彩色的籬笆感悟

我覺得寫感悟一定要結(jié)合彩色籬笆的特點(diǎn)去寫，通過彩色的籬笆給自己留下什么樣的感悟。

籬笆,籬笆讀后感500字。

急求

讀石志《籬笆，籬笆》，15—17題。

（共15分）籬笆，籬笆①從江籬笆。

普通人家的小院周邊或自家的地里，常種上木槿、小竹、冬青或月月紅之類，再立上小木樁用竹條夾一下，籬笆就建成了。

當(dāng)然，還有用茅草、杉枝、松枝等圍起來的籬笆，但我最喜歡前面的活籬笆。

歲月四季，也是籬笆的四季，活籬笆年年演繹著春發(fā)夏盛秋茂冬落葉的景致。

②有籬笆的歲月，是一段難忘的日子。

③從前，我家的小院前有一塊自留地，自留地周邊種有樹，有香樟、香柳……后來周邊種上了竹子，雜竹叢生。

我記得父親極愛修籬笆，自留地里的籬笆能修則修，一則防牛羊偷吃作物，二則對作物有擋風(fēng)保暖之功能，三則是心理因素，仿佛做了籬笆，里面的 東西才是自己的，心里踏實(shí)。

我揣摩父親的心態(tài)，籬笆就是他心里的“長城”。

④我印象最深的籬笆是住在我家南邊的阿金姑婆家的。

因?yàn)榘⒔鸸闷偶业幕h笆跟吃的有關(guān)，所以至今難忘。

阿金姑婆丈夫去世早，從我記事起就寡居，人長得胖胖黑黑的，臉上凹凹一片，是麻子，眼睛也大，平時(shí)少笑且言語不多，常戴著副老花眼鏡，在自家的木窗下納鞋底、縫補(bǔ)衣服，所以看人“下掏眼”，眼睛一瞪是很嚇人的。

不過，最吸引我的卻是她家的活籬笆，因?yàn)榛h笆上種著矮李1。

每年初夏時(shí)節(jié)，結(jié)出紅紅的小果實(shí)，甜中帶酸，酸中帶甜，還有澀澀的味道，想起這些我的口中至今仍會生出酸味。

⑤阿金姑婆管“籬笆”是管得很緊的，白天做針線活，時(shí)不時(shí)用眼瞟一下；她耳朵又很靈光，一有響動，立馬出門，知道我們這幫“饞鬼”會來偷吃。

有一年，阿金婆家的矮李又紅了，我們幾個(gè)小伙伴商量著晚上去偷吃。

半夜，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴躡手躡腳地來到籬笆前，三個(gè)人同時(shí)下手，從樹上抓來一把往嘴里塞。

“哇”一聲，有個(gè)小伙伴吃到了青的，忍不住吐了出來，響聲驚動了阿金姑婆家的狗，狗狂吠著竄出來，我們只得撒腿就逃，我路熟，溜之大吉。

有一個(gè)小伙伴，慌不擇路，一頭掉進(jìn)土墩邊的淺水 潭，爬上水潭時(shí)，已變成了一個(gè)泥人。

⑥我們不甘心失敗。

沒幾日阿金姑婆去親戚家喝喜酒，那條狗也跟她去“開葷”。

那天下午，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴呼地竄到籬笆前，霎間，籬笆上的矮李不是進(jìn)了我們的肚子，就是塞進(jìn)口袋里。

臨走還回過頭看，一樹的紅矮李只剩下青的了。

我們不敢回家，在溪邊三個(gè)人繼續(xù)享受“勝利果實(shí)”，可惜袋里的那些矮李已“血肉模糊”了。

由于一下子吃著太多，我們?nèi)四c胃開始“抗議”，一會兒，都“哇哇”地吐出了青水……⑦小時(shí)候聽伯父講過一個(gè)跟籬笆有關(guān)的聰明少年的故事。

帶尖刺的枸桔密密麻麻地圍住了一大戶人家的桔園，連小動物也鉆不進(jìn)去，又有人日夜看守。

可是，還是會有桔子丟失。

守園人躲在暗處整整守了一周，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，并把他交給了主人。

主人見少年身上不僅衣褲完好連臉上也沒有被枸桔劃破刺傷，一再追問少年原因，并答應(yīng)他說出怎么進(jìn)的桔園，就可隨便來吃園中的桔子。

于是，少年演示了他用魚筌2塞進(jìn)刺籬笆，從魚筌中鉆進(jìn)了桔園。

主人看了稱贊少年的聰明；又了解到原來少年因病重的母親喊要桔子吃，少年才動了偷園中桔子的想法。

主人感念少年的孝心，信守了讓少年摘桔子給母親吃的諾言。

⑧有籬笆的歲月，確是一段難忘的日子。

⑨那時(shí)，盡管有籬笆，家家戶戶的門上卻很少上鎖，要借用鋤頭什么的農(nóng)具，主人不在，只要用后放回原處便可。

桌上有涼開水，渴了，推門進(jìn)去，喝一口。

半道上要是碰到主人，說一聲，主人會很開心，因?yàn)檫@是看得起人家。

⑩籬笆是一道樸素而沒有隔閡的屏障，是鄉(xiāng)村特有的景致和標(biāo)志，是田園風(fēng)光的重要元素，更是詩人眼中美好家園的象征。

從杜甫的“肯與鄰舍相對飲，隔籬呼取盡余杯”，到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，還有“荒苔野蔓上籬笆，客至多疑不在家”……11出生江南的詩人艾青在《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩》中也說：“外面圍著石砌的圍墻或竹編的籬笆，墻上和籬笆上爬滿了蔦蘿和紡車花……”。

12我以為，他寫的不僅是活籬笆，而且是籬笆的活。

（文章有刪改）文章來自：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)【注】1矮李：野生小櫻桃。

②筌：捕魚用的竹器。

15.閱讀③-⑩段，概括出跟“籬笆”相關(guān)的事件（4分）① ② ③ ④少年巧鉆籬笆為母偷桔⑤ 16.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ψ詈笠欢沃屑狱c(diǎn)詞“活”的理解。

（4分）17．作者說：“有籬笆的歲月，是一段難忘的日子。

”閱讀文章第④-⑥段，簡要分析作者是怎樣把這段難忘的日子描寫得生動的。

（不超過150字）（7分） 答： 參考答案：本文由“中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)”整理提供15.答案：①父親常修自家籬笆； ②阿金婆看管籬笆上的果實(shí)；③小伙伴們偷吃籬笆上的果實(shí)； ⑤鄉(xiāng)人進(jìn)有籬笆但門不上鎖的人家借鋤喝水。

評分說明：共4分。

每點(diǎn)1分。

16.答案示例：“活”是指家鄉(xiāng)有關(guān)籬笆的故事，是指家鄉(xiāng)的小伙伴、阿金婆，是指鄉(xiāng)村樸素而沒有隔閡的生活，這些人、事鮮活地“活”在我的心里；“活”還是我對故鄉(xiāng)生活難以忘懷的樸素情懷，是希望故鄉(xiāng)這樣樸素而沒有隔閡的生活永遠(yuǎn)保持下去的愿望。

評分說明：共4分。

“活”的內(nèi)容2分，“活”的情感2分。

17．答案示例一：“偷矮李”是這段難忘日子中的典型事件，寫得曲折有趣，很吸引人。

先寫矮李主人阿金婆長相嚇人，看管嚴(yán)厲，為“偷”矮李能否成功設(shè)置懸念。

第一次“偷矮李”沒有成功，這使“偷矮李”有了波折；最后趁“矮李”主人外出之時(shí)，終于成功偷到矮李，又因?yàn)樨澇远鹉c胃不適。

這些都成了我難忘的回憶。

答案示例二：“偷矮李”一事中，嚴(yán)厲中不乏寬厚慈愛的阿金婆，嘴饞機(jī)靈又頑皮的小伙伴都使人難忘。

“下掏眼”的外貌描寫，寫出了阿金婆的嚴(yán)厲；“躡手躡腳”“抓……塞”等動作描寫，寫出了小伙伴嘴饞著急的情態(tài)；“血肉模糊”的矮李，從側(cè)面寫出了小伙伴偷矮李時(shí)的急切慌亂。

正面與側(cè)面相結(jié)合，把這段日子描寫得很難忘。

《拔掉心底的籬笆》讀后感怎么寫

你就寫這篇文章，或者是這本書，什么地方寫的好，你從中學(xué)到什么什么什么啟發(fā)是什么感想寫詳細(xì)點(diǎn)就可以了。

彩色的籬笆作者是誰

彩色的籬笆作者：馬及時(shí)著出版社：四川少年兒童出版社出版時(shí)間：2013

彩色的籬笆這篇短文的答案。

這里的蝴蝶大小、形態(tài)各異、五紛。

大手掌一樣的只有指甲蓋大?。挥械南裆种酗w舞的彩色的落葉，有的像節(jié)日里在空中舞動的彩條，有的身上點(diǎn)著英文字母，有的斑點(diǎn)像阿拉伯?dāng)?shù)字，還有的斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛……在講解員的帶領(lǐng)下，我們又看見了一些不常見的蝴蝶，還知道了蝴蝶的名字：俠蝶、鳳蝶、粉蝶、綠帶蝶、虎斑、藍(lán)點(diǎn)……我還知道了這是一位阿姨花費(fèi)心思培育了這么多蝴蝶。

在美麗的蝴蝶谷，我和媽媽成了模特，在蝴蝶的陪伴下，爸爸給我們照了很多照片。

真沒想到，進(jìn)門前很一般的地方，進(jìn)去后竟是這么神奇，那位養(yǎng)殖蝴蝶的阿姨可真了不起。

再回來的路上，爸爸告訴我：新區(qū)長給我區(qū)做了新規(guī)劃，“中芬生態(tài)谷”是其中一個(gè)大項(xiàng)目。

我想：不久的將來，我們門頭溝會有更多美麗的地方，吸引更多的人來這里觀光、休閑。

彩色籬笆的好詞好句

彩色籬笆的好詞好句兒。

你可以到網(wǎng)上去查詢一下，有的是。

彩色的籬笆這篇短文中，“我躲在爸爸的驚奇里偷偷笑了”這句話中“爸

彩色的籬笆表達(dá)了作者對生活的熱愛，以及對人世間美好東西的向往。