有，淚臺倒是一堆，委屈無處不在。
感覺知識沒有用上，盡是打雜的事，滿腔才華無用無之地，想過要逃離，想過要返回學(xué)校讀書，不受重用。
2、適應(yīng)職場，不是我們才華無用，不是領(lǐng)導(dǎo)不相信，飯要一口一口吃，事要一件一件做，堅(jiān)持夢幻、簡單的事重復(fù)做，反復(fù)做，舉一反三，沉淀下來，慢慢得到同事認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
在適應(yīng)職場中，為了一件，查資料、見客戶、忙了大半天，客戶避而不見，苦苦等候，饑腸轆轆、胃病難受，終于把一件事做成，等來表達(dá)自己的職場感受。
3、最后當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，上有boss，下有員工，中間有同事。
上有完成老板的任務(wù)，披荊斬棘，天天應(yīng)酬，天天喝酒，回家一身酒味，被家人罵，被孩子嫌。
下要對得起員工，你們有苦就訴苦，有難就問，我就是一個回收站，只進(jìn)不出，只能靠自我調(diào)節(jié)。
對同事還得喜笑顏開，在會議上還得為下屬爭取福利、獎金、累得像斗公雞，最后落個員工不理解、同級不開心，老板還煩心，苦不堪言，委屈無門。
4、收尾、職場就是上天派來鍛煉我們意志，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。
我們不要有委屈、有困難就停止前進(jìn)、我們要敢于向委屈說NO,委屈是弱者的表現(xiàn)，你們都是強(qiáng)者，強(qiáng)者是戰(zhàn)勝委屈的，因委屈我們才強(qiáng)大，因委屈我們堅(jiān)強(qiáng)。
大概就是這樣來表達(dá)職場委屈，希望能幫助到你。
寫一篇<悲慘世界>的讀后感。
。
要求原創(chuàng)，在網(wǎng)上搜不到的哪種，，謝謝~~ 滿意加分
自己寫只要放到網(wǎng)上的就沒有原創(chuàng)啊
