關(guān)于“理想、追求”的格言
人生格言--追求 追求幸運的人應該是行李越輕越好。
作者： 巴爾扎克 凡是追逐不依靠自身而依賴外界方能獲得幸福的人，命運總是和他作對的。
作者： 莫羅阿 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人。
作者： 第谷·布拉赫 讓整個一生都在追求中度過吧，那麼在這一生里必定會有許許多多頂頂美好的時刻。
作者： 高爾基 如果你掌握了審時度勢的藝術(shù)，在你的婚姻、你的工作以及你與他人的關(guān)系上，就不必去追求幸福和成功，它們會自動找上門來的。
作者： 阿瑟·戈森 人生最大的快樂不在于占有什麼，而在于追求什麼的過程。
作者： 班廷 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
作者： 屈原 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進。
作者： 魯迅 不斷地讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發(fā)揮，生活才不致平淡無聊，生命的價值也 才能充分的顯現(xiàn)。
作者： 羅曼·羅蘭 生活中常有這種事情：來到跟前的往往輕易放過，遠在天邊的卻又苦苦追求；占有它時感到平淡無味，失去它時方覺可貴。
作者： 丁謙 看見汪洋就認為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。
作者： 弗·培根 一個人只要肯深入到事物內(nèi)部去探索，哪怕他自己也許看得不對，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯誤也最終能為真理的事業(yè)服務。
作者： 博克 為一生工作而進行探索的人是幸福的，因為他無須再探索其他的幸福了。
作者： 卡萊爾 人應該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義
作者： 羅·勃朗寧 理想的格言 1、沒有理想的人，他那前進的腳步將會停止，他的未來將會披上陰影。
-----黃俊聞 2、讓理想與興趣一起編織未來，人生必將精彩。
----黃俊聞 3、理想是前進的動力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個角落，但是只要努力就一定會找到，讓我們向著理想前進
----龔世奇 4、理想，讓黑暗里的種子頂開重重瓦礫，盡巷日月的恩澤；理想，讓荒漠中的花朵拋開種種艱難，搖曳出一片芬芳。
5、沒有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無生命力，只有播下理想的種子，待到春天才能開出一片絢爛的春色。
6、生命對追求的人來說是精彩而輝煌的，生命對無聊的人來說是無趣而漫長的。
---黃俊聞 7、希望是你內(nèi)心深處的一顆星星，只要你去發(fā)現(xiàn)，它將引導你走向成功。
----黃俊聞 8、理想是加油站，擁有理想，才能使人生這輛車在時間軌道上飛馳。
----朱宇峰 9、理想猶如羅盤指引你人生的道路。
----朱宇峰 10、生活如歌，或高或低，因為誠信而悅耳；生活如酒，或濃或淡，因為誠信而變香醇。
-----朱宇峰 11、人生如同一條路，敢于走蜿蜒曲折那條小路的是勇者，走平平坦坦的大道的弱者。
-----朱宇峰 12、希望猶如夜空中的北極星，使你在黑夜中前行而不絕望。
----朱宇峰 13、人生是一首歌，成功是高音，失敗是低音，理想是主旋律；成功是一首歌，努力是高音，失意是低音，理想是主旋律；青春是一首歌，永不懈怠是高音，消沉是低音，理想是主旋律。
-----邢奕竹 14、理想，是灰暗中的一抹亮色；理想，是昏暗中的一縷陽光，借著理想的斑斕色彩與燦爛陽光，我們在成長。
----范潔倩 15、希望，讓原本平淡乏味的生活變得精彩絢麗，讓郁悶的心情立即變的陽光燦爛，猶如山野里的花到處綻放。
-----范潔倩 16、理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向。
17、理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
18、理想在召喚，走出現(xiàn)實的牢籠，超越能力的局限，理想為你指引著前進的方向，為你燃起對生活的渴望，塑造出一個嶄新的自我。
19、理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花朵。
---陸奕潔 20、自從心中懷有希望，才發(fā)現(xiàn)黑暗的背后是無限光明，自從心中有了希望，才發(fā)現(xiàn)布滿荊棘的羊腸小道，通向的是平坦的大道。
自從心中有了希望，才發(fā)現(xiàn)原本陰霾的天空其實是如此蔚藍。
----陸奕潔 21、夢想，如一顆熾熱的火種，激起我心中的斗志，夢想，如和煦的風，撫平我失敗的傷口；夢想，如春天的一場及時雨，澆灌出心中的一片綠洲。
----陸奕潔 22、冥冥中，聽見一個隱約的聲音在召喚----是理想。
理想為我指引前方的路，那條路雖然泥濘坎坷，但不至于使我迷失方向；理想為我劈開漫天烏云，化解我心中的疑慮，勇敢向前；理想使我精神振奮，在那條布滿荊棘的路上毫不猶豫，一往無前。
那個聲音成了前進的動力，那個聲音在耳畔回響，伴著那召喚聲，我闊步走向心中的殿堂。
-----陸奕潔 23、理想在心靈的土地上播下萬丈光芒，理想，書寫出一個輝煌的人生，理想呼喚出心中的綠，打造出生命的火紅。
-----袁明悅 24、如果人生是一首歌，那么理想是它永遠的主旋律，有了它歌聲才美妙。
理想的音符在心上跳躍，叮叮咚咚，高奏出人生的輝煌，理想的曲調(diào)永遠是積極的，熱烈的它可以喚醒一個墮落的靈魂，可以指引一個迷路的人，理想的色彩如山頭紅日，光芒萬丈，理想的樂律如山間小溪，帶著大自然的聲音。
唱響理想之歌，唱出人生精彩。
-----袁明悅 25、理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。
每個人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。
-----郁俊飛 26、心中有一首歌，一首理想之歌，這首歌很狂很癡，我用我的汗水淚水唱響這首歌，這首歌的歌詞時時刻刻在改變，但它的節(jié)奏不變，那就是努力奮斗，我將用這首歌去改變我的人生。
----茅云軒 27、理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。
----陳懿 28、安慰，能使一顆受傷的心得到最好的治療；寬容，能使一個惡人得到徹底轉(zhuǎn)變；一個理想，則能使一個人的一生都不同凡響。
----陳懿 29、正確的方法是一匹快馬，讓你更快的走向成功；正確的方法，亦是一條通向成功的捷徑，讓你少走曲折路。
----陳懿 30、曾經(jīng)，迷上過許多時尚事物；曾經(jīng)，也學著那些不愛學習的人盡情玩樂，但這一切從現(xiàn)在看來，都已經(jīng)是過眼云煙。
惟有那心中的歌，理想。
31、理想是熊熊烈火，激起你的斗志，創(chuàng)造你的輝煌。
----郁俊飛 32、理想是電源，點亮明燈，照亮人生。
-----郁俊飛 33、生活因為有了金錢而變得富有；心靈因為有了理想而變得充實。
-----郁俊飛 34、愛心----凈化你的靈魂；愛心-----提高你的聲譽；愛心-----升華你的心靈。
----郁俊飛 之歌還在耳邊回蕩。
但自己似乎已浪費太多時間，但我也堅信，只要努力，一切都有可能。
抱著這個理想，讓自己奮力前進吧
----陳懿 35、理想喚醒你的斗志，理想堅定你的意志，理想決定你的未來，插下理想的種子，在奮斗的土地上讓它萌芽，在汗水的灌溉使它成長，在金色的秋天，收獲成功。
---范洪武 36、理想，描繪出你生命的曲線，理想，增添你生命的光輝，理想，燃起你心中的火種。
----范洪武 37、使你在失敗的陰影中走出來的是什么-----理想；使你在荒漠中找到井泉的是什么——理想；讓你面對無底深淵毫無膽怯的是什么——理想。
----范洪武 38、因為理想，使小草面對嚴寒毫無膽怯；因為理想，青竹在磨石中還堅挺；因為理想，使人面對種種---運抗爭到底。
----范洪武 39、內(nèi)心的積雪，只要有了理想的火焰，可以消融；心頭的惆悵，只要有了理想的陽光，可以驅(qū)散。
----范洪武 40、理想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到希望之火。
----陳劍 41、理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力和靈魂。
42、理想是美好事物的激情演繹，是美好時光的無限延伸。
43、理想是一把尺，量出一種見識的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重。
44、生活，因為有了藝術(shù)而變得美不勝收；人生，因為有了理想而顯得多姿多彩。
45、一個人如果沒有理想，生活就會缺乏意義；反之，如果擁有了理想，生活就會充滿激情。
46、理想——萌發(fā)你的才智；理想——激起你的斗志；理想——磨練你的意志；理想——創(chuàng)造你的輝煌。
47、對于一個有理想的人來說，沒有一個地方是荒涼偏僻的，在任何逆境中，他都可以看到希望，找到出路。
48、有一縷陽光就有一份舒暢；有一份微風就有一份愜意；有了遠大理想就有了一生的幸福。
49、樂觀能讓你勇敢面對一切接重而來的困難；樂觀，能讓你笑對人生，從不會為一些小事而憂愁煩惱；樂觀，能讓你在成功的道路上有無數(shù)美麗的風景線。
----陳劍 50、膽怯，能讓一個人懊惱地放棄了近在咫尺的幸福；膽怯，會讓一個人在失敗的結(jié)束時又跌倒；膽怯能讓一個人沐浴著陽光卻感到渾身寒冷。
---陳劍 51、我時不時會哼起一首歌——理想。
一個人有了理想，他的未來就有了一份希望，他便會去追；一個人有了理想，就不會再做一個步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創(chuàng)造屬于自己的空間；一個人有了理想，他就會奮起直追，到達成功的彼岸。
讓理想成為我們每個人心中的歌，你就會發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風景。
關(guān)于努力學習的格言
有路勤為徑 學海無崖苦作舟 少而好學如日出之陽 三更燈火五更雞，男兒讀書時。
黑知勤學早，白首方悔讀書遲。
—— 顏真卿 攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
—— 高士其 青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。
這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。
要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。
—— 《奧斯特洛夫斯基》 學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
—— 巴甫洛夫 書富如入海，百貨皆有。
人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。
故愿學者每次作一意求之。
—— 蘇軾：《東坡文集事略》 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎
—— 朱熹：《訓學齋規(guī)》 學貴精不貴博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
—— 戴震：《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
—— 鄭板橋 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！?—— 《韜奮文集》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
—— 《周恩來選集》 讀書也象開礦一樣，沙里淘金。
—— 趙樹理 重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
—— 托爾斯泰 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切． —— 愛因斯坦 好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。
—— 陶淵明：《五柳先生傳》 讀書破萬卷，下筆如有神。
—— 杜甫：《杜工部集》 積累知識，也應該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。
—— 鄧拓 應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
—— 高爾基：《文學書簡》 讀過一本好書，象交了一個益友。
—— 臧克家 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
—— 亞里斯提卜 僅次于選擇益友，就是選擇好書。
—— 考爾德 閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。
我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最 適合自己所需要的讀物。
—— 別林斯基 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
—— 劉向 生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
—— 莎士比亞 書籍是人全人類的營養(yǎng)品。
—— 莎士比亞 各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
—— 雨果 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。
—— 《赫爾岑論文學》 好的書籍是最貴重的珍寶。
—— 別林斯基 書是我們時代的生命。
—— 別林斯基 理想的書籍是智慧的鑰匙。
—— 托爾斯泰 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
—— 高爾基 熱愛書吧——-這是知識的源泉
只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
—— 《高爾基論青年》 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
—— 高爾基 要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
—— 《高爾基論青年》 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
—— 高爾基 書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西。
—— 高爾基：《論文學》 每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
—— 《高爾基論青年》 對于有文化的人，讀書是高尚的享受。
我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。
—— 高爾基 讀書在于造成完全的人格。
—— 培根 圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當?shù)难a足了我失掉的高深教育。
—— 《富蘭克林自傳》 和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。
—— 羅曼·羅蘭 光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
—— 奧斯特洛夫斯基 一本新書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
—— 凱勒 學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
—— 荀子：《勸學》 君子之學，死而后已。
—— 顧炎武：《與人書六》《顧炎武文集》 玉不琢，不成器，人不學，不知道。
—— 孔子：《禮記·學記》 學然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
—— 孔子：《禮記·學記》 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
—— 劉向：《說苑》 在我們懶惰的人看來，都以為省出來的時間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。
省出來的時間愈多，就是讀書的時間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。
—— 《李大釗選集》 愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。
—— 笛卡爾 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。
對我來說不學習，毋寧死。
—— 羅蒙諾索夫 決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。
為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習…… —— 愛因斯坦 那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。
—— 羅蒙諾索夫 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
—— 高爾基：《文學書簡》 我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。
—— 高爾基 書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。
—— 伏爾泰 不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步。
—— 《人生禮贊》《朗費羅詩選》 念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
—— 魏征：《諫太宗十思疏》 我們要真正學到一點東西，就要虛心。
譬如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
—— 《雷鋒日記》 鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。
虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
—— 華羅庚 我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。
—— 《歌德談話錄》 謙虛的學生珍視真理，不關(guān)心對自己個人的頌揚；不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關(guān)心。
思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。
—— 普列漢諾夫：《波格丹諾夫先生》 與其夸大胡說，不如宣布那個聰明的、智巧的、謙遜的警句：我不知道。
—— 伽利略 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺。
—— 約翰·保羅 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
—— 李大釗 知識有如人體血液一樣的寶貴。
人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
—— 高士其 知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。
—— 泰戈爾 有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值。
—— 德謨克里特 榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。
—— 德謨克里特 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
—— 但?。骸渡袂?不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。
—— 弗蘭明 知識就是力量。
—— 培根：《新工具》 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
—— 培根 人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。
—— 培根 無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
—— 西塞羅 愚昧將使你達不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄。
—— 達·芬奇 對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。
要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。
—— 達·芬奇 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。
它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。
—— 《達·芬奇的筆記》 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。
—— 左拉 只有知識——-才能構(gòu)成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在于知識；知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率，給我們帶來財富。
—— 左拉：《真理》《左拉作品選》 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
—— 《高爾基論兒童文學》 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
—— 《高爾基論兒童文學》 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
—— 高爾基 應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。
—— 克魯普斯卡婭 你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
—— 《加里寧論文學》 知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出。
—— 愛因斯坦 學而時習之，不亦說乎
—— 孔子：《論語·學而》 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
—— 柏拉圖 科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
—— 斯賓塞：《教育論》 我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
—— 郭沫若：《科學的春天》 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。
只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
—— 華羅庚 趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。
智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛。
—— 達·芬奇 科學不但能給青年人以知識，給老年人以快樂，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
—— 門捷列夫：《化學基礎(chǔ)》 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
—— 左拉 智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
—— 布魯諾 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
—— 列夫·托爾斯泰 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
—— 愛因斯坦 你應該小心一切假知識，它比無知更危險。
—— 蕭伯納 我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
—— 加里寧 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。
過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
—— 朱熹 好問是好的。
……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。
所以學問二字，問放在學的下面。
—— 謝覺哉：《不惑集》 不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒。
—— 李四光 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何
而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么
—— 巴爾扎克 虛假的學問比無知更糟糕。
無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
—— 康因 學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問。
—— 陳毅安：《給未婚妻的信》 學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。
否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。
—— 謝覺哉：《青年人要努力學習》 人是活的，書是死的。
活人讀死書，可以把書讀活。
死書讀活人，可以把人讀死。
—— 郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》 書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
—— 茅盾 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。
……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。
有了生命力了。
—— 華羅庚 治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
—— 戴布勞格利 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
—— 《高爾基論青年》 對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工。
—— 韋斯特：《語言教育》 ....這些行嗎~^0^~
關(guān)于追求的名言名句有哪些
以下是關(guān)于奮斗的一些名言，你可以選擇適合自己的做你的簡歷名言，希望對你有用 追求幸運的人應該是行李越輕越好。
作者： 凡是追逐不依靠自身而依賴外界方能獲得幸福的人，命運總是和他作對的。
作者： 莫羅阿 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人。
作者： 讓整個一生都在追求中度過吧，那麼在這一生里必定會有許許多多頂頂美好的時刻。
作者： 如果你掌握了審時度勢的藝術(shù)，在你的婚姻、你的工作以及你與他人的關(guān)系上，就不必去和成功，它們會自動找上門來的。
作者： 阿瑟·戈森 人生最大的快樂不在于占有什麼，而在于追求什麼的過程。
作者： 班廷 ，吾將舷露
