彩色的非洲讀后感20字

《彩色的翅膀》讀后感學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀

您可真了不起呀

從大老遠(yuǎn)的黑龍江，一路顛簸護(hù)送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關(guān)愛。

你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來認(rèn)真對待，你們是多么熱愛我們的祖國啊

正是有了你們的堅(jiān)守，我們的祖國才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。

謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士

敬禮

讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì)，那么一只普普通通的西瓜，你們吃的時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”，可以看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜啊

我能看到你們吃西瓜時(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田

我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛：從島外辛辛苦苦運(yùn)進(jìn)泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進(jìn)松軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦

那是怎樣的驚喜啊

可是，一場暴風(fēng)雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運(yùn)者存活下來，你們像對待自己的孩子精心照料，倍加呵護(hù)，澆水、施肥、除蟲，眼看著小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦

瓜兒終于成熟了，于是開始了你們的嘗瓜會(huì)。

誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢

經(jīng)過你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士

彩色的花讀后感二百字

彩色的花讀后感二百字在學(xué)生時(shí)代里，在背誦：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的詩句中第一次認(rèn)識了草原.在老舍先生的引領(lǐng)下：“這次，我看到了草原，草原即景觀后感。

那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

”今天，在劉老師的課堂上，我也仿佛看到了草原，一邊聽一邊在想，假如我來到了這樣美麗的草原，我想干點(diǎn)什么

我也許會(huì)像老舍先生一樣高歌一曲，唱響那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》；也許我想鋪開一張大大的宣紙，畫一幅只用“綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫”；也許我“愿久立四望”，什么都可以想，什么都可以不想；也許我想用手中的照相機(jī)把自己也裝進(jìn)這美麗的景色之中來：也許真的“想坐下低吟一首奇麗的小詩，觀后感《草原即景觀后感》。

”昨天晚上，我借來孩子的課本，打開電腦，聽著騰閣爾的《天堂》，聽著王洛賓的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，聽著關(guān)牧村的《美麗的草原我的家》，我走進(jìn)文本，真正走進(jìn)塔木欽草原，仿佛是在夢中，又仿佛不是在夢中：天空，你不可以這樣藍(lán)涼風(fēng)輕拂的時(shí)候純凈的色彩隨風(fēng)輕漾將云朵悄然融化在你的深藍(lán)云朵，你不可以這樣白每一絲每一縷都流淌出無暇與想象牽引著羨慕的眼神向上的目光草原，你也不可以這樣斑斕：鮮花，綠草，牛羊，帳篷一次次挽留住我的車輪讓我驚嘆，你宛如天堂降落到了人間

彩色的蚯蚓讀后感200左右

13年我的讀后感2百四年級，首先要明白什么是仿制彩色的鳥，然后才可以寫它的讀后感。

彩色蚯蚓讀后感200字

今天，我讀了一篇文章，名子叫做《彩色蚯蚓》。

內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它 住在黑黑的泥土里。

它叫做大頭默默。

一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了它 ，男孩和他就成為了朋友。

男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。

是慶慶 給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。

讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因?yàn)樗麄冞€擁有彼此的珍惜與欣賞。

我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。

《彩色的翅膀》讀后感怎么寫

250字

彩色的夢讀后感《彩色的夢》是一篇回憶在鄉(xiāng)下生活的童年時(shí)光的文章。

文章寫了作者那時(shí)候最喜歡的老師。

老師不但教作者學(xué)習(xí)還教作者懼標(biāo)本。

從那時(shí)起，作者就愛上了標(biāo)本---葉子。

作者天天收集葉子標(biāo)本，他桌子上放滿了葉子!圓的、方的，一折一回的……顏色更是不計(jì)其數(shù)：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、灰的、紅黃相間的……作者他自己把這些葉子當(dāng)成了自己的寶貝，似乎比金子還要貴重!作者的老師告訴了作者這些葉子分別有什么作用：羽狀的山扁豆葉子可以當(dāng)茶，除痰止渴;垂柳葉子長如絲，解酒毒，治皮癬;桑葉清熱明目，治手腳麻木;薄荷葉治感冒頭疼……這些流傳下來的千古大藥方。

鄉(xiāng)下生活真是一種美麗的生活，讓人精神得到提升，讓人難以忘懷!

《非洲》觀后感 500字

東非大草原，充滿著勃勃生機(jī)。

那本能的、強(qiáng)烈的、充滿韌勁的求生及繁衍動(dòng)力，讓人震驚地說不出話來。

　　成群成群的牛羚沖下高坡，涉過河流，極速地往前沖，義無反顧地奔向草原，無可阻擋，那是它們的生命之地。

　　一只蜥蜴跑到體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的睡獅旁，東奔西跳，為了吃上幾口圍繞獅子飛的蒼蠅。

它那股靈活勁兒讓人忍俊不禁，但想想它這絕對是以生命在覓食，又讓人肅然起勁。

　　哪怕在極具腐蝕性的“毒湖”中，仍然有生命欣欣向榮。

幾百萬只小紅鶴聚集此地，我只能用“摩肩接踵”“人頭攢動(dòng)”來勉強(qiáng)形容這個(gè)熱鬧非凡的場面。

它們忽地騰空而起，一股股沖向天空，像是淺紅色的煙花。

　　但看到一頭小象的餓死，還是讓人覺得，有時(shí)候，自然對待存活其中的生靈，是不是太殘酷了。

持續(xù)的干旱迫使草原上的象群離開家鄉(xiāng)，一頭小象再也走不動(dòng)了，它的兩只后腿已經(jīng)跪了下來，盡管前腿還在奮力支撐，但幾番掙扎，還是倒了下。

其他大象已經(jīng)走遠(yuǎn)，這只小象的媽媽面臨著艱難的選擇——是留下來，還是趕緊跟著其他大象離開?母象沒法拋棄自己的幼崽，她多次用自己的腳掌輕輕地推動(dòng)小象，希望幫助它站立起來，但小象的掙扎只是加速了它力氣的消耗。

鏡頭中，小象的頭慢慢倒在了地上，看得到它鼻孔的起伏，但慢慢的，也沒有了氣息。

小象餓死了。

母象終究還是離開了，但沒有它的同伴。

塵土飛揚(yáng)的大地上只有她孤獨(dú)的背影，不知前路是生是死。

　　然而，什么都擋不住生命的力量。

嚴(yán)重的干旱之后，肆虐的大火之后、只要有一絲一毫的可能，生命就總是能夠找回力量，迅速反彈，又是一輪生機(jī)盎然。

植物生長，動(dòng)物大規(guī)模地回到家園。

在半個(gè)世紀(jì)以來最嚴(yán)重的干旱后，緊跟著的竟然是象群最高的生育峰。

就這一個(gè)對比，就足以讓人對這本能的生命力生起敬意。