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          有關(guān)作文的讀后感600字

          時間:2018-05-02 21:30

          讀古詩寫讀后感作文怎么寫600字

          古詩讀后感 古詩在中國上下五千年的歷史中,有著非凡的意義,古詩雖然只有短短的幾行字,但卻可以表達許多事物、景物,就這么屈指可數(shù)的幾個字,便透露出詩人的心情,把景物描寫的淋漓盡致。

          我們在小的時候,都背過這一首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。

          王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

          這是南宋愛國詩人陸游在臨終之前給兒子所寫的《示兒》,陸游畢生從事抗金和收復(fù)失地的正義事業(yè)。

          雖然屢遭投降派排擠、打擊,但愛國熱情始終沒有消減,在臨終之前還念念不忘收復(fù)祖國的失地。

          詩中說:我本來就知道人一死就什么都不知道了,只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。

          待到南宋軍隊收復(fù)北方中原的那一天,在家里祭祀祖先的時候,不要忘記把這件事情告訴你們的父親。

          雖然在陸游生前不能看見祖國統(tǒng)一,但第三句“王師北定中原日”,表明詩人雖然沉痛,但并未絕望。

          他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原,收復(fù)失地。

          這時南宋遺民林景熙寫了一首《讀陸放翁詩卷后》,詞意極為沉痛,其末四句云:“青山一發(fā)愁蒙蒙,干戈況滿天南東。

          來孫卻見九州同,家祭如何告乃翁

          ”這四句詩說的是陸游在臨終前不能看見祖國統(tǒng)一,要他的子孫在祖國統(tǒng)一之后告訴他,但是 統(tǒng)一中國的不是宋王朝,而是新興的元帝國,這樣的消息在家祭時怎樣告訴他老人家呢

          《示兒》表達了陸游想要統(tǒng)一的夢想。

          作為一個現(xiàn)代人,我們也要為祖國做一些事,雖然現(xiàn)在祖國統(tǒng)一了,但我們也要建設(shè)祖國,讓祖國更加繁華

          高中作文,讀后感,600~800字

          我在中國新聞版面上看到這么一則新聞,那是一張照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什么。

          我的好奇心頓起,忙去瀏覽相關(guān)文章。

          《“公路邊寫作業(yè)的娃”感動網(wǎng)絡(luò)》是這張照片文字標題。

          相關(guān)文中寫到:一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊,一位小男孩佝僂著身子,以溝代凳子,以路沿為桌子,奮筆寫著作業(yè)。

          即使有車輛經(jīng)過,他也不為所動,眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容并新生別樣情愫。

          當記者去采訪時,這名叫張豪的重慶鄉(xiāng)村三年級男生回答說:“在公路邊做作業(yè)是因為感覺外面比家里亮,”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命,家里僅有一盞日光燈,日子過得很清貧........看到這里,我覺得鼻子酸酸的。

          張豪在這么差的環(huán)境下,還這么努力學(xué)習(xí)太不容易了。

          和他相比,我簡直是生活在蜜罐里。

          過著衣來伸手飯來張口的日子,面對著一大堆,卻不知道珍惜節(jié)約。

          還常常要求爸爸媽媽買這買那,哎,我太不懂事了

          從現(xiàn)在開始,我也想小張豪那樣懂事,那樣重視學(xué)習(xí)。

          小張豪肯定比我更加明白學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的重要性。

          因為只有知識才能,只有知識才能創(chuàng)造財富。

          小張豪,從今天開始,我們一起努力,共同進步吧

          2009年1月16日晚7點左右,商丘市睢陽賓館,服務(wù)員盧振英在二樓服務(wù)臺值班時,撿到了一個裝有18萬元的紙?zhí)岽?/p>

          面對如此巨額的款項,她仍然沒有動心,在等不到失主的情況下,她提著紙袋,沿著樓層一間間房的尋找,最終在確認了失主身份的情況下,將巨款完完整整的歸還給了失主。

          感激的失主拿出1萬元要酬謝她,也被她堅決拒絕了。

          要知道,她一個月的工資僅僅為六、七百元,1萬元就相當于她1年的工資啊

          也許有人會說盧振英的行為很傻,當時又沒有人看見,如果把這筆錢留下來,或許她就不用在賓館打工了,或許她也可以當個小老板,從此安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子……但是“傻子”盧振英選擇了前者。

          “不是自己的東西,不能要

          ”很樸實的一個念頭,促使她放棄了這意外之財。

          人心都是肉長的,如果失主是自己,如果有人拾到了卻不歸還,那該是一種怎樣的焦急心痛啊

          看完這則新聞,我想到了很多東西……其實在我們的祖國,像盧振英這樣的,或者類似于她的傻子還有許許多多。

          就說軍人吧,他們離開家鄉(xiāng),離開親人,為了祖國的安寧,舍小家、保大家,在遙遠的北疆、孤獨的海島,鎮(zhèn)守國土……也許在他們的軍人生涯中,不會出現(xiàn)令人的戰(zhàn)爭場面,但是,他們用自己的青春,譜寫了一曲新的戰(zhàn)歌

          還有我們英勇的警察,和平的年代雖然沒有戰(zhàn)爭,但是卻總有一些人鋌而走險,為了一已私利,窮兇極惡。

          為了保護人民的生命、為了國家集體的利益不受侵犯,他們默默地行使著自己的職責(zé),甚至為此不惜獻出自己的生命

          媽媽說,在我們的祖國,不僅只有這些“傻子”。

          各行各業(yè),在那些普普通通的勞動者中,到處都有這樣的人

          消防員為了救火而犧牲,教師為了學(xué)生甘守清貧,工人為了企業(yè)付出心血、農(nóng)民為了土地灌溉汗水……就連她自己,也是這其中的一員。

          社會需要“傻子”

          我想,長大后,我一定也會是這樣一名“傻子”

          前幾天,有一則新聞吸引了國人的眼球:一幫到香港游玩的中國人在園內(nèi)有的當眾脫鞋歇腳,有的把座椅當床睡覺,有的隨地吐痰,更有的竟隨地大小便。

          國人的這些舉動讓外國游人大跌眼鏡,有記者將這些丑陋的行為拍攝下來,發(fā)到網(wǎng)上,供人“欣賞”,這真是讓久居“禮儀之邦”的中國人好不尷尬

          說來也奇怪,隨地吐痰、亂丟垃圾、高聲喧嘩,這些在我們這個素有“禮儀之邦”美譽的國家都居然都是些司空見慣的事情

          當有人在公園里隨地吐痰,沒有誰會覺得奇怪;當有人亂丟垃圾,沒有人會將之當作什么新聞;當有人高聲喧嘩,沒有人會義憤填膺。

          我們周圍人的早已對此習(xí)以為常了。

          久居“禮儀之邦”的我們已將無禮之舉當作正常事,這實在讓人產(chǎn)生困惑

          有句古話說得好:與善人居,如入芝蘭之室,;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。

          這則新聞讓人警醒的是,我們恐怕不是在“芝蘭之室”,久而久之人自香,而是身處一個無禮的環(huán)境,久而久之不聞其臭了。

          在世界各地比中國發(fā)達的國家和比中國落后的國家到處貼滿了用中文寫的“請勿隨地吐痰”“不要亂扔垃圾”“請排隊”“”“便后請沖水”。

          游客來自,而這些文字只用中文寫,這說明這些標語是給中國人看的。

          因為似乎只有中國人才會有大量的人或不少的人隨地吐痰、亂丟垃圾、公共場所大聲說話、插隊、不沖廁所。

          夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          久居一個環(huán)境中讓我們對自己的行為失去了判斷力,現(xiàn)在是到了重新審視我們這個“禮儀之邦”的禮貌規(guī)范的時候了。

          當不正常的變成正常,當丑陋的變成習(xí)慣時,那就不是某幾個人的素質(zhì) 問題,而是整個社會和民族的悲哀了。

          (三篇諾,多加點獎勵哦~~

          讀~~有感作文 600字

          《愛的教育》讀后感書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起去探尋案. 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長.可以說,這是一本永遠不會過時的書.它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎.有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的榜樣——當然,實際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級知識分子的理想. 愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到. 如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求. 如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛.也許它聽起來很口號,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒. 轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,但是愛這種教育的方式卻永遠不應(yīng)該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者.我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長! 《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛是什么不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的.600字,給樓主做個參考,希望能幫到你~~

          科技方面作文讀后感 600字左右

          這本書講述的是發(fā)生在一個叫多蘿西的小女孩身上的歷險故事。

          主要講她和她家的房子被龍卷風(fēng)刮到奧芝國,在那片美麗卻陌生的土地上,她只有一個愿望,回到家鄉(xiāng)和親人身邊。

          于是她穿上了東方惡女巫的魔力銀鞋,開始了漫長 旅程。

          在旅程中結(jié)交了和她一樣渴望實現(xiàn)愿望的稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅。

          在朋友的幫助下,經(jīng)歷千辛萬苦找到了奧芝術(shù)師,但卻發(fā)現(xiàn)奧芝不是什么術(shù)師,無法用魔力送多蘿西回到家鄉(xiāng)。

          最后還是南方好女巫格林達告訴多蘿西回到德克薩斯家鄉(xiāng)的方法。

          讀了《綠野仙蹤》后,我想到了錢學(xué)森的名言——“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”。

          在這本書中,多蘿西和她的朋友為了實現(xiàn)愿望,不怕困難,互相幫助,打倒敵人,朋友們先后實現(xiàn)了自己的愿望,多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下,也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯,結(jié)束了這漫長的旅程。

          我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí),在生活中遇到困難想辦法去解決它,不是一句:“我沒辦法了。

          ”就好了,在學(xué)習(xí)中不懂的多問老師,多問同學(xué),讓知識更豐富。

          《瘋狂作文》讀后感600字

          我覺得《瘋狂學(xué)校》真是一本好笑的書,下面就讓我說說看吧。

          書中主要講魯皮太太變成各種各樣的人物。

          有一次,她竟然把鍋蓋戴在頭上當帽子

          第一天,她宣布自己是喬治華盛頓,轉(zhuǎn)天她又變成了登月的宇航員

          等等……不過,她根本不知道自己的行為有問題

          其實,魯皮太太的行為根本沒問題,因為她只是想讓孩子們喜歡上這個圖書館才扮成各種各樣的人物的。

          剛開始,我還不知道這本書說的是什么意思。

          后來,媽媽叫我再讀一遍,我讀了第一頁,才知道這本書的意思。

          我想,我還得再讀一次,直到全部弄懂為止。

          十萬個為什么讀后感作文 600字

          愛國主義書籍讀后感 今天,我看了《英雄黃繼光》的故事,黃繼光一個值得我們中國人驕傲的名字。

          那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場,上甘嶺戰(zhàn)役打響,眼 看已是凌晨四點多鐘,天快要亮了,要攻下主峰,在這關(guān)鍵,時刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,幾個火力點被摧毀

          了,但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射,黃繼光自己身體也多處受傷,在這槍林彈雨中, 面對這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動著身體, 毅然頑強地爬向火力點,在接近火力點不到10米的時候,黃繼光仿佛感覺到,他的身后,戰(zhàn)士們正急切地看著他,祖國人民在注視著他,朝鮮人民在盼著他;只見他慢慢地向火力點靠近,奮不顧身地向火w力點撲過去, 用自己的胸膛堵住了敵人的槍口…… 火力點拿下了,任務(wù)完成了,上甘嶺戰(zhàn)役勝利了, 但他卻壯烈犧牲了。

          黃繼光為了保衛(wèi)祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身;他英勇頑強的光輝形象,閃爍著愛國主義的燦爛光輝。

          我看了這個故事知道,他們用生命換來了祖國的和平,給我們創(chuàng)造了這么好學(xué)習(xí)的環(huán)境,所以我們要認真學(xué)-習(xí),克服困難,健康成長,更要熱愛我們的祖國!

          6篇關(guān)于“青春美文系列文章”讀后感,讀書筆記之類的作文,600字左右,謝謝,百度的也行

          飛揚的青  青春是什么

          有人說陽光,七光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌多快樂與酸澀,而我說青春是一篇樂章,一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。

            青春的你,或許很快樂,因為你擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因為你的青春不是那么的順暢;青春的你,或許很少灑脫,因為你擁有廣闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開花落,流水落皆無情的荒蕭寂遼。

          每個人都有屬于自己的生活,誰也不能說青春到底應(yīng)該怎樣。

          如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過,你不覺著在這個本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎

          試著去改變,揚起青春的側(cè)臉,起飛吧

            在心里,我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力,然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活,豐富自己的生活呢

          所以,我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。

          人最重要的是超越自己,而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。

          假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖,那你又如何能與眾不同,如何能堅定自己的初衷去展示自我,讓自己的青春大放異彩呢\\\/

          試著去改變,揚起堅定的側(cè)臉,起飛吧

            青春無畏。

          生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰

          也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭,不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。

          試著去改變,揚起自信的側(cè)臉,起飛吧

            青春到底是什么,是甜

          是苦

          是濃

          還是淡

          只有你自己才能品味到。

          世事并非一成不變,或許你今天的苦便是明天的快樂,或你今天為了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬于你自己的生活

          青春這顆糖,永遠是甜的,而糖紙往往是你的極限

          試著去超越,踏出鏗鏘的腳步,揚起幸福的青春

            用心去體味青春的真諦吧

          你會發(fā)現(xiàn)原來擁有青春是那么的美好

          現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個性,現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點,我們的青春是幸福的,我們的青春是激情的,我們的青春是飛揚的

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