關(guān)于《園中趣事》的讀后感
今天，我讀了《園中趣事》這篇文章，讀完后得到了很多的積累和終生的教益。
文章講述了作者每天在院子里觀察蟲子世界，作一群螞蟻被壁虎吞食，一只螞蟻被蜘蛛扯斷，一只綠蟲子戰(zhàn)敗于小甲蟲手下，一只奄奄一息的蝴蝶被作者救活為例，講述園中的生動畫面，也側(cè)面告訴了我們：強(qiáng)者，可以欺負(fù)弱者，也可以幫助弱者，更讓我們體會到作者對昆蟲世界的熱愛之情。
這篇文章用了大量的擬人句，如“小甲蟲猛地一轉(zhuǎn)身，揮動雙鉗迎戰(zhàn)綠蟲子，雙方打在一起，綠蟲子見不能取勝，只好飛走了。
”這種場面讓我想起了《水滸傳》里兩位綠林好漢對打的情景。
這篇文章還用了大量描寫動作的句子，如：有一只螞蟻經(jīng)過蜘蛛的嘴邊時，被蜘蛛絲死死地咬住，螞蟻拼命地掙扎，觸角激烈地擺動，身在扭來扭去，似乎在喊：“救命
”這令我感受到蟲子生存的重重危機(jī)。
其實(shí)，令我驚嘆于作者的，主要還是作者對昆蟲世界的熱愛和作者善于觀察的功夫。
我也試過和朋友像作者一樣在院子里觀察小昆蟲。
但我們和作者有兩個不同的地方：第一，我們是在小區(qū)里觀察；第二，我們不但沒有拯救小昆蟲，反而“敲骨吸髓”地傷害小昆蟲：“看，那里很多螞蟻，快踩死它們，使勁
”看完這篇文章后，我真后悔，不應(yīng)該傷害它們。
是的
我以后也要向作者學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)和引用作者的好句子；第二：善于觀察；第三：愛護(hù)小動物。
這，就是這篇文章給我的教益。
打開試卷，我快速的反轉(zhuǎn)會反面，看了遍作文后，映入我眼簾的是一片有趣的閱讀文章——《園中趣事》。
我?guī)еn題的趣事二字，走進(jìn)了之中的樂園。
各種各樣的雜念也就跟隨著我走進(jìn)了這個世界。
不一會兒，等我看完了這篇文章后，心想：“要是我也能去到這個園子里那該多好啊
”蟲子們的打架、爭食，蝴蝶們那翩翩起舞的舞姿和蟲子們的鳴叫，蜘蛛與螞蟻的激烈“戰(zhàn)爭”，綠色蟲子和小甲蟲的精彩表演……多么頑皮有趣的小蟲子啊
看到這，我又不禁想起了兒時的那次有趣的事——蝸牛比賽。
那天下午，正下著傾盆大雨，我和表哥表妹正起了大勁的在哪不停的捉蝸牛，過了一會，表妹像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大喊一聲：“對了
”害得正在捉蝸牛的我和表哥嚇了一大跳
表沒看到我們的表情，笑了笑說：“不如我們來一次蝸牛比賽吧
”我和表哥同聲答應(yīng)了。
我挑了一只不大不小的蝸牛，放在了“起跑線”上。
不一會，我只聽到“砰”的一聲，氣球爆了，我想吃了蜜桃似的，因?yàn)槲业哪侵晃伵Ｕ龑Ｐ闹轮镜脑凇芭艿馈鄙贤K點(diǎn)努力的爬去吶
我也很配合蝸牛哦，不停地在洗手，好讓我手上的水珠滴到蝸牛身上，好讓蝸牛不會感到渴與熱，可不知道為什么，就在還差終點(diǎn)不到5厘米的時候，我的蝸牛竟然、、、竟然跑到了哥哥那，我氣急敗壞，哪兒都冒出了煙。
我大喊：“蝸牛啊蝸牛
我的老祖宗請您不要開小差啊
”可蝸牛還是不聽我的話，睡覺蝸牛聽不懂人話嘞。
于是，我便拿起它的身子，把它轉(zhuǎn)過身來，可誰知，它又跑去了我表妹那里，我徹底暈了，實(shí)在是看不下去了，我便慢悠悠的走進(jìn)房里洗手，可等我出來后，一件令我意想不到的事情發(fā)生了——我的蝸牛竟然、竟然出現(xiàn)在了終點(diǎn)上，再看看哥哥和妹妹的我不禁歡呼起來：“哈哈我贏咯
”看著哥哥妹妹坐在那抱怨著，不僅為我的蝸牛感到自豪，心里也不禁涌出了一股愉悅…… 這時的我，每每想起那次，總會有點(diǎn)點(diǎn)的開心，我也和作者一起發(fā)出贊嘆：“蟲子的世界原來也這么精彩
壞人知道我有多厲害的讀后感400字
在寒假里，我看到了一本有關(guān)自我保護(hù)意識的書——《壞人都知道我有多厲害》。
這本書的主要人物有胡小鬧、長安、白冰和一個初中生林子，主要內(nèi)容是講當(dāng)他們遇到綁架分子機(jī)智逃脫的故事。
這個故事大概是這樣的：樂多多小學(xué)的胡小鬧竟然被人販子綁架了，一同被綁架的還有長安，他們被關(guān)在一個荒島上的小木屋里，認(rèn)識了同被關(guān)在這里的白冰和初中生林子。
四個人共同和人販子斗智斗勇，終于，他們成功逃離了小木屋。
然后呢，他們逃進(jìn)了無際的森林。
在那里，他們經(jīng)歷了一系列難以想象的生存危機(jī)—迷路、冰雹雨、小蟲子飛進(jìn)耳朵中……更為可怕的是還要和追蹤至此的人販子來回周旋。
最終，胡小鬧等人成功逃脫了人販子的魔爪，最終人販子被警察抓起來了。
通過這本書讓我明白了以下幾點(diǎn)： 第一，如果被壞人追趕，你一定要用盡全力去跑，越快越好，甩掉壞人，或者跑到一個人多的地方。
壞人一看人多就害怕了； 第二，如果你被壞人追到死角，看看旁邊有沒有房子，如果有就使勁的敲門，并大聲喊救命，引起別人的注意。
如果沒有就用旁邊的雜物遮擋住自己的身體，隱藏自己； 第三，如果你被壞人給綁架了，千萬不要慌張，要沉著冷靜，等壞人走了再想辦法，怎么樣才能逃離虎口。
最后。
我再說一句。
我們千萬不要落到壞人手中，一旦落入壞人手中，定要沉著應(yīng)對，如果貿(mào)然行動，后果將不堪設(shè)想
希望大家切記，切記
少年殘像 七堇年讀后感600
隨著《深宮諜影》局的高收視回家大結(jié)局 親愛的回家大結(jié)局劇情，由拉風(fēng)出品的電視劇《親愛的，回家》未播先火，首播后網(wǎng)上更是熱議不斷，劇中每一位角色紛繁復(fù)雜的感情糾葛都備受關(guān)注。
《親愛的回家》正在湖南衛(wèi)視黃金強(qiáng)檔熱播，香港TVB實(shí)力演員駱達(dá)華飾演了絕世好男安亞康，無法自拔的愛上了韓雪，兩個同樣是婚姻的悲劇者在劇中飚起了虐請戲。
在大眾的期待中，小編奉上《親愛的回家》1-36全集劇情，分集介紹：程樺正在衛(wèi)生間洗浴，范瑜沖了進(jìn)去把程樺的頭按進(jìn)水盆里，程樺掙扎著喊救命，范媽媽趕到拉住范瑜，程樺急忙跑了出去，范瑜卻頭部忽然撞到門框上昏了過去。
只穿著浴袍的程樺跑到客廳，忽然撞到邵軍，安娜走來責(zé)罵程樺，程樺跪倒在地上幾乎起不來，安亞康走來急忙脫掉自己的外套披在程樺身上，范媽媽跑來呼救，大家七手八腳把范瑜送進(jìn)了醫(yī)院。
邵軍來到程樺房間，程樺抱住邵軍以為他來看望自己，邵軍推開程樺警告她及時離開安家，否則他會告訴安父趕她離開。
安琪要去上學(xué)，早晨問起媽媽為什么沒來吃飯，安亞康告訴安琪媽媽住院了，安琪企圖放棄參加學(xué)校的舞蹈比賽，程樺看出安琪是因?yàn)閶寢尣荒苋ゼ佑?，所以想放棄，安亞康答?yīng)安琪去為安琪加油，安琪高興的答應(yīng)努力拿到第一名。
可是安亞康忽然哮喘發(fā)作，安父要安亞康留在家里不準(zhǔn)外出，安琪再次失望。
程樺給安亞康拿藥，安亞康求程樺帶自己去看安琪比賽，安琪見到安亞康來為自己加油十分興奮和高興。
邵軍來到醫(yī)院告訴范瑜程樺陪安亞康去看安琪表演，范瑜失去了理智拿起桌上的水果刀到了安琪表演現(xiàn)場，安琪在舞臺上見到媽媽拿著水果刀沖著程樺過去，急忙出聲提醒，安亞康攔住范瑜，現(xiàn)場亂作一團(tuán)。
大家把范瑜帶回醫(yī)院，邵軍和安娜提出一定要辭退程樺，安娜走后，邵軍打電話給媒體爆料，記者們紛紛來到醫(yī)院外等候。
（后續(xù)還在不斷更新中，敬請關(guān)注）
哈哈，求大學(xué)軍訓(xùn)5000字的觀后感，我們輔導(dǎo)員瘋了拜托拜托，隨便復(fù)制粘貼滿5000字給我吧，
你可以發(fā)揮你自己內(nèi)心的感受與期望，好老師應(yīng)該是什么樣的呢
用心琢磨
下面我給你一篇范文
我心目中的好老師我心目中的好老師是無私的。
她讓我們學(xué)會科學(xué)知識，還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細(xì)致地把知識一點(diǎn)一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關(guān)心，愛護(hù)我們的。
當(dāng)我們在生活中遇到困難時，她總是能幫助我們克服困難。
當(dāng)我們需要幫助時，她從不推辭，從百忙中抽出空來，幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。
她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。
她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是不容易的。
她需要有豐富的知識和良好的品格。
她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識，又要像媽媽一樣愛護(hù)我們，雖然她那么也那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師。
為了不辜負(fù)有這樣的好老師，我會更加刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師
希望對你能有所幫助。
