農(nóng)家書屋的書屋圖書

我覺得農(nóng)民首先對名著之類的可能不太感興趣，二是可能太忙，或者覺得這樣比較麻煩。

建議先把書分一下類，出幾本書的內(nèi)容簡介（有趣的）或挑選書中精彩的小片段，還可以先讓農(nóng)民先聽書，然后再看書等。

總之，興趣是最好的老師，應(yīng)該讓農(nóng)民感興趣，他們才能主動來看書。

還可以指定一本書做有獎問答活動，也可以調(diào)動他們的積極性。

望采納哦

農(nóng)家書屋活動情況記錄怎樣寫

綠色閱讀的內(nèi)涵是豐，傳承優(yōu)化，傳授科學(xué)知識，傳遞大愛，傳導(dǎo)高尚情操，正能量，弘揚社會主義核心價值觀……這些均符合綠色閱讀理念。

閱讀正版、抵制盜版，是綠色閱讀的基本要求。

對廣大少年兒童而言，綠色閱讀尤為重要；對政府有關(guān)部門及社會各界而言，為兒童綠色閱讀提供設(shè)施建設(shè)與環(huán)境保護責(zé)無旁貸。

首先，兒童綠色閱讀離不開作者與出版者的支持。

作者與出版社是綠色閱讀的供給方，這是提供綠色閱讀產(chǎn)品的源頭。

我國有許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，如曹文軒、鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪、金波等，有許多著名的少兒出版社，如中國少年兒童出版社、接力出版社、浙江少年兒童出版社等，為我國及世界兒童閱讀奉獻了眾多的優(yōu)質(zhì)作品。

但是，我們也應(yīng)該看到，在兒童圖書的供給側(cè)，還存在一些需要改進的不足，如兒童科普圖書、動漫圖書、圖畫圖書等的原創(chuàng)能力比較薄弱，引進圖書占據(jù)兒童閱讀市場的重要位置。

雖然引進海外出版物必不可少，也非常重要，但是如果占據(jù)國內(nèi)市場主導(dǎo)地位則不能不令人擔(dān)憂，總不能讓我們的孩子一邊喝洋奶粉，一邊讀外來出版物度過童年。

因此，加強兒童原創(chuàng)圖書的創(chuàng)作與出版能力，為中國兒童提供更多的反映中國文化、中國元素、中國風(fēng)格、中國思維的圖書，是實現(xiàn)綠色閱讀的重要方面。

其次，兒童綠色閱讀離不開各級政府部門的支持。

凈化出版物市場，包括網(wǎng)絡(luò)出版市場，打擊盜版、色情、低俗等非法出版物，為兒童綠色閱讀提供外在環(huán)境的保護是政府的職責(zé)；為兒童，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)及留守兒童等的綠色閱讀提供保障也是政府的職責(zé)。

在許多貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)，雖然建立了農(nóng)家書屋等閱讀設(shè)施，但是兒童讀物數(shù)量不足、更新不及時的問題仍然存在。

美國提出讓5歲前兒童讀1000本圖書的目標(biāo)，對我們來說也許太高，我們不能給每個孩子提供1000本圖書，但提供500本行不行，提供100本行不行

政府有關(guān)部門要把兒童精神食糧的供給作為一項重要工作來抓，可以動員各種社會資源為兒童閱讀創(chuàng)造條件。

第三，兒童綠色閱讀離不開學(xué)校的支持。

中小學(xué)校在兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與閱讀能力的培養(yǎng)方面，具有十分重要的作用，老師是閱讀的示范者、引領(lǐng)者、推廣者，要給孩子們自由閱讀的空間，要讓學(xué)校的圖書館、閱覽室、圖書角成為綠色閱讀的基地。

第四，兒童綠色閱讀離不開家長的支持。

家長是孩子閱讀的啟蒙者，學(xué)齡前兒童的閱讀主要是通過親子閱讀的方式完成的。

家長也是兒童閱讀“第一口奶”的提供者，對兒童閱讀興趣、閱讀口味的養(yǎng)成至關(guān)重要，愿所有的家長每天拿出一點時間，與子女一起閱讀，在“悅讀”中成長。

第五，兒童綠色閱讀離不開兒童自身的支持。

推動綠色閱讀既要發(fā)揮作者、出版單位、學(xué)校、政府、家長等各外在因素的作用，更要注重兒童的主體作用。

現(xiàn)代兒童心智的發(fā)育比我們想象的快，對閱讀的需求比我們想象的多，我們必須及時滿足他們合理、正常的閱讀需求，才能使他們遠(yuǎn)離不健康的出版物。

如何推進基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化

當(dāng)前最重要、最迫切、最基礎(chǔ)的工作應(yīng)當(dāng)是著力推進基本公共文化服務(wù)均等化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

為此建議：　　一、加強頂層設(shè)計，研究制定公共文化服務(wù)發(fā)展專項規(guī)劃　本著“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、適度超前”原則，研究制定符合我省地域特點的公共文化發(fā)展專項規(guī)劃，以此指導(dǎo)全省各地公共文化事業(yè)健康有序發(fā)展。

　　二、完善制度設(shè)計，建立基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系　　基本公共文化服務(wù)均等化的一個基本前提，要有一個基本統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。

基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，是指在一定時期內(nèi)為實現(xiàn)既定目標(biāo)而對基本公共文化服務(wù)所制定的包括服務(wù)范圍、服務(wù)項目、保障水平和服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，以及技術(shù)和管理等相關(guān)規(guī)范。

建立健全基本服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的動態(tài)調(diào)整機制。

　　三、堅持統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)　　應(yīng)把農(nóng)村文化建設(shè)擺在更加突出的位置，構(gòu)建完善的城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。

堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，實行重點突破，優(yōu)先安排涉及農(nóng)村的文化建設(shè)項目，重點加強縣級文化館和圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室建設(shè)。

加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)支持力度，增加公共文化設(shè)施總量，有效解決城鄉(xiāng)、區(qū)域公共文化設(shè)施布局不平衡問題。

在推進城鎮(zhèn)化和美好鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，要更加注重對傳統(tǒng)文化設(shè)施的保護和利用，防止“一拆了之”的錯誤做法。

　　四、實行以城帶鄉(xiāng)，努力提高農(nóng)村公共文化服務(wù)科學(xué)化水平　　建立以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動機制，促進城鄉(xiāng)文化資源優(yōu)化配置、科學(xué)整合和綜合利用，形成城鄉(xiāng)一體的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷提高公共文化服務(wù)水平。

重點是鼓勵城市對農(nóng)村進行文化幫扶，把支持農(nóng)村文化建設(shè)作為創(chuàng)建文明城市基本指標(biāo)，建立城鄉(xiāng)文化幫扶責(zé)任制，推動農(nóng)村文化建設(shè)；積極探索適合農(nóng)村特點、適應(yīng)農(nóng)民群眾需要的文化服務(wù)方式，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

發(fā)揮公益性文化單位的主體作用，鼓勵公共圖書館、博物館、文化館等公益性文化單位面向農(nóng)村提供網(wǎng)點服務(wù)、流動服務(wù)，建立流動服務(wù)平臺。

扶持文化企業(yè)以連鎖方式加強基層和農(nóng)村文化網(wǎng)點建設(shè)，推廣新型代理配送制度，構(gòu)建貫通城鄉(xiāng)的文化產(chǎn)品流通網(wǎng)絡(luò)。

推動電影院線、演出院線向市縣延伸，支持演藝團體深入基層和農(nóng)村演出。

運用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)拓寬農(nóng)村基層公共文化服務(wù)空間，增強服務(wù)效果，提高服務(wù)品質(zhì)。

　　五、拓寬投入渠道，建立公共文化服務(wù)投入保障機制　　優(yōu)化財政投入結(jié)構(gòu)，變城市偏向型為城鄉(xiāng)共進型財政支出體系。

要拓展基本公共文化服務(wù)的供給模式，打破政府是基本公共文化服務(wù)唯一的供給者這個桎梏，完善文化經(jīng)濟政策，探索市場化運作方式，拓展融資渠道，鼓勵社會力量通過多種形式參與公共文化建設(shè)，實現(xiàn)公共文化建設(shè)資金來源多元化、社會化和市場化。

修改病句： 各地要將《新華字典》列入2012年新的“農(nóng)家書屋，圖書采購”

無不是心靈的放逐與精神的享受，閱讀帶來的是一種心靈的愉悅。

采摘幾段閱讀的生活片段，寫出其中的樂趣，在閱讀品味高雅，在樂趣中體現(xiàn)個性與追求。

　　2。

樂在友誼中。

人生得一知己足矣，一段真摯的友誼是一段美好的回憶，學(xué)習(xí)中的互助，生活上的幫助，精神上的鼓掌，無不需要友誼的溫暖。

擷取生活中友誼之花，或?qū)W習(xí)上的，或生活中的無私幫助，寫出友誼的可貴。

　　3。

樂在勤勉，奮斗的追求態(tài)度中。

勤勉，奮斗等積極向上的人生態(tài)度是學(xué)習(xí)生活必備的品質(zhì)之一，是新時期社會大力倡導(dǎo)，極力弘揚的正能量之一。

通過敘寫學(xué)習(xí)中，或者生活上克服困難，用勤勉打敗困難的曲折歷程，不失為佳作。

　　4。

樂在山水之中。

每一個人都有一種情懷，傾情山水，放逐山林，在璀璨的古詩文中，醉心山水是一個永恒的主題。

我們可以選某段難忘的山水游歷為材料，以鬼斧神工的山或者清澈寧靜的水為切入口，盡賞山水之樂。

　　總之，構(gòu)思選材要超脫低俗，表達出思想上，認(rèn)識上得到的積極向上的感悟與享受，弘揚某種人生啟迪。

　　二、注意細(xì)節(jié)描寫。

本題來說，細(xì)節(jié)技巧的關(guān)鍵在細(xì)節(jié)描寫。

文題要求表達出在做喜歡的某事中獲得的快樂感受。

這需要通過細(xì)節(jié)來要刻畫，樂是一種心理活動，一種細(xì)膩的情感，需要通過語言、動作、神態(tài)來體現(xiàn)，因此，要抓住細(xì)微的地方來動人。

　　文題二　　1、讀懂要求，審清立意。

本題是典型的議論文。

“話說”在這里是議論文的標(biāo)志。

“誠信”就是實事求是，誠實無欺，信守諾言，言行相符，表里如一。

立意要表達誠信的意義與價值。

　　2、文體要鮮明，規(guī)范。

本題要注意文體特征要鮮明，議論文得分的幾個關(guān)鍵點要注意，即：(1)結(jié)構(gòu)要清晰，如“總--分--總”，或者“總---分”，或者“分---總”的安排。

(2)事例論證中事實要高度概括，不能記敘文化或者散文化。

　　3、選材關(guān)注社會。

文題緊扣社會主義核心價值