愛上讀書的妖怪讀后感一百字
假期里我讀了一本書，名字叫做《愛上讀書的妖怪》。
讀了這本書，讓我感觸頗深。
來自安卓手機(jī)舉報(bào)讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非?？蓱z，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非?？蓱z，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非?？蓱z，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非常可憐，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非?？蓱z，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。
《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。
曹文軒是北京大學(xué)文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時(shí)，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個(gè)山村上的人們非?？蓱z，在兩個(gè)季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。
從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。
【樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎
山底下有條小溪，說不定有魚呢
我們可以抓魚烤了吃
草叢里有橡果
你們都不餓嗎
”】這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。
說明樹魚非常有愛心。
從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。
但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠(yuǎn)門去，很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。
”這里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。
樹魚才摘下來一個(gè)柿子，放在丘石兒面前。
這一樹柿子，三十六個(gè)，只用一個(gè)，說明這些孩子誠實(shí)。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：要做一個(gè)人，要誠實(shí)，要有永不放棄的精神。
饑餓是什么
饑餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子里早已空空如也；饑餓是你無數(shù)次地尋找食物，然而一無所獲；饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。
饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。
饑餓讓一切都變得空虛與麻木。
這就是饑餓
曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個(gè)關(guān)于饑餓的故事。
由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。
這時(shí)，男孩樹魚發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹，上面居然結(jié)了三十六顆柿子
在這個(gè)饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴啊
它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。
樹魚告訴了尋找他的三十七個(gè)孩子。
孩子們共同守護(hù)著這個(gè)秘密，這個(gè)能讓大家活下去的希望。
臨近春天時(shí)，孩子中的丘石兒病倒了
孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。
當(dāng)人們度過這個(gè)饑餓的冬天時(shí)，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。
但孩子們并不后悔，因?yàn)槟菐资w柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……在那個(gè)饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子
這個(gè)希望照亮了他們黑暗的明天。
幫助他們度過了那個(gè)冬季
這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。
在這個(gè)冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。
絕望時(shí)，只要有一個(gè)理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天
饑餓是什么
饑餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子里早已空空如也；饑餓是你無數(shù)次地尋找食物，然而一無所獲；饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。
饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。
饑餓讓一切都變得空虛與麻木。
這就是饑餓
曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個(gè)關(guān)于饑餓的故事。
由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。
這時(shí)，男孩樹魚發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹，上面居然結(jié)了三十六顆柿子
在這個(gè)饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴啊
它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。
樹魚告訴了尋找他的三十七個(gè)孩子。
孩子們共同守護(hù)著這個(gè)秘密，這個(gè)能讓大家活下去的希望。
臨近春天時(shí)，孩子中的丘石兒病倒了
孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。
當(dāng)人們度過這個(gè)饑餓的冬天時(shí)，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。
但孩子們并不后悔，因?yàn)槟菐资w柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……在那個(gè)饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子
這個(gè)希望照亮了他們黑暗的明天。
幫助他們度過了那個(gè)冬季
這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。
在這個(gè)冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。
絕望時(shí)，只要有一個(gè)理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天
誰能想得到呢
一個(gè)被主人遺棄的柳條柜子居然能成精，同樣，一把破掃帚和一個(gè)舊筆記本也成了精。
當(dāng)這一切都成為現(xiàn)實(shí)，于是一個(gè)奇妙的故事就發(fā)生了。
我們?nèi)祟悙圩x書，但這本書講述的卻是，妖怪也愛上了讀書。
當(dāng)柜子精和他最初的主人一樣拼命斂財(cái)?shù)臅r(shí)候，他的眼睛里射出藍(lán)幽幽的光。
他每天抱著錢柜子入睡，因發(fā)霉的錢臭味兒而心滿意足。
有一天，柜子精忽然當(dāng)上了大哥——掃帚精和筆記本精慕名投靠了他，柜子精終于有了伴兒。
在經(jīng)歷了處處被追的動蕩生活后，三個(gè)妖怪準(zhǔn)備用大把的錢在“風(fēng)水寶地”上蓋一座大房子安頓下來，他們使出各種鬼把戲趕走了原先在這里建房子的人。
直到有一天，這片土地上來了一個(gè)同樣想買地的學(xué)者。
先前，妖怪們貪婪和搗蛋實(shí)在談不上可愛，甚至有一點(diǎn)可惡。
可是，面對學(xué)者的提的問題，他們卻出乎意料的安靜下來。
先是求助放學(xué)的孩子，然后又向知識淵博的世宗大王的陵墓奔去。
去世宗大王那里，三個(gè)妖怪嗅到了一股好聞的氣味，一股能瞬間掩蓋他們身上的惡臭的香味兒——書籍的味道。
第一次，妖怪們在書店里看到了熙熙攘攘的書蟲；第一次，妖怪們因?yàn)闀辛俗院?、興奮的感覺；第一次，他們那鋼鐵般堅(jiān)硬的心開始顫抖，因?yàn)槭雷诖笸跤H手送給他們一本書。
這些第一次讓三個(gè)妖怪的心無比的激動。
從此以后，三個(gè)妖怪更加愛讀書了，爭先恐后地?fù)屩x，無時(shí)無刻不在讀，朗朗的讀書聲從他們家里飄出。
三個(gè)妖怪發(fā)現(xiàn)，只要有書，萬事不難。
書既蘊(yùn)含知識，又讓人心情開朗。
是啊，書對人類是多么的重要，能夠凈化人的心靈，讓人有一種輕松、舒適的感覺。
妖怪都喜歡上了讀書，為什么還有一些同學(xué)不喜歡讀書呢
讓我們都喜歡上讀書吧，世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。
”這是一句至理名言。
那么，我們?yōu)槭裁床获R上行動呢
請大家拿起對我們?nèi)松幸獾臅哌M(jìn)書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實(shí)自己。
以我愛閱讀為主題,寫一篇讀后感 題目自擬 字?jǐn)?shù)600字以上
我是一個(gè)小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。
從小，我就與書有一種不解之緣。
記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、手槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。
也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。
在我還是牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的故事書，用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。
到了小學(xué)一年級，我已經(jīng)認(rèn)識一點(diǎn)生字了。
開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內(nèi)容也越來越豐富。
從《格林童話》到《寓言故事》；從《上下五千年》到中國的四大名著；從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》；從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。
在這里，我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。
我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。
我深深地體會到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了
如今,我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習(xí)慣”。
從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長
見證著我進(jìn)步
至今，如果你問我最大的興趣是什么
我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇
我愛我家500字作者：后◇果年級：小學(xué)作文字?jǐn)?shù)：500字“我的家庭真可愛，幸福又安康......”我最愛唱這首歌。
我有一個(gè)溫馨的家，真是幸運(yùn)。
放學(xué)后，就是我最快樂的時(shí)候。
因?yàn)橹灰氲郊彝サ姆N種溫情，我就會自我陶醉。
一踏進(jìn)家門，屋子里窗明幾凈，竹竿上已掛著一見件件洗好的衣服，桌上有一杯香甜的麥香紅茶等著我，是我心里不禁涌上了一股暖流。
這都是媽媽用辛苦換來的。
爸爸回到家里，就是教我做功課。
只要有不會的問題，爸爸都會用他的“金頭腦”一一解答出來。
寫完了功課，我就和叔叔、爸爸出去玩，一直到夕陽西下，彩霞布滿了整個(gè)天空，我們才興高采烈地回家。
回到了家，媽媽便笑著說：“趕快去洗澡，不要變成臟猴。
” 到晚飯時(shí)間，媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜。
雖然不是山珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的愛心，所以我們都吃得津津有味，而爸爸和媽媽只要有好吃的菜肴，都會夾給我，直到盤底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。
接著，媽媽把切好的水果端到桌上，水果盤里的甜甜的草莓、大大的黃桃和珍珠般的葡萄。
使我們每人吃一口，都會覺得心里暖暖的。
每個(gè)人臉上都會展露出愉快的笑容，幸福地享受著天倫之樂。
“我的家庭真可愛......”當(dāng)我有困難時(shí)，家人會不停地安慰我，堅(jiān)定了我的自信，我感到親情的可貴，我希望全家人恩愛到永遠(yuǎn)。
完成課外閱讀《愛的教育》，并寫十個(gè)讀后感
1.讀“只要讀好書可以了嗎”有感 這篇文章寫出了大部分同學(xué)的想法。
文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個(gè)包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行。
”另一位小女孩正在做值日，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心……”天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個(gè)故事，一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。
這可都是白字黑字的事實(shí)，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細(xì)心呵護(hù)下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行。
”可說得容易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧。
”他們總是一句話，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。
這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨(dú)自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣扣錯(cuò)了，就是褲子穿反了。
爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
2.學(xué)會關(guān)愛別人 ——讀《麥琪的禮物》有感 《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。
它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點(diǎn)錢根本不夠買什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來，賣了，換來了20美元。
找遍了各家商店，德拉花去21美元，終于買到一條樸素的白金表鏈，這可以配上吉姆的那塊金表。
而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜，他同樣賣掉了引以自豪的金表，買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣誕禮物。
從這篇文章里，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。
他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。
可是雙方賣掉了自己貴重的物品，那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己。
正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲壑?，而且是深深地愛著對方，才會有這樣有趣的結(jié)局。
讀完這篇文章，我懂得了我們要去關(guān)愛別人，這樣別人才會愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情。
人與動物之間也是因?yàn)橛辛藧?，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。
愛的力量真的是很偉大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
在去年印度洋海嘯發(fā)生的時(shí)候，就有全世界各國的人民伸出援助之手，捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園，使失散的親人團(tuán)聚，從這件事中，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。
我相信：只要我們心中充滿愛，我們的世界會有更加美好的明天 3.愛的教育讀后感 一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。
這部處處洋溢著愛的小說，所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在升華。
它讓我感動的同時(shí)，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。
愛，是什么
愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。
可是我們的生活不能缺少它。
其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。
就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，“愛是什么”不會有明確的答案。
但“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。
但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人 4.契科夫短篇小說讀后感 讀了一周契科夫的短篇小說，有很大的感觸。
契科夫的小說，有太多的伏筆，在考試的緊張氣氛中，根本是來不及去細(xì)想，體會的。
往往是很簡短的一句話，也透露出一個(gè)個(gè)人物豐富的內(nèi)心世界。
記得在書中導(dǎo)讀部分曾介紹道，被譽(yù)為“英國契科夫”的卡特琳?曼斯菲爾德在給丈夫的一封信中說：“我愿意將莫泊桑的全部作品換取契科夫的一個(gè)短篇小說。
”由此也可以看出，契科夫的小說有多么經(jīng)典。
契科夫的每篇文章，都能從最平常的現(xiàn)象中揭示生活的本質(zhì)，揭示出社會的腐朽與黑暗。
正如很多人對他的評價(jià)：無論是作為一個(gè)作家，還是作為一個(gè)歷史人物，契科夫的成長和發(fā)展道路都是具有深刻的教育意義，他的作品的社會藝術(shù)價(jià)值是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
看一篇契科夫的小說花不了多少時(shí)間，卻一定會帶給你久久的震撼。
5.給世界一個(gè)笑臉有感 在這篇文章里，作者要我們學(xué)會微笑。
微笑一下，能讓你感動，能帶給周圍的人歡樂，灑下友誼的種子。
一生中下總有傷心事，煩惱事，但我們無法改變這些事，卻可以改變我們自己，微笑一下，把他們都忘了吧。
記得有一回，我跟好朋友吵了一架，她說她不理我，不跟我玩了，我的心情很糟糕，。
那天，我去找她，她仍是不理我，我開始覺得好沒意思，可是想了想，仍是笑嘻嘻的看著她，她的眼睛最后終于也露出了笑意。
沒有人總是一帆風(fēng)順，不幸痛苦都會有，但千萬不要自暴自棄，要微笑著面對生活。
微笑一下，有時(shí)能緩解緊張的氣氛，有事能化解不必要的干戈。
微笑一下，能讓我們活的更輕松，快樂。
6.讀簡愛有感 《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。
如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
我想，錯(cuò)了。
作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。
而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。
讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。
所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎
我認(rèn)為，不會的。
畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動。
所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
7.讀《巴黎圣母院》有感 這是一個(gè)耐人尋味的故事，故事情節(jié)生動感人，它形象地講述了在舊社會人們的不平等與勞苦的奴隸制社會的黑暗，似乎作者要以這個(gè)題材牽引著人們的思緒往哪里去。
從這本書里反映出了人世間各種各樣的人生，而一個(gè)人一生能夠體驗(yàn)的多少種酸甜苦辣，雨果都把它詮釋在這一本書中，而故事的來源僅僅是那幾個(gè)發(fā)霉的希臘字母。
我覺得故事中的人物形象、特點(diǎn)、個(gè)性鮮明，看后讓我真正體驗(yàn)到人類非比尋常的善與惡。
卡西莫多奇丑無比，本來可以講話，但因?yàn)椴缓腿私佑|，人們也不敢與他接觸，到后來就只能“哇—哇”地亂叫了。
可他并沒有就此厭倦人世、憎恨所有人，他依舊為人們?nèi)蝿谌卧沟胤?wù)，一心為好人做好事。
他一次次把愛斯梅哈達(dá)從罪惡的手中救回，一次次把爵士送回安全地帶，他甚至還在一次事故中就了全鎮(zhèn)所有人……他圖什么，他什么也不圖，難道就為了讓人們不懼怕他嗎
不可能。
人們永遠(yuǎn)也不可能對這個(gè)丑陋的大怪物好。
故事的結(jié)尾是個(gè)悲劇，這個(gè)悲劇似乎想告訴人們：真理在人們面前永遠(yuǎn)只能是悲劇
同時(shí)這個(gè)悲劇也在勸誡人們不要以貌取人，要學(xué)會在復(fù)雜與不安的世界中尋找真與假、善與惡、美與丑，畢竟，真理往往掌握在明白事理的人手中
8.用毅力創(chuàng)造奇跡——讀＜魯濱遜漂流記＞有感 你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜. 一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋......生活30年后,回到了祖國. 掩卷深思,我深深地體會到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
9.讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。
地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。
例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。
這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。
朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：在宇宙以外地球?yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)地球。
人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧
讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球 10.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力.
求寫一篇閱讀《簡.愛》之后的2000字讀后感，最好能是自己寫的，急
簡愛讀后感2000字神圣純潔的魂靈 ----《茶花女》讀后感 墻角里鉆出一朵茶花。
1個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒有太陽光的墻角,糜爛是它的養(yǎng)分。
然而,這茶花卻比另外茶花,甚或另外任何一蒔花都斑斕,美患上脫俗,美患上使人吃驚,美患上如癡如醉。
可凡是花都是向往太陽光的。
起勁、再起勁一點(diǎn),在茶花碰觸到太陽光那一剎那,在它因太陽光的滋潤而嬌嫩艷麗欲滴的那一剎那,無情的風(fēng)攀折了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無力再爬起,再去觸摸那伸手可及的太陽光。
上帝是仁慈的,為了彌補(bǔ)運(yùn)氣對它的不公,沒讓它殘掉隊(duì)再死,而是讓它連結(jié)著仙顏離開了社會形態(tài)上。
瑪格麗特的愛情慘劇故事就是如許的。
一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,為此拋卻了自己司空見慣的大量物質(zhì)享受,拋卻了一切能使自己暫時(shí)歡愉的糜爛糊口習(xí)慣,只為求能和最愛的人呆在一路。
要從深陷的泥潭中爬出來,是要花很大的力氣和刻意的,何況還要使自己最小水平地被泥水污染。
瑪格麗特做到了,而且做的很是出色。
可云云巨大的支付,換回的仍是許多人的不理解和架空,還有自私的許多人的歹意中傷。
巨大的阻力終極還是使瑪格麗特和愛人分開了,誤會使最愛的人再自己最需要安慰的時(shí)候赤誠她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以挽救她。
是的,瑪格麗特死了,孤傲的死去,再也沒了在世時(shí)的奢華,以前無數(shù)的戀人也忘了她。
生前的糊口愈是顫動,死的時(shí)候就愈是冷清。
亦或許,瑪格麗特其實(shí)不是個(gè)純粹的慘劇人士,至少,她患上到了真愛,她的魂靈患上到了凈化。
貴孺許多人只看見了她糊口的奢侈和物質(zhì)的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所不可企及的。
稀罕的本錢主義上流社會形態(tài)的許多人,確實(shí)鄙視放蕩的妓女,卻又要逼良為娼。
如果瑪格麗特沒有生在如許1個(gè)邋遢、虛偽、殘忍的本錢主義時(shí)代,或許她就是圣母瑪利亞。
可惜那樣的社會形態(tài),那樣的時(shí)代,連圣母也會被玷辱。
而在瑪格麗特被玷辱的軀殼下,頑強(qiáng)而又神圣純潔的魂靈正是讀者們暗暗抽泣的緣故原由。
感激小仲馬塑造了茶花女如許1個(gè)使人悲傷卻又值患上尊敬的斑斕女性。
然而,希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時(shí)候,闊別那陰暗的墻角,能天天和太陽光為伴,即使再也不那末斑斕,也不要反復(fù)前世的慘劇。
簡愛讀后感 對簡愛,我多的很欣賞和贊美。
她尋求獨(dú)立的人格,尋求男性和女性之間精力的平等。
雖經(jīng)歷不幸運(yùn)卻熱愛糊口,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。
為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚或毅然拋卻渴望以久的唾手可患上的愛情,并終極也自己的愛人使成為事實(shí)了精力上的平等,簡愛的平生,雖談不上轟轟烈烈,但倒是普通而不服庸。
在我心里,簡愛就像1個(gè)布滿智慧、布滿愛心并起勁使自己生命患上到最大聲張的精靈。
她的生命,有如彗星的閃亮和斑斕。
然而,最感動我心的倒是海輪,1個(gè)同樣布滿智慧和愛心的小密斯。
海倫——我心目中超凡斑斕的天使。
她超凡,是因?yàn)樗兇鈷亝s現(xiàn)世,到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精力境界,有著難于相比的忍耐精力。
她斑斕,無庸置疑,有哪個(gè)人心目中的天使不斑斕呢? 海倫的超凡是常人無法希望趕上的,也是常人無法理解的。
包括簡愛。
海倫因小事受鞭罰,簡認(rèn)為這是無法忍受的。
她說:“要是他用阿誰鞭揍我,我會從她手中奪過來,我會當(dāng)著他的面把它攀折。
然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報(bào)怨,告之以忍耐既然無可制止就非忍受不可,命中該你忍受的事如果你說受沒完,那是薄弱虛弱和傻氣的。
簡驚異而無法理解這類信條,也無法理解和贊同她的寬容,然而她覺患上到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。
(本段有所引用) 簡的反抗精力當(dāng)然自然率直,使人振奮,但海輪的堅(jiān)忍寬容更顯寬大曠達(dá)而耐人尋味。
海倫的超凡在于她可以或許把真實(shí)的智慧和勇氣施及他人。
在簡遭到勃洛克赫斯特的誹謗和污辱時(shí),她看見海倫眼中閃出稀罕的光芒。
而且明了那是高智慧和真勇氣的流露,憑借著這圣光的支持,簡按捺住將次歇斯底里的發(fā)作。
但簡只能以資撫慰自己無助又不安的魂靈,卻無法踏入海輪的精力殿堂。
(本段有所引用) 這也正申明了海倫的超凡脫俗。
1個(gè)十幾歲的小密斯竟有云云虛懷若谷的氣度和容納百川的胸襟,真是可欽,值患上尊敬! 然而,天使終歸是要返歸天堂的——她永遠(yuǎn)的家。
海倫在人世的生命雖則短暫,但卻拍發(fā)了流星般耀眼的光芒。
海輪的平生,有如夕陽一般輝煌與悲壯,這是一種高貴的美,寬大曠達(dá)的美,氣勢磅礴的美,可歌可泣的美。
還想的起來那次夢中醒來,起勁搜集所有有關(guān)海倫的語言和描寫。
不知為啥子,對她的死就是有一種不甘。
令我感應(yīng)欣慰的是發(fā)現(xiàn)了一段被自己紕漏了的細(xì)節(jié),書中是如許描寫的“在海倫的墓碑上有這么1個(gè)拉丁文,Resurgam意思是我將再生”。
一股郁積也氣度的感傷終于放懷了。
我欣然,疑慮消釋而心中平靜。
“Resurgam”不正象征了海倫的高貴精力永存不滅嗎? 我想,這也是對海倫的死的最好的解釋。
呼嘯山莊讀后感 這是一本可怕的書!是書里的主人翁讓我毛骨悚然。
在我還不知道他是怎么變患上怎么可怕的時(shí)候,他已是1個(gè)可怕的人士了。
愛是啥子?我無法從希刺克厲夫身上患上到對勁的答復(fù),也無法從凱瑟琳那里患上到正確的答案。
“在這個(gè)世界上,我的最大的哀思就是希刺克厲夫的哀思,而且我從一開始就注意并且感遭到了。
在我的糊口中,他是我最強(qiáng)的忖量。
如果另一切都撲滅了,而他還留下來,我就能繼續(xù)活下去;如果另一切都留下來了,而他卻撲滅了,這個(gè)世界對于我將成為1個(gè)生疏的處所。
”這是多么深入的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的叛逆了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和職位地方、財(cái)富來幫助并提升希刺克厲夫。
多么具備嘲諷意味的愛啊! 也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開始變患上吧。
世界除開恨和據(jù)有,再也沒有另外色彩,為了抨擊、冷視一切,對自己的親生兒子也只有利用和凌虐,再也沒有駢枝的感情。
不應(yīng)死的死了,該死的也死了,想據(jù)有的都占為已有了。
一直違負(fù)的仇恨痛快地抨擊了。
那一刻,我想希刺克厲夫是無法蒙受生命之輕了。
凱瑟琳的離去,仇恨的持久占領(lǐng)使他掉去了歡愉的功效!當(dāng)他看見他所要抨擊的兩家人的孩子在他的眼瞼底下詩劇性的福祉歡愉的聯(lián)合在一路時(shí),他徹底的瓦解了!他要算計(jì)兒的是啥子?他要撲滅的又是啥子?最后空空如也的又是誰?恩蕭家有兒子哈里頓在他妖怪般的教誨下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的凌虐下也找到了歡愉。
而他希刺克厲夫患上到了啥子?死,對他來講是一種解脫,是福祉的歸宿。
有多少愛就有多少恨! 小凱瑟琳是最有溫度的人。
是她撫去我心里對這本書的打寒顫,我愿意看見她患上回歸屬她的一切,包括和哈里頓的福祉! 這是世界出名著作,如果再次欣賞我會選擇在自己最歡愉、最福祉的時(shí)候,若是晚上,必需是燈火通亮,家人都在;若是白天也必需要選在有外界聲音滋擾的時(shí)候。
我畏懼這類被仇恨、惡毒壓患上透不過氣來的覺患上。
世界是可怕的,世界是美好的!在另外提供一個(gè)版本給樓主，樓主自由發(fā)揮自由組合吧~~~(*^__^*) 《簡·愛》讀后感1.主人翁簡愛身材個(gè)兒小,邊幅普通,無金錢、無職位地方,卻有著不服凡的氣質(zhì)和很是富厚的情感世界。
她在糊口的磨練中,丟棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成為了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性。
她不會在表兄殘暴面前甘愿寧肯被辱,而是據(jù)理力爭。
即使結(jié)果不盡人意,卻持之以恒沒有低頭;在妖怪般刻毒的布洛克爾赫斯師長教師的熬煎下,她不會體現(xiàn)出來擔(dān)任何懼怕,而是從容的扛下來,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的活下來。
讀《簡愛》,我為幼年的她所遭到的凌虐而悲憤,感同深受般的領(lǐng)會著簡愛那幼小敏銳的心靈所受的危險(xiǎn)。
我也為簡愛而全部倒出。
喜歡她在職位地方比她高的所謂上流社會形態(tài)人士面前體現(xiàn)出的那種分寸的當(dāng)?shù)膽B(tài)度,喜歡她在面對愛時(shí)體現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精力,心里禁不住感嘆在距離她所處的年代進(jìn)步了二世紀(jì)的現(xiàn)代,又有幾個(gè)女性有勇氣為了自己的尊嚴(yán)而對1個(gè)心愛又富有的男子說不呢?簡愛就能夠!在她的身上時(shí)刻閃現(xiàn)著一種獨(dú)立人格的壯麗與高貴!“你以為,就因?yàn)槲腋F,卑微,不美,我就沒有心,沒有魂靈嗎?我跟你一樣有魂靈,也純粹一樣有一顆心。
要是上帝也賜予我仙顏和財(cái)富的話,我也會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣!”每次讀《簡愛》的時(shí)候,城市被這段話所震撼。
正如愛德華所謂,簡“如一只發(fā)瘋的鳥兒冒死撕掉自己的羽毛。
”這是一種強(qiáng)烈的自我釋放,一種悲與愛交叉起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的氣力。
她在用自己的語言和行動表白:自己有權(quán)平等地尋求一份歸屬自己的愛情。
她不美、卑微,卻以自己的奇特氣質(zhì)吸引著所有的人。
兩性之間是平等的,女性必需有獨(dú)立的人格,自尊自愛,不聽從附于其它人材可以贏患上旁人的尊重和熱愛,才會有真實(shí)的福祉。
愛情須以平等和互相獨(dú)立作為基礎(chǔ),不是一味地接管對方的給予。
假若簡愛選擇留下,甘愿寧肯當(dāng)個(gè)無名無分、接近于情婦的妻子,羅切斯特會像當(dāng)初那樣癡愛著她嗎?他愛的是分寸的當(dāng)、自尊自重的簡愛,不是1個(gè)躲在他懷中只懂患上接管疼愛的女性!簡愛是一代又一代的女性心里最和善可掬的崇拜對象,她不會難于靠近,她的身影飄散在咱們的周圍,以她為準(zhǔn)則,各人都可以糊口的自傲坦蕩,都可以沿著運(yùn)氣給予的線索找到自己真實(shí)的福祉所在。
而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,許多人都瘋狂的似乎為了金錢和職位地方而覆沒愛情。
在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。
很少有人會像簡如許為愛情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)丟棄所有,而且義無回頭看。
也許當(dāng)許多人窮患上只其余錢時(shí),她們會去尋求“真愛“。
可被銅臭熏過的精力還配擁有真愛嗎?也許到了化繁為簡返樸歸真的時(shí)候了。
在尋求物質(zhì)糊口的時(shí)候,應(yīng)該在糊口中灌注一些真情和溫情,尋求一份本真的溫馨、和諧和寬容。
讓咱們也追責(zé)備心支付的覺患上,不計(jì)患上掉的簡化的感情。
純凈的像一杯水,徐徐地灑落人間。
從世俗的喧不沉著華中離開出來,靜下心來細(xì)細(xì)地品讀《簡愛》吧,去和簡愛的魂靈會話。
簡愛就是1個(gè)童話,她讓咱們信賴,擁有了獨(dú)立人格并可以自尊、自愛、自主、自傲的女性,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到歸屬自己的永遠(yuǎn)的春天。
《我愛讀書》讀后感
[《我愛讀書》讀后感] 書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，《我愛讀書》讀后感。
偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。
”我也愛讀書
這篇文章主要寫：一位大姐姐是一只大書蟲，每天沉浸在書里，而她的爸爸媽媽因?yàn)闆]有學(xué)好知識，就把希望全部寄托在大姐姐的身上，不過，他們的希望沒有白費(fèi)，而且大姐姐天生就是很愛看書的。
她的媽媽還為她買了四本厚厚的《中國少年兒童百科全書》，而這位大姐姐才花了十幾天，就把四本書都看完了，簡直就是書神，讀后感《《我愛讀書》讀后感》。
還有一次，姐姐的媽媽叫這位姐姐去買鹽，這位姐姐帶著書和錢，邊走邊看書，到了商店，連鹽都還沒有買，就往回家的路走，走著走著“嘀——”響亮的汽車?yán)嚷晣樀盟褧嫉袅?，她拿起書，任然津津有味地看書走馬路。
司機(jī)罵了她，她也沒有聽見。
回到家了以后，才發(fā)現(xiàn)鹽忘記買了，媽媽哭笑不得。
這篇文章從作者看書只要十幾天和看書入迷，忘記了買鹽流露出作者對書的熱愛，作者由自己愛書的原因談起，到愛上書，不能沒有書的境界，通過這兩件事寫出了作者對書著迷的程度。
書已經(jīng)成了作者的好伙伴，一名無聲的好老師……這篇文章還寫了作者的夢想是在書中遨游，更加體現(xiàn)出作者對書的熱愛。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀名書，并善于將書里的只是靈活應(yīng)用，從而走上成功之路。
讓我們一起讀書，讓好書一生相伴
你媽喊你回家吃飯 〔《我愛讀書》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
