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          無(wú)立場(chǎng)讀后感

          時(shí)間:2013-07-02 23:45

          《人性的弱點(diǎn)》戴爾 卡耐基讀后感求解3000字

          這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

          在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。

          要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。

          它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。

          漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

          “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。

          這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。

          一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

          《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功

          卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。

          他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。

          世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。

          卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

          《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。

          再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。

          了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

          在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

          在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。

          卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。

          ”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。

          ”是啊

          卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。

          ”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。

          ”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。

          當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己

          卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。

          我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢

          別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢

          當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)

          究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

          我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢

          怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己

          我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然

          可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。

          站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。

          只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。

          我們 只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

          再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

          首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。

          書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。

          ”我相信,快樂(lè)源于心。

          有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。

          不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。

          ” 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。

          ”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。

          讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。

          要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

          正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。

          ”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

          現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。

          我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

          人們說(shuō):正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生

          祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的的人生。

          《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)的讀后感

          生活有太多的溝坎與不盡如人意,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,碰到一些不如快的事,一旦出現(xiàn)這種情況,如果想過(guò)幸福的生活就要學(xué)會(huì)原諒自己,保持事來(lái)則心始現(xiàn),事去而心隨空的心態(tài),別跟自己過(guò)不去,否則,陷入自責(zé)的陷阱中,深入到潛意識(shí)里,既傷心又傷身,許多情緒危機(jī)與心理疾患也會(huì)由此而生。

             ,孰能無(wú)錯(cuò)。

          犯了錯(cuò)只表示我們是人,不是神。

          人不代表就應(yīng)該承受如下地獄般的折磨。

          我們唯一能做的只是正視這種錯(cuò)誤的存在,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),以確保以后不會(huì)發(fā)生同樣的憾事。

          接著就應(yīng)該絕對(duì)的寬恕和原諒自己,然后就得把它忘記,再繼續(xù)生活。

             每個(gè)人在一生中所犯的錯(cuò)誤太多了,要是對(duì)每一件事情都深深地自責(zé),一輩子都背著一大袋的過(guò)活,誰(shuí)還能奢望自己的人生能走多遠(yuǎn),有多幸福

             活著是需要睿智的,如果不夠睿智,那至少可以豁達(dá)。

          以樂(lè)觀,豁達(dá),體諒的心態(tài)看問(wèn)題,就會(huì)看到事物好的一面;以悲觀,狹隘,苛刻的心態(tài)去看問(wèn)題,就會(huì)覺(jué)得世界一片灰暗。

             我們換個(gè)角度看人生,就會(huì)從容坦然地面對(duì)生活。

          當(dāng)痛苦襲來(lái)的時(shí)候,不要悲觀氣餒,要尋找痛苦的原因,教訓(xùn)以及戰(zhàn)勝痛苦的方法,勇敢地面對(duì)多舛的人生。

             換個(gè)角度看人生,就不會(huì)為戰(zhàn)場(chǎng)失敗,商場(chǎng)失手,情場(chǎng)失意而頹廢,也不會(huì)為名利加身,贊譽(yù)四起而得意忘形。

             換個(gè)角度看人生,是一種突破,一種解脫,一種超越,一種高層次的淡泊寧?kù)o。

             再換個(gè)角度來(lái)看世界,世界無(wú)限寬大;換一種立場(chǎng)來(lái)對(duì)待人與事,人事無(wú)不自在。

               寬恕自己,別和自己過(guò)不去,才能把犯錯(cuò)與自責(zé)化為成功的動(dòng)力。

          星期三書(shū)店讀后感100字

          星期三書(shū)店街角有一家星期三書(shū)店。

          因?yàn)槊總€(gè)星期三書(shū)店都不營(yíng)業(yè),大家反而都記住了這一天。

          但是你要是去推門,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的。

          看書(shū)喝茶喝咖啡都隨意。

          阿木不知道這天不營(yíng)業(yè)的意義在哪。

          在一個(gè)下雨的星期三,阿木不得不進(jìn)入這家街角唯一的店鋪避雨。

          門外的雨聲嘩啦嘩啦,門里面仿佛是另一個(gè)世界。

          木地板年久失修,踩上去嘎吱嘎吱。

          空氣中彌漫著淡淡的草木香。

          光線很暗,只有一個(gè)座位上亮著一盞暖色臺(tái)燈。

          書(shū)店的老板坐在一邊,看著什么書(shū),看見(jiàn)阿木,嘴里只說(shuō)了句隨意。

          阿木其實(shí)很放心,雖然她從未在星期三來(lái)過(guò)這里,但是跟老板卻很熟。

          他是她的隔壁鄰居,品質(zhì)優(yōu)良。

          兩人各自捧著書(shū)默默地坐了許久。

          雨還沒(méi)有停。

          阿木忍不住問(wèn)老板:為什么你的書(shū)店星期三不營(yíng)業(yè)

          可是不營(yíng)業(yè)你卻還開(kāi)著門

          老板終于放下了一直在看著的書(shū),起身給阿木泡了杯茶。

          你覺(jué)得為什么就是什么。

          隨你理解。

          老板重新坐下的時(shí)候,又說(shuō):這是對(duì)我來(lái)說(shuō)很有紀(jì)念意義的一天。

          曾經(jīng)在某一個(gè)星期三,我,完成了對(duì)自己的救贖。

          阿木喝著茶。

          她覺(jué)得他的意思是,在某個(gè)星期三,他突破了自己,改變了自己,某些觀念轉(zhuǎn)變了……諸如此類。

          直到老板問(wèn)她:你想看看自我救贖是什么樣嗎

          我可以帶你去看。

          阿木想,這也能用看的嗎

          但是阿木本來(lái)就是一個(gè)神經(jīng)兮兮的人,鬼使神差地居然點(diǎn)頭答應(yīng)了,好,你帶我去看。

          老板說(shuō):去之前,你得選一本你想帶著的書(shū)。

          這樣才行。

          必須選一本才能去。

          說(shuō)完打開(kāi)了燈。

          阿木有點(diǎn)后悔為什么答應(yīng)了這么無(wú)厘頭的事。

          但她還是起身走到書(shū)架前挑選起來(lái)。

          這些書(shū)架被擺得像個(gè)迷宮。

          阿木一直往里走往里走。

          突然間,她瞥過(guò)了一本《The Island》。

          這一本似乎有點(diǎn)熟悉,好像以前看過(guò),還挺喜歡。

          擇書(shū)不如撞書(shū),那就選它吧。

          回到老板面前,老板重新關(guān)上其他燈。

          示意阿木坐得舒服一點(diǎn)。

          不知道為什么,阿木一坐下就感覺(jué)睡意襲來(lái)。

          她睡著了。

          她和一群朋友在一個(gè)海邊。

          夜晚即將來(lái)臨,大家一起在沙灘上喝酒吃海鮮。

          玩得正開(kāi)心得阿木突然看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小女孩坐在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上。

          兩個(gè)大人不停地在和孩子說(shuō)些什么。

          阿木走近了一點(diǎn)。

          小森,把你手里的書(shū)送給小歐吧。

          他那么喜歡這本書(shū),他是你的朋友啊。

          是啊。

          會(huì)分享得孩子才是好孩子呢。

          你難道想做自私的壞孩子嗎

          不可以噢。

          小森,聽(tīng)媽媽的話,小歐一直在哭鬧,他比你更需要這本書(shū)。

          小女孩抬頭看著爸爸媽媽,非常乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          她伸手把書(shū)遞出去,臉上除了一眼看過(guò)去的純真沒(méi)有其他表情。

          那對(duì)父母接過(guò)書(shū),夸獎(jiǎng)了一番。

          帶著女孩一起走了。

          阿木看了很久,一直看到三個(gè)人的身影消失在夜色中。

          不知道為什么,她好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景。

          也不知道為什么,她覺(jué)得自己的鼻子酸酸的。

          朋友們都玩得很開(kāi)心。

          可是阿木心里一直在想小女孩。

          她有些預(yù)感。

          她借口喝多了休息一下,沿著長(zhǎng)廊一直走一直走,在長(zhǎng)廊地盡頭,看見(jiàn)了那個(gè)小女孩的身影。

          阿木沒(méi)有走近。

          在離女孩有一段距離的地方就停住了。

          因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了小女孩的哭聲。

          那不是嚎啕大哭,也不是小孩子的抽抽噎噎。

          那是一個(gè)大人遇到一件真正傷心痛苦的事情時(shí),悲傷不已的流淚哭泣。

          可現(xiàn)在,這樣的哭泣卻出自于一個(gè)小女孩之口。

          女孩的手里拿著一張紙。

          是一張紙吧。

          阿木稍稍走近一點(diǎn),看見(jiàn)那好像是一本書(shū)的封套。

          《The Island》。

          電光火石一剎那。

          阿木都沒(méi)有去思考為什么記得自己的包里有這本書(shū)。

          她飛快跑回去拿著那本書(shū),回到長(zhǎng)廊的盡頭,把書(shū)遞給小女孩。

          這本書(shū)送給你吧。

          畢竟是小孩子。

          被突如其來(lái)的書(shū)驚得忘記了反應(yīng)。

          你明明很喜歡你的書(shū),非常非常喜歡,不愿意送人。

          那你剛才為什不告訴你的爸爸媽媽

          我不想看見(jiàn)他們不高興。

          我想讓他們都喜歡我,他們喜歡乖小孩。

          而且不把書(shū)分享給別人,會(huì)被說(shuō)自私。

          阿木真的不知道今天晚上自己的大腦為什么總是出現(xiàn)奇奇怪怪的念頭。

          她對(duì)女孩說(shuō):這本書(shū)給你。

          從此以后它就是你的了。

          只有你才有支配它的權(quán)利。

          你愿意和朋友分享就分享,你不想給別人,沒(méi)有人有資格說(shuō)你自私。

          明白嗎

          沒(méi)有人可以強(qiáng)迫你做你不是心甘情愿做的事情,尤其是犧牲。

          現(xiàn)在的你還小,所以更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益,呵護(hù)自己的心情。

          你必須要學(xué)會(huì)。

          因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),會(huì)有無(wú)數(shù)的人教你怎么樣奉獻(xiàn)、怎么樣犧牲、怎么樣分享。

          每個(gè)人都在告訴你要善良、要為他人著想,卻不會(huì)再有人告訴你要照顧好自己。

          等到你已經(jīng)習(xí)慣了任何事都先考慮別人的立場(chǎng)別人的權(quán)益別人的心情后,當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了壓抑自己的真正想法和需求的時(shí)候,他們才來(lái)告訴你,要愛(ài)自己。

          愛(ài)自己

          最應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己的時(shí)候,被教導(dǎo)無(wú)條件犧牲。

          現(xiàn)在卻來(lái)說(shuō)風(fēng)涼話,要愛(ài)自己。

          你怎么不會(huì)愛(ài)自己呢

          一個(gè)不愛(ài)自己的人怎么去愛(ài)別人呢

          你這樣完全是自找的,你都不會(huì)愛(ài)自己

          ……阿木突然醒來(lái)的時(shí)候,好像還沉浸在某種越來(lái)越憤慨的情緒中。

          她迷迷糊糊,分不清真實(shí)和夢(mèng)境。

          她一直坐著,慢慢清醒。

          老板坐在旁邊還在看著書(shū)。

          阿木覺(jué)得自己的心悶悶的,但是又漸漸地暖和起來(lái),好像一個(gè)巨大的洞被補(bǔ)上了一大半,不再有狂風(fēng)吹過(guò),無(wú)處躲藏了。

          老板,我想我明白你說(shuō)的救贖是什么了。

          那是阿木最想對(duì)自己說(shuō)的話。

          最想對(duì)小時(shí)候的自己說(shuō)的話。

          這么多年自己一直很幸運(yùn),過(guò)得也不苦。

          但是被迫善良被迫忍讓被迫犧牲,這些在夜深人靜的時(shí)候,用一把鈍刀在割你心頭的肉,可是卻流不出血,看不出痛。

          任憑自己怎么說(shuō),別人都理解不了自己心里的悲傷和殘缺。

          無(wú)論是多好的朋友。

          現(xiàn)在那么久都沒(méi)有想明白的事情,突然就明白了。

          從此以后,自己就是避風(fēng)港。

          任由狂風(fēng)暴雨,我自飛揚(yáng)。

          這本書(shū)還你吧。

          好神奇啊,沒(méi)想到選一本書(shū)是這個(gè)作用。

          以后,我會(huì)勇敢一點(diǎn),守護(hù)我自己想要的東西。

          老板點(diǎn)點(diǎn)頭。

          默默微笑。

          躲藏在眼鏡后面的神情很和善。

          阿木起身告辭。

          雨已經(jīng)停了。

          回到家,洗個(gè)熱水澡,吃完飯。

          阿木決定還是收拾一下屋子吧。

          儲(chǔ)藏室堆了好多東西一直沒(méi)整理。

          翻翻找找留留扔扔。

          阿木發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子。

          打開(kāi)來(lái),好像都是小時(shí)候自己的東西。

          玻璃彈珠、橡皮繩、自己做的塑料繩毽子、畫(huà)花的小模具……很多很多。

          還有一本書(shū)。

          《The Island》。

          又是一陣電光火石。

          阿木記起來(lái),小時(shí)候的自己就已經(jīng)有了這本書(shū),但是已經(jīng)被爸媽拿去送人了。

          可是現(xiàn)在又出現(xiàn)在這里。

          怪不得自己覺(jué)得這本書(shū)好像看過(guò)還很喜歡。

          那個(gè)小女孩是自己?jiǎn)?/p>

          阿木說(shuō)不清現(xiàn)在的感受。

          很莫名也很激動(dòng)。

          她覺(jué)得心里的那個(gè)被填補(bǔ)了一大半的洞,現(xiàn)在已經(jīng)完全封住了。

          再也不會(huì)寒冷,不會(huì)有任何的漏風(fēng)。

          她迫不及待地敲開(kāi)隔壁老板的門。

          老板還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)什么,阿木就很激動(dòng)地說(shuō),我知道了,你說(shuō)的自我救贖,這才是真正的自我救贖。

          你是怎么辦到的。

          我,我不知道說(shuō)什么好了。

          老板一直微笑著聽(tīng)阿木的語(yǔ)無(wú)倫次。

          等她說(shuō)完,他才說(shuō):“所以啊,平時(shí)不要總是悶悶不樂(lè)消極悲觀了。

          曾經(jīng)心底的深淵,終有一天會(huì)被自己填平;曾經(jīng)心里的痛苦,也終究會(huì)被自己救贖。

          只要你堅(jiān)持著。

          四篇讀后感

          1.《格列佛游記》讀后感  《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。

          他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。

          他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

            在這本書(shū)中,寫(xiě)得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。

          在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。

          讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。

          那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

            我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。

          他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。

          那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。

          ……讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。

          作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

            讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。

          書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。

          打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

            2.《水滸傳》讀后感  《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō),它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。

          它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

            其實(shí),我認(rèn)為情節(jié)大致可以分為兩大部分:前70回是以宋江、晁蓋為首,漸漸吸納江湖四方的豪杰上梁山。

          在這些好漢中,有自愿上山的,有的是被貪官污吏逼得無(wú)處可走的地步才上山的,還有的是受到感召而上山的。

          但不論如何,這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗當(dāng)時(shí)那腐敗的政治。

          在這一時(shí),那些梁山的英雄們也像他們所說(shuō)的那樣:大塊吃肉,大碗喝酒,殺得貪官污吏心驚膽戰(zhàn),令人大呼痛快。

          而作者也有意借此發(fā)泄他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗政權(quán)的不滿。

          后50回描述的是梁山好漢們接受了朝廷的招安,為國(guó)家效力的過(guò)程。

          他們北征遼國(guó),剿滅虎田、王慶,眾頭領(lǐng)盡皆無(wú)損,威枕四方;南討方臘一役,卻使梁山英雄們損兵折將、七損八傷其生存者并未因此而獲得合理、應(yīng)得的回報(bào),反遭奸臣迫害,梁山好漢們幾乎沒(méi)有一個(gè)善終,表現(xiàn)出了忠心報(bào)國(guó)的無(wú)奈。

            所以說(shuō)《水滸傳》也同時(shí)反映出了北宋的政治和社會(huì)的腐敗、混亂。

          因此在書(shū)中我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)官員行賄和壓迫百姓的事實(shí),表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)百姓的有苦無(wú)處伸張的現(xiàn)象。

          而宋江等人和當(dāng)朝政府官員對(duì)抗,替百姓出怨氣,就又表現(xiàn)出了此書(shū)的又一個(gè)中心思想:官逼民反——水能載舟,亦能覆舟。

            此外,書(shū)中的主要任務(wù)有一百多個(gè),他們的性情也各不相同,每個(gè)人都有其不同特性,語(yǔ)言、舉止都和其身份、地位緊密配合。

          而讀者們更可以從書(shū)中人物的一言一行、一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。

            雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫(xiě)人的粗魯更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無(wú)說(shuō)處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書(shū)上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

            這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說(shuō)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

          書(shū)中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復(fù)仇行為。

          比如說(shuō):武松為兄長(zhǎng)伸冤,卻告狀無(wú)門,于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被逼到絕境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說(shuō),人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。

            梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過(guò)人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。

          因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。

            3. 《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感  <簡(jiǎn)愛(ài)>的作者夏洛蒂,勃朗特和<呼嚍山莊>的作者艾米莉是姐妹.雖然兩人生活在同一家庭和社會(huì)環(huán)境,但是性格卻大不相同,勃朗特性格更溫柔,追求并向往一切美好的東西.她自小失去了母愛(ài),得到的父愛(ài)也很少,她自身的外貌瘦小,也不漂亮,簡(jiǎn)愛(ài)的外形完全是勃朗特的寫(xiě)照.勃朗勃也許就因?yàn)樽陨硗饷驳牟伙@眼,造成了她靈魂深處的深深自卑,反映在她的性格上的就是敏感的自尊.似敏感的自尊作為她自卑的補(bǔ)償.  她筆下描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)不美的矮小的女人,但有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)定不移地追求著,光明的,圣潔的,美好的生活.  簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱.舅媽不加掩飾的鄙視.到了寄宿學(xué)校,還要愛(ài)老師不公正的待遇.正是這一切,讓簡(jiǎn)愛(ài)煉就了,堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼.并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人.并且慢慢地深深愛(ài)上了她,他的真心,讓她感動(dòng),可是在結(jié)婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層.,她覺(jué)得她必須得離開(kāi).她這樣講:我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住,我在清醒時(shí),而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則.  這也是簡(jiǎn)愛(ài)所告訴羅徹斯特她必須離開(kāi)他的理由:我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己受到了自己所信任人的欺騙.試問(wèn)那個(gè)女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛(ài)人的欺騙.在這樣的情況下,簡(jiǎn)愛(ài)還作出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一個(gè)有著非常力量的愛(ài)情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自已個(gè)人的尊嚴(yán).  這是簡(jiǎn)愛(ài)最具個(gè)人魅力的地方(如果是我,我肯定當(dāng)時(shí)就原諒羅徹斯特的,他的那個(gè)精神病老婆和他的婚姻實(shí)則是欺騙性的婚姻,我同情羅徹斯特)  4.《傅雷家書(shū)》讀后感  《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。

            這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。

          輯印在這本小書(shū)里,不是普通的家書(shū)。

          傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。

          第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。

          ”貫穿全部家書(shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。

          ”家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪.  傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示。

          我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。

          有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過(guò)沒(méi)有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎

          光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎

          于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。

          傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

            現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

          聰明人與傻子和奴才的讀后感

          《聰明人和傻子和奴才》是一篇近似寓言故事的散文詩(shī),魯迅采用對(duì)比的手法,描寫(xiě)了三種人物對(duì)待黑暗現(xiàn)實(shí)和奴隸悲慘生活的不同的態(tài)度。

          一是“奴才”,他身受主人殘酷的剝削壓迫,但他絲毫不想反抗主人的壓迫以改善自身的處境,只是逢人便流淚訴苦,滿足于虛偽廉價(jià)的同情和空洞淺薄的安慰。

          當(dāng)真有人以實(shí)際行動(dòng)幫助反抗主人壓迫時(shí),他竟大喊打“強(qiáng)盜”,糾合其他奴才將其趕走,得意洋洋地向主人邀功請(qǐng)賞。

          二是“聰明人”,他傾聽(tīng)奴才的訴苦,盡力作出悲憫和同情的樣子。

          但他沒(méi)有給奴才任何實(shí)際的幫助。

          三是“傻子”,他為奴才的悲慘生活和主人的殘酷而憤憤不平,替奴才將黑暗陰濕的屋子開(kāi)窗。

          即使奴才威脅他這樣干“主人要罵的”也毫不退縮。

          結(jié)果奴才受到主人的夸獎(jiǎng),聰明人得到奴才的感謝,而見(jiàn)義勇為的傻子卻被他想幫助的奴才們趕走。

          在這篇散文詩(shī)里魯迅辛辣地剝露了聰明人的偽善和欺騙,歌頌了傻子的執(zhí)著和反抗,而對(duì)奴才的馴服和麻木給予了無(wú)情的嘲諷和鞭撻。

          文章以生動(dòng)凝煉的筆調(diào),寓深刻的哲理于具體的形象描繪中,寄寓了作者的愛(ài)憎感情和美丑觀念,至今仍給我們很大的啟迪。

          《secret garden》讀后感

          [《secret garden》讀后感] 今天經(jīng)圈內(nèi)的前輩介紹,終于看了朱夜的《secretgarden》,前輩說(shuō)他每看一次都要哭一次,《secret garden》讀后感。

          我實(shí)在忍不住好奇心找來(lái)看,看完之后心情一直低落著平復(fù)不過(guò)來(lái)。

          其實(shí),看的過(guò)程中并沒(méi)有太大的感覺(jué),只是覺(jué)得又一個(gè)命運(yùn)坎坷的美麗男人而已,并且不知道為什么,雖說(shuō)這是一部耽美小說(shuō),但是我一直以為朱夜是女主角........不知道其他的前輩們有這種錯(cuò)覺(jué)沒(méi)

          但是,看完后再細(xì)細(xì)回味時(shí),酸澀的夾雜著無(wú)奈的憂傷的情緒鋪天蓋地的襲來(lái),讓我無(wú)法招架

          心里像被針扎般,微微的痛著,抽搐著,糾結(jié)著......不自覺(jué)的默念“泰雅...泰雅....”那樣善良體貼的泰雅,那樣痛苦卻又咬牙忍耐的泰雅,那樣美麗卻殘缺著的泰雅,無(wú)一不讓人心疼

          為什么

          上天始終用最殘酷的方式來(lái)試煉最善良的人

          泰雅并沒(méi)有做錯(cuò)什么,為什么無(wú)辜的他要承受這一切

          從最初的堅(jiān)持到憤怒,從憤怒到隱忍,從隱忍到麻木,最后終于絕望,泰雅承受著命運(yùn)無(wú)情的折磨。

          以為等到光明時(shí)誰(shuí)想?yún)s是最后的催命符。

          我想所有看過(guò)的人都有一種情緒,那就是對(duì)朱夜的憤怒

          是他的自以為是,是他的自私任性,是他的“正統(tǒng)教育”一次又一次的傷害著泰雅。

          他也許并不是有心,但是恰是這種無(wú)心傷人最深

          他從來(lái)沒(méi)有真正的站在泰雅的立場(chǎng)上為他想過(guò),他總是站在世俗的所謂的“正統(tǒng)”的立場(chǎng)上面對(duì)泰雅。

          當(dāng)我看到泰雅最后打電話向朱夜“求助”時(shí),偏偏最不該的一次懷疑和猶豫,葬送了泰雅的生命。

          那時(shí)候的我早已在心里罵了千百遍!我想即使朱夜最后明白了泰雅所做的一切和他的苦衷,他依然沒(méi)能真正的明白泰雅的好。

          然而,當(dāng)一切終于結(jié)束時(shí),最后的“銘記”卻讓我無(wú)論如何都無(wú)法真正的恨朱夜。

          當(dāng)朱夜最后說(shuō)“晚安,泰雅,明天見(jiàn)。

          ”時(shí)我真的有想哭的沖動(dòng)。

          最后的畫(huà)面定格在朱夜鎖上門,走向長(zhǎng)長(zhǎng)的燈光暗淡的走廊。

          我知道同時(shí)鎖上的還有他的心和他的全部愛(ài),讀后感《《secret garden》讀后感》。

          這樣的朱夜我怎么恨的起來(lái)

          當(dāng)我們都以為朱夜會(huì)是泰雅生命里的陽(yáng)光和溫暖時(shí),卻沒(méi)想到帶來(lái)的反而是更悲慘的結(jié)局。

          如果泰雅沒(méi)有遇到朱夜,他的生活雖寂寞卻平靜。

          就像冰雪一樣,雖然冬天寒冷卻可以保存,一旦迎來(lái)春天,接受春光溫暖的同時(shí)也是迎接了死亡。

          不要相信上天的每一次仁慈,也許就是邁入地獄的門檻

          泰雅就是這樣,他的每一次幸運(yùn),在我看來(lái)都是走向更加不幸的“捷徑”。

          我其實(shí)很想知道,在最后朱夜掛掉電話的時(shí)候,他在想什么

          他那一刻是否有恐懼和害怕

          是否有后悔

          但是這一切作者并沒(méi)有給出答案,我們只能自行想象。

          雖然這只是一部小說(shuō),是創(chuàng)作。

          但是,我知道社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)只會(huì)比這更加的殘酷和黑暗,那是我們不愿觸及的丑陋。

          突然想到日本的演藝公司,某公司是出了名的美少年集中營(yíng),那么在他們光鮮的背后是不是早已遍布傷痕累累

          在他們美麗的皮囊里是不是只剩一顆千瘡百孔到已經(jīng)麻木的心

          也許在我們不知道的地方,另一個(gè)泰雅的悲劇早已上演,被命運(yùn)無(wú)情的玩弄著,折磨著.....那會(huì)不會(huì)有另一個(gè)朱夜

          一切如輪回般繼續(xù)循環(huán)著......  〔《secret garden》讀后感〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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