句意填寫格言或諺語。
1.顧教授， 您的一席話讓我茅塞頓開， 果然
一語驚醒夢中人聽君一席話，勝讀十年書
關(guān)于人生價值、意義的格言警句
●人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
——蕭楚女 ●人生的價值，即以其人對于當代所組的工作為尺度。
——徐瑋●人生不是一種享受，而是一樁十分沉重的工作。
——托爾斯泰●生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。
——盧梭 ● 生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天 ●生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
——左拉 ● 生活最沉重的負擔(dān)不是工作，而是無聊。
——羅曼?羅蘭 ● 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
——巴金 ● 生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
——裴多菲 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
-----拿破侖 生當作人杰，死亦為鬼雄。
-----李清照 人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。
----愛默生 誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
---歌德 天下興亡，匹夫有責(zé)。
----顧炎武 苦難是人生的老師。
-----巴爾扎克 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已（莊子） 人生天地間，忽如遠行客（古詩十九首） 一生復(fù)能幾，倏如流電驚（晉·陶淵明） 天地?zé)o終極，人命若朝霞（三國·曹植） 三萬六千日，夜夜當秉燭。
白日何短短，百年若易海---（唐·李白） 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹） 為了解人生有多么短暫，一個人必須走過漫長的生活道路---（叔本華） 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長（意大利） 我們?nèi)际嵌堂?，回憶者和被回憶者全都一?---（馬可·奧勒留） 我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。
在某種意義上說，生要比死更難。
死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。
——佚名 生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。
許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
——蒙田 對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。
——費爾巴哈 應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
——伏契克 生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼.羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾 內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。
我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠長。
——塞涅卡 生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。
——伯 克 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文 珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語 誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨 我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。
——英國諺語 生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——呂凱特 －－－－－ 在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命 生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。
——弗里奇 生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 時間順流而下，生活逆水行舟。
——艾青 生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的。
——車爾尼雪夫斯基 我們的驕傲多半是基于我們的無知。
——萊辛 人為某事而誕生，并不是為無所事事而誕生。
——武者小路實篤 沒有人能平安無事度過一生。
——埃斯庫羅斯 人生的最高理想是為人民謀利益。
——德萊塞 人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
—愛因斯坦 ◇ 今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。
◇ 尊重生命，完全尊重生命。
◇ 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
◇ 人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。
◇ 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的 ◇ 我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受. ◇ 生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
◇ 了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
◇ 我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
◇ 魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
◇ 得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
◇ 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
◇ 視死若生者，烈士之勇也。
◇ 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
◇ 動則生，靜則樂。
◇ 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
◇ 生，我所欲也；義，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取義者也。
◇ 沒有人永遠活著，沒有東西可以經(jīng)久。
◇ 生命，只要你充分利用，它便是長久的。
◇ 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
◇ 盛年不重來，一日難再晨。
◇ 應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
◇ 對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。
◇ 生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。
許多人活的日子并不多，卻活了很長 人生如逆水行舟，不進則退。
——（中國）陳獨秀 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明。
——（中國）蕭楚女 人生實在是一本書，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢的翻。
——（中國）沈從文 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——（西漢）司馬遷 生而為英，死而為靈。
——（北宋）歐陽修 生當作人杰，死亦為鬼雄。
——（南宋）李清照 生死本是一條線上的東西。
生是奮斗，死是休息。
生是活躍，死是睡眠。
——（中國）郭沫若 有些路看起來很近走去卻很遠的，缺少耐心永遠走不到頭。
——（中國）沈從文 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
——（中國）魯迅 人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著有花。
——（中國）矛盾 ★生命是美麗的，對人來說，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。
——車爾尼雪夫斯基 ★我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
——華羅庚 ★人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
（亨利?門肯） ★生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
——[法國詩人]呂凱特 ★假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨
不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。
——普希金 ★人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
——蘇軾 ★生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。
——莎士比亞 ★能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下于天賦的生命。
——孟德斯鳩 ★生命，如果跟時代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽。
——車爾尼雪夫斯基 ★生當作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照 ★人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥 ★生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。
——塞內(nèi)卡 ★為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。
生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
——巴金 ★生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒 ★只有獻身社會，才能找出那實際上最短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
——愛因斯坦 ★做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。
——肖楚女 生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。
人生就簡單得多了。
在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
有生命，那里便有希望。
每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 生命不等于是呼吸，生命是活動。
——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾 內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。
我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠長。
——塞涅卡 生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的.在我看來生命是無法衡量的! 生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。
人生就簡單得多了。
在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
有生命，那里便有希望。
每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。
世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾 生命不等于是呼吸，生命是活動。
——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
——愛默生 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。
——泰戈爾 內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。
我們要以行為而不是以時間來衡 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
-----拿破侖 生當作人杰，死亦為鬼雄。
-----李清照 人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。
----愛默生 誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
---歌德 天下興亡，匹夫有責(zé)。
----顧炎武 苦難是人生的老師。
-----巴爾扎克 1.人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
------雷鋒 解釋：生命是短暫的，但是為人民服務(wù)是源遠流長的，所以要把這短暫的生命投放在這個源遠流長的為人民服務(wù)中去，所以在生命未完成時都要為人民服務(wù)。
2. 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
------裴多菲 解釋：生命的長度是用時間來計算的，但是生命的價值是用你對社會所付出來計算，所以要想你的生命價值越大，那你對社會所付出的就要越多。
3.誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
------雨果 解釋：白白地度過時光的人，有用的時光很快就會沒有，那時跟行尸走肉有什么分別。
誰只要或在這個世界上，誰就要珍惜好沒一寸的光陰。
4.敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
------達爾文 解釋：浪費時間的人是說明他還不懂珍惜生命的全部價值。
生命的全部價值是時間，要想珍惜生命就要珍惜好時間——即使是每一秒鐘。
5.節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命------魯迅 解釋：節(jié)省時間，那就是把人有限的生命更有效地延長。
壽命就是時間，如果想要壽命延長的話，最好的方法就是節(jié)省時間——節(jié)省一秒，壽命就會延長一秒。
6.如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復(fù)所支配。
------阿薩吉奧利 解釋：如果你心中沒有寬恕，那你的心中只會有仇恨和報復(fù)。
如果在這個世界上沒有了寬恕而只有仇恨和報復(fù)的話，那這個世界上就永遠不會有安寧的日子了。
7.我們只有獻出生命，才能得到生命。
------泰戈爾 解釋：我們只要為社會、為人民獻出生命，才能在人民心中得到另一個永遠不死的生命。
這告訴我們?yōu)槿嗣駷樯鐣?wù)就會在人民心中生出另外一個的你。
8.只有為別人而活的生命才是值得的。
------愛因斯坦 解釋：為別人而生存的生命才是有價值的。
在這個世界上生存，如果凡事都是為了自己設(shè)想，那活在這個世界上就沒價值了，要為別人設(shè)想才有價值。
9.當信用消失的時候，肉體也就沒有生命了。
------大仲馬 解釋：當你不講信用的時候，活在這個世界上只有你的人而沒有你的靈魂了。
無論什么時候都要講信用，如果不講信用的話，那你活著就等于沒活。
10財富不應(yīng)當是生命的目的，它只是生活的工具。
------比才 解釋：財富不是生命的目的，而財富是生活的工具，是為了更好地生活的工具。
有些人有很多財富，但他們卻不會利用財富更好地生活，擁有等同沒有。
看看吧
根據(jù)語境填上適當?shù)墓旁?，名言，諺語或歇后語
根境填上適當?shù)墓旁?、名言、諺語或歇后語；1.看見好朋友分后驕傲的樣子，對他說：“；虛心使人進步；2.看見同學(xué)王小剛不尊重他人，我想對他說：“敬人；3.分離在即，面對傷感不已的好朋友，我想對他說：；天涯若比鄰；4.有人嘲笑我小小年紀，心得比天高，我想對他說：；之志哉；5.同學(xué)遭到打擊，灰心喪氣時，我想對他說：“失??；6.小組合作時，王明處處小瞧他人根據(jù)語境填上適當?shù)墓旁?、名諺語或歇后語1.看見好朋友得滿分后驕傲的樣子，我想對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進步。
”2.看見同學(xué)王小剛不尊重他人，我想對他說：“敬人者，人恒敬之。
”3.分離在即，面對傷感不已的好朋友，我想對他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
”4.有人嘲笑我小小年紀，心得比天高，我想對他說：“燕雀安知鴻鵠之志哉。
”5.同學(xué)遭到打擊，灰心喪氣時，我想對他說：“失敗是成功之母。
”6.小組合作時，王明處處小瞧他人，我想對他說：“眾人拾柴火焰高。
”7.表妹有許多計劃但是從不去實施，我想對他說：“我生待明日，萬事成蹉跎。
”8.馬路上有人翻越欄桿，我想對他說：“交通安全，責(zé)任重于泰山。
”9.學(xué)習(xí)時，同桌不肯勤奮，我想對他說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
”10.鄰居家男生經(jīng)常說話不算數(shù)，我想對他說：“人無信不立。
”11.哥哥的一番勸告，讓我茅塞頓開，我想對他說：“聽君一席話，勝讀十年書。
”12.小強總寫不好作文，愁眉苦臉，我想對他說：“讀書破萬卷，下筆如有神。
”13.在學(xué)習(xí)上，我喜歡用“不知則問，不能則學(xué)”來要求自己，正確對待問題，不恥下問；我還喜歡用“敏而好學(xué)，不恥下問”來激勵自己，只有勤學(xué)苦練，才能獲取真才實學(xué)。
對待朋友，我經(jīng)常用“人非圣賢，孰能無過”來告誡自己，要原諒朋友的不足。
14.爺爺是一名退休老教師，現(xiàn)在仍每天堅持讀書寫字，讀中外名著，讀期刊雜志。
我很好奇，爺爺說：“活到老，學(xué)到老。
雖然我學(xué)的東西很多，但相對于浩瀚的知識海洋來說只是滄海一栗，值得學(xué)習(xí)的東西太多了。
”15.改革開放以來，祖國蒸蒸日上，人民的生活越來越好，爺爺感慨地說：“這真是，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。
”16.隔壁的張嫂十分摳門，每次別人去借東西，她總是推三阻四說沒有。
人們都說她真是“鐵公雞---一毛不拔”17.語文老師正在抽查昨天要求背誦的課文。
唉，可我昨晚為了看電視還沒來得及，這可怎么辦呢
這時我在座位上是“十五個吊水桶---七上八下”，生怕老師點到我的名字。
18.媽媽將“不教一日閑過”作為座右銘，每天上班很盡職，下班后不但做家務(wù)，認真輔導(dǎo)我功課，還鉆研業(yè)務(wù)知識。
周六、周日到進修學(xué)校參加本科學(xué)習(xí)，每天都過的充實而忙碌。
19.王靜怡的成績一直在班上名列前茅。
一天，老師把 成績不太理想的小紅和波波調(diào)到王靜怡旁邊，王靜怡要求換座位，老師開導(dǎo)她說：“善學(xué)者，假人之長以補其之短。
你可以學(xué)習(xí)小紅的愛舉手發(fā)言和波波的愛勞動呀
”20.過年了，北京的李佳佳同學(xué)給我寄來了我最喜愛的米老鼠卡通畫，向我表示祝賀，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”21.當朋友遇到困難時，你會對他說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?2.當同學(xué)自以為了不起時，你會對他說：“滿招損，謙受益”23.當朋友不珍惜光陰時，你會對他說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”24.這學(xué)期，王軍進步明顯，可謂一天一個變化，朱老師夸獎道：“現(xiàn)在，王軍同學(xué)的學(xué)習(xí)成績真是“士別三日，當刮目相看”25.過去晉朝的王、謝家貴族府第到了唐朝已經(jīng)變成普通老百姓了，只有燕子依舊年年飛來棲息。
這就是《烏衣巷》里的詩句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”26.清代龔自珍《己亥雜詩》用“我勸天公重抖數(shù)，不拘一格降人才”27.爺爺今年七十大壽，親朋好友，來祝賀。
大家祝賀爺爺“福如東海，壽比南山。
”可爺爺卻用一句古詩嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。
”我趕緊打住爺爺?shù)脑?，也對爺爺說了一句古詩“老驥伏櫪，志在千里”28.“花有重開日，人無再少年”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；我們的日子卻一去不復(fù)返。
不抓住今天，永遠期盼著明天，命運會向你招手嗎
我最喜歡的一句格言
不仁，以萬物為芻狗 輪回，最是無情。
無情的輪回怎么承載有情的靈魂.神不貪，為何容不得一點對敬?神不惡，為何要將地上千萬生靈命運，握于手中
若天壓我，劈開那天，若地拘我，踏碎那地，我等生來自由身，誰敢高高在上天地何用
不能席被，風(fēng)月何用
不能飲食。
纖塵何用
萬物其中，變化何用
道法自成。
面壁何用
不見滔滔，棒喝何用
一頭大包。
生我何用
不能歡笑，滅我何用，不減狂驕。
從何而來
同生世上，齊樂而歌，行遍大道。
萬里千里，總找不到，不如與我，相逢一笑。
芒鞋斗笠千年走，萬古長空一朝游，踏歌而行者，物我兩忘間。
嗨
嗨
嗨
自在逍遙…… 修真者，借假修真也。
借此四大假合之肉身，修成吾金剛不壞之真身。
古今天下，沒有不死的肉身，只有永恒的法身。
所謂：本來真性號金丹，四大為爐煉作團。
肉體者，四大假合矣，雖曰父母恩賜，然父精母血本為凡俗之物，數(shù)十年后焉能不壞
何為四大
地、水、風(fēng)、火，是也。
地構(gòu)成骨胳肌肉和臟腑，水構(gòu)成身中之血液，風(fēng)構(gòu)成呼吸系統(tǒng)，火則構(gòu)成身中之恒常體溫。
急求大量的成語、格言警句、歇后語。
成竹＋竹報平安＋安富尊榮＋富貴＋貴而賤目＋目無＋子虛烏有＋有目共睹物思人＋人中騏驥＋驥子龍文＋文質(zhì)彬彬＋彬彬有禮＋禮賢下士＋士飽馬騰＋騰云駕霧＋霧里看花＋花言巧語＋語重心長＋長此以往＋往返徒勞＋勞而無功＋功成不居＋居官守法＋法外施仁＋仁漿義粟＋粟紅貫朽＋朽木死灰＋灰飛煙滅＋滅絕人性＋性命交關(guān)＋關(guān)門大吉＋吉祥止止＋止于至善＋善賈而沽＋沽名釣譽＋譽不絕口＋口蜜腹劍＋劍戟森森＋森羅萬象＋象箸玉杯＋杯弓蛇影＋影影綽綽＋綽約多姿＋姿意妄為＋為人作嫁＋嫁禍于人＋人情冷暖＋暖衣飽食＋食不果腹＋腹背之毛＋毛手毛腳＋腳踏實地＋地老天荒＋荒誕不經(jīng)＋經(jīng)緯萬端＋端倪可察＋察言觀色＋色若死灰＋灰頭土面＋面有菜色＋色授魂與＋與民更始＋始亂終棄＋棄瑕錄用＋用舍行藏＋藏垢納污＋污泥濁水＋水乳交融＋融會貫通＋通宵達旦＋旦種暮成＋成人之美＋美人遲暮＋暮云春樹＋樹大招風(fēng)＋風(fēng)中之燭＋燭照數(shù)計＋計日程功＋功德無量＋量才錄用＋用行舍藏＋藏頭露尾＋尾大不掉＋掉以輕心＋心急如焚＋焚琴煮鶴＋鶴發(fā)童顏＋顏面掃地＋地上天官＋官逼民反＋反裘負芻＋芻蕘之見＋見微知著＋著作等身＋身強力壯＋壯志凌云＋云消雨散＋散兵游勇＋勇猛精進＋進退失據(jù)＋據(jù)理力爭＋爭長論短＋短小精悍＋悍然不顧＋顧影自憐＋憐香惜玉＋玉液瓊漿＋漿酒霍肉＋肉薄骨并＋并行不悖＋悖入悖出＋出奇制勝＋勝任愉快＋快馬加鞭＋鞭辟入里＋里出外進＋進寸退尺＋尺寸可?。∏蓤D便＋便宜行事＋事與愿違＋違心之論＋論功行賞＋賞心悅目＋目光如豆＋豆蔻年華＋華而不實＋實事求是＋是古非今＋今愁古恨＋恨之入骨＋骨騰肉飛＋飛沿走壁＋壁壘森嚴＋嚴陣以待＋待理不理＋理屈詞窮＋窮原竟委＋委曲求全＋全力以赴＋赴湯蹈火＋火燒火燎＋燎原烈火＋火燒眉毛＋毛羽零落＋落井下石＋石破天驚＋驚惶失措＋措置裕如＋如運諸掌＋掌上明珠＋珠沉玉碎＋碎瓊亂玉＋玉碎珠沉＋沉滓泛起＋起早貪黑＋黑更半夜＋夜雨對床＋床頭金盡＋盡態(tài)極妍＋妍姿艷質(zhì)＋質(zhì)疑問難＋難以為繼＋繼往開來＋來龍去脈＋脈脈含情＋情見勢屈＋屈打成招＋招搖過市＋市井之徒＋徒勞往返＋返老還童＋童牛角馬＋馬首是瞻＋瞻前顧后＋后顧之憂＋憂國奉公＋公子王孫＋孫康映雪＋雪上加霜＋霜露之病＋病病歪歪＋歪打正著＋著手成春＋春蚓秋蛇＋蛇口蜂針＋針鋒相對＋對薄公堂＋堂堂正正＋正中下懷＋懷璧其罪＋罪大惡極＋極天際地＋地丑德齊＋齊心協(xié)力＋力不勝任＋任重道遠＋遠見卓識＋識文斷字＋字斟句酌＋酌盈劑虛＋虛舟飄瓦＋瓦釜雷鳴＋鳴鑼開道＋道不拾遺＋遺大投艱＋艱苦樸素＋素絲羔羊＋羊腸小道＋道聽途說＋說長道短＋短兵相接＋接踵而至＋至死不變＋變本加厲＋厲行節(jié)約＋約定俗成＋成仁取義＋義形于色＋色色俱全＋全軍覆滅＋滅此朝食＋食日萬錢＋錢可通神＋神施鬼設(shè)＋設(shè)身處地＋地平天成＋成年累月＋月白風(fēng)清＋清凈無為＋為期不遠＋遠交近攻＋攻其無備＋備多力分＋分寸之末＋末學(xué)膚受＋受寵若驚＋驚濤駭浪＋浪子回頭＋頭疼腦熱＋熱火朝天＋天高地厚＋厚貌深情＋情同骨肉＋肉眼惠眉＋眉來眼去＋去偽存真＋真臟實犯＋犯上作亂＋亂頭粗服＋服低做?。≡囦h芒＋芒刺在背＋背井離鄉(xiāng)＋鄉(xiāng)壁虛造＋造化小兒＋兒女情長＋長歌當哭＋哭天抹淚＋淚干腸斷＋斷鶴續(xù)鳧＋鳧趨雀躍＋躍然紙上＋上樹拔梯＋梯山航海＋?？菔癄€＋爛若披錦＋錦繡前程＋程門立雪＋雪虐風(fēng)饕＋饕餮之徒＋徒勞無功＋功敗垂成＋成千上萬＋萬象森羅＋羅雀掘鼠＋鼠竊狗盜＋盜憎主人＋人莫予毒＋毒手尊前＋前因后果＋果于自信＋信賞必罰＋罰不當罪＋罪惡昭彰＋彰善癉惡＋惡貫滿盈＋盈科后進＋進退兩難＋難分難解＋解甲歸田＋田月桑時＋時和年豐＋豐取刻與＋與世偃仰＋仰人鼻息＋息息相通＋通權(quán)達變＋變化無窮＋窮途末路＋路不拾遺＋遺臭萬年＋年深日久＋久懸不決＋決一死戰(zhàn)＋戰(zhàn)天斗地＋地利人和＋和而不唱＋唱籌量沙＋沙里淘金＋金屋藏嬌＋嬌生慣養(yǎng)＋養(yǎng)精畜銳＋銳不可當＋當頭棒喝＋喝西北風(fēng)＋風(fēng)雨同舟＋舟中敵國＋國色天香＋香火因緣＋緣木求魚＋魚龍混雜＋雜七雜八＋八拜之交＋交頭接耳＋耳鬢斯磨＋磨磚成鏡＋鏡花水月＋月旦春秋＋秋高氣爽＋爽然若失＋失驚打怪＋怪誕不經(jīng)＋經(jīng)久不息＋息事寧人＋人言嘖嘖＋嘖有煩言＋言必有中＋中庸之道＋道路以目＋目瞪口呆＋呆頭呆腦＋腦滿腸肥＋肥馬輕裘＋裘弊金盡＋盡力而為＋為富不仁＋仁至義盡＋盡心竭力＋力透紙背＋背道而馳＋馳名中外＋外合里差＋差強人意＋意在言外＋外圓內(nèi)方＋方底圓蓋＋蓋世無雙＋雙管齊下＋下車伊始＋始終如一＋一蹶不振＋振臂一呼＋呼風(fēng)喚雨＋雨沐風(fēng)餐＋餐風(fēng)露宿＋宿弊一清＋清心寡欲＋欲取姑予＋予取予求＋求神問卜＋卜晝卜夜＋夜不閉戶＋戶樞不蠹＋蠹眾木折＋折槁振落＋落落大方＋方寸已亂＋亂瓊碎玉＋玉潔冰清＋清風(fēng)明月＋月盈則食＋食言而肥＋肥遁鳴高＋高朋滿座＋座無虛席＋席卷天下＋下不為例＋例直禁簡＋簡明扼要＋要價還價＋價值連城＋城狐社鼠＋鼠腹雞腸＋腸肥腦滿＋滿腔熱枕＋枕石漱流＋流離轉(zhuǎn)徙＋徙宅忘妻＋妻兒老小＋小本經(jīng)營＋營私舞弊＋弊絕風(fēng)清＋清塵濁水＋水磨工夫＋夫唱婦隨＋隨才器使＋使貪使愚＋愚昧無知＋知書達禮＋禮尚往來＋來者不拒＋拒諫飾非＋非異人任＋任人唯親＋親密無間＋間不容發(fā)＋發(fā)指眥裂＋裂土分茅＋茅塞頓開＋開路先鋒＋鋒芒所向＋向隅而泣＋泣下如雨＋雨絲風(fēng)片＋片言折獄＋獄貨非寶＋寶山空回＋回光返照＋照本宣科＋科班出身＋身價百倍＋倍日并行＋行動坐臥＋臥薪嘗膽＋膽破心寒＋寒木春華＋華不再揚＋揚長而去＋去粗取精＋精誠團結(jié)＋結(jié)黨營私＋私心雜念＋念茲在茲＋茲事體大＋大勢所趨＋趨炎附勢＋勢不兩立＋立此存照＋照貓畫虎＋虎背熊腰＋腰纏萬貫＋貫朽粟陳＋陳詞濫調(diào)＋調(diào)嘴學(xué)舌＋舌劍唇槍＋槍林彈雨＋雨過天青＋青出于藍＋藍田生玉＋玉卮無當＋當場出彩＋彩鳳隨鴉＋鴉雀無聞＋聞風(fēng)而起＋起死回生＋生拉硬扯＋扯篷拉纖＋纖芥之疾＋疾風(fēng)迅雷＋雷打不動＋動輒得咎＋咎由自取至理格言（好學(xué)篇）好學(xué)篇(57則)**好問則裕，自用則小。
——《尚書·仲虺之誥》自用：自以為是喜歡提出問題向別人請教，知識就豐富，自以為是，知識就淺薄。
**如切如磋，如琢如磨。
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》切：用刀切斷，指加工骨器磋：用銼磨平，指加工象牙琢：用刀雕刻，指加工玉石磨：磨光，指加工石頭比喻一個人品德的進修砥礪以及學(xué)問的研討。
**敏而好學(xué)，不恥下問。
——《論語·公冶長》下問：向地位低下的人請教思想敏銳而勤奮好學(xué)，不以向地位低下的人請教為恥。
**學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語·為政》罔：迷惑不解殆：精神疲倦讀書不思考，問題仍然不解；只思考而不讀書，精神就會疲倦。
指要有所收獲就應(yīng)多讀書勤思考。
**聞一以知十。
——《論語·公冶長》聽到一個道理，可以推知十個道理，喻善于學(xué)習(xí)，會動腦筋。
**溫故而知新。
——《論語·為政》溫習(xí)舊的知識，可以從中學(xué)到新的知識。
**學(xué)而不厭，誨人不倦。
——《論語·述而》努力學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不疲倦。
**學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎
。
——《論語·學(xué)而》時：按時說：悅，高興學(xué)習(xí)知識并按時溫習(xí)也很高興，指學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事情。
**吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
——《論語·衛(wèi)靈公》我曾經(jīng)整天不吃不睡去冥思苦想，但沒有什么益處，不如去學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)之重要。
**發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
——《論語·述而》發(fā)憤學(xué)習(xí)而忘記了吃飯，快樂的忘記了憂愁，不知道自己快老了。
**吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子·養(yǎng)生主》涯：邊際，極限生命有限而知識無邊無際。
**飽食、暖衣、逸居而無教，則返于禽獸。
——《孟子·滕文公上》強調(diào)教育對于文明人的重要性。
**一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
——《管子·權(quán)修》強調(diào)沒有比培養(yǎng)人才更好的了。
**學(xué)不可以已。
——《荀子·勸學(xué)》學(xué)無止境。
**青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
——《荀子·勸學(xué)》青：靛青，染料藍：草名，葉可制染料比喻經(jīng)過努力學(xué)習(xí)可以超過前人。
**鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學(xué)》鍥：刀刻鏤：雕刻強調(diào)學(xué)習(xí)持之以恒的重要性。
**善學(xué)者，假人之長以補其短。
——《呂氏春秋·孟夏紀》善于學(xué)習(xí)的人，借用他人的長處彌補自己的短處。
**獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
——《禮記·學(xué)記》獨自一個人學(xué)習(xí)而不與朋友一起探討，往往孤陋寡聞，強調(diào)互相交流和互相促進。
**玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》玉石不精心雕琢不能成為有用的器物，人不刻苦學(xué)習(xí)就不明白道理。
**雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
——《禮記·學(xué)記》弗：不旨：滋味甘美至道：最好的道理雖然有美味佳肴，不親自品嘗就不知道個中滋味；雖然有最好的道理，不認真去學(xué)就不知道其好處。
**學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
——《禮記·學(xué)記》困：不夠?qū)W習(xí)才知道自己的不足，教別人才知道自己學(xué)識不夠。
**凡學(xué)之道，嚴師為難。
——《禮記·學(xué)記》嚴師：尊師，敬師在求學(xué)的所有方法中，尊師最難做到。
**善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目。
——《禮記·學(xué)記》節(jié)目：樹枝交接成結(jié)之處會提問題的人，就像砍伐堅硬的木頭，先砍容易之處，然后再砍結(jié)。
喻要循序漸進。
**謂學(xué)無暇者，雖暇亦不能學(xué)。
——《淮南子·說山訓(xùn)》暇：空閑說自己沒有時間學(xué)習(xí)的人，雖然有空閑也不會去學(xué)習(xí)。
引申只要想學(xué)習(xí)，總能擠出時間。
**不學(xué)不成，不問不知。
——漢·王充《論衡·實知篇》不學(xué)習(xí)就不能成功，不請教別人就不知道。
**胸中不學(xué)，猶手中無錢也。
——漢·王充《論衡·量知篇》胸?zé)o學(xué)問，如手中沒有錢一樣。
**人有知學(xué)，則有力矣。
——漢·王充《論衡·實知篇》人有了知識學(xué)問就有了力量。
**少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——漢·劉向《說苑·建本》少年好學(xué)如同初升太陽那么鮮亮；壯年好學(xué)如同中午的陽光光芒四射；老年好學(xué)如同燃燭照明。
意指人的一生都要勤奮治學(xué)。
**讀書百遍而義自見。
——晉·陳壽《三國志·魏書·王肅傳》義：道理書經(jīng)過熟讀，其中的道理自然就明白了。
**人之學(xué)如渴而飲河海，大飲則大盈，小飲則小盈。
——《意林》引《物理論》盈：滿人學(xué)習(xí)知識如同渴了飲水，多飲則水多，少飲則水少。
**夫?qū)W者，猶種樹也，春玩其華，秋登其實。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》登：收獲學(xué)習(xí)如種樹，春天賞花，秋天收獲。
首先可以玩味自得，還可以所有成就**學(xué)若牛毛，成如麟角。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·養(yǎng)生篇》學(xué)習(xí)的人多如牛毛，學(xué)業(yè)有成的人很少。
即學(xué)業(yè)成功是不容易的。
**積財千萬，無過讀書。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》無過：不能超過，不如知識最有價值。
**玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。
——唐·吳兢《貞觀政要·政體》唐太宗語值：遇到礫：小石頭玉石雖然有美好的質(zhì)地，混雜在石頭之內(nèi)，不經(jīng)過高明工匠的雕琢，也和普通石頭一樣。
引申為人縱有良好潛質(zhì)，不努力修身學(xué)習(xí)，也不會有成就。
**富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——唐·杜甫《柏學(xué)士茅居》欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩書以闊胸懷。
**業(yè)精于勤，荒于嬉。
——唐·韓愈《進學(xué)解》業(yè)：學(xué)業(yè)嬉：散漫學(xué)業(yè)精進在于勤奮，學(xué)業(yè)荒廢在于懶散。
**未嘗一日去書不觀。
——唐·韓愈《唐故相權(quán)公墓碑》未嘗：從來沒有去：丟棄表示日日勤讀不輟。
**無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
——唐·韓愈《師說》沒有貴賤老少的分別，道理所在就是我老師所在。
**圣人無常師。
——唐·韓愈《師說》常：固定意指圣人善于向各種人學(xué)習(xí)。
**不恥相師。
——唐·韓愈《師說》不以從師學(xué)習(xí)為恥。
**讀書患不多，思義患不明。
患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。
——唐·韓愈《贈別元十八協(xié)律六首》患：怕義：義理足己：自以為足夠行：實行讀書怕讀得不多，思考道理怕不明白。
怕自以為足夠了不再學(xué)，既然學(xué)了又怕不繼續(xù)。
**強學(xué)力行。
——唐·韓愈《后十九日復(fù)上宰相書》刻苦學(xué)習(xí)，努力實踐。
**學(xué)問勤中得。
——宋·汪洙《神童詩》學(xué)問是靠勤奮讀書得來的。
**君子之學(xué)也，其可一日而息乎。
——宋·歐陽修《雜說三首》其：豈息：停止君子學(xué)習(xí)難道可以稍有懈怠嗎
**人之才，成于專而毀于雜。
——宋·王安石《上皇帝萬言書》人才的培養(yǎng)，成功在于專心致力，而失敗于雜學(xué)而不精。
**學(xué)而不化，非學(xué)也。
——宋·楊萬里《庸言》化：融會貫通學(xué)習(xí)而不懂得融會貫通，不是好的學(xué)習(xí)方法。
**濯去舊見，以來新意。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》濯：洗滌學(xué)習(xí)應(yīng)該有自己的創(chuàng)見。
**讀書之法，莫貴于循序而致精。
——宋·朱熹《性理精義》讀書最可貴在于循序漸進，最后達到精通。
**讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》篤志：意志專一詳玩：深刻領(lǐng)會讀書的方法沒有別的，只有專心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)會，才能受到成效。
**問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——宋·朱熹《觀書有感》池塘的水為什么如此清澄，因為源頭不斷流來活水。
喻學(xué)習(xí)要不斷吸取新知方能進步。
**束書不觀，游談無根。
——宋·蘇軾《李氏山房藏書記》束：擱置。
把書閑置不讀，說起話來沒有底蘊。
**古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》古人在學(xué)習(xí)上不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
**人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
——明·顧炎武《日知錄》卷七自小：自卑一個人在學(xué)習(xí)上不可以自卑，也不可以妄自尊大。
**學(xué)問無大小，能者為尊。
——清·李汝珍《鏡花緣》引俗語在學(xué)問上不分年齡大小，學(xué)問大的受到尊重。
**學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也。
——清·魏源《默觚·治篇五》籜：筍殼學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
**推陳出新，饒有別致。
——清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》不要因循守舊，要勇于創(chuàng)新。
**學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。
——清·袁枚《續(xù)詩品·尚識》箭鏃：箭頭鵠：此指目標學(xué)問的根基如弓，人的才能如箭，真知灼見引導(dǎo)箭頭射出，才能命中目標。
比喻沒有學(xué)問，才能不能發(fā)揮，沒有真知指導(dǎo)人生，就沒有正確的方向。
鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前(難以回頭\\\/頂大車)紙老虎---一戳就穿阿拉伯數(shù)字8字分家——零比零 按著牛頭喝水——勉強不得阿公吃黃連——苦也(爺) 按雞頭啄米——白費心機阿斗當皇帝——軟弱無能 矮子推掌——出手不高阿斗的江山——白送 矮子爬坡——貪便宜案板底下放風(fēng)第——飛不起來 按老方子吃藥——還是老一套庵廟里的尼姑——沒福(夫) 挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬矮子騎大馬——上下兩難 暗地里耍拳——瞎打一陣矮子坐高登——上下兩難 暗室里穿針——難過矮子坐高凳——夠不著 安祿山起兵——反了矮子放屁——低聲下氣 案板上砍骨頭——干干脆脆矮子上樓梯——步步高升 岸邊的青蛙——一觸即跳按著葫蘆挖籽——挖一個少一個 挨了棒的狗——氣急敗壞按著腦袋往火炕里鉆——憋氣窩火巴掌穿鞋——行不通；走不通 拔了毛的鳳凰——不如雞芭蕉開花——一條心；緊相連 把臉裝進褲襠里——見不得人芭蕉葉上壘鳥窩——好景不長 霸王別姬——奈何不得；無可奈何疤瘌眼長瘡——壞到一塊了 白骨精化美女——人面鬼心八百年前立的旗桿——老光棍 白骨精說人話——妖言惑眾八個老漢劃拳——三令五申（伸） 白蠟材結(jié)桂花——根子不正八個歪脖坐一桌——誰也不正眼看誰 白了尾巴尖的狐貍——老奸巨猾八十老人吹燈——喘不上氣；上氣不接下氣 白娘子遇許仙——千里姻緣一線牽八仙過?！黠@神通；略顯其能 白天盼月亮——甭想；莫想；休想八賢王進宮——好難請 百貨大樓賣西裝——一套一套的八月十五的月亮——年年都一樣；正大光明 百斤重擔(dān)能上肩，一兩筆桿提不動——大老粗八月十五吃元宵——與眾不同 百萬雄師下江南——興師動眾
三國千古名句大全
第一篇:《三國中的名言警句》1之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善。
——劉備2妻子如衣服 兄弟如手足 ——劉備3聽兄一言，使我茅塞頓開，如撥云見日 ——呂布(李肅說呂布反叛丁原后)4 雞肋,食之無肉,棄之有味 ——曹操(比喻有些事情，雖然做了也得益不大，但不做總覺得惜。
)5夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志也。
——曹操6龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。
方今春龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。
龍之為物，可比世之英雄。
——曹操7今天下英雄，惟使君與操耳
——曹操以手指玄德8治世之能臣，亂世之奸雄 ——評曹操9鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。
樂躬耕于隴畝兮，吾愛吾廬；聊寄傲于琴書兮，以待天時。
——孔明10大丈夫生于天地間，不識其主而事之，是無智也
今日受死，夫何足惜
——田豐 11為人者，有大度成大器矣!---仲達12夫處世之道,亦即應(yīng)變之術(shù),豈可偏執(zhí)一端? 用兵之道,亦然如此,皆貴在隨機應(yīng)變. ——仲達13丈夫處世兮立功名；立功名兮慰平生。
慰平生兮吾將醉；吾將醉兮發(fā)狂吟
——周瑜 14大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩，言必行，計必從，禍福共之。
——周瑜15獨善其身盡日安，何須千古名不朽
——※※16將軍外托服從之名，內(nèi)懷疑貳之見，事急而不斷，禍至無日矣
——孔明說孫權(quán)17韓盧，東郭自困于前，而遺田交之獲也。
—— 韓盧，天下跑的最快的獵犬，東郭是海內(nèi)的狡兔，韓盧追東郭二者都精疲力盡，死于山下，過路的農(nóng)夫不費一點力氣把它們撿走了。
18十室之邑，必有忠信，何謂無人
——水鏡曰劉備（語出《論語》盡管只有十來戶人家的小地方也必定有講忠信的人）19枳棘叢中，非棲鸞鳳之所。
——關(guān)羽20夫為治有體，上下不可相侵。
譬之治家之道，………，其家主從容自在，高枕飲食而已。
若皆身親其事，將形疲神困，終無一成。
轉(zhuǎn)至：——楊顒諫孔明 21(孫策)輕而無備，性急少謀，乃匹夫之勇耳，他日必死于小人之手。
——郭嘉22大丈夫生于亂世，當帶三尺劍立不世之功；今所志未遂，奈何死乎 。
——太史慈23強弩之末，勢不能穿魯縞。
—— 孔明對孫權(quán)（ 魯縞，魯國的絲織品，據(jù)說是最薄的 。
強力的弩劍到了射程終了時，已經(jīng)沒有力量了，即使是魯縞也不能穿破。
）24賢哉徐母，流芳千古：守節(jié)無虧，于家有補；教子多方，處身自苦；氣若丘山，義出肺腑；贊美豫州，毀觸魏武；不畏鼎鑊，不懼刀斧；唯恐后嗣，玷辱先祖。
伏劍同流，斷機堪伍；生得其名，死得其所：賢哉徐母，流芳千古
————《徐母贊》（徐庶之母）鼎鑊，古代烹飪器，此指鼎鑊烹人們酷刑。
伏劍同流，指劉邦時期王陵之母，與徐母是一類人。
斷機堪伍，孟母曾把布機上的線剪斷，以“廢學(xué)如同斷線一樣成不了事”教育曾逃學(xué)的孟子。
第二篇:《三國演義名句》1、話說天下大勢，分久必合，合久必分。
---《三國演義》第一回解釋：這句話反映了客觀的歷史演變規(guī)律，在羅貫中眼中，歷史進程是一個循環(huán)往復(fù)的過程：統(tǒng)一就了就要分裂，分裂久了就要統(tǒng)一。
2、人情勢利古猶今，誰識英雄是白身。
---《三國演義》第一回劉關(guān)張三人奮力救了董卓，但是當董卓得知三人都是平凡百姓的時候，竟然流露出了不屑一顧的神態(tài)。
作者不禁發(fā)出感慨：自古至今人們都是很勢力的，他們從來都是以你的地位，勢力，名望來揣度你、對待你。
在這樣的情況下，誰還能夠慧眼識英雄呢
3、機事不密，反為所害。
---《三國演義》第一回解釋：進行重大的政治活動中，一定要注意保密，如果不慎泄密，不但達不到目的，反而還會禍及自己。
4、不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
---《三國演義》第一回解釋：比喻友誼無比可貴，但是反映了劉關(guān)張“家天下”的政治主張，在國家利益和兄弟恩仇之間，他們把后者放在前面，這顯然是輕重不分，公私不分。
劉關(guān)張三人以義氣起家，可以說也是因為義氣落敗。
5、枳棘叢中，非棲鸞鳳之所。
---《三國演義》第二回解釋：枳棘是一種多刺的灌木，古人因此視之為惡木，由此“枳棘叢中”便被引申為環(huán)境惡劣的意思；鸞鳳，是兩種高貴而吉祥的鳥，常用來比喻有政治高尚的品德和突出才干的人。
整句話的意思就是說，有高尚品德和突出才干的人，是不應(yīng)該在惡劣環(huán)境的地方生存的。
6、彼一時，此一時也。
---《三國演義》第二回解釋：隨著時間的改變，情況發(fā)生變化了，做事的標準和原則也要跟著改變。
7、倒持干戈，授人以柄。
---《三國演義》第二回解釋：由于方法不對，反倒給了別人可乘之機，自己遭到了“收拾”。
8、名正言順，大事可圖。
---《三國演義》第三回解釋：做事要有有利的理論依據(jù)，這樣有利于成就大事。
9、揚湯止沸，不如去薪。
---《三國演義》第三回解釋：做事要善于抓住事物的主要矛盾，從根本上解決問題。
10、良禽擇木而棲，良臣擇主而事。
---《三國演義》第三回解釋：雖然中國傳統(tǒng)文化講究“忠”，有“忠臣不事二主，烈女不嫁二夫”之說。
但是中國文化一直存在著模糊的實用性原則，即“變通”，變通是對傳統(tǒng)教義的一種修改和對抗。
11、幾番不聽忠臣兼，難免宮中受劍鋒。
---《三國演義》第三回解釋：聽不進別人的良言苦勸，很可能會招來禍害。
12、順我者生，逆我者亡。
---《三國演義》第三回解釋：皇帝被視為天子，他代替“天”管理民眾，慢慢的人們學(xué)會了順從皇帝，皇帝也就越發(fā)獨裁。
“順我者生（昌），逆我者亡（死）”也就成為了獨裁者深存內(nèi)心同時常常掛在嘴邊的話了。
13、好謀無斷，不足為慮。
---《三國演義》第四回解釋：這是在討伐董卓之前，伍瓊形容董卓的話，它告訴我們要想成就大事，不但要考慮周密，還要行事果決。
14、寧教我負天下人，休教天下人負我。
---《三國演義》第四回解釋：這時曹操的名言，也是他的人生信條。
曹操生性多疑，他誤把別人的好心看成了歹意，明明自己殺錯了人，卻偏偏不承認錯誤，反而將錯就錯，斬草除根，為了自己一人的安全不惜殺害呂伯奢一家。
“寧教我負天下人，休教天下人負我”這句話讓我們體會到了曹操那種極端自私，心狠手辣的人生信條。
15、人中呂布，馬中赤兔---《三國演義》第五回解釋：赤兔馬和武藝超群的呂布相映生輝不禁讓人感慨，后世用“人中呂布，馬中赤兔”來形容一個領(lǐng)域內(nèi)十分杰出的人才。
16、天下動之至易，安之至難。
---《三國演義》第六回解釋：各路諸侯聯(lián)合討伐董卓，董卓采納了李儒的意見，決定將國都由洛陽遷往長安。
楊彪對此持反對意見，并且發(fā)出了這樣的感慨。
由此可見封建獨裁者罪惡之一斑，他們做事完全從自己角度出發(fā)，根本不考慮普通百姓的死活。
17、招賢納士，屈己待人。
---《三國演義》第八回孫策在埋葬了自己的父親孫堅之后，“招賢納士，屈己待人，四方豪杰，漸漸投之”。
放下架子，禮貌待人，這樣才能招來賢達有本事的人。
18、司徒妙算托紅裙，不用干戈不用兵。
三戰(zhàn)虎牢徒費力，凱歌卻奏鳳儀亭---《三國演義》第九回解釋：司徒王允巧施連環(huán)計，用女兒貂蟬的美色離間了呂布和董卓，后來，呂布果然為爭奪貂蟬而將董卓刺死。
19、小時聰明，大時未必聰明。
---《三國演義》第十一回解釋：當陳煒用“小時聰明，大時未必聰明”這句話描述孔融的時候，孔融當即反駁“想君小時必當聰明”。
陳煒不得不驚嘆“次子長成，必當代之偉器也”。
雖然陳煒被孔融反駁的五體投地，但是“小時聰明，大時未必聰明”作為一個常識，對今天的家長也是有提醒作用的。
20、深根固本以制天下。
---《三國演義》第十二回解釋：當陶謙死前將荊州讓給了劉備，謀士荀彧變向曹操進言：“深根固本以制天下”，要求曹操奪取徐州。
要想治理天下，在創(chuàng)業(yè)初期必須經(jīng)營好自己穩(wěn)固的”根據(jù)地“，壯大自己的勢力。
21、得何足喜，失何足憂。
---《三國演義》第十四回解釋：當劉備終于做成了徐州牧的時候，曹操用了”驅(qū)虎吞狼“之計，使劉備失去徐州。
劉備為了穩(wěn)定軍心，就用了”得何足喜，失何足憂“這句話安慰大家，其實劉備還是很在意徐州的。
這句話也只不過是劉備收買人心的一小計而已。
22、兄弟如手足，妻子如衣服。
衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)
---《三國演義》第十五回解釋：劉備出戰(zhàn)袁術(shù)之前，將徐州托付給張飛，可是張飛酒后誤事，失去了徐州。
張飛羞愧難當，與拔劍自刎。
劉備搶下他的劍，說”兄弟如手足，妻子如衣服。
衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)
“。
這時劉關(guān)張兄弟情誼的體現(xiàn)。
同時，他的話帶有明顯的貶低女性的色彩。
我們不禁反問：一個人對兄弟的仗義，是建立在輕視妻子孩子的基礎(chǔ)上，連自己的妻子孩子都不在乎，這樣的兄弟之情是不是很殘忍
他還能有多少人性
23、無謀之輩，見利必喜。
---《三國演義》第十四回解釋：這時曹操謀士荀彧評價呂布的話。
沒有謀略，看不到長遠利益的人，見到眼前的蠅頭小利就會高興的不得了。
24、方今正用英雄時，不可殺一人而失天下心。
---《三國演義》第十六回解釋：當劉備被呂布逼迫的無路可走，最終投靠曹操的時候，荀彧向曹操建議”劉備，英雄也。
今不早圖，必有后患“，可是郭嘉卻提出”方今正用英雄時，不可殺一人而失天下心。
“這樣寶貴的意見，而曹操也采用了郭嘉的見地。
由此可見曹操的深謀遠慮，謀劃的長遠，不因大失小，有政治家和思想家的氣度和風(fēng)范。
25、第三篇:《三國演義名句》1、話說天下大勢，分久必合，合久必分。
---《三國演義》第一回三國有氣勢的名言名句。
解釋：這句話反映了客觀的歷史演變規(guī)律，在羅貫中眼中，歷史進程是一個循環(huán)往復(fù)的過程：統(tǒng)一就了就要分裂，分裂久了就要統(tǒng)一。
2、人情勢利古猶今，誰識英雄是白身。
---《三國演義》第一回劉關(guān)張三人奮力救了董卓，但是當董卓得知三人都是平凡百姓的時候，竟然流露出了不屑一顧的神態(tài)。
作者不禁發(fā)出感慨：自古至今人們都是很勢力的，他們從來都是以你的地位，勢力，名望來揣度你、對待你。
在這樣的情況下，誰還能夠慧眼識英雄呢
3、機事不密，反為所害。
---《三國演義》第一回解釋：進行重大的政治活動中，一定要注意保密，如果不慎泄密，不但達不到目的，反而還會禍及自己。
4、不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
---《三國演義》第一回解釋：比喻友誼無比可貴，但是反映了劉關(guān)張“家天下”的政治主張，在國家利益和兄弟恩仇之間，他們把后者放在前面，這顯然是輕重不分，公私不分。
劉關(guān)張三人以義氣起家，可以說也是因為義氣落敗。
5、枳棘叢中，非棲鸞鳳之所。
---《三國演義》第二回解釋：枳棘是一種多刺的灌木，古人因此視之為惡木，由此“枳棘叢中”便被引申為環(huán)境惡劣的意思；鸞鳳，是兩種高貴而吉祥的鳥，常用來比喻有政治高尚的品德和突出才干的人。
整句話的意思就是說，有高尚品德和突出才干的人，是不應(yīng)該在惡劣環(huán)境的地方生存的。
6、彼一時，此一時也。
---《三國演義》第二回解釋：隨著時間的改變，情況發(fā)生變化了，做事的標準和原則也要跟著改變。
7、倒持干戈，授人以柄。
---《三國演義》第二回解釋：由于方法不對，反倒給了別人可乘之機，自己遭到了“收拾”。
8、名正言順，大事可圖。
---《三國演義》第三回解釋：做事要有有利的理論依據(jù)，這樣有利于成就大事。
9、揚湯止沸，不如去薪。
---《三國演義》第三回解釋：做事要善于抓住事物的主要矛盾，從根本上解決問題。
10、良禽擇木而棲，良臣擇主而事。
---《三國演義》第三回解釋：雖然中國傳統(tǒng)文化講究“忠”，有“忠臣不事二主，烈女不嫁二夫”之說。
但是中國文化一直存在著模糊的實用性原則，即“變通”，變通是對傳統(tǒng)教義的一種修改和對抗。
11、幾番不聽忠臣兼，難免宮中受劍鋒。
---《三國演義》第三回解釋：聽不進別人的良言苦勸，很可能會招來禍害。
三國有氣勢的名言名句。
12、順我者生，逆我者亡。
---《三國演義》第三回解釋：皇帝被視為天子，他代替“天”管理民眾，慢慢的人們學(xué)會了順從皇帝，皇帝也就越發(fā)獨裁。
“順我者生（昌），逆我者亡（死）”也就成為了獨裁者深存內(nèi)心同時常常掛在嘴邊的話了。
13、好謀無斷，不足為慮。
---《三國演義》第四回解釋：這是在討伐董卓之前，伍瓊形容董卓的話，它告訴我們要想成就大事，不但要考慮周密，還要行事果決。
三國有氣勢的名言名句。
14、寧教我負天下人，休教天下人負我。
---《三國演義》第四回解釋：這時曹操的名言，也是他的人生信條。
曹操生性多疑，他誤把別人的好心看成了歹意，明明自己殺錯了人，卻偏偏不承認錯誤，反而將錯就錯，斬草除根，為了自己一人的安全不惜殺害呂伯奢一家。
“寧教我負天下人，休教天下人負我”這句話讓我們體會到了曹操那種極端自私，心狠手辣的人生信條。
三國有氣勢的名言名句。
15、人中呂布，馬中赤兔---《三國演義》第五回解釋：赤兔馬和武藝超群的呂布相映生輝不禁讓人感慨，后世用“人中呂布，馬中赤兔”來形容一個領(lǐng)域內(nèi)十分杰出的人才。
16、天下動之至易，安之至難。
---《三國演義》第六回解釋：各路諸侯聯(lián)合討伐董卓，董卓采納了李儒的意見，決定將國都由洛陽遷往長安。
楊彪對此持反對意見，并且發(fā)出了這樣的感慨。
由此可見封建獨裁者罪惡之一斑，他們做事完全從自己角度出發(fā)，根本不考慮普通百姓的死活。
17、招賢納士，屈己待人。
---《三國演義》第八回孫策在埋葬了自己的父親孫堅之后，“招賢納士，屈己待人，四方豪杰，漸漸投之”。
放下架子，禮貌待人，這樣才能招來賢達有本事的人。
18、司徒妙算托紅裙，不用干戈不用兵。
三戰(zhàn)虎牢徒費力，凱歌卻奏鳳儀亭---《三國演義》第九回解釋：司徒王允巧施連環(huán)計，用女兒貂蟬的美色離間了呂布和董卓，后來，呂布果然為爭奪貂蟬而將董卓刺死。
19、小時聰明，大時未必聰明。
---《三國演義》第十一回解釋：當陳煒用“小時聰明，大時未必聰明”這句話描述孔融的時候，孔融當即反駁“想君小時必當聰明”。
陳煒不得不驚嘆“次子長成，必當代之偉器也”。
雖然陳煒被孔融反駁的五體投地，但是“小時聰明，大時未必聰明”作為一個常識，對今天的家長也是有提醒作用的。
20、深根固本以制天下。
---《三國演義》第十二回解釋：當陶謙死前將荊州讓給了劉備，謀士荀彧變向曹操進言：“深根固本以制天下”，要求曹操奪取徐州。
要想治理天下，在創(chuàng)業(yè)初期必須經(jīng)營好自己穩(wěn)固的”根據(jù)地“，壯大自己的勢力。
21、得何足喜，失何足憂。
---《三國演義》第十四回解釋：當劉備終于做成了徐州牧的時候，曹操用了”驅(qū)虎吞狼“之計，使劉備失去徐州。
劉備為了穩(wěn)定軍心，就用了”得何足喜，失何足憂“這句話安慰大家，其實劉備還是很在意徐州的。
這句話也只不過是劉備收買人心的一小計而已。
22、兄弟如手足，妻子如衣服。
衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)
---《三國演義》第十五回解釋：劉備出戰(zhàn)袁術(shù)之前，將徐州托付給張飛，可是張飛酒后誤事，失去了徐州。
張飛羞愧難當，與拔劍自刎。
劉備搶下他的劍，說”兄弟如手足，妻子如衣服。
衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)
“。
這時劉關(guān)張兄弟情誼的體現(xiàn)。
同時，他的話帶有明顯的貶低女性的色彩。
我們不禁反問：一個人對兄弟的仗義，是建立在輕視妻子孩子的基礎(chǔ)上，連自己的妻子孩子都不在乎，這樣的兄弟之情是不是很殘忍
他還能有多少人性
23、無謀之輩，見利必喜。
---《三國演義》第十四回解釋：這時曹操謀士荀彧評價呂布的話。
沒有謀略，看不到長遠利益的人，見到眼前的蠅頭小利就會高興的不得了。
24、方今正用英雄時，不可殺一人而失天下心。
---《三國演義》第十六回解釋：當劉備被呂布逼迫的無路可走，最終投靠曹操的時候，荀彧向曹操建議”劉備，英雄也。
今不早圖，必有后患“，可是郭嘉卻提出”方今正用英雄時，不可殺一人而失天下心。
“這樣寶貴的意見，而曹操也采用了郭嘉的見地。
由此可見曹操的深謀遠慮，謀劃的長遠，不因大失小，有政治家和思想家的氣度和風(fēng)范。
三國有氣勢的名言名句由街道網(wǎng)()收集整理,轉(zhuǎn)載請注明出處!好句 > ：三國有氣勢的名言名句是由街道網(wǎng)()為您精心收集，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是三國有氣勢的名言名句的正文：25、一日縱敵，萬世之患。
---《三國演義》第二十一回解釋：曹操放走了劉備，是劉備成為了他日后的勁敵。
26、見善若驚，嫉惡如仇。
---《三國演義》第二十三回解釋：孔融向曹操推薦了禰衡，認為禰衡“見善若驚，嫉惡如仇。
”而曹操和劉表一樣都因為禰衡的高傲態(tài)度而反感他。
但是曹操和劉表都不愿意殺禰衡，這并不表示曹操和劉表對有“叛逆精神”的“知識分子”多么寬容，只是兩人都想借刀殺人，不想背上殺害名士的惡名。
27、勢弱只因多算勝，兵強卻為寡謀亡。
---《三國演義》第三十回解釋：歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)的最好評述。
28、生得其名，死得其所。
---《三國演義》第三十七回解釋：這是羅貫中評論徐庶母親的話。
曹操模仿徐庶母親自己偽造一封家書給了徐庶，將徐庶騙至曹營。
徐庶母親批評徐庶“棄明投暗，自取惡名，真愚夫也”遂懸梁自盡。
作者站在“尊劉貶曹”的立場上，高度評價了徐母的行為，認為他“氣若丘山，義出肺腑”“生得其名，死得其所”。
29、淡泊以明志，寧靜以致遠。
---《三國演義》第三十七回解釋:這是諸葛亮南陽草廬對聯(lián)，也是他《誡子書》中的話。
“淡泊以明志，寧靜以致遠。
”對每個歷史時期的人們都有積極的意義，在浮躁的時代氛圍下，如果一個人要成就大業(yè)，是需要與現(xiàn)實生活中的“熱鬧”拉開一定的距離，然后“寧靜”地，甘于寂寞地進行自己的追求。
30、北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。
---《三國演義》第三十八回 解釋：這時諸葛亮“隆中對”時給劉備規(guī)劃的事業(yè)藍圖。
諸葛亮具有高度的戰(zhàn)略眼光，對時局判斷格外準確。
31、萬事俱備，只欠東風(fēng)。
---《三國演義》第四十九回解釋：赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的反間計，龐統(tǒng)的連環(huán)計都使曹操中計，但是當周瑜隔江相望的時候，一陣風(fēng)吹起，讓周瑜猛然想起如果沒有東風(fēng)，再好的計謀都白搭。
“欲破曹公，宜用火攻，萬事俱備，只欠東風(fēng)”，比喻各方面的工作都準備好了，就差最后也是最重要的條件了。
32、周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。
---《三國演義》第五十五回33、既生瑜，何生亮。
---《三國演義》第五十七回解釋：周瑜本來是個軍事天才，可惜他氣度小，看到諸葛亮比他更聰明就無比嫉妒，總想除掉諸葛亮。
可是諸葛亮總是料事如神，總能識破周瑜的計謀并使其被動。
34、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
---《三國演義》第六十回解釋：劉璋聽了身邊謀士的勸告，請劉備入住西川拒抗張魯?shù)倪M攻。
這時王累寫書勸諫，希望劉璋別引狼入室，正是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”。
35、吉兇相救，患難相扶。
---《三國演義》第六十回解釋：劉璋面對張魯?shù)倪M攻，寄希望于同姓的劉備的援助，他認為劉備一定會“吉兇相救，患難相扶。
”，其實最后驗證，劉璋的做法實為引狼入室，自取滅亡。
36、兩虎相斗，必有一傷。
---《三國演義》第六十二回解釋：劉備奪取西川時候，派黃忠攻城，可是魏延卻要搶攻，黃忠魏延最后要求比武，誰贏了誰攻城。
劉備制止了兩人的比武，說“兩虎相斗，必有一傷”。
即便是一家，也常?；ビ胁环?，要將他們的明爭暗斗化解，是需要一定智慧的。
37、自古驕兵多致敗，從來輕敵少成功。
---《三國演義》第六十九回解釋：張郃守關(guān)，輕視前來攻打的張飛，說“人皆怕張飛，吾視之如小兒耳，此去必擒也”，羅貫中由此發(fā)出“自古驕兵多致敗，從來輕敵少成功。
”的感慨，對下一個故事張郃輕敵，終遭失敗的預(yù)示，也告誡人們做事切不可驕傲輕敵。
38、三軍易得，一將難求。
---《三國演義》第七十回解釋：張郃失敗，丟了瓦口關(guān)，曹洪大怒，下令斬了張郃，郭淮勸諫：“三軍易得，一將難求”，曹洪便寬恕了張郃。
“三軍易得一將難求”后世常用來表示人才難得，要倍加珍惜。
39、玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)；身雖殞，名可垂于竹帛也。
---《三國演義》第七十六回解釋：關(guān)于大意失荊州，遭到曹孫夾攻，諸葛瑾勸降關(guān)羽，關(guān)羽道出了這樣名垂千古的話，表現(xiàn)了他寧死不屈的氣概和視死如歸的決意。
40、本是同根生，相煎何太急。
---《三國演義》第七十九回解釋：曹植的《七步詩》感動了兄長曹丕，免于一死。
這也揭露了封建時代帝王之家兄弟相殘的罪惡。
只有奪取了王位，才能擁有操縱別人，踐踏別人的權(quán)利。
極端的權(quán)力可以腐蝕人性
41、鞠躬盡瘁，死而后已。
---《三國演義》第九十七回解釋：這時諸葛亮《后出師表》中的話，意思是勤勉操勞，竭盡辛苦的工作，直到死才停止。
但是諸葛亮后來討伐曹魏失敗，反過來讀這句話，不禁有“謀事在人，成事在天”的意味。
諸葛亮積勞成疾，病故五丈原，讓后人發(fā)出了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感慨。
42、此間樂，不思蜀也。
---《三國演義》第一百一十九回解釋：蜀國滅亡，劉禪卻樂不思蜀，樂不思蜀比喻一個人胸?zé)o大志，很容易被眼前的享樂所迷惑。
第四篇:《名言名句；三國演義的名言》1、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮2、……主公之言，雖合天理，奈離亂之時，用兵爭強，固非一道；若拘執(zhí)常理，寸步不可行矣。
——龐士元3、將軍外托服從之名，內(nèi)懷疑貳之見，事急而不斷，禍至無日矣
——孔明4、大丈夫生于天地間，不識其主而事之，是無智也
今日受死，夫何足惜
——田豐5、皆外寬內(nèi)忌，好謀無決，有才而不能用，聞善而不能納，廢嫡立庶，舍禮崇愛。
——陳壽6、為將之道：勿以勝為喜，勿以敗為憂。
——智勇武將7、斬將搴旗，威振疆場，亦偏將之任，非主公所宜也。
愿抑賁、育之勇，懷王霸之計。
——張昭8、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
——諸葛亮9、皆輕佻果躁，隕身致敗。
——陳壽10、不傲才以驕人，不以寵而作威。
【名言名句；三國演義的名言】名言名句；三國演義的名言。
——諸葛亮11、不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。
——諸葛亮12、鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。
樂躬耕于隴畝兮，吾愛吾廬；聊寄傲于琴書兮，以待天時。
——孔明13、大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內(nèi)結(jié)骨肉之恩，言必行，計必從，禍福共之。
——周瑜14、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
——諸葛亮15、鞠躬盡瘁，死而后已。
——諸葛亮16、仆雖一介書生，今蒙主上托以重任者，以吾有尺寸可取，能忍辱負重故也。
——陸伯言17、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
——曹操18、輕而無備，性急少謀，乃匹夫之勇耳，他日必死于小人之手。
——郭嘉19、夫處世之道，亦即應(yīng)變之術(shù)，豈可偏執(zhí)一端
用兵之道，亦然如此，皆貴在隨機應(yīng)變。
【名言名句；三國演義的名言】文章名言名句；三國演義的名言出自第五篇:《名人名言：三國演義名句集錦》1、臥龍、鳳雛二人得一，可安天下。
2、英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
3、英雄露穎在今朝，一試矛兮一試刀。
初出便將威力展，三分好把姓名標。
4、獨戰(zhàn)東南地，人稱小霸王。
運籌如虎踞，決策似鷹揚。
威鎮(zhèn)三江靖，名聞四海香。
臨終遺大事，專意屬周郎。
5、生子當如孫仲謀。
6、十萬貔貅十萬心，一人號令眾難禁。
拔刀割發(fā)權(quán)為首，方見曹瞞詐術(shù)深。
7、上盈其志，下務(wù)其功；悠悠黃河，吾其濟乎
8、七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰。
不是孔明施妙計，周郎安得逞才能
9、漢朝無起色，醫(yī)國有稱平；立誓除奸黨，捐軀報圣明。
【名人名言：三國演義名句集錦】名人名言：三國演義名句集錦。
極刑詞愈烈，慘死氣如生。
十指淋漓處，千秋仰異名。
10、曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢。
只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍。
11、人中呂布，馬中赤兔。
12、洪水滔滔淹下邳，當年呂布受擒時：空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝。
縛虎望寬今太懦，養(yǎng)鷹休飽昔無疑。
戀妻不納陳宮諫，枉罵無恩大耳兒。
13、一鳳并一龍，相將到蜀中。
才到半路里，鳳死落坡東。
風(fēng)送雨，雨隨風(fēng)，隆漢興時蜀道通，蜀道通時只有龍。
14、臨難仁心存百姓，登舟揮淚動三軍。
至今憑吊襄江口，父老猶然憶使君。
