感恩系列，讀后感，200字。
感恩系列讀后感感恩父母、感恩老師、感恩朋友三種心得體會(huì)每篇不少于600.回答好加100分，說(shuō)到做到
滿意答案：可以根據(jù)你的水平適當(dāng)刪節(jié)，我不知道你多大~~感恩父母父母最需要感恩。
感恩父母，你不要對(duì)他們博大無(wú)私的愛(ài)視而不見(jiàn)：風(fēng)雨來(lái)臨，別人一把雨傘，你感激不盡；而對(duì)父母為自己營(yíng)造的避風(fēng)港灣——家，你不能視而不見(jiàn)
你饑腸轆轆，友人請(qǐng)你一頓飯菜，你感激不盡；而對(duì)父母一天天為你做的熱湯美食，你不能視而不見(jiàn)
你衣服破損，朋友借你一件替換，你感激不盡；而父母為你買(mǎi)了無(wú)以數(shù)計(jì)的衣褲，你不能視而不見(jiàn)
有困難來(lái)臨，路人伸出援助之手，你感激不盡；而父母為你的任何挫折都寢食難安，你不能視而不見(jiàn)
你身有微恙，醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈，你感激不盡；父母給了你寶貴的生命，呵護(hù)備至陪伴你健康成長(zhǎng)，你不能視而不見(jiàn)
小小的恩惠尚且懂得感恩，父母重于泰山的付出,我們?cè)撊绾稳セ貓?bào)
……最偉大的感恩應(yīng)該是行動(dòng)。
我們都應(yīng)該靜心思索，用心感知父母愛(ài)的偉大，用拼搏的精神和頑強(qiáng)的意志去回報(bào)自己的父母。
我們應(yīng)該有那些行動(dòng)
請(qǐng)大家對(duì)照下面的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)自己：1、遇到困難時(shí)，你還會(huì)退縮嗎
2、學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)走神現(xiàn)象，你還感覺(jué)很難拉回來(lái)嗎
3、當(dāng)你感覺(jué)學(xué)習(xí)很累很苦的時(shí)候，惰性情緒還那么多嗎
4、你能體會(huì)家長(zhǎng)苦口婆心的說(shuō)教嗎
當(dāng)父母將一句已經(jīng)重復(fù)了千百遍的話再一次對(duì)你說(shuō)起時(shí)，你還會(huì)厭煩嗎
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
”只有對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境對(duì)周?chē)娜诵拇娓屑?，一個(gè)人才能幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要他幫助的人，自己也能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
更加重要的意義是，懂得感恩的人，理解并接受生活所賦予的一切，然后用辛勤的汗水，去提升自我、改變現(xiàn)狀，這樣，內(nèi)心才能源源不斷地產(chǎn)生動(dòng)力，直到成就事業(yè)，走出大寫(xiě)的人生之路。
感恩朋友“朋友”是一個(gè)美好的字眼兒，許多人都想得到他。
然而什么是朋友
有人說(shuō)，友情像水一樣淡；有人說(shuō)，朋友是本好書(shū)。
我覺(jué)得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。
如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其它事物一樣，友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。
世間有多少分友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。
其中有一篇文章是這樣的：一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái)，盲人和狗當(dāng)場(chǎng)被撞死。
主人和狗一起到了天堂門(mén)前。
一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。
你們要從這里跑向天堂，誰(shuí)先到達(dá)，誰(shuí)就可以上天堂。
天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開(kāi)始。
誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙，慢吞吞地向前走著，原來(lái)，多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟隨著主人。
就在今天堂的一瞬間，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。
他的狗看見(jiàn)了，急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭，向著主人狂奔。
滿心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去，想要抓住導(dǎo)盲犬，不過(guò)那是世界上最純潔、善良的靈魂，速度比所有天堂里的天使都要快，所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著他的主人。
天堂和地獄之間，他們選擇了友情，有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會(huì)去天堂般美麗。
沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地，卻也會(huì)如地獄般恐怖。
這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì)感恩，感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報(bào)+珍惜……感恩老師老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒
不停的燃燒
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花
啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地
是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育
是您，老師，您是一位偉大的園丁
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。
我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。
不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。
走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。
用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。
此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。
點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。
我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師
《感恩朋友讀后感》200字
讀《感恩朋友》有感一顆感恩之心,是人類心田中最真,最善,最美的種子.感恩朋友,開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果.——題記我懷著一顆激動(dòng)又崇敬的心理再一次捧起了過(guò)生日同學(xué)送的那本《感恩朋友》.其中有許許多多的故事讓我震撼了.我最喜歡的一則故事叫《生死跳傘》.它講述了兩位好友湯姆和庫(kù)爾在飛機(jī)上穿越人跡罕至的海,卻因?yàn)橐馔?飛機(jī)可能遭遇機(jī)毀人亡的危險(xiǎn).湯姆留了張字條,用善意的謊言騙庫(kù)爾說(shuō)他先跳降落傘,讓庫(kù)爾開(kāi)好飛機(jī),來(lái)減輕重量.其實(shí),哪有降落傘啊!飛機(jī)下面是鯊魚(yú)區(qū),跳下去必死無(wú)疑.但他把生的希望留給了自己最好的朋友.最后,庫(kù)爾獲救了,湯姆卻永息大海.這是多么珍貴的友情啊!它無(wú)私又美好.世界上有三種感情：親情、友情、愛(ài)情.在這些感情中,友情是一杯又淡又甜的白糖水,是生活的調(diào)味劑.在我們的人生道路上,朋友是那個(gè)永遠(yuǎn)站在我們身旁支持與鼓勵(lì)我們的人,從來(lái)都不會(huì)嫌棄我們.哪怕我們的壞習(xí)慣、壞脾氣,在朋友面前我們可以毫不掩飾地大膽抱怨,大聲地傾訴心里話.這些,朋友都愿與我們分擔(dān).而每當(dāng)開(kāi)心時(shí),我們歡呼雀躍,擁抱著,嬉笑著.即使偶爾會(huì)鬧一些小糾紛,最后也能互相道歉,能夠體諒與包容.都說(shuō)“出門(mén)靠朋友”.這句話真不假.有了朋友,有了你們,我的生活才變得豐富多彩.朋友,還記得生日派對(duì)上我涂你一臉奶油,你嘟著嘴來(lái)以牙還牙的時(shí)候嗎?還記得考試失意后,我們一起相互安慰,擊掌發(fā)誓要再接再厲的時(shí)光嗎?還記得在校園小路上大家背對(duì)著背坐在石凳上共同討論題目的光陰嗎?還記得被父母責(zé)罵時(shí),我跑去你那兒,我們一起促膝長(zhǎng)談,思緒飛揚(yáng)的歲月嗎?還記得……不用說(shuō)什么,你肯定銘刻于心.我們就好像影子和人,不管走到哪里似乎都分不開(kāi).我不開(kāi)口,你就猜到我想講什么；你的性格,因?yàn)殡p重,我總是刻意關(guān)注,盡量理解.記得有一次,我們?nèi)ヅ郎?剛到山腳下,我就畏懼了.由于才下過(guò)雨,所以路有點(diǎn)滑,你卻特意用激將法,說(shuō)我是不是怕了.不過(guò)我還是心甘情愿上了“當(dāng)”.我們一前一后,有時(shí)山路難走,你會(huì)扶著我.當(dāng)時(shí),我突然被石子絆倒,腳上跌出了血.要不是你在旁邊鼓勵(lì),我也許差點(diǎn)放棄.最開(kāi)心的是終于登上山頂后,我們沖著山下呼喚.迎著斜斜日光,我懂得,它見(jiàn)證了我們的友情.友誼,是生命里的陽(yáng)光,它讓人生走過(guò)的每一個(gè)歷程都充滿溫暖與光明；友誼,是談?wù)劦幕ㄏ?他讓我們度過(guò)的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳.讓我們帶著一顆真誠(chéng)而熾熱的心,來(lái)珍惜幸福,學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩系列讀后感200字
《感恩父母》這本書(shū)對(duì)我的幫助很大。
其中有一個(gè)故事我感動(dòng)極了，這個(gè)故事名字叫《櫻桃樹(shù)下的母親》。
主要講蒂姆4歲的時(shí)候，父親和母親離婚了，母親帶著他在一家化工廠住下了，周?chē)性S多櫻桃花，蒂姆每天在櫻桃樹(shù)下拉小提琴給媽媽聽(tīng)。
幾年后，化工廠發(fā)生了毒氣泄露事故，母親和他都聽(tīng)不見(jiàn)了，但蒂姆不知道母親聽(tīng)不見(jiàn)，就年后蒂姆治好了，他才發(fā)現(xiàn)媽媽聽(tīng)不見(jiàn)，他傷心極了。
記得有一次,我不聽(tīng)話，爸爸跟我講道理，最后我知道錯(cuò)了，希望天下所有父母不要暴-力來(lái)教育孩子，要跟他們講道理。
我的父母生我養(yǎng)我，我無(wú)可回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)這樣才能回報(bào)他們，孝順?biāo)麄?，讓他們天天快?lè)。
感恩父母讀后感書(shū)是人類知識(shí)的源泉，書(shū)可以為我們注入豐富的營(yíng)養(yǎng)，陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。
我看過(guò)好多書(shū)，最令我感動(dòng)的書(shū)是——《感恩父母》，這本書(shū)講述了97個(gè)感人至深的真實(shí)故事。
書(shū)中有好多故事都讓我淚如雨下，泣不成聲。
《哦，我的母親》這篇文章講的是：一位精神病母親和“我”。
因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得精神病母親在同學(xué)、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴(yán)”，所以，“我”離開(kāi)了她，自已出去跟小伙伴玩，可是，沒(méi)過(guò)多久，母親看見(jiàn)“我”，沖過(guò)來(lái)拉著“我”的手要“我”回家。
一邊拉還一邊說(shuō)：“伢兒回家!”但“我”卻冷漠地拒絕了她，并且，把她往外推……這個(gè)母親是個(gè)精神病患者，什么也不記得了，病得很重，但她唯一惦記的還是他的孩子。
看到這里，我深刻地懂得了一個(gè)道理：母親，把我們帶到這個(gè)美好的世界上，這本身就是莫大的恩情。
不管我們的母親有多大的缺陷，我們都沒(méi)有資格去討厭自已的母親。
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我就像文章里的“我”一樣，每次看到媽媽臉上的皺紋。
我都要嫌她并說(shuō)：“媽媽，你真難看。
”她總是一皺眉頭不說(shuō)什么。
現(xiàn)在我讀懂了母愛(ài)的可貴。
知道母親雖然變難看了，但她總有一顆疼愛(ài)我的心。
有一次我數(shù)學(xué)只考了75分，媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說(shuō)：“越越，下次可別再考這么差了，你要努力呀!”我應(yīng)付了她一下，說(shuō)道：“知道了，知道了。
”當(dāng)天晚上，我迷迷糊糊醒來(lái)，聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲，還說(shuō)著：“越越可怎么辦。
”夜深了，媽媽還沒(méi)有睡著，還在為我擔(dān)心。
我被感動(dòng)了，第二天我一早起來(lái)看書(shū)，想提高成績(jī)來(lái)報(bào)答她!這就是母愛(ài)，母親憂郁的愛(ài)!點(diǎn)亮了我人生的起點(diǎn)，讓我走向成功的大道。
我要告訴她：媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!感恩是我真情的問(wèn)候，如果有下輩子，我還要做你的女兒!有一天，我沒(méi)有做好爸爸布置的應(yīng)用題，好多題目都空著。
爸爸下班回來(lái)一看，氣得打了我一頓。
我哭了。
我想：以前爸爸對(duì)我很好，哪怕我做錯(cuò)事，他也不打我，只是說(shuō)我兩句。
可是現(xiàn)在竟然打我了。
打這起，我就有反抗心里，有時(shí)不太聽(tīng)爸爸的話了。
自從我讀了《感恩父母》這本書(shū)后，我知道爸爸打我，是想讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞上去，這就是父親對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)，父親的愛(ài)是偉大的，他指引著我的人生方向，讓我辨別正確的道路。
我要告訴他：爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，感恩是我甜蜜的微笑，如果有下輩子，我還要做你的女兒!親情，有一種奇妙無(wú)比的力量;親情，是一則永不褪色的話題。
親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香;親情，是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永;親情，是一首經(jīng)典老歌。
讓我們一起感受到上天賦予的那份親情吧!讓我們一地唱起一曲曲沁人心脾的歌吧!母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
母愛(ài)是永恒的，父愛(ài)是偉大的。
我要有一顆感恩的心，去感恩別人。
讓感恩走進(jìn)心的靈感，讓所有人學(xué)會(huì)感恩。
愛(ài)的教育之感恩讀后感200字
今天，我閱讀了《愛(ài)的教育》之紅蜻蜓，紅蜻蜓。
紅蜻蜓是快樂(lè)和友誼的象征。
童話里描繪了一個(gè)鮮艷。
絢麗的紅色世界，在這紅色的世界里因?yàn)樯截埖膼鹤鲃∽尨蠹叶疾婚_(kāi)心。
它們常常為了一些小事情鬧得不愉快。
但是大家寬容了山貓的缺點(diǎn)，鼓勵(lì)他的優(yōu)點(diǎn)。
山貓開(kāi)始做有益于大家的事情，最后變成了大伙中的一員。
讀完這篇童話故事，我覺(jué)得寬容是和別人友好相處的大前提。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，寬容別人的缺點(diǎn)。
多付出一份寬容與愛(ài)就會(huì)贏得多一份尊重與友誼。
關(guān)于感恩的讀后感 300字左右
學(xué)會(huì)感恩 親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼
有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操. 兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。
啊，爸爸變了，變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。
我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。
爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。
他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。
天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧
”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。
我能為他們做些什么
我常常這樣問(wèn)自己。
哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您
”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
一篇文章或一本書(shū)的讀后感200字
讀了《水滸傳》有感_《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)朋友要“義”，對(duì)父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也非常深刻。
印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。
這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，我的心情久久不能平靜。
我感謝我母親給了我生命，感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí)，更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國(guó)。
我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書(shū)
感恩教育觀后感200字以上
這個(gè)星期日的早上，我準(zhǔn)時(shí)8:30打開(kāi)了電視機(jī)，收看了南方電視臺(tái)播出的由北京師范大學(xué)教授于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座，讓我受益匪淺，她教給了我很多做人的道理。
講座主要講了三個(gè)內(nèi)容：（1）如何培養(yǎng)孩子的孝心；（2）如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心；（3）如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信。
其中讓我感觸最深的是第一個(gè)主題“孝心”。
講座一開(kāi)始，于丹老師就以一個(gè)故事進(jìn)入主題，故事主要講了從前有一個(gè)孩子很喜歡到一棵樹(shù)玩，有時(shí)候爬到樹(shù)上摘果子吃，有時(shí)候在樹(shù)底下睡覺(jué)，有時(shí)候拿著刀片在樹(shù)上亂涂亂刻。
但是那棵樹(shù)很高興，就天天陪著他玩。
就這樣，小孩子在那里過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天，時(shí)間過(guò)得很快，小孩也長(zhǎng)大了，有一天，他來(lái)到那大樹(shù)跟大樹(shù)說(shuō)：“我現(xiàn)在大了要蓋房子了。
”大樹(shù)說(shuō)：“這樣吧，你把我的樹(shù)枝砍了，拿去給你蓋房子吧。
”小孩很高興，就把樹(shù)枝砍了拿去把房子蓋好了。
過(guò)了幾年，小孩又來(lái)跟大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我將要過(guò)這片海洋去外面的地方闖一闖。
”這時(shí)大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)什么送給你的，你把我的樹(shù)干砍了拿去做船吧。
”小孩很高興地把樹(shù)干砍了做了一艘船出了海洋去別的地方了。
大樹(shù)也只剩下樹(shù)根了，時(shí)間過(guò)的很快很多年后小孩又回到了這個(gè)村莊來(lái)到大樹(shù)面前，這時(shí)大樹(shù)說(shuō)孩子我沒(méi)什么東西送給你了，只剩下樹(shù)跟了，你還愿意和我聊天嗎
小孩說(shuō)：“我也老了只想找個(gè)樹(shù)跟歇一歇。
”聽(tīng)了這個(gè)故事， 讓我知道了：其實(shí)這棵大樹(shù)好比我們的父母一樣，那個(gè)孩子就是我們。
父母一直給我們無(wú)私的愛(ài)，把他們的一切都給了我們。
這時(shí)我想到了自己，想到了我的爸爸媽媽，他們雖然很忙，但他們每天都會(huì)抽空來(lái)陪我，還盡量滿足我的需求。
于丹老師在講座中還列舉了幾個(gè)感恩的人物，例如，岳飛、周恩來(lái)、田世國(guó)、賴東進(jìn)，他們的事跡深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了學(xué)習(xí)雖然很重要，但比學(xué)習(xí)更重的是如何做人，如何感謝身邊的人，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要孝順父母、報(bào)答老師等幫助過(guò)我們的人。
寫(xiě)讀后感的作文200字
1、背景簡(jiǎn)介（30-50字）2、內(nèi)容簡(jiǎn)介（6要素），簡(jiǎn)要50字時(shí)間地點(diǎn)人物事件起因（為什么
沖突是什么
）經(jīng)過(guò)（做了什么）結(jié)果3、個(gè)人感想（重點(diǎn)突出，可集中在一個(gè)地方）個(gè)人感想觀點(diǎn)（針對(duì)整個(gè)內(nèi)容）印象深刻\\\/感興趣的事情是什么（簡(jiǎn)要介紹，30-50字）為什么印象深刻\\\/最喜歡的人物是什么（簡(jiǎn)要介紹，20-30字）為什么4、啟發(fā)與收獲聯(lián)想到相同聯(lián)想相反聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想相似聯(lián)想相承聯(lián)想聯(lián)系實(shí)際（聯(lián)系實(shí)際，要有時(shí)代精神）個(gè)人實(shí)際社會(huì)實(shí)際歷史教訓(xùn)當(dāng)前形勢(shì)童年生活班級(jí)情況\\\/家庭情況5、今后的打算與期望個(gè)人打算社會(huì)期望（提出期望和號(hào)召）結(jié)束語(yǔ)（這個(gè)內(nèi)容對(duì)我啟發(fā)和幫助很大，希望你也能認(rèn)真看。
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《從感恩中獲得幸福》讀后感200字
人的祖先——亞夏娃因食了禁果，而使類與生俱來(lái)就攜帶了罪惡，這使得人們不為著生活和成就心存感激。
再加上主的兒子耶穌為大家贖了罪，大家理當(dāng)感謝主。
信仰基督教的人們每天進(jìn)食前都必須向上帝禱告，“感謝主賜我食，感謝主賜我力”。
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